"인지적 평형과 비평형"의 검색결과 입니다.

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PLLT pllt 한글 키워드 저출산 기능주의 순환학습모형 수학 교과 이론 피아제 지구과학 임용

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"인지적 평형과 비평형" 검색결과 81-100 / 447건

발달 심리 2주차 인간발달의 이론

발달 심리 2 주차목차 인간발달의 이론 정신분석이론 인지발달이론 성숙이론 학습이론 2인간발달의 이론 정신분석이론 31. 정신분석이론 정신분석이론 정신이 모든 인간행동의 기초 ... : 과식 , 과음 , 과도한 흡연 , 입맞춤 , 수다 , 신랄할 비평 , 빈정거림 항문기 1~3 세 일차적 성감대가 항문주위 , 항문적활동을 통한 쾌를 추구 ( 보유 , 방출 ) 배설 ... 을 귀찮게 여기면 죄의식이 형성 목적 , 의도 근면성 대 열등감 6~11 세 이웃 , 학교 학교교육의 시작 , 인지적 / 사회적 기술 습득을 제대로 못하면 열등감 형성 성취할 기회

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.26

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피아제의 인지발달이론(Piaget 인지발달단계)

의 도식과 일치하지 않는 경우 비평형(disequilibrium) 상태가 일어나게 된다. 비평형 상태는 언제나 갈등과 긴장을 유발한다. 이런 경우 인지적 조화를 유지하기 위하여 평형 ... 적 성장과 발달에서 동화와 조절의 인지적 균형을 유지하도록 하는 것을 Piaget는 평형화(equilibration)라고 하였다. 그러나 유아가 새로운 사건을 경험하게 되면, 기존 ... 의 과정이 일어나는데, 이것은 바로 동화와 조절의 적응과정을 통해 이루어진다. 평형은Piaget 중심 동기적 요인이다. 왜냐하면 평형이 적응과 조직화의 과정을 통해 인지적 성장을 활성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.20

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피아제의 인지발달이론과 학습에의 적용

으며 이러한 계속적인 기능은 학습을 유발한다. 이렇게 인간의 머리속을 구성하고 있는 인지구조는 평형화 과정 외에 성숙, 경험, 사회적 전달 등의 영향을 받아 발달하게 되며 지적 활동 ... 있도록 유도함으로써 수업이 이루어질 필요가 있다. 이렇게 학습자가 자신이 현재 가지고 있는 지식체계와 모순되는 학습자료에 직면하면, 그의 인지구조는 내적인 비평형 상태가 야기 ... 된다. 즉, 인지구조의 비평형 상태가 일어나면 그 인지구조는 원래보다 더 광범위한 새로운 정보를 조절할 수 있도록 그 범위가 확장되거나 관련 인지구조와 아울러 더욱 분화되며, 상호 동화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.05

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간호리더십원리, 팀내 리더십

된 차이는 관리자는 대체로 평형상태를 유지 및 관리하는데 초점을 맞추는 반면,리더는 변화에 더 많이 초점을 맞춤.? 권력은 힘, 능력, 세력, 지배력, 위력 등을 의미하는 단어로 사람 ... 의 종류와 사용① 전통적 리더십⑴ 특성이론㉠ 특성이론의 개념■ 성공적인 리더와 그렇지 않은 사람을 구분시켜주는 특성이 무엇인지를 규명하는데 중점을 두고 있음.■ 리더의 특성은 천성 ... 할 때 ‘나’보다 ‘우리’라는 단어를 강조함.⑺ 건설적 비평을 한다.■ 훈육 시 간호사의 인격을 철저하게 존중하는 모습을 보임■ 건설적인 비평을 하고, 여러 가지 사건을 갖다 붙여

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.24

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(철학의이해 C형) 처음 읽는 독일 현대철학 철학아카데미, 동녘

성은 정신기구가 잠시도 멈추지 않는다는 것이다. 정신기구는 안정과 갈등 속에서 왔다 갔다 하면서 평형성이 깨지기도 하고 다시 복원되기도 한다. 메타심리학에서 보면 정상과 비정상 심리 ... 의 문화지형은 물질주의에 발목을 잡히고 말았다.아도르노는 이러한 물질주의 흐름에 거스를 가능성을 제공한다. 객관적 기존에 맞지 않으면 작품의 질을 폄하하고 현실적 처방까지 내리는 비평 ... 을 내린다. 아이히만은 굉장히 영리한 사람이고 계산이나 인지능력은 무척이나 탁월하였다. 하지만 자신의 일에 대해 질문하지 못한 아이히만은 오늘날 열심히 살아가는 현대인의 모습과도 닮

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.01

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피아제의 생애, 이론, 인지발달 4단계, 피아제이론의 비판점 등

를 끊임없이 재구성해 간다고 하였다. 그러면 그러한 인지구조를 설명하기 위해서 Piaget이론의 기본 개념들을 인지도식, 동화, 조절, 평형화로 나누어 살펴보고자 한다.1) 인지도식(s ... 아동이 환경과 효율적인 상호작용을 하면서 발달하는데 필수적인 것이다.반대로 비평형화는 기대 혹은 예견이 경험에 의해 확증되지 않을 때 생기는 “인지적 갈등”으로 생각할 수 있 ... 다. 아동은 무엇이건 일정한 방법으로 일어나기를 기대하지만 모두가 다 그렇게 되는 것은 아니다. 기대된 것과 실제 일어난 것 같은 모순이 비평형화다. 인지적으로 비평형화가 일어나

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.12

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피아제의 인지발달이론에 따른 교수학습의 원리

는 것이다. 즉, 조절이란 주어진 정보를 이해하기 위해 기존 인지구조를 변형시키는 과정으로 정의할 수 있다. 이후, 학습자가 조절의 과정을 극복하면 인지적 평형을 이루게 되는데 이러 ... 는 보다 높은 차원의 심리 구조가 획득된 상태로 심리 구조의 재구성이 이루어진 것이다. 여기서 이러한 피아제는 평형화의 원리를 인지발달의 주요원리로 인식하고 있다.동화와 조절의 과정 ... 를 알게 된다. 즉, 학생들은 자신의 인지구조를 수정하게 되는 것이다. 이러한 과정에서 학생들은 인지적 평형상태에 도달하게 되는 것이다.3. 인지발달단계피아제는 비고츠키와는 다르

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.04

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[아동복지론] 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다

주기로 나눌 수 있다. 각 주기에서의 행동의 변화는 미숙한 반응(비평형상태)과 성숙한 반응(평형상태) 사이를 교대로 오가며 이루어진다. 아동이 평형상태에 있을 때 다루기 쉽 ... [아동복지론] 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동발달에 대한 ... 이론(2) 사회인지이론4) 인지발달이론적 관점(1) 피아제 이론(2) 발달적 정보처리이론5) 맥락적 관점(1) 비고츠키의 이론(2) 생태학적 이론6) 전 생애 발달적 관점2. 각

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.21

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인간과교육]후기현대철학적 인간이해+피아제인지발달단계이론

되어야 한다.→이러한 견해를 기반으로 Piaget의 인지발달이론은 도식, 동화, 조절, 평형의 개념을 사용해 인지발달 과정 설명3. 피아제 인지발달단계이론의 주요 개념1) 도식Piaget ... 에서 강조되고 있는 인간관의 특징, 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 피아제의 인지발달단계이론 피아제 인지발달단계이론 피아제인지발달단계이론 인간과교육 인간과교육 인간과교육 인간 ... , 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 피아제의 인지발달단계이론 피아제 인지발달단계이론 피아제인지발달단계이론2019학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 인간과교육학 번 :성

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| 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.15

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[교육심리학 2016] 1 콜버그 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점 2 계속적강화 간헐적강화 유용성, 네가지 강화계획 실생활의 예- 콜버그도덕성발달이론 교육적시사점, 계속적강화, 간헐적강화, 고정간격강화계획, 변동간격강화계획, 고정비율강화계획, 변동비율강화계획

수 있을 것이다.콜버그(Kohlberg)에 의하면, 도덕성의 발달 과정은 곧 인지구조가 평형을 이룩해 가는 과정으로 설명된다. 평형 상태를 향한 인지구조의 변화는 개인이 당면한 도 ... 덕적 사태에서 가지게 되는 경험들을 기존의 인지구조에 제대로 ‘동화’하지 못하는 데에서 기인하는 ‘비평형 상태’로부터 시작된다. 이 비평형 상태는 인지구조 자체의 변화, 즉 ‘조절 ... 다. 도덕교육의 관건은 바로 인지구조의 비평형 상태를 만드는 것, 즉 ‘비평형화’라고 볼 수 있다.2) 콜버그 이론의 특징① 단계들이 불변의 연쇄를 이루고 있다. 극단적으로 신체

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.13 | 수정일 2016.09.29

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교육심리학 [방통대 2018] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론

았는데, 기존의 도덕적 인지 구조를 통하여 현재의 상황을 해결하지 못하는 경험을 하게 되면 인지 구조가 비평형 상태로 된다. 이러한 인지 구조의 비평형 상태는 평형 상태로 돌아가려고 하 ... 는 성향으로 인하여 기존의 인지 구조 자체를 변화시켜 새로운 경험들이 원하는 인지 구조 속에 동화될 수 있도록 한다. 그리고 이 과정을 통해 일어나는 새로운 인지 구조의 출현이 곧

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.28 | 수정일 2023.12.04

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교수학습 모델에 대하여 설명하고, 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

된 자료를 깨닫거나 만남으로써 인지적 불균형이나 갈등을 경함하는 비평형상태를 겪게 되고 세 번째, 갈등 상태를 해결하는 방식은 인지구조를 재구성함으로써 좀 더 높은 수준의 인지적 평형 ... 의 본래적인 속성과 능력으로서의 평형화이다. 피아제의 평형화 과정은 첫 번째, 저차원 수준에서 당분간 인지적 평형을 유지하고 두 번째, 이전에 주목하지 않았거나 미치지 못했던 모순 ... ▶ 목 차 ◀Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 교수학습 모델의 특성 및 시사점1) 브루너의 발견학습 모델2) 듀이의 탐구학습 모델3) 피아제의 인지발달 모델4) 비고츠키의 사회문화적 모델5

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.03

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피아제, 인지발달이론

의 원리가 작용하고 있다. 인간은 경험하는 인지적 요소들 간에 균형 상태를 애써 유지하려는 성향이 있으며, 아동은 평형과 비평형 사이를 오가면서 더 효율적인 도식을 발달시키게 된다 ... 는 도식과 모순되는 사건이나 정보를 경험할 경우에는 인지적 불균형이 일어나면서 기존의 도식을 수정해야 하는데, 이를 조절이라고 한다.” 동화와 조절에는 인간이 타고난 기능적 성향인 평형 ... 인지 발달 이론Piaget1. 피아제(1896 ~ 1980)2. 인지 발달 이론3. 피아제의 인지 발달 이론▶피아제 인지 발달 이론의 한계점4. 인간발달 따른 나의 생리, 사회

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.23

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도덕윤리 임용 주요 키워드 정리

다 : 배려윤리 (길리건, 나딩스)와 연관4단계도 아직 수준이 낮다 : 사회화론 (뒤르켐 등)과 연관(2)블래트 효과의 유의미성 : 아동의 도덕적 추론에 비평형적 요소, 즉 인지 ... 적 갈등을 가져옴으로써 아동은 더 평형화되고 다음 단계의 도덕적 태세를 취하도록 동기화되기 때문에 갈등을 유발하는 집단토론이 교육적 처치가 될 수 있음을 발견. 도덕딜레마 토론의 바탕 ... 의롭게 될 수 있음책임의 전가자신이 행한 해로운 행위의 책임을 타인에게 전가책임의 분산모든 사람에게 책임의 소재가 있는 것은 아무도 책임지지 X인지적 설명아동이 한 행동에 대해서

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| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.15

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(보육) 이상적인 교수방법 -사회문화적 모델

주체의 내부에서 벌어지는 평형화의 과정이라고 보았습니다. 또한 평형화를 저 차원의 수준에서 당분간 인지적 평형을 유지하는 단계와 인지적 불균형이나 갈등을 경험하는 비평형의 상태 단계 ... , 그리고 갈등을 해결하는 인지구조를 재구성하거나 더 높은 수준의 인지적 평형상태를 성취하는 단계로 나누었습니다.또한, 평형화를 이루는 일을 가능하게 하는 유기체와 환경과의 상호 ... 하는 단계를 아동의 행동에 의해 사물을 인지하는 행동적 표현단계와 언어적으로 전달되는 사물을 영상화할 수 있게 되는 영상적 표현단계, 경험을 언어나 추상적인 형태로 표현하는 상징

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.28

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[아동발달] 아동기의 발달에 대해 통합적 시각으로 생물학적, 심리적, 사회적 요소들을 고려하여 기술하시오

다. 각 주기에서의 행동의 변화는 미숙한 반응(비평형상태)과 성숙한 반응(평형상태) 사이를 교대로 오가며 이루어진다. 아동이 평형상태에 있을 때 다루기 쉽고 비평형상태에서는 다루 ... 살펴보아야 한다. 아동발달에 대한 연구는 대체로 세 가지 영역, 즉 생물학적 발달, 인지적 발달, 사회정서적 발달의 영역으로 나누어 이루어져 왔다. 생물학적 발달은 뇌와 신경 ... 계, 근육, 감각능력 등의 발달을 다루며, 인지적 발달은 학습, 기억, 문제해결능력, 지능 등을 포함하고, 사회정서적 발달은 성격의 안정성과 변화, 대인 관계, 사회적 관계의 성장과 변화

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.05

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(방통대) (교육과정 A형) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오

을 ‘사때, 개인과 주위 환경과의 상호작용을 통한 개인의 정신적 활동에 근거한다고 전제한다. 인지발달은 인지 비평형과 평형 사이의 반복적 과정이며, 생물학적으로 결정지어지는 발달 과정 ... 과목명: 교육과정 A형주제: 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.- 목 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의 이론의 정의1) Piaget의 인지적 / 개인적 구성주의2) Vygotsky의 사회적 구성주의2. 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법1

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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<발달심리학과제> 좋아하는 발달이론가의 이론 정리

좋아하는 이론가의 이론 선택하여 정리하기.피아제는 자신의 인지발달이론과 관련하여 인지발달과정에서 필요한 몇 가지의 주요 개념들을 다루고 있다. 그 개념에는 도식, 동화와 조절 ... , 평형이 있다. 먼저 도식이란 주어진 자극에 대해 적합한 반응을 하는 반응체계를 말한다. 도식은 생물학적인 지식에서 빌려온 개념으로 인간 유기체는 환경을 변화시키고 환경에 적응 ... 것을 의미한다. 따라서 도식이란 한마디로 아동 자신의 경험적 활동에 의해 조직화한 행동양식이라 말할 수 있다.둘째, 동화와 조절의 과정과 평형이다. 동화란 새로운 정보가 들어왔

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.24

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순환학습모형에 대한 레포트

들은 피아제의 이론에서 말하는 소위 인지적 비평형 상태가 유발되며 이렇게 형성되는 갈등은 현사에 대한 면밀한 관찰, 실험, 자료 수집 미 분석, 추론 등의 과정과 사회적 상호작용에 의하 ... 한다. 이 단계에서 학생들은 이전에 흔히 접할 수 없었던 현상에 직면함으로써 현재 자신의 인지구조에 의해서 쉽게 동화시킬 수 없는 새로운 상황을 맞이하게 된다. 이때 학생 ... 여 평형화 과정으로 유도된다. 보통, 순환학습 모형에서 학습활동은 주로 학생들 자신에 의하여 이루어지고, 교사는 안내하는 역할만을 담당한다. 두 번째 단계는 개념도입단계이다. 이 단계

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.10

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과학교육론 정리 Part8

을 맞이하게 된다. 이때 학생들은 피아제 이론에서 말하는 소위 비평형 상태인 인지갈등을 느끼게 되고 이러한 갈등은 현상에 대한 면밀한 관찰, 실험, 자료 수집 및 분석, 추론 등 ... , 학교의 인적 구성, 시설, 설비 등을 포괄적으로 고려해야 한다는 것을 의미한다. 즉, 교과목표를 설정할 때 고려해야 할 사항으로는 과학이라는 학문의 특성, 학습자의 인지발달수준 ... 어서도 매우 효과적이다. 먼저, 오슈벨의 유의미학습은 학습자가 이미 알고 있는 인지구조 내에 학습내용이 의미 있게 연결됨으로써 이루어지는 학습을 말한다. 이때 보다 효과적인 유의미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04

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