"인지적 평형과 비평형"의 검색결과 입니다.

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"인지적 평형과 비평형" 검색결과 121-140 / 447건

[자기조직화이론] 자기조직화 시스템의 특성, 자기조직화 원리의 시사점

된 구조가 생기고 유지된다는 원리를 밝혔다. 개방 시스템이 환경으로부터 받는 에너지 유입량과 엔트로피 유출량이 균형을 이를 때가 평형상태, 그 유출입량의 균형을 잃었을 때가 비평 ... [자기조직화이론] 자기조직화 시스템의 특성, 자기조직화 원리의 시사점목차자기조직화 이론Ⅰ. 자기조직화 시스템의 특성1. 창발성2. 전체성3. 자기유사성4. 비선형성5. 평형 ... 형 상태이다. 비평형상태의 시스템은 끊임없이 요동하고 특이점에 이르면 종래의 구조가 무너지고 새로운 구조가 나타날 수 있다. 이와 같이 요동을 통해 출현한 새로운 질서를 소산구조

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.26 | 수정일 2019.12.27

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대구교대 송명섭 포폴 4장 초등 과학교육에서 구성주의 평가지

적 방법의 중요성에 대해 정리되어 있다.상과학에서 구성주의적 방법의 중요성에 대한 설명이 부족하다.중언급자체가 없다.하선개념과 개념변화, 인지적 비평형에 대하여 알고 있는가?개념 ... 설명과 함께 지식을 구성하는 과정에 대해 잘 정리되어 있다.상동화, 조절, 평형화에 대한 설명이 있으나, 과정에 대한 정리가 미흡하다.중언급자체가 없다.하구성주의자 삐아제의 인지발달 ... 의 내용과 관계에 대해 잘 정리되어 있다.상개념의 내용만 정리되어 있다.중언급자체가 없다.하삐아제의 이론에서 지식을 구성하는 과정에 대해 알고 있는가?동화, 조절, 평형화에 대한

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.14 | 수정일 2021.09.28

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순환 학습 모형

연구를 바탕으로 순환 학습을 적절히 활용하면 선개념의 표출과 이에 대한 토론 및 논쟁 기회를 제공하며, 또 인지적 비평형을 유발시켜 더 적절한 개념과 사고를 발달시킨다.-기존 ... 의 순환 학습을 수용하면서 직관적 신념의 표출과 인지 갈등의 유발, 대안 가설에 대한 체계적인 검증, 학생들 간의 사회적 상호작용을 더욱 부각-인지적 비평형과 인지 구조의 자율 조정 ... ·평형화 또는 동화·조절·조직화의 세 과정에 맞추어 탐색, 창안, 발견으로 이루어진 순환 학습 모형을 개발-수업 방법으로는 환경과의 상호작용, 개인의 직관을 통한 문제 접근과 시행

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.07

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과학 4장 요약

.◇ 인지적 비평형 ◇· 인지적 비평형(=인지적 부조화)- 당연히 일어나야 하는 일과 반대되는 일이 실제 일어나는 것을 보고 불만족하게 되는 것- 해결을 필요로 함· 아이들의 선개념 재 ... 생각, 새로운 경험+ 선개념☞ 인지적 비평형 = 학습의 필수 선결 조건 : 구성주의적 접근의 기본 원리◇ 자기 스스로 구성한 개념화의 타당성 ◇· 새로운 개념화는 설명력과 예측 ... ☞ 인간의 사고는 새로운 정보를 하나 또는 좀 더 많은 도식체계에 동화, 조절시킴으로써 발달!· 삐아제 인지 발달 이론의 핵심 : 어떻게 정신적 평형 상태인 평형화를 이루느냐이

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26

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전생애 인간발달

어가는 과정평형화?인간은 자신이 경험하는 인지적 요소들이 서로 모순되지 않는 상태를 애써 유지하려는 성향 이 있음?이러한 변화 과정은 한순간에 일어나는 것이 아니라 점진적인 것임 ... 한 발달 수준에 도달하는 것은 아님청소년기의 조숙과 만숙④ 발달의 상호 관련성: 신체, 인지, 사회 ·정서적 발달은 서로 영향을 주고받는 역동적 상호작용 관계 속에서 진행되므로 각 ... 영역의 발달은 서로 분리하여 생각할 수 없음신체적으로 건강하고 잘 걷는 영아는 주위 탐색을 잘할 수 있어서 활발한 인지 발달이 이루어질 수 있음⑤ 발달의 분화와 통합 과정: 인간

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| 시험자료 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.08

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구성주의의 배경,구성주의의 학습관,대표적 학자 피아제와 비고츠키,행동주의, 인지주의, 구성주의 비교,학습이론,학습원리 비교,교수설계의 시사점

위해 자신의 경험을 사고패턴 , 조작 , 사고체계에 조직하는 것 평형화 : 개인의 세상에 대한 이해와 경험 간의 인지적 균형상태 - 인간은 평형화에 대한 선천적 욕구를 지니 ... 며 , 인지적 불평형은 발달의 주요 원동력대표적 학자 : 피아제와 비고츠키 1. 피아제 (Piaget) 도식의 발달 – 조직화 , 순응 - 조직화 (organization) : 세상이 어떻 ... 에 의하여 구성 동화와 조절 , 비평형화 - 사회적 구성주의 : 사회적 상호작용이 지식을 구성하는 중요한 요인 사회적 참여와 경험이 중요대표적 학자 : 피아제와 비고츠키 인지적 구성주의

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| 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.16

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2012년도 지구과학 임용고시 논술문제 답안

의 잘못된 선행개념 즉, 자연발생적 지식을 가지고 있다. 하지만, 교사는 이를 바로잡기 위해 모순적인 상황이나 소재를 제시하여 학생들의 인지구조가 비평형상태에 있도록 한다. 후에 교사 ... 는 모순적인 상황이나 소재를 설명할 수 있는 새로운 관념이나 과학적 지식을 이용하여 학생들의 비평형상태를 평형상태로 바꾸어준다. 그리고 이를 응용하고 적용하면서 수업내용을 재구성 ... 을 부착시켜 인지갈등을 유발하는 단계이기 때문이다.(C) - 새로운 관념의 재구성 : 해파는 이동하는 것이 아니라 근처 매질에 에너지를 전달할 뿐이라고 설명- 이유 : 새로운 관념

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.02

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아동과학지도 - 인지적 기초 이론으로 인지적구성주의와 사회적문화적 구성주의 비교 및 적용방식

의 인지구조를 효과 적으로 적응 또는 조절 할 수 있다는 것을 뜻한다. ⑥ 지적인 비평형상태 : 어떤 기회에 양쪽의 길이가 다른 시소를 사용하면 기존의 인지구조로는 주어진 문제를 동화 ... 시킬 수 없게 되는데 이처럼 자기의 인지구조 를 외부 조건에 조절시킬 수 없는 상태를 의미한다. 비평형상태는 어떤 방법 으로든지 해소해야 하며 이를 위해서는 인지구조에 변화 ... 를 가져와야 한다. ⑦ 지적인 성장 : 인지구조의 변화가 일어나는 것을 의미한다. (2) 인지발달에 관계되는 요인 ☞ 자연적인 성장, 자연환경에 대한 경험, 사회적 상호작용, 평형작용 등

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.01

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아동수학교육의 이론적 배경(피아제와 비고스키 이론을 중심으로)

이 무리 없이 진행되는 상태2) 외부 자극3) 인지적 비평형 상태* 쉽게 동화괴거나 조절할 수 없는 새로운 정보에 따라 평형이 깨진 상태4) 인지구조의 평형화(인지발달)* 인지발달 ... (accommodation) : 기존의 틀을 변경하는 것다. 인지발달의 과정* 인지발달 : 인지구조의 확장1) 초기 인지적 평형 상태* 인지적 평형 : 외부 환경과 동화/조절작용 ... 에 어떤 작용을 가하고 반응을 관찰하는 행위를 통한 경험- 사회적 상호작용(social interaction) : 또래 및 성인과의 상호작용5) 후기 인지적 평형 상태2. 유아수학

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.29 | 수정일 2016.09.27

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존슨의 7개 행동체계 적용, 간호이론 1) 존슨의 이론에 대해 정리하기 2) 대상자(만성질환자)를 선정한 후 인구사회적, 생활습관특성 기술하기 3) 존슨이론의 주요개념을 적용하여 사정하기 4) 간호계획작성 5) 환자간호와 관련해 이론적용에 따른 본인의 결론

(9) 공격-보호 하위체계2. 존슨 이론의 주요 가정(1) 간호(2) 인간(3) 건강(4) 환경3. 존슨 이론의 비평(1) 간결성(2) 일반성(3) 경험적 정밀성4. 존슨 이론 ... 들은 독특한 하위체계에 해당하며, 자신의 입력과 출력기전을 가지고 있다. 섭취하위체계는 언제, 어떻게, 무엇을, 얼마나, 어떠한 조건 하에서 먹을 것인지를 고려해야 한다. 이는 크 ... 게 식욕의 만족에 기여한다. 이러한 행동은 사회적, 심리적, 생물학적 측면과 관계된다.(6) 배설 하위체계배설 하위체계는 언제, 어떻게, 어떤 조건 하에서 배설할 것인지를 의미

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| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.10

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[인간발달이론] 아동발달이론(프로이드의 심리성적발달이론, 에릭슨의 심리사회발달이론, 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회문화적 인지이론, 콜버그의 도덕성 발달이론, 정보처리이론, 행동주의와 사회학습이론, 동물행동학적 발달이론)

(accommodation), 그리고 평형(equilibration)등의 개념으로 인지와 구조의 정교화를 통해서 발달한다고 보았다.- 인지구조 /도식Piaget이론에서 중심개념 중 하나는 인지구조이 ... [인간발달이론] 아동발달이론[인간발달이론] 아동발달이론(프로이드의 심리성적발달이론, 에릭슨의 심리사회발달이론, 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회문화적 인지이론, 콜버그 ... 성 대 침체성8. 제8단계 : 통합감 대 절망감III. 피아제의 인지발달이론- 인지구조/도식- 피아제의 인지발달단계1. 감각운동기2. 전조작기3. 구체적 조작기4. 형식적 조작기IV

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| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.29

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제 4장 과학교육에서 구성주의

성에대한 호기심개념변화* 인지적 비평형- 당연히 일어나야 하는 일과는 반대되는 일이 실제로 일어나는 것을 보고 불만족하게 되는 것 ( = 인지적 부조화 )▶교사는 인지적 비평 ... 경험이 이미 가지고 있는 기존 지식과 연결됨!!!!!!!!!!!!!!!∴ 인지적 비평형 = 학습의 필수 선결 조건* 자기 스스로 구성한 개념화의 타당성타당성설명력예측력개념은 관찰 ... 과 약점 파악가능: 개인의 고립된 사고보다 집합적인 사고가 더 타당성을 가짐∨ 인지적 비평형 상태? 교사의 개입? 우연한 관찰? 뜻하지 X 깨달음? 궁금함의 결과* 탐구- 아동

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.26

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인간과교육3공통) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

과 예술의 비평의 연구에 간 학문적으로 사용될 수 있을 것이다. 자아의 변형 과정으로서의 자아의 중요성을 부각시키며, 자아는 주체와 객체간의 끊임없는 상호작용 그 자체이며 따라서 변화 ... , 사회학, 교육학, 인류학 등 제 학문의 방대한 연구에 기초하여 탁월한 학문적 업적으로 체계화하고 있다. 처음인지 발달 심리학자로서 출발한 그의 학문적 여정은 1770년대를 거쳐 ... 단계에만 소속되어 있는 것이 아니라 부분적으로 주된 단계(관념의 약 50%)에 있고 선행단계보다 새롭고 통합적이며 보다 분화되고 포괄적인 구조로 평형화(통합)되어 간다는 것이다.도덕

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| 방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.24 | 수정일 2018.08.30

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구성주의 이론의 대표적인 학자 피아제(Piaget)의 인지발달 이론과 비고스키(Vygotsky)의 이론 사회문화적 인지이론에 대해 비교해 보고 오늘날 보육과정에 미친 영향에

이라고 할 수 있는 것이다.이 두 기능의 상보적 진전에 의해 이루어진 평형화는 크게 세 가지 형태로 나누어지는 데, 하나는 도식과 조절에 의한 평형화 상태와 비평형화 상태의 교환 ... 구성주의 이론의 대표적인 학자 피아제(Piaget)의 인지발달 이론과 비고스키(Vygotsky)의 이론 사회문화적 인지이론에 대해 비교해 보고 오늘날 보육과정에 미친 영향에 대해 ... 서술하시오Ⅰ. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 비교첫째, 피아제와 비고스키 두 사람은 모두 사고 과정의 발달에 대한 통찰력 때문에 세상 에 잘 알려지게 되었다. 피아제는 사고

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.21

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인간성장과 발달단계 정리

♡인간성장과 발달♡2.인지이론-인지란 어떤 사실을 인정하여 아는 과정으로 지각이나 기억,지능, 언어기능, 판단, 추리를 포함하는 초과적인 개념-인지이론은 인간의 사고와 문제해결 ... 과정 및 방법을 설명하는 것1)인지발달이론의 개념①인지체계는 매우 능동적 탐구자로서, 감각에 주어지는 환경의 정보를 능동적으로 선택하고 해석②기존의 정신적 틀(mental ... framework)인 도식(schema)에 맞추어 환경을 재구성하며 재해석③인지체계는 환경과의 상호작용에서 동화(assimilation)와 조절(accommodation)의 평형화를 통해

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.30 | 수정일 2017.05.09

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과학 임용문제 3

의 용어를 써 넣으시오.(평형상태, 비평형 상태, 동화, 조절)호준이는 어제 딸기를 보고 사과라고 느꼈다. 옆에 있는 오렌지를 보고 아 이건 이상한데 하며 다르다는 것을 발견 ... 이상의 개념의 연결이다. ( )글씨 씨기, 걷기, 뛰기, 등과 같이 일련의 반응을 정해진 순서에 따라 연결 지음으로써 학습되는 것이다. ( )2. 다음 과정에 알맞은 인지발달이론 ... . 어떤 선행 조지직자 인지 쓰시오.김 선생은 오늘의 화학수업에 앞서 학생들이 어려워할 NaCl, CuSO3 등을 미리 설명하였다. ( )오선생은 추석에 대하여 배우는 학생들을 위해

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| 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.25

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피아제와 비고츠키 비교

화의 과정으로 설명한다. 평형화는 인식주체가 인지적 갈등상태를 당면했을 때 동화와 조절을 통해 비평형상태에서 평형상태로 나아감에 따라 지식을 발전시켜가는 과정이다. Vygotsky ... 하며 외적기재를 제시한다. 이들은 자신들의 주장을 정당화하기 위해 각자 다른 개념을 사용하는데, Piaget는 아동의 인지발달을 평형화의 과정으로 설명하며 Vygotsky는 내면 ... 는 인지발달 이론은 서로 3가지 측면에서 비교, 대조될 수 있다. 지식발달의 기제, 아동과 사회, 언어와 사고의 관계가 그것이다.지식발달의 기제라는 측면에서 Piaget

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| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12

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과학교육론 정리자료

들은 이전에 흔히 접할 수 없었던 현상에 직면함으로써 현재 자신의 인지구조에 의해서 쉽게 동화시킬 수 없는 새로운 상황을 맞이하게 된다. 이때 학생들은 피아제 이론에서 말하는 소위 비평 ... 형 상태인 인지갈등을 느끼게 되고 이러한 갈등은 현상에 대한 면밀한 관찰, 실험, 자료 수집 및 분석, 추론 등의 과정과 사회적 상호작용에 의하여 평형화 과정으로 유도된다. 보통 ... 는 것을 이차 관찰이라고 한다. 하지만, 관찰은 오감의 불확실성, 관찰자의 인지구조 및 이론 의존성 등에 의해 객관적으로 기술하기 쉽지 않으므로 관찰의 결과가 과학 지식의 확고한 바탕

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| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31

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[기독교교육] e-Learning

그리고 인지적 발달 과정이란 외부환경의 요구에 대한 정신적인 적응과정이라고 하였다. 이러한 과정을 보다 잘 나타내기 위해서, Piaget는 스키마, 조절, 동화, 평형이라는 개념 ... 가 더 많은 곳을 보고 경험한다면 더 많은 스키마가 조정될 것이다.둘째로 조절, 동화 및 평형이다. 아동이 익숙하지 않았던 새로운 환경에 직면했을 경우, 그 아동의 두뇌는 비평형상태 ... --------------------------------------- 4Ⅴ. 인지주의 이론과 e- Learning ------------------------------- 6Ⅵ

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.21 | 수정일 2015.08.24

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인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.

발달해 가면서 일어나는 인지의 변화를 의미하는 개념으로 도식, 적응, 평형화, 조직화로 설명하였다. 최초 도식은 영아기의 빨기나 물체 잡기와 같은 선천적으로 가지고 태어난 반사 ... ▶ 목 차 ◀Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 인지발달 이론의 영아기 특징1) 피아제의 인지발달 이론2) 비고츠키의 사회문화적 발달 이론2. 정신분석이론의 영아기 특징1) 프로이드의 심리 ... 성적 이론2) 에릭슨의 심리사회적 이론3. 인지발달 이론과 정신분석 이론의 관점의 차이Ⅲ. 결론▷ 주제 : 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.03

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