"한국교원대 교육대학원"의 검색결과 입니다.

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한국철학사 한국교원대학교 교원양성 문제점 교육정책대학원 교육대학원 화학 상담 연구계획서 한국교원대 유아교육 양성과정

"한국교원대 교육대학원" 검색결과 121-140 / 541건

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대학원 연구계획서

능력이 더 높을 것이다.5. 참고 문헌강정숙(2009). 실내 정원 가꾸기 활동에 나타난 유아들의 경험. 한국교원대학교 대학원 석 사학위논문.고보숙(2006). 나의 나무관련 활동 ... 을 통한 유아의 자연친화 교육과정의 의미탐색. 탐라대학 교 대학원 석사학위논문김선아(2005). 만 4,5세 유아의 동물에 대한 태도에 관한 연구. 중앙대학교 대학원 석사학 위 논문 ... 교육이 초등학생의 생명 존중 의식에 미치는 영향. -교실 내 동물 기르기를 중심으로- 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문김지혜(2011). 예비 유아교사의 생물 기르기 경험

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.18

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4주 1, 2강에서 정신분석상담에 대해 학습했습니다. 정신분석상담은 자유연상과 꿈의 해석 등을

캐릭터에 나타난 정신분석학적 심리방어기제, 국내석사학위논문 동서대학교 일반대학원, p.4~27 송석재, 1996, 프로이트의 도덕발달 이론에 관한 고찰, 국내석사학위논문 한국교원대학교, p.14~19 ... 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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(A+) 학생의 IQ와 대학입시 합격률간에서의 관계를 알아보기 위해서 3년간에 총 1000명의 학생을 대상으로 해 연구조사를 수행을 한 결과 다음과 같은 자료를 수집을 하였다.

분해기법 / 이종헌, 이경식 / 대한산업공학회 / 2023.8 “확률과통계”교과연계 진로교육 교수,학습자료 개발 / 이은영 / 한국교원대학교 대학원 /2020

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26

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자신의 삶에 중요한 영향력을 미친 의미 있는 타인이 누구이며, 어떻게 삶에 영향력을 미쳤는지에 대해 설명하시오. 서론 (1)

에서 어려움을 느끼는 게 아닌가 생각한다. 그에 비한다면 진정한 사람 사귐이 가능한 시대를 지나온 것에 감사할 일이라 생각한다.참고문헌지복희(2011), 대인관계훈련 프로그램이 학교생활 부적응 학생의 자아존중감과 학교생활적응에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 석사 논문.

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

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산업심리학_조직개발은 왜 필요하며 조직개발의 발달단계와 조직개발 과정을 설명하시오.

, ‘스포츠 조직의 조직문화와 조직 유효성의 관계’, 경기대학교 대학 원 : 서울, 2000 ·조용주 저, ‘학교조직의 관료성과 의사소통의 비합리성’, 한국교원대학교 교육 대학원 : 충청북도, 2004 ... 화하면서 전략 및 목표에 알맞는 교육 방법에 대한 그 체계를 수립한다. 또한, 각 직무별 해야 할 일들을 알려주기 위해 직무 분석을 실시하면서 이에 대한 인재 육성 전략을 실시하기

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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인간교육 2021 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는

과학교육연구 Vol.- No.1, 1995 김혜진 p17~19 : 5,6, 7차를 중심으로, 창원대학교 대학원, 2009.2 손채영 한국교원대학교, 2002 하소윤 p14, 경희대학교 교육대학원, 2014 ... 오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅲ. 결 론 ※ 참고문헌 Ⅰ. 서 론 인간의 주체성은 스스로가 주인이려고 하 ... 을 비판적으로 고찰을 해보고, 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명을 하고, 그 교육적 시사점을 작성을 해보려 한다. Ⅱ. 본 론 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07

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학업성취도의 공간적 분포 패턴 연구 - 안양시를 사례로 (A Study on the Spatial Pattern of Educational Achievements - A Case of Anyang City -)

한국지리환경교육학회 박찬선, 주경식

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.13

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아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해

있다. 비교를 통하여 순서를 지을 수 있는 수학적 경험이 가능할 것이다.Ⅳ. 참고문헌● 김은옥(2011)『유아수학교육 관련 활동에서의 평가 준거 구안』, 한국교원대학교 대학원● 최은설(2016)『바깥놀이를 통한 유아수학교육 프로그램 개발 및 적용』, 경북대학교 대학원 ... 아동수학지도주제: 아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해를 기술하시오.1. 아동수학교육의 목적과 필요성2 ... . 연령에 따른 수학능력 발달의 특성3. 수학교육에 대한 본인의 견해 기술목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동수학교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과학기술의 시대가 최근 디지털의 경제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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그림책에는 다양한 장르가 있습니다. 각 장르별로 한권의 그림책을 선정한 후 선정이유에 대해 설명

기 반응 연구』, 고려대학교 대학원● 송향이(2013)『동시 암송이 아동의 시 감상 능력에 미치는 영향』, 한국교원대학교 교육대학원 ... 기도 한다.이러한 환상 동화는 진지함을 내재하고 보편적인 문제를 다루기에 그 결과로 아동의 삶을 풍부하게 한다는 교육적인 가치가 있다.2) 선정환상동화로 루이스의 “사자와 마녀 ... 을 짧게 이해할 수 있기에 어린이들의 감흥을 이끌어 내기가 쉽고 가지고 있는 교육적 가치는 무수히 많다.2) 선정선정한 동시는 “빗방울”이다. “어, 어 나뭇잎 위에 떨어졌네/ 그럼

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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유아교과교재연구 및 지도법_놀이 중심 교육과정에서 놀이 자료 활용사례

( 한국교원대학교 교육대학원 유아교육학과 유아교육전공 국내석사 ) 2. 누리과정홈페이지 3. 손정우 , 조봉제 , and 이봉우 . 과학놀이 교수 - 학습자료 . 경상대학교 , 참고문헌감사합니다{nameOfApplication=Show} ... [ 유아교과교재연구 및 지도법 ] 놀이 중심 교육과정에서 놀이 자료 활용사례 발표 이름 / 학번 / 과목명2. 놀이자료선택 빨대 : 놀이종류 3. 놀이방법 4. 놀이확장 5 ... . 교사의지원방법 [ 목 차 ] 1. 놀이중심교육과정 : 놀이자료활용「」 놀이중심교육과정 : 놀이자료 활용 #Part 1유아들에게 있어서 놀이는 생활의 전부라고 할 수 있을 만큼 보편

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.03

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지역사회복지 실천모델의 유형중 로스만의 3가지 모델에 대해 설명하고 이 중 관심 있는 모델 하나를 정하여 구체적인 사례를 찾아 제시하고 분석하세요.

. 참고문헌-학위 논문서혜정, 지역 사회 문제 이해를 위한 프로젝트 학습 설계 및 적용, 한국교원대학교 교육대학원 석사 ... 지역사회복지론지역사회복지 실천모델의 유형중 로스만의 3가지 모델에 대해 설명하고 이 중 관심 있는 모델 하나를 정하여 구체적인 사례를 찾아 제시하고 분석하세요.서론사회현상이 사회규범과 가치에 반하여 상당수의 사람들이 이러한 현상으로 인해 부정적인 영향이나 불편을 겪고 있을 때, 많은 사람들 또는 사회적 영향력을 가진 사람들 중 일부는 이를 문제로 판단하고 이를 개선하고 싶어하며 사회적, 집단적 차원의 조치가 필요하다. 사회적 문제라는 용어는 사회적 수준에서 일어나는 현상과 이 현상으로 인해 사람들이 직면하는 문제에 내재되어 있다.그렇다면, 그 지역사회의 사회적 문제는 무엇일까? 사회문제의 의미에 입각하여 지역사회의 사회문제는 지역사회 구성원들에게 부정적인 영향을 미치고 지역사회적 특성을 회복하기 위해 지역사회 구성원의 참여를 바탕으로 해결해야 할 문제이다.사회문제와 마찬가지로 지역사회의 사회문제도 많은 구성원들이 환영하지 않거나 해결하고자 하는 문제라고 할 수 있다. 구체적으로 지역사회에서 발생할 수 있는 사회문제는 편의시설과 대중교통 등 인프라 부족, 환경오염, 자원 부당분배, 안보, 동일지역 심각한 격차, 재개발, 갈등 등이다.이러한 문제들은 지역주민들이 일상적으로 느끼는 불편함을 시작으로 지역사회 전반의 문제로 대두되는 거대한 행정현안에 이르기까지 다양한 방식으로 지역사회에 산재해 있다고 할 수 있으며, 문제의 성격에 따라 접근방식도 달라질 수 있다. 로스만의 지역사회 복지 실천 모델은 지역사회 내 사회문제에 접근할 수 있는 대표적인 모델로 제시될 수 있다. 본 사업에서는 소개를 바탕으로 지역사회복지실천모델 유형 중 로스만의 3가지 모델을 설명하고, 그 중 하나를 선택하여 구체적인 사례를 찾아 제시하고 분석하고자 한다.본론1. 로스만의 3가지 지역사회복지실천 모델1) 지역사회개발모델지역사회개발모델에서는 지역주민의 역량을 키우고 지역사회 문제해결 및 발전 과정에 자발적으로 참여하는 것이 중요하다. 즉 지역주민에 대한 인식을 개선하고 역량을 강화하며 지역사회 전체의 역량을 높여 지역사회 통합 능력을 높이는 모델이라고 할 수 있다.지역사회 발전모델은 지역 주민들이 지역사회 발전을 위해 서로 협력할 수 있도록 동기를 부여해 자율적으로 모임을 구성·운영하고, 지역 주민들이 이러한 과정을 수행할 수 있는 역량을 갖출 수 있도록 교육한다. 주민들이 지역사회를 주도할 수 있도록 리더십도 향상시키고 시민 의식도 갖춰 기존과 다른 시각에서 지역사회 활동에 참여할 수 있도록 한다. 그리고 지역주민이 권리와 의무를 행사하고 지역사회에 참여하고 민주적 과정을 경험하며 보다 조화롭고 협력적인 관계를 유지할 수 있어야 한다고 강조한다.지역사회개발모델이 진행 중일 때 사회복지사의 역할은 지역사회 구성원과 지역사회 조정자, 교육자, 보조자로 분류할 수 있다.2) 사회계획모델사회계획모형은 지역사회에서 발생하는 사회문제를 해결할 때 합리성과 효과성, 전문성을 바탕으로 접근해야 한다는 견해다. 그리고 이러한 관점에서 가장 적합한 해결책을 찾고 도출하는 것이 중요하다.그리고 이때 필요한 것은 문제 해결 시 의사결정 과정에서 힘, 충동, 편견 등을 배제하고 경험적 자료를 선정하는 것이다. 이는 사회계획모형에서 계획이라는 점을 가장 강조하는 것과 관련지어 생각할 수 있다. 사회계획모형 구현에서 계획 수립에 가장 중점을 두는 것은 지역사회에서 수행하는 사업의 행동과 과정, 목적에서 합리적인 결정과 조사, 분석을 통해 실질적인 결과를 도출하는 것이 중요하다는 것을 보여주는 것이다.또한 사회복지사가 자신의 전문지식을 활용하여 경험적 자료를 수집하고 체계적으로 분석하는 것이 사회계획모형의 두드러진 특징이다. 이 과정에서 사회복지사는 각 대안을 살펴보고, 이들 대안을 시행할 때 어떤 결과가 예측될지, 각 대안에는 어떤 가치체계가 내재되어 있는지 분석하고, 평가과정을 통해 가장 합리적인 선택을 한다. 이러한 특성으로 인해 사회복지사는 사회계획모형에서 전문가, 협상가, 네트워킹가, 분석가, 관리자 등으로 활동한다.3) 사회행동모델사회행동 모델은 지역사회 내에서 소외, 배제, 차별, 방치, 부당함에 시달리는 구성원들이 더 나은 대우를 받고 부당하게 분배되어야 한다는 전제를 깔고 있다. 그들은 그들의 권리를 되찾는 것이 지역사회 문제를 해결하고 발전시키는 방법이라고 말한다. 따라서 사회행동모형은 지역사회 구성원의 권리를 억압하는 대상을 찾아내어 권리에 대한 요구, 직접적 대립, 구성원의 의식과 조직화에 적극 대응함으로써 기회제한과 불평등을 강력하게 개선하고자 한다.이러한 사회행동모델의 활동을 바탕으로 지역사회에서 사회정의가 실천될 수 있으며, 차별, 소외, 배제에 노출된 구성원들에게 권한 부여를 적용하여 스스로 권리를 찾을 수 있도록 하였다.사회행동모델은 클라이언트를 피해자와 피해자로 인식하고, 사회적, 경제적, 정치적 권리를 증진하고 회복하기 위해 관련 기관 및 정책에 영향을 미치는 데 초점을 맞추고 있다. 그리고 이 과정에서 사회복지사들은 조직자, 교육자, 운동가, 선동가, 대변인, 대중과의 관계, 자원 동원자, 수사자의 역할을 실천한다.2. 지역사회복지실천모델을 통한 지역사회문제해결방법 사례내가 관심 있는 지역사회 복지 실천 모델은 '지역사회개발모델'이다. 본장에서는 지역사회복지실천모델 중 선정된 지역사회개발모델을 통해 지역사회 문제를 해결하는 실제 사례를 소개하고자 한다.이 사건은 서울특별시 관악구의 지역복지운동단체인 관악사회복지를 기반으로 지역사회에 복지문제를 정리하고, 지역사회에 다양한 복지자원을 효과적으로 배분하며, 주민들이 자발적으로 참여할 수 있는 구조와 네트워크를 형성함으로써 복지권리 의식을 제고하는 것을 목적으로 한다. 예상을 하다 관악사회복지에 지역주민이 앞장선 사례 중 푸드뱅크 운동에 대해 알아보겠다.1997년 IMF로 인해 한국의 경제위기는 심각한 상황에 직면하게 되었고 대량실업으로 인한 가족해체와 가족해체에 따른 영양실조 아동의 증가는 심각한 문제가 되었다. 특히 관악구는 이전부터 빈곤층이 밀집한 지역으로 소외계층 아동 문제가 두드러졌다. 이러한 문제를 해결하기 위해 지역 주민들을 조직하여 단식 문제를 해결하고자 푸드뱅크 운동이 시작되었다.관악구 푸드뱅크 운동으로 단식은 개인차원이 아닌 지역사회차원에서 다뤄야 한다는 인식이 확산되면서 주민을 비롯한 다양한 방향으로 지역사회 문제에 참여하는 주체들이 확대됐다. 또한, 지역사회의 문제들이 발견되고 구조화되었다. 관악구의 아파트 부녀회, 학원회, 언론사, 백화점 등 지역사회의 다양한 인재가 공동개최로 지정됐고, 재활용 장터, 아파트 부녀회, 쌀 나눔 행사, 가족영화제, 각종 캠페인 등에 지역주민이 참여하고 있다.또한 관악구 지역주민의 성과가 관악구 지역언론을 통해 보도되었으며, 끼니를 거르는 문제를 해결하기 위한 노력에 대한 관심과 참여가 더욱 확대될 수 있었다. 또한 캠페인이 종료된 후에도 활동에 참여한 주민들 간의 지속적인 관계 등 지역사회 내 자율적 조직의 바람직한 사례이다.Ⅲ. 결론서론 및 본론에 이어 결론에서는 변화하는 지역사회복지실천모형의 특징을 설명한다. 로스만이 제안한 지역사회복지실천모형은 지역사회발전모형, 사회계획모형, 사회행동모형으로 구성되어 있다. 그러나 이러한 세 가지 유형의 지역사회복지실천모형은 서로 다른 특성을 가진 모델로 볼 수 있지만, 지역사회복지실천모형의 변경과정의 틀 안에서 볼 수도 있다.우선 지역사회 발전모델의 경우 지역 주민이 지역사회 문제를 인식하고 해결하는 과정에 자발적으로 참여하고 지역사회 발전을 이끌 수 있는 역량을 키우는 데 초점을 맞추고 있다. 즉 지역주민의 참여과정을 바탕으로 모든 지역사회의 능력과 역량을 높이는 모델이다. 이러한 변화과정의 관점에서 볼 때 1970년대 한국의 지역사회발전운동인 새마을운동의 사례를 통해 지역사회발전 모델을 설명할 수 있다. 새마을운동은 새마을운동의 기반구축 무대, 경제위기 해결에 초점을 맞춘 자조무대, 농어촌 복지 향상에 초점을 맞춘 자립무대, 새마을운동을 민간으로 탈바꿈시킨 민주복지무대로 구성된다.이러한 특징의 모델로 인해 지역사회의 생산성과 지역주민의 역량이 발달한 후 지역사회의 구성원들은 더욱 확대된 욕구를 가지게 되고 지역사회의 문제점은 더욱 다양해진다. 이 단계에서는 지역주민이 아닌 전문가들이 주도적으로 지역사회 문제 진단과 다양한 대안 검토, 합리성과 실효성에 따른 가장 적절한 방안 선정에 나선다. 이는 로스만이 제안한 3가지 지역사회 복지실천모형 중 사회계획모형에 해당한다.사회 전체가 시간이 흐르면서 지역사회에 새로운 유형의 문제가 나타나기 시작하는데, 예를 들어 빈부 차별과 배척, 빈곤, 불공정한 자원배분 등 다양한 불합리한 상황이 그것이다. 이러한 지역사회 내 문제를 해결하기 위한 지역사회 복지 실천 모델은 사회행동 모델로, 지역사회 내 클라이언트를 피해자와 피해자로 보고 사회 정의를 실현하기 위해 그들이 겪고 있는 여러 불합리한 상황을 해결하는 것을 목표로 한다. 또한 이를 억압하는 대상을 찾아 협상하거나 반대하는 등 능동적으로 대처함으로써 지역사회 문제를 해결하는 방법을 파악하여 구현한다.변화하는 지역사회복지실천모형의 특성을 지역사회발전모형, 사회계획모형, 사회행동모형 순으로 정리하였으나, 각 모형은 사회적 변동성으로 인해 서로 이어지는 순환흐름을 보이기도 한다.본 과제물에서는 로스만이 제안한 지역사회복지실천모형 ... 논문, 2004.한재랑, 지역사회조직화(Community Organizing)의 실천사례에 관한 연구, 서강대학교 공공정책대학원 석사 논문, 2000.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.26

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고전적 조직이론의 배경, 특징 등에 대해 알아보고 이에 대해 서술하시오

적 접근, 국내석사학위논문 고려대학교 대학원, p.8~12 조용주, 2004, 학교조직의 관료성과 의사소통의 비합리성, 국내석사학위논문 한국교원대학교 교육대학원, p.4~12

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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무소르그스키의 전람회의 그림, pictures at an exhibition <감상문>

(https://namu.wiki)2. 연구논문문은진(2006), ⌜전람회의 그림의 음악적 이미지를 찾는 감상 지도 방안 연구⌟ 한국교원대학교 교육대학원민지성(2011), ⌜무소르그스키 전람회의 그림 감상 지도 방법 연구⌟ 국민대학교 교육대학원

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.11

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교육의 기능에 관한 이론을 제시하고, 그 이론 중 한국의 교육상황에 설득력이 있는 이론을

에서 의미 있게 적용할 수 있는 부분이라고 생각된다.Ⅳ. 참고문헌● 김민희(2015)『파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰』, 한국교원대학교 교육대학원● 교육사회학 교재 ... 교과목명: 교육사회학주제: 교육의 기능에 관한 이론을 제시하고, 그 이론 중 한국의 교육상황에 설득력이 있는 이론을 지정하고 그 이유를 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 ... 의 기능1) 이론2) 한국의 교육상황과 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기능주의 관점을 바탕으로 한 교육사회학 이론은 '실증주의'를 체계화한 프랑스의 Comte나 '사회유기체설

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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상담이론과실제_형태주의 상담에서는 미해결과제라는 주요개념이 있습니다. 미해결과제에 대해서 간략하게 설명하고 본인의 경험을 형태주의 상담에 비추어 볼 때 자신은 어떤 미해결과제가 있었는지 사례를 중심으로 설명하시오.

문헌] 부모교육심리상담사 교재(2016). 대한가족상담연구소. 이정숙(2011). 게슈탈트 심리 상담에서 빈 의자 작업에 대한 내담자의 경험, 상담학연구. 김국희(2018). 게슈탈트 상담자의 알아차림과 접촉 경험에 대한 현상학적 연구. 한국교원대학교 대학원.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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교육사회학_교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.

이 절실히 요구되고 있다는 점을 명심해야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 네이버 지식백과 정광식(2007). 한국사회 학벌의 형성과정과 교육적 영향. 한국교원대학교. 황지현(2016). 배려 공동체에 기초한 인성교육 사례연구. 이화여자대학교 대학원. ... 교육사회학 교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 기술하시오. Ⅰ. 서론 ... 을 판단하는 경향이 있기 때문에 높은 학벌을 획득하기 위한 교육열은 점차 높아지면서 사회적으로 다양한 문제를 발생시키고 있다. 학벌의 사전적 의미를 살펴보면, 한 학교를 졸업한 사람

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18

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유아교육3 공통251 교육공학 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 핵심내용을 요약 정리

.do?mi=1088&nttSn=41960 국가기록원, AI 디지털 교과서, 이재진(한국교원대학교 교육정책전문대학원 교수) https://www.archives.go.kr/next ... 방송통신 중간과제 교육공학 교재 1장부터 4장까지(3쪽~116쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용 ... 을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. 교육공학 교재 1장부터 4장까지(3쪽~116쪽) 각각의 장

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.06

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5주 1차 시에서 질문기법에 대해 학습하였습니다. 질문기법 가운데 자신이 선호하는 기법 5가지를 선정한 후 기법들의 정의, 개념을 기술하고 각 기법에 대한 예문을 5가지씩 제작하세요.

(김윤주 외 옮김), 시그마프레스 조성희(2015), 1001가지 해결중심 질문들 : 해결중심 면담을 위한 워크북, 학지사 박연숙(2015). 역기능 가정 청소년의 자아존중감 향상을 위한 해결중심 단기 상담에 관한 질적 연구. 한국교원대학교 교육대학원 국내석사학위논문 ... 변화와 성장촉진까지도 도울 수 있는 예비 상담자가 돼야겠다고 다시 한번 다짐해보았다. Ⅳ. 참고문헌 해커스 원격평생교육원 임상심리학 교안 김인수(2011), 해결중심 단기코칭

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.22

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학교폭력예방및학생의이해2)학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오.

행정학회 동계학술대회발표논문집(上), 297-318.김기쁨(2017). 언어폭력 예방을 위한 독서치료 활용집단상담 프로그램 개발. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문학교폭력예방및 ... 의 현황과 과제」, Issue Paper, 한국교육개발원, 2017.김지연(2015). 학교폭력 및 학교폭력예방프로그램의 효과성에 대한 교사와 학생의 인식. 인하대학교 교육대학원 ... 피해다. ‘School Emergency Response to Violence 프로젝트’는 미국 교육부가 지역 교육 기관과 고등교육기관을 대상으로 단기 또는 장기적으로 교육 관련

방송통신대 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.10.17 | 수정일 2023.02.03

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(교육심리학) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

의 개발, 국내석사학위논문 한국교원대학교 대학원, p.30~382. 문제 2Ⅰ. 서론에릭슨의 이론은 프로이트의 정신분석이론에서 시작했는데 프로이트 주장을 부정하는 것이 아니라 프로이트 ... 의 욕구를 통해 본 영성 교육, 국내석사학위논문 장로회신학대학교 교육대학원, p.13~27심소희, 2004, A. Msalow의 자아실현 이론에 기초한 중학교 진로지도 교육과정안 ... 교과목명 : 교육심리학1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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