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"국어과학습모형" 검색결과 1,421-1,440 / 2,308건

  • 국어과 교수학습지도안-고등학교 문학수업지도안 국어과지도안 교생실습지도안 수업안 상세지도안 상세안 국어학습지도안 교육실습지도안 연구수업지도안 수업시연 교수학습과정안
    교수-학습 지도안1. 단원명대단원 : Ⅲ 민족 문학의 흐름중단원 : 3. 국문 문학의 형성과 발전소단원 : (5) 잠노래주 제 : 와 민요2. 소단원 선정 이유 및 목적소단원 ... 의 본 단원에 대한 교과서 본문만의 수업은 옳지 않다고 생각하여 이론과 활동이 적절히 구성된 살아있는 수업을 만들고자 하였다. 본시수업은 민요 를 STAD학습모형을 응용해 전반부 ... 들의 이해를 도울 것이다.4. 본시 교수-학습 지도안본시 교수학습지도안대단원명Ⅲ 민족 문학의 흐름대 상고등학교 2학년중단원명3. 국문 문학의 형성과 발전차 시16/51소단원명(5) 잠
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 2학년 국어 약안 둘째마당.상상의 나라 4차시
    국어과(쓰기) 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 둘째마당 - 2. 상상의 나라2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원둘째마당 - 2. 상상의 나라일 시 ... . . ( ) 교시장 소2- 교실차 시4 / 6교과서32쪽 - 35쪽지도교사학습 목표♣ 그림을 보고 꾸며주는 말을 넣어 이어질 내용을 상상하여 쓸 수 있다.수업 전략학습 모형창의 ... 성 개발 학습 모형학습 집단 조직대집단 → 소집단 → 대집단중심 학습 활동 꾸며주는 말을 넣어 그림 설명하기 이어질 내용을 상상하여 써보고 발표하기 글씨쓰기수 준 별 학 습보충 활동심화
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14
  • 진달래꽃 학습지도안 약안
    국어과 교수 ? 학습 과정안 (약안)일 시장소대상지도교사엄청난지도교생도우미단원 및차시6. 노래의 아름다움(3)진달래꽃수업 모형일반수업모형본시주제*진달래꽃의 정서와 표현 알 ... 기.*음악성, 형상성, 함축성이 나타난 부분을 시에서찾기.*민요시의 특성 알기.학습목표*진달래꽃의 정서와 표현을 안다*음악성, 형상성, 함축성이 나타난 부분을 시에서 찾을 수 있다*민요시 ... 의 특성을 안다.학습과정교수?학습 활동시량평가자료(▷) 및 유의점(※)교사 예상 활동학생 예상 활동도입◎동기유발◎ 동기유발하기?마야의 “진달래 꽃”노래를 통해 동기유발 한다.-학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.13
  • 중3(3단원 독서와사회)학습지도안
    과, 사상과 정서를 효과적이고도 창의적으로 표현하는 능력과 태도를 기르는 데 중점을 두어야 하는 교과임을 분명히 하였다. 또, 국어과 교육의 핵심적 과제가 학습자의 ‘창의적인 국어 ... , 생활 서정의 표현 등 작품의 심층적 감 상을 돕는 학습 활동을 강조한다.5. 국어과의 평가(가) 평가 계획을 수립할 때에는 영역별 특성을 고려하여 학습자의 국어 사용 능력을 타당 하 ... Ⅰ. 국어과 교육의 이론적 배경1. 국어과 교육의 성격제 7 차 국어과 교육 과정은 국어과의 성격을 “한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.23
  • 문법교육 방법과 ‘문법’ 교육과정 분석
    하는 것을 게을리 했기 때문이다. 국어과 전 영역에서 교육 내용이 학습자 중심으로 변하고 있다. 국어과 전 영역이 '창의성', '구성주의'에 열광하고 있는 상황에서도 문법만은 규범 ... ‘철학·모형’문법 교육에서 대표적 방법은 탐구 학습이다. 핵심은 ‘학습자 스스로 지식 그 자체보다는 가장 합리적인 결과에 도달하는 과정을 경험시킬 수 있도록 구안’ 하는 것인데 ... 않았던 것이다. 이후 문법 교육에서도 ‘철학 또는 접근법.’ ‘모형’ , ‘기법’ 등의 다양한 층위의 방법 논의가 이루어질 것이다. 또한 문법 영역에서 방법 논의가 빈곤한 원인 중
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10
  • (개정교육과정 국어과 듣기 말하기) 2학년 2학기 4 마음을 주고 받으며 세안 지도안
    의 지도 계획8. 단원의 평가 계획9. 대단원 지도의 유의점10. 본시 학습 지도 계획11. 본시 수업 모형 전략12. 본시 학습을 위한 맞춤 모둠 구성13. 자료 활용 전략14. 판서 ... 의 중요성2. 단계적 사고력 촉진 놀이 프로그램 구안ㆍ적용3. 말하기 능력 신장을 위한 교수-학습 모형4. 좋은 수업을 위한 학습 훈련※ 참고문헌Ⅰ. 좋은 수업을 위한 교수 학습 과정 ... 음.다. 국어과 주제 관련 학급 실태 변화N=30문항응답 내용조사월상(%)중(%)하(%)듣기활동태도* 말하는 사람을 바른 자세로 바라보며 듣는다.3월12(40.0)11(36.7)7(23.3
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.10
  • [읽기][읽기 목적][비판적 읽기][비판적 읽기 특징][비판적 읽기 내용][비판적 읽기 모형]읽기의 의미, 읽기의 목적, 비판적 읽기의 의미, 비판적 읽기의 특징, 비판적 읽기의 내용, 비판적 읽기의 모형과 제언 분석
    '의 활동내용이 협소하게 구안되어 있다는 점에서 '비판적 읽기'의 본질적인 의미에 적합한지 재고할 필요성이 있다.2. 읽기 교과서에 제시된 ‘비판적 읽기’에 따른 학습과제7차 국어과 ... 적 읽기’에 따른 학습과제Ⅶ. 비판적 읽기의 모형1. 사실과 의견 구분하기1) 학습목표2) 적용학년3) 학습 활동 과정2. 판단을 위한 평가 기준 세우기1) 학습 목표2) 적용학년3 ... 한 읽기과정에 초점을 둔 상위인지적 전략이 필요하다 하겠다.Ⅶ. 비판적 읽기의 모형1. 사실과 의견 구분하기1) 학습목표글이나 이야기에서 사실, 의견, 느낌을 표현한 부분을 가릴 수
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.17
  • 6학년 1학기 둘째마당 묘사하는 글쓰기 지도안 세안
    국어과 교수?학습과정안지도교사대 상6학년장 소지도일시1. 단원의 설정 취지국어과의 궁극적인 목표는 ‘창의적인 국어사용 능력의 질적 향상’에 두고 있다. 이는 학습자 자신의 필요 ... 나. 국어과 영역별 선호도 (N=)구분말하기?듣기?쓰기읽기계학생수(명)비율(%)다. 본 단원과 관련된 사전 학습 실태 (N = )내 용학 생 수(명)계(명)상중하묘사와 설명의 차이 ... 하다. 따라서 본 교수?학습은 아동의 실태분석을 통한 학습자의 수준 및 흥미를 고려하여 이에 적합한 내용으로 재구성하였고, 문제해결 학습모형을 적용하여 학습자 스스로 문제를 탐구
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 2학년 국어 약안 셋째마당.내 생각은 이래요 2차시
    국어과(읽기) 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 셋째 마당. 내 생각은 이래요.2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원셋째 마당. 내 생각은 이래요일 시 ... . . ( ) 교시장 소2- 교실차 시2 / 6교과서66 - 67지도교사학습 목표♣ 글을 알맞게 띄어 읽을 수 있다.수업 전략학습 모형직접교수모형학습 집단 조직전체활동 → 개별활동 ... → 전체활동중심 학습 활동글을 알맞게 띄어 읽기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동교수?학습자 료일반자료교사ppt, 학습 내용판, 확대한 글학생ICT자료단계학습내용교수?학습 활동시간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14
  • 국어과의 쓰기 교육방법 및 교육과정 분석
    국어과의 쓰기 교육방법 및 교육과정 분석1. 국어과의 쓰기 교육방법1) 쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향쓰기 능력을 위한 지도방향은 결과 중심 쓰기 지도와 문제 해결 과정 중심 ... 과 달리 과정과 결과의 균형잡힌 쓰기 교육과 사회적인 맥락 안에서 실천할 수 있다는 점에서 의의가 있다.☆ 워크숍 중심 쓰기 교수·학습모형워크숍 중심 쓰기 교수?학습 모형에서는 교사 ... 맞춤법?띄어쓰기와 관련된 지도는 잘못 표기하기 쉬운 오류 유형들을 용례 중심으로 제시하고 이를 학습자가 고쳐 가도록 하는 방식이 효과적이다. 이 때 교사는 명시적인 설명을 통한 비계
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 아홉살인생 공개수업 지도안
    국어과 교수-학습 지도안일 시대 상장 소소 속교육실습생지도교사결재계부 장교 감교 장목 차Ⅰ. 대단원 개관1. 단원개관 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥32. 단원 학습 ... . 본시에 적용된 수업 모형 ...‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥73. 본시 교수-학습 과정안 ...‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥74. ICT 자료 ... 학습활동 내용과 방법이 요약된 PPT 제시- 여러분, 오늘 앉은 모둠이 저번 시간과 같나요?네, 그렇습니다. 오늘은 Jigsaw 모형을 적용하였답니다. Jigsaw 모형은 처음
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.12
  • 3-1)국어-이야기의 세계-일이 일어나는 차례를 생각하며 이야기 읽기
    국어과 교수?학습과정안단 원7. 이야기의 세계주 제일이 일어나는 차례를 생각하며이야기 읽기장소 및 시간3학년대 상수 업 자O O 초 등 학 교Ⅰ.들어가며1. 수업 연구 주제- 3 ... 기 139~147차 시5/6학습 주제일이 일어나는 차례에 따라 내용 간추리며 읽기적용 모형문제해결학습모형학습 목표일이 일어나는 차례에 따라 내용을 간추리며 이야기를 읽어봅시다.교수 ... 을 요글의 내용에 대하여 비평해 보는 것, 독서 감상문을 써 보는 것, 다른 장르로 바꾸어 보는 것, 예술적 활동과 연결 지어 보는 것 등을 하게 된다.Ⅳ.ⅢⅠ.교수?학습의 실제1
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 협동학습의 역사, 협동학습의 특징과 협동학습의 원리, 협동학습의 구조 및 협동학습의 다양한 방법 그리고 협동학습의 지도 사례로 본 협동학습의 긍정적 효과, 협동학습 관련 제언 분석(협동학습, 협동, 학습)
    화를 통해 기존의 학습 모형들이 지닌 문제점을 극복하고자 한다.이렇게 다양하게 적용할 수 있는 구조 중심 협동 학습은 다른 교과에 적합한 구조들이 많이 있지만 특히 국어과에 효과 ... 의 학습을 최대한으로 돕기 위하여 함께 학습하도록 하는 교수?학습 방법으로써, 교사중심 모형과는 달리 학습자를 능동적인 학습의 참여자로 파악하는 학습자 중심의 학습모형이 ... 협동 학습의 구조는 철저히 내용과 분리되어 있다. 다른 협동 학습모형은 하나의 흐름으로 되어 있어 그 유형에 맞는 수업 내용을 찾기 어려워 모형이 사용되는 횟수가 제한되는 경우
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26
  • 초등학교 4학년 국어 읽기 다섯째 마당 1. 마음의 창을 열고 2~3/9차시 과정안(지도안)
    국어과 교수 ? 학습 과정안지도교사단 원다섯째 마당 1. 마음의 창을 열고제 재인물의 생각과 한 일을 관련지어 말하기학 반학 습목 표이야기를 읽고 인물의 생각과 한 일을 관련지 ... 어 말할 수 있다.일 시장 소학습주제전시 ( 1/ 9 )122~127쪽본시 ( 2~3/ 9 )128~133쪽차시 ( 4/ 9 )134~137쪽학습모형문제해결학습이야기를 읽고, 인물 ... 의 생각과 한 일을 알기이야기를 읽고, 인물의 생각과 한 일 관련지어 알기읽은 글에 대하여 생각하거나 느끼기학습형태전체, 개별, 모둠학습준비물교사 : PPT, 동영상학생 : 교과서단
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.21
  • 101108_국어_교생수업지도안(세안_수정본)
    쉽게 고치는 방법을 알 수 있다.다. 본시 수업의 특성본시 수업은 국어과 5단원의 2~3차시의 학습 내용으로 구성된 내용 중 일부를 한 시간의 수업에 맞게 구성하여 조사한 내용 ... 서 : 80 ~ 83본시주제조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 고치기수업모형문제해결학습모형학습목표조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 고치는 방법을 알 수 있다.예습과제불꽃놀이 ... 2010. 11. 08.(4)교시국 어 과교수?학습 과정안지도교사실습교감교장전결1. 단원명 : 5. 정보를 모아2. 단원의 개관가. 단원(제재)관이 단원은 조사한 내용을 친구
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08
  • 초등국어교육 - 국어교사로서의 자질을 논하고 교사의 전문성을 키우기 위해 어떤 자기계발 노력을 할 것인가 기술하시오
    만 가지고는 전문인이라 할 수 없을 것이다. 따라서 기존의 국어지식 및 국문학 이론들은 물론이고, 새로이 등장하는 다양한 국어 관련 이론들을 숙지하고 다양한 학술논문발표회에 참여 ... 잡지 등을 통해 접하고 적용하고, 개선하도록 노력하는 일도 필요할 것인데, 매체와 관련한 모형인 “광고 활용 학습 (미디어 텍스트 수업 모형)”을 국어교육에 활용할 수 있다. 오늘날 ... 하여 전문성을 위한 조건 몇 가지만 언급해보면, 그는 “교과내용지식, 교과지도지식, 교육과정지식, 학습자 특성지식, 교육목적에 대한 지식”을 갖추어야 함을 강조하고 있는데, 이러
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.21
  • 가치명료화수업(가치명료화학습)의 의미와 특징, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 사례와 모형, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 전략과 적용, 가치명료화수업(가치명료화학습)과 일반수업의 비교(가치명료화)
    용 지도서에는 소홀히 다루어지고 있다. 초등학교 도덕과 교사용 지도서에는 일반 수업모형의 대안으로서 1-2개의 단원에서 소개되고 있을 뿐이다.사실 도덕과, 사회과, 국어과의 수업 ... 가치명료화수업(가치명료화학습)의 의미와 특징, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 사례와 모형, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 전략과 적용, 가치명료화수업(가치명료화학습)과 일반 ... 목표4. 교수?학습 과정5. 본시 학습의 평가Ⅴ. 가치명료화수업(가치명료화학습)의 모형Ⅵ. 가치명료화수업(가치명료화학습)의 전략과 적용1. 가치명료화 이론의 교수전략1) 대화 전략2
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 국어과 교육과정 변천과정 및 2007 개정교육과정 특징
    의 교육과정으로서 내용면에서 국어과의 기본 개념, 지도 방법면 에서 발견과 탐구학습이 중시* 3차 교육과정 체제는 ‘목표, 내용, 방법’의 3분법으로 1,2차보다 더 체계화(1 ... 경험을 주려고 함(2) 국어과의 필수 학습요소를 정선하고 이를 구조화함으로써 학습량을 최적화하려 함(3) 학습자의 비판적 이해와 창의적 표현을 중시(4) ‘학년별 내용’의 제시 ... 국어과 교육과정 변천과정 및 제7차 교육과정 및 개정교육과정 특징1. 국어과 교육과정 변천과정광복 이후, 국어과 교육과정은 일곱차례나 개정해 오면서 여러면에서 체계화 되었다. 본
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.18
  • 6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기
    2010학년도( 국어과 ) 교수?학습 과정안단 원셋째마당 2.향기로운 이야기 (4/9)주 제이야기에 반영된 문화 이해하기일 시대 상제 6학년 5반(남 16명, 여15명, 계 31 ... (학습 과제 분석)--------------------------6-71. 수업모형 적용-------------------------------------61. 본 수업에 적용- ... 하고, 문학 작품에 반영된 문화를 이해하면 좀더 쉽게 작품을 이해할 수 있음을 스스로 터득하도록 안내한다.Ⅱ. 관련 이론(학습과제 분석)1. 읽기 수업 모형준비 학습→전체적 접근→부분
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 문법 교육 방법, 문법 교육 과정 분석
    되곤 했다. 그러나 탐구학습을 이렇게 '수업에서 실행 불가능한 것임'을 이유로 간과한다는 것은 탐구 학습을 '기법' 수준으로만 이해하기 때문이다. 이제는 국어과 모든 영역에서 '학습 ... 에만 치중하여 방법논의는 빈곤할 수 있기 때문이다.2) '탐구 학습'에 대하여: 문법 교육관을 바꾼 '철학?모형'문법 교육에서 대표적 방법은 탐구 학습 방법인데 이는 지식, 태도, 과정 ... '라 칭하였는데 다시 말해 교육의 소재에 대한 내용을 기술하는 것이 아니라 그것을 결과하게 하는 교육의 과정을 기술하는 것이다.● 2007년 개정 국어과 교육과정 중 '문법' 영역
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
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2025년 06월 17일 화요일
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