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"특수아동행동지도" 검색결과 1,421-1,440 / 12,145건

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    (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의
    여 취약한 학습 내용을 집중적으로 지도코자 하는 취지에서 시도되었던 프로그램이었다. 사실 이미 오래 전부터 특수교육에서는 해당 교육을 요구하는 학생에게 충족되어져야만 하는 중요 ... 고, 필요한 경우 전문적인 정보에 관한 설명도 포함해야 한다. 개별화 교육 프로그램을 작성하는 단계는 다음과 같다.첫째, 아동 행동 관찰둘째, 사정셋째, 아동의 요구 및 장단점 평가 ... 의 주요한 특징을 설명하시오(35점).2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오(35점).- 목 차 -Ⅰ
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 분리불안장애아동의 원인과 특성 상담 방법 및 진행 절차
    과목 : 특수아상담제목 : 분리불안장애아동의 원인과 특성,상담 방법 및 진행 절차2021. 12.Ⅰ. 서 론분리불안장애(Separation Anxiety Disorder)란 아동 ... 6~12% 정도의 아동들에게 분리불안 장애가 존재한다고 한다.분리불안 장애아동의 원인을 살펴보면 첫째, 아동 및 가족 요인에서 찾아 볼 수 있다. 즉, 아동의 부정적 행동 ... 하는 방법에 영향을 미치는지 여부를 평가할 수 있다.Ⅱ. 본 론분리불안 장애아동의 상담, 지도 및 치료 방법으로는 심리상담치료, 학교환경 개선, 놀이치료, 약물 및 입원 치료 등
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
  • 삼성포괄적 지원 서비스
    을 이끌?미용 서비스?목욕 서비스특별지원?언어, 미술, 율동, 체육, 원예 등1:1 결연 프로그램?문해, 피아노. 무용 지도 등(1) 아동교육 서비스저소득층 아동을 위한 교육 프로그램 ... 전체 아동을 대상으로 자유선택 놀이나 대집단 활동으로 활용하도록 한다.? 저소득층 아동 비율이 20~30% 정도의 경우이들을 위한 지도 목표를 세우고 기존의 교육 프로그램에 본 ... 소득 아동 이외의 아동이 본 활동에 참여하였을 경우 교사는 저소득층 아동을 위한 교수 학습 접근 방법을 염두에 두고 시도한다. 이것은 교사가 저소득층 아동행동을 면밀히 관찰
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.18
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    최근 1년 이내에 발생한 아동과 관련된 이슈를 찾아서 작성하고 그 이슈에 대한 문제점과 적절한 대안
    하거나 성폭력, 발달장애, 행동장애, 정서장애, 알콜 중독 등의 피해로 요양이나 특수한 치료가 필요한 아동에게 요양소나 전문치료기관에 입원 혹은 입소시킬 수 있고, 입양을 지원 ... 이나 지도, 보호 대상아동 상담 및 지도, 보호대상아동에게 적절한 유형의 가정을 알선하여 보호나 양육을 맡기는 조치 및 보호대상아동아동복지시설에서 입소하도록 하여 성장과 발달을 보장 ... 하기 때문이 아니라 성인과 달리 아동이 가진 특수한 욕구를 이해하거나 이에 대해 적절한 반응할 수 있는 지식과 기술이 부족하기 때문에 발생하기 때문이다. 그러므로 아동학대가 예방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29
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    유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오
    고 교사가 유아의 가방이나 소지품을 넣을 수 있도록 지도하며, 자유놀이영역으로 아동이 이동하는 것을 돕는다. 게다가 신발을 벗거나 정리하고 겉옷을 벗은 뒤 정리하여 넣는 것과 가방 ... 에서 벗어나 국가와 사회가 책임을 지는 측면으로 인식의 변화가 시작되었다. 이리하여, 장애 영·유아를 중재하는 목적이 일반 아동과 비슷한 수준의 과제를 습득하도록 발달의 격차를 줄 ... 과 같다. 우선, 장애 영·유아를 대상으로 한 교육의 양이나 질이 확대될 수 있도록 하는 것이다. 장애 영·유아의 가족은 자녀가 무상 특수교육이나 치료 서비스를 제공받기를 원한다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (3)
    )1.아동문학에 대해서는 다양한 학자들의 정의가 존재하지만, 일반적으로는 아동을 위한 특수문학으로, 형식 측면에서는 고도의 문학적, 예술적 기준을 충족시키며, 내용 측면에서는 아동 ... 의 성장과 발달에 도움을 주는 문학으로 정의할 수 있다. 이를테면, 초등학교 학년까지의 유아와 아동을 위한 문학이며, 동요, 통시, 동화, 아동소설, 아동극 등을 포함하는 특수문 ... . 이런 그림책 활동을 통해 지도자는 아동들의 상상력과 창의력 계발을 적극 권장 하여야 할 수 있다. 넷째, 아동문학은 아동의 문제 해결 능력 향상에 도움을 줄 수 있다. 와 같은 그림
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18
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    1. 개별화 교육 프로그램의 정의구성요소개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점). 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오(35점).
    계발적인 삶의 질을 향상 시키는 방법이다. 긍정적인 행동지원은 아동 본인과 가족의 참여와 가정 및 주변 환경의 변화가 중요하며 적극적인 부모의 참여를 통해 아동의 문제행동 지도 ... 의 성공 여부를 이끄는 지도적 방법이 된다. 또한, 긍정적 행동 지원은 문제행동을 예방, 감소, 대체하며 사회적으로 바람직한 행동을 가르치므로 아동행동 범위를 확장하며 통합환경 ... 을 하며 문제행동 발생을 예방할 수 있다. 대체행동 지도 시 장애 아동이 배우기 쉬운 것, 어떻게 사용하고 언제 사용해야되는지 구체적으로 지도, 문제행동보다 더 효과적인 방법을 고려
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.01
  • 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애(autism spectrum disorder)아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.
    disorder)아동을 위한 언어지도 방법 2가지방법 1 : 예쁜 말 물고기대상연령만 4세 완전통합반활동목표1. 예쁜 말을 친구에게 말과 행동으로 표현 할 수 있다.(의사소통>말하기>자신 ... disorder)아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.목 차Ⅰ. 서론 ------------------------------------------- ... )아동을 위한 언어지도방법 2가지1Ⅲ. 결론 -------------------------------------------------------4※ 참고문헌 --------------
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.03
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    영화 블랙을 보고, 미셀을 변화시켰던 사하이 선생님의 모습과 앞으로 장애영유아를 위한 교사가 될 자신을 생각하며
    특수아동의 이해주제: 영화 블랙을 보고, 미셀을 변화시켰던 사하이 선생님의 모습과 앞으로 장애영유아를 위한 교사가 될 자신을 생각하며 ‘가르친다는 것’은 무엇인지에 대해 쓰기목차 ... 적 능력을 향상시키는 역할을 하는 것을 통해 장애 영·유아들의 행동에 결정적이고 큰 영향을 미치는 작용을 하기 때문이다.영·유아 특수교수는 장애 영·유아들이 올바르게 성장하도록 돕 ... , 신체 및 사회 정서 영역 중에서 어느 하나라도 발달의 지체가 있는 특수유아들에게는 더 중요한 시간이다. 이 기간 동안 조기중재가 이루어진다면 더 높은 발달을 촉진할 수 있고, 겪
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.07.19
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    자신의 정신건강의 약점을 행동주의적 관점에서 관찰, 부적응 행동 실행을 통해 자가 치유한 경험을 기술
    성향을 지니는 아동의 자기 자극, 자해의 행위 등의 문제의 행동을 바람직한 행동으로 지도하는데 적용되고 있다.2. 행동주의적 관점에서의 자신의 약점과 부적응행동 실행여부본인 ... 하는데 큰 기여를 했다.행동수정방법은 행동의 원인 규명보다는 현재 두드러지게 나타나고 있는 주요한 문제에 행동자체를 수정하는 것을 가장 큰 목표를 두고 있으므로 특수 교육에서 자폐적인 ... 정신건강론자신의 정신건강의 약점을 행동주의적 관점에서 관찰해보고 부적응 행동 실행을 통해 자가 치유한 경험을 기술해보시오.Ⅰ. 서론현대 사회에서는 과거와는 달리 여러 매체
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.16
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    시각장애의 정의와 시각장애 영유아의 특성을 정리하고 유아교육 현장에서 시각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수방법
    을 주고, 교육에 있어서 특별한 자료와 교육환경이 필요한 아동, 특수교육전문가가의 도움이 필요하거나 기존의 교육과정을 바꾸어 주거나 특별한 교육 자료를 제공받아야 할 정도로 정상시력 ... 서비스를 제공하기 위해 제도적으로 잘 나타나있다.시각장애에 대한 교육적 정의는 시각장애아동의 잔존 시각기능에 맞는 교육방법에 초점을 둔다. 즉 시각장애가 아동의 학업성취에 영향 ... 으로부터 이탈되어 있는 아동을 말한다. 여기서 점자나 촉각 및 청각매체를 통하여 교육해야 할 교육적 맹 아동과 광학적 기구의 도움이나 또는 도움 없이 보유시력을 활용하여 일반문자
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오
    생활지도를 위함 등의 목적을 가지고 교사가 교육적 소신을 기반으로 행하는 체벌이다.2. 체벌의 목적체벌은 학생의 잘못된 행동을 고치거나 제대로 공부하지 않으려고 하는 학생에 대해서 ... 의 반사회성, 공격성, 학교의 분열성을 증가시키고, 외적 행동 문제를 발달시키거나 지능발달 저하와 같은 부정적인 영향을 미치게 된다. 게다가 체벌이 반복되며 아동의 외상 후 스트레스 ... , 증후군, 우울증, 심리적 부작용 같은 행동을 유발하고 낮은 도덕성을 발달시키며 정서적 폭력을 가지게 될 확률이 높다. 체벌 사용 결과로 인해 장기적인 부정적 영향을 보며 아동학대
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 교육학 서브노트 (생활지도, 상담)
    있도록 도와주는 과정이다.- 생활지도는 학생의 건전하고 자율적인 성장을 촉진하기 위한 학교의 조력이며 봉사이다.· 생활지도는 정상적으로 성장하고 있는 모든 아동을 대상으로 그 ... 의 특수한 영역 등의 일부만을 다루는 것이 아니며 개인의 전체적인 면을 다루며 지도해야 한다.⑥ 계속 과정의 원리 : 한 번의 지도로 끝나는 것이 아니라 진급·진학·졸업 후에도 계속 ... ? 종합 ?진단 ? 예진 ? 상담 ? 추후지도(5) 엘리스 인지?정서?행동 상담이론 (REBT)특징① 인간의 부적응행동의 원인은 비합리적 신념 때문이라고 보고, 내담자의 비합리적 신념
    시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01
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    영아기 운동발달 할인자료
    이러한 이론을 바탕으로 우리들의 아이를 관찰을 하면서, 더 지혜로운 엄마가 되고 싶다라는 욕심으로 이 과제를 마친다. 참고 자료 - 문혁준 외(2013), 『아동생활지도』, 창지사 ... - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영아기 운동발달 2. 아동 운동발달에 따른 필요한 지원 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 인간의 발달 시기를 연령별으로 보자면 난자가 수정 ... 만으로 표현을 하던 자기의 욕구를 점차 언어로 표현을 하게 되고 자신의 행동을 통제를 하고 사고를 하는 능력이 발달을 하게 된다. 이에 따라서 민감한 시기라고 불리우는 영아기의 발달
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.19
  • 캘로그와 리드의 아동미술 발달단계를 정리해보고 아동들의 발달단계를 적극 격려해 줄 수 있는 교사로서의 역할
    과 기술의 부족, 자료 준비 부족 및 유아 수에 따른 개별지도의 부족 등을 이유로 아동에게 미술 활동에 대한 어려움을 느끼기도 한다고 생각한다. 그러나 이는 미술이라는 특수한 영역 ... 이나 느낌 등을 다양한 미술 활동을 통하여 표현할 수 있는데 이러한 행동은 자신의 생각이나 느낌 등을 언어로 표현하는 것이 어려운 아동에게 욕구를 표출하는 데 있어 매우 중요한 의사 표현 ... 는 아동기의 발달 단계를 정확하게 파악하여 수준에 맞게 주제, 동기부여, 재료 등을 제공하는 것이 중요한데 이를 잘 이해하고 아동의 발달에 맞게 교육을 지도하기 위해 아동 미술
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.27 | 수정일 2023.11.14
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    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오
    특수아통합교육주제 : 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애인통합보육시설의 중요성2. 물리적 환경의 구성3. 실내생활 공간의 구성Ⅲ. 결론Ⅳ ... 한 서비스를 받으며 생활하도록 하는 것으로 장애를 가지고 있는 영·유아들을 대상으로 일반교육이나 보육, 특수교육을 단일화 구조로 영·유아가 가진 발달 특성과 욕구를 반영하여 보육 ... 적으로 지원되고 활성화 될 수 있는 방안이 마련되기 시작하였다. 처음에는 아동의 장애 유무나 장애의 정도를 판정하고 그 결과에 따라서 분리교육을 하는 것으로 초점을 맞추었으나 1970년대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오
    와 같은 특수한 그룹의 아동이 10퍼센트 정도 포함이 되어 있다. 또한 기존에 있던 BSID-II에서는 한달 간격의 규준을 제공했지만 BAYLEY 영아발달 선별검사에서는 생후 16 ... 에 달지수를 산출했는데 이 네 가지 영역과 상세내용은 다음과 같다.-운동 기능 : 협응, 이동, 특수한 운동기술을 포함-언어 행동 : 모든 형태의 의사소통 기술을 포함-적응 행동 ... 교과목 명: 아동발달주제: Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19
  • 장애아 가족
    ) 장애아 부모의 지도아동의 장애 상태 예후가 부정적일 때, 그 상태에 대해 처음 알게 된 부모는 형언할 수 없이 큰 심리적 충격을 받는다. 자녀의 상태를 강력히 부인하던 부모 ... 장애아 가족목차장애아 가족1. 장애아의 특성2. 장애아 가족의 상호작용 특성3. 장애아 부모의 역할과 기능4. 장애아 부모의 지도* 참고문헌장애아 가족여러 원인으로 장애아를 둔 ... 적 관심이 지속적으로 요구된다. 여기에서는 장애아를 둔 가족의 특성, 장애 아동의 발달특성과 아울러 장애아 부모교육의 내용과 프로그램 사례를 살펴본다.1) 장애아의 특성장애아는 신체
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.07
  • 통합교육이 장애유아와 일반유아에게 미치는 교육적 효과와 발전 방향에 대해 논하세요
    에서 통합교육은 장애학생이 일반학급에서 또래들과 함께 교육받게 함으로써 특수학교에서 교육받는 것에 비해 '꼬리표에 따른 낙인의 부정적인 영향을 감소시킬 수 있다. 또한 통합교육 ... 는 것으로 나타났다. 예를 들어, 일반학급에 통합되어 교육을 받은 학생들이 특수학급에 배치되었던 비슷한 수준의 학생들보다 높은 수준의 학업성취를 보였다(Luster & Durrett ... , 장애학생은 통합교육 환경에서 전형적인 발달을 보이는 또래들과 함께 교육받음으로써 나이에 맞는 적절한 행동을 관찰하고 배울 뿐 아니라, 그들과 상호작용할 기회를 가지게 된다
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.26
  • 장애아동 가족 지원
    고, 결과적으로 장애 자녀의 교육과 삶에 긍정적인 영향을 미치게 하는 것을 의미한다.이와 같은 중요성을 인식하면서 특수교육에서는 아동을 보는 관점으로 부모-자녀를 넘어서는 더 넓 ... 영역을 명확히 문서화해야 한다.학교 현장에서 보조교사가 할 수 있는 일은 간식 준비와 간식 시간 동안 소집단 지도, 자유놀이 시간에 교사의 손이 미치지 못하는 곳에서 아동을 보호 ... 하고 아동의 요구에 응해 주는 것, 소집단 학습 시 학습 보조, 동화, 노래 지도, 게임 등의 보조 역할이 있다.2. 협력교사협력교사는 부모 중에서 직업이나 취미와 관련하여 수업의 일
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14
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2025년 08월 11일 월요일
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