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문학교육 독후감 - 문학교육 관련 독후감 2건 제공

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"문학교육" 검색결과 1,421-1,440 / 51,236건

문학에 기초한 언어교육

어서 들려주는 소리를 들으면서 그림을 보고 내용을 이해하는 책♧ 문학에 기초한 유아 언어 교육의 정의▷ 문학 작품에 나오는 이야기나 설명을 이용하여 여러 가지 학습 활동을 전개 ... 을 전개해 나가는 것♧ 문학에 기초한 유아 언어 교육의 지도 목표▷ 유아로 하여금 말과 글을 효과적으로 사용할 수 있고, 즐길 수 있는 기초 능력을 길 러 주는 것▷ 문학에 기초한 언어 ... 하고 감상하는 활동- 유아 교육 현장에서 가장 일반적이고 자주 활용되고 있는 문학 감상 활동▷ 문학 교육 활동- 유아 문학의 주제, 장르, 작가, 삽화가 등을 중심으로 공통점과 차이점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.11

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가정에서 아동문학교육을 위한 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오

가정에서 아동문학교육을 위한 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오.Ⅰ. 서론문학은 인간과 삶에 대한 통찰과 감동을 주며, 아동의 문학경험은 어린이의 인격 ... 적 성장을 위한 즐거운 교육활동이다. 문학을 접하면서 아이들이 행복한 마음으로 몰입하여 무언가를 느끼고 내면의 변화를 가져올 수 있게 해주어야 하는 것은 어른들의 몫이다. 자녀를 둔 ... 는 문학작품이 주는 특성을 유념해 두면서 문학작품에 관심을 가져야 한다.가정에서 아동문학교육을 위한 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17 | 수정일 2018.09.18

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여러분이 다문화교육에 관련된다고 판단되는 (문학)작품이나 공중파의 다큐멘터리, 드라마 등에서 한 작품을 선택하여 (1) 소수자의 입장

느끼기, (2) 소수자의 입장 이해하기, (3) 다수자의 문제적 행동 및 태도 찾기 등 3가지라는 것을 배웠습니다.그렇다면, 여러분이 다문화교육에 관련된다고 판단되는 (문학)작품 ... 주제: "여러분은 학습을 통해 다문화교육은 언제, 어디에서나 일어날 수 있다는 것을 확인할 수 있었을 것입니다.11주차 의 [ 소통발달단계에 따른 다문화이해 교육의 지도내용 ... 과 문학작품]에서 사회적, 문화적 소통(타자와의 소통)을 통한 소통 발달 단계에 대해 학습했고, 이때 교수자가 지도 단계에서 중점적으로 확인 할 내용은 (1) 소수자의 입장에서 분노

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12

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[현대시교육] 시와 사람이 함께 하고 나눌 수 있는 방법 ‘문학앨범’ 만들기 - 문학앨범의 개념, 문학앨범을 만드는 목표, 문학앨범을 만들기 위한 선생님의 역할과 만들기 방법 및 보완해야 할 점

를 느끼는 시 교육 이라고 이름 붙여 봤는데, 이런 부분이야말로 시 교육이 해야 하고 또한 가장 잘 할 수 있는 부분이 아닐까 싶다.3. ‘문학앨범’ 만들기에서 선생님은 어떤 역할 ... 시와 사람이 함께 하고 나눌 수 있는 방법‘문학앨범’ 만들기목차Ⅰ. 들어가는 생각Ⅱ. 시, 마음껏 사랑하기 ‘문학앨범’1. ‘문학앨범’이란2. ‘문학앨범’을 만드는 목표3 ... . ‘문학앨범’ 만들기에서 선생님은 어떤 역할을 해야 할까4. ‘문학앨범’ 만들기 방법에서 부족한 점과 보완해야 할 점Ⅲ. 나가는 말참고문헌Ⅰ. 들어가는 생각나에게 시는 참 좋은데 어려운

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17

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가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오

아동문학가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오.Ⅰ. 서론가정은 어린이가 언어를 학습하는데 중요한 역할을 한다. 선행연구결과 ... 을 제공하고 있는가가 언어발달에 중요한 역할을 하는 것이다.본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해서 살펴보도록 하 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 아동문학의 교육적 접근방법아동을 위함이라는 적극적인 의도가 포함되어 있는 아동문학은 유아기, 소년, 소녀기의 아동을 대상으로 쓰여 진 문학이라고 할 수 있다. 아동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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4장 문학이론과 문학교육

제 4장 문학이론과 문학교육1. 문학현상의 본질(1) 문학본질 논의의 현황문학교육에 있어 몇가지 오류들이 있다. 첫째는 문학의 본래적인 속성이 문학교육의 바탕으로 수용되자면 문학 ... 과 문학교육의 상호관계가 정당히 밝혀져야 하고, 둘째는 문학의 기능을 과장적으로 강조하는 목적성의 오류이다. 셋째는 문학교육에서 문학이론을 적용함에 있어 장르를 고려하지 않는 일반 ... 화의 오류가 있다. 이러한 오류를 불식하고 문학현상의 정당한 모습을 밝힘으로써 문학교육의 터는 확고해질 수 있다.(2) 문학의 개념과 문학현상문학을 정의하는데 있어 '문학은 언어

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.02

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[문학교육] 정지용의 시를 중심으로 국어교육과정 평가 방법(정지용의 시 '카페 프란스' 감상 포함)

정지용의 시를 중심으로 국어교육과정 평가 방법목차1. 서론2. 문학을 바라보는 네 가지 관점3. 정지용의 시 「카페 프란스」의 감상1) 문학 내적 측면을 통한 이해2) 문학 외 ... 적 측면을 통한 이해4. 평가의 방법1) 문학 내적인 측면을 통한 이해ㆍ감상 정도 평가2) 문학 외적인 측면을 통한 이해ㆍ감상 정도 평가3) 문학교육 수용자의 창조적 측면 평가5 ... 며, 또한 다음 번에 시행될 교육과정의 계획을 수립하는 데 있어 중요한 반성적 지표가 되기도 한다.이제, 국어교과 가운데서도 문학. 또 문학의 영역 중에서 시에 속하는 정지용의 작품 몇

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15

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문학교육론 교안, 사랑손님과 어머니, 동백꽃

? 인사를 하고, 출석을 확인한다.? 단원명을 판서한다.? 판서에 주의 집중한다.전시 학습 내용 확인? 지난 차시 복습① 지난시간에 배운 것에 대해 묻는다.② 청소년 문학교육의 지향

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.13

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동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기

< 아동문학 >동화를 예를 들어 문학의 요소를 설명하고 텍스트 내용에 대한 교육적 기능 제시하기1. 동화의 개념과 특성어린이에게 읽히기 위해 씌여진 이야기인 동화는 신화, 전설 ... 세계와 삶을 형상화하여 진실함을 주어야 한다. 이를 위해 동화는 내용상 교육성, 문학성, 흥미성, 이상성 등과 같은 특성을 갖추어야 한다.2. 동화의 교육성동화는 성장하고 있 ... 하고 성찰하게 하는 데서 그 효과를 갖는다.3. 동화의 문학성동화는 교육성을 갖지만 문학 작품으로서의 문학성도 가져야 한다. 동화의 문학성은 동화를 문학으로서 존재하게 하는 형식

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.15 | 수정일 2017.02.07

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아동문학의 개념과 교육적 가치에 대해 설명하고 아동문학의 교욱적 가치 중에 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권을 소개하여 교육 프로그램을 설계하여 봅시다

아동문학의 개념과 교육적 가치에 대해 설명하고 아동문학의 교욱적 가치 중에 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권을 소개하여 교육 프로그램을 설계하여 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 아동문학의 개념과 교육적 가치를 기술2) 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권 및 그에 따른 교육 프로그램 설계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학의 개념과 교육적 가치에 대해 설명 ... 하고 아동문학의 교욱적 가치 중에 상상력과 창의력을 길러주는 그림책 3권을 소개하여 교육 프로그램을 설계하여 봅시다.Ⅰ. 서론우리나라 보육현장에서는 다양한 아동문학을 보육실 내부

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.08.26

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아동문학의 개념과 아동문학 교육적 가치를 구체적으로 설명하고 작품을 선택해 줄거리를 요약하고 교육적 가치를 논하시오

1.아동문학의 개념아동문학이란 아동을 사랑하는 성인이 순수한 동심을 기초로, 아동을 위해, 아동의 발달 특성과 심리적 특성, 교육적 특성까지 고려해 쓰여진 동화, 동시, 희곡 ... 을 불러일으키고, 감동을 유발하며 높은 교육성을 지니는 것이다. 아동문학의 속성으로는 높은 사상, 관찰력, 문학세계를 구성하는 상상력, 언어 구사력 등을 들 수 있다. 문학적인 조건 ... 으로는 예술성, 흥미성, 교육성, 단순명쾌성, 생활성을 들 수 있다고 하였다.아동문학의 개념에 대한 정의는 연구자들에 따라 분분하다. 어린이 문학에 대한 이원수의 견해는 다음과 같

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.09

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문학 교육의 방법 및 평가

문학 교육의 방법 및 평가문학교육의 방법에서 전통적인 강독식 교육을 탈피할 수 있는 새로운 교육방법을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 내면화를 고려한 교수·학습 방법이 있다. 이것 ... 적 대화의 활성화에 있다는 것을 잊으면 안 된다.문학교육에서의 평가가 어려운 이유는, 첫째, 특정 문학 작품에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어렵기 때문이다. 이것은 미리 ... 적 전통과 오늘날의 문학적 전통을 비교하기맥락-문학사적 맥락문학적 전통의 맥락에 놓여 있는 다양한 문학 작품을 감상하기수용과 생산-감상과비평맥락-문학사적 맥락Ⅱ. 문학 교육과정의 분석

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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아동문학 교육과 관련한 주요이론을 반응중심 문학활동과 통합적 문학활동의 개념을 중심으로 기술하고 아동문학교육을 위한 그림책 활용수업 설계를 위한 전달매체의 연구에 대해 설명하시오.

아동문학 교육과 관련한 주요이론을 반응중심 문학활동과 통합적 문학활동의 개념을 중심으로 기술하고 아동문학교육을 위한 그림책 활용수업 설계를 위한 전달매체의 연구에 대해 설명하시오 ... 이라고 생각되어 지는 경우가 많다. 그러나 아동문학을 연구하는 방법에는 책을 비평하는 것뿐 아니라 어떻게 하면 책을 재미있게 읽고 좋아할 수 있게 하느냐 하는 문학 교육적 측면 ... 에게 문학작품을 전달하며 부모와 교사가 책을 읽는 아동과 어떻게 상호작용하느냐가 그 연구 대상이 될 수 있다. 다시 말하면 아동문학을 교육 현장과 집에서 적용하는 것과 관련지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.28

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문학 교육은 어떻게 해야 할까

1.문학 교육은 어떻게 해야 할까?오랫동안 문학 교육은 강독식 교육방법을 택해왔으나 최근 문제점을 인식하고 새로운 교육 방법을 적용하고자 노력하고 있음.1)내면화를 고려한 교수 ... 을 새로운 관점을 제시하거나 의도를 가진 지문을 던짐으로써 새로운 문학적 사유를 가동시키는 것임.-대화 중심 교수?학습 방법의 최종 목표는 ‘내적 대화의 활성화’임.4)문학 교육 ... 에서의 평가(1)문학 교육에서 평가가 어려운 이유-특정 문학 작품에 대하여 학습자의 동일한 반응을 기대하기 어려움.-문학 교육 평가에 있어서는 ‘정답’이 없으며, 동일한 반응을 기대

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08

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문학 교육방법 및 평가

문학 교육방법 및 평가1. 내용정리1) 요약문학 교육 방법 중 내면화를 고려한 교수?학습방법은 ‘계획→진단→지도→평가→내면화 단계’의 절차를 거쳐 수업이 진행되는데, 종래에는 없 ... )→반응의 명료화(학생과 학생 사이의 거래)→반응의 심화(텍스트와 텍스트의 상호관련)의 단계로 수업이 진행된다. 이 방법은 교사 분석 중심으로 이루어지던 이전의 문학 교육 방법 ... 는 새로운 문학적 사유를 가동시킬 수도 있고 경쟁적 읽기를 추동시키며 이상적 독자와 현실적 독자 사이의 거리를 좁힐 수 있다.문학 교육에서 평가가 어려운 것은 특정 문학 작품에 대해 학습

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오

가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할에 대해 예를 들어 구체적으로 서술하시오.Ⅰ. 서론아주 어릴 적부터 잠이 들긴 전 할머니나 엄마의 옛이야기를 들으며 잠이 들 ... 때문이지 우리나라의 옛 이야기나 그림 동화를 읽거나 접하게 되면 더욱 궁금해지고 관심이 생겨난다.현재 과거와는 다르게 아동문학을, 그림책을 더욱 더 활용하여 교육에 적용하고 있 ... 다. 아동문학이 일반 문학에 비해 그 설정이 늦어진 것은 사실이다. 이제 버젓이 문학의 한 부분을 차지하고 있는 만큼 더욱 향상되고 발전해야 한다.y2. 가정에서 아동문학교육을 위해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17

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설화에 나타난 소외의 모습과 문학교육적 가치 : 우리말 최초의 설화집 조선동화대집(1926) 을 중심으로 (우리말 최초의 설화집 조선동화대집(1926) 을 중심으로)

한국초등국어교육학회 신원기

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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매체를 활용한 문학교육

2008학년도 11월문학교육에서의 매체활용일 시2008. 11. 28 (금) 7교시과 목문학교육론학 과일반사회교육과이 름이 호 석학 번20645392목 차Ⅰ. 문제제기Ⅱ. 매체 ... 를 활용한 문학교육1. 매체의 범주와 매체언어의 특성2. 매체 활용 수업이란?3. 매체 활용 교육의 필요성 및 장점4. 매체 활용 교육의 목표5. 매체 활용 교육의 방법6. 문학교육 ... 를 유발시키고 있다. 따라서 이런 배경 아래 국어과 특히 문학교육에서의 매체의 수용 방안에 대한 연구들이 필요하며, 교육현장에서의 실천을 위한 구체적이고 세부적인 방법 모색

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.28

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문학 교육은 어떻게 해야 할까?

1. 내용 요약문학 교육은 어떻게 해야 할까?1) 내면화를 고려한 교수?학습 방법위의 모형의 절차 모형은 '계획 단계 → 진단 단계 → 지도 단계 → 평가 단계 → 내면화 단계 ... '이다. '내면화 과정'을 설정해서 문학 교육의 특성을 살리고, 독자의 내면을 학습 과정에 명시적으로 제시한 것이라는 점에서 의의가 있다.2) 반응 중심 교수?학습 모형반응 중심 ... 의 문학 교육 방법에 대해, 문학 작품에 대한 학생들의 반응을 중심으로 한 수업을 제안했다는 점에서 의의가 있다.3) 대화 중심 교수?학습 방법대화 중심 교수?학습 방법은 문학 작품

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11

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[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오

- 아동문학 -[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오목 차 ... 과 특징3. 아동문학 중 환상문학의 교육적 활용 방법1) 상상력2) 욕망 해소 및 일탈의 기회3) 환상의 극적 체험을 통한 현실 세계관4) 자아 성장4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 수 있다. 따라서 본론에서는 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명해 보

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11

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