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"영유아프로그램개발" 검색결과 121-140 / 13,546건

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    (영유아프로그램개발과평가) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    과목명: 영유아프로그램개발과평가주제: ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오 ... 성을 가져야 할 것이다. 유아, 교사, 부모가 함께 참여하는 공동의 가치관을 가지고 개방된 환경을 강조한다.2. 발도르프 프로그램의 교육과정1) 발도르프 프로그램의 개요발도르프 ... 프로그램유아들이 목적적이고 결과적인 교육이 아닌 자연 속에서 자유롭게 놀이하는 과정을 통해 스스로 경험과 자율적인 참여를 바탕으로 이루어지는 교육방법을 말한다. 발도르프 프로그램
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    (영유아프로그램개발과평가) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    과목명: 영유아프로그램개발과평가[과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시 ... 한다. 그만큼 현대 사회는 아동이 직접 탐구하고, 이들의 잠재성과 창의성을 이끌어줄 수 있는 교육이 주목받는 것이다.그러한 점에서 레지오 에밀리아 접근법과 발도르프 프로그램은 현대 유아교육 ... 에 많은 시사점을 준다고 생각한다. 그래서 많은 유아교육기관이 레지오 에밀리아 접근법의 프로젝트 접근법과 발도르프 프로그램을 활용해 교육을 진행하고 있다. 지금부터는 이 두 교육
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07
  • [유아교육과] 2023년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 공통(프로젝트 접근법)
    I. 서 론영유아 프로그램은 영유아기 어린이들의 발달적 요구, 부모와 사회의 기대, 교사의 요구와 능력 등의 요인들을 기초로, 이에 적합한 환경을 구성하여 어린이에게 양질의 보호 ... 와 교육을 제공하는 것이다. 영유아기는 발달과정에 있어 매우 중요한 시기이므로 무엇보다도 성장기 어린이의 정상적인 발달을 돕는 것이 최우선이다. 영유아의 발달단계의 특징과 발달과업 ... 다. 프로젝트 접근법은 유아의 능동적 참여, 구체적인 경험에 의한 학습, 교사또래부모와의 상호작용을 통한 협력학습 등을 주요 특성으로 강조한다. Dewey의 경험을 통한 아동 중심
    방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.09.16
  • 유아 프로그램 개발과 평가(기말) ) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2
    유아 프로그램 개발과 평가(기말)1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오.영유아 프로그램 개발 ... 에 관해 논하시오.(1) 프로젝트 접근법의 배경 및 이론적 기초(2) 프로젝트 접근법의 교육과정3. 결론4. 참고문헌1. 서론오늘날 많은 보육과 교육기관에서는 다양한 영유아 프로그램 ... 을 가치 있게 평가하는 것이다. 또한 이 프로그램의 기본원리로 주요 발달 지표인 주요 경험을 통해서 영유아 발달 단계에서 보이는 인지적, 사회적, 정서적, 신체적 특성에 관련
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 예비유아교사의 PBL과 디자인씽킹에 기반한영유아프로그램 개발 경험 (Experience in developing early childhood program based on PBL and design thinking of pre-service early childhood teachers)
    본 연구의 목적은 예비유아교사를 대상으로 PBL과 디자인씽킹에 기반한 영유아프로그램 개발 경험을 탐색하고 그 의미를 살펴보는 데 있다. 본 연구는 K지역에 위치한 4년제 S대학 ... 유아교육과 3학년 학생 25명을 연구참여자로 선정하여 2022년 9월부터 12월까지 총 15주간 영유아프로그램개발및평가 수업에서 PBL과 디자인씽킹 기반의 영유아프로그램 개발 ... 에 참여하도록 하였다. 연구참여자의 반성적 저널과 심화 면담자료를 연구자료로 수집하여 PBL과 디자인씽킹 기반의 영유아프로그램 개발 과정에서의 예비유아교사의 경험을 분석하였다. 연구
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
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    (영유아프로그램 개발과 평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    과목명: 영유아프로그램개발과평가주제: [선택형] 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.1) A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 ... 방식과 교육과정, 독창적인 수업 방식으로 영유아는 물론 그의 학부모로부터도 관심을 받고 있는 교육 방법으로 ‘발도르프 교육 프로그램’을 논할 수 있겠다. 발도르프 학교는 국내 ... 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발도르프 프로그램의 기초 - 슈타이너의 사상2. 발도르프 학교
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    과목명: 영유아프로그램 개발과 평가A형: 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논 ... 하시오.(30점 만점)-목차-Ⅰ. 서론1. 영유아프로그램에 대하여Ⅱ. 본론1. 이론적 기초2. 교육목표 및 원리3. 교육과정1) 영유아기2) 아동기3) 청소년기4) 기타Ⅲ. 결론1 ... . 한국 유아교육 현장에의 적용Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 영유아프로그램에 대하여길거리에서 아이들을 데리고 다니는 부모들을 종종 본다. 그들 중 대부분은 자신의 아이가 바르고 훌륭
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30
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    (영유아프로그램개발과평가 A형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    영유아프로그램개발과평가1) A형 : 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. ... 가 건강하게 모방을 수행할 수 있도록 환경을 정돈하고 모범적인 생활 태도를 보여주는 것이 중요하다. 발도르프 프로그램에 따르면 영유아는 어른의 영혼 깊숙한 곳까지도 볼 수 있 ... 발도르프 프로그램을 수행하는 기관의 교사는 직접적으로 가르치지 않고 삶에 필요한 작업을 진지하게 임해야 하며 영유아가 모방을 통하여 계절과 일상 등에 대한 체험을 하면서 스스로
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14
  • 영유아프로그램개발과평가(기말) ) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 프
    영유아프로그램개발과평가(기말)1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오.영유아프로그램개발과평가 ... 들과 상호작용하여 가치 있게 평가할 수 있도록 한다. 하이스코프 프로그램의 주요 발달 지표는 다음과 같다. 먼저 영유아의 발달 과정에서 나타날 수 있는 인지적 특성, 사회적 특성 ... 이루어진다고 연구했으며 이에 유아교육이 중요하다고 시사했다. 유아교육을 연구하기 위하여 소아과 의학과 정신위생 및 지능개발 등의 연구가 활발히 이루어졌다. 몬테소리와 피아제가 주장한 이론
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
  • [유아교육과] 2024년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 과제물(하이스코프, 프로젝트 접근법)
    I. 서 론영유아 프로그램은 영유아기 어린이들의 발달적 요구, 부모와 사회의 기대, 교사의 요구와 능력 등의 요인들을 기초로, 이에 적합한 환경을 구성하여 어린이에게 양질의 보호 ... 을 나타내는 시기이기도 하다. 하이스코프는 교육 이론에서 가장 많이 연구된 프로그램 중의 하나이다. 그것은 혜택받지 못한 유아들의 학문적 성공 기회를 개선시키려는 의도로 만들어져 있 ... 다. 하이스코프 프로그램은 저소득층 유아의 취학준비를 지원하기 위한 인지지향적 교육프로그램이다. 하이스코프 프로그램은 피아제의 구성주의 및 인지발달이론을 이론적인 기초로 유아
    방송통신대 | 10페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.30
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    [영유아프로그램개발과평가] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    [영유아프로그램개발과평가]몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.[목 차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 위해 영유아의 연령과 발달에 적합한 프로그램개발하고 영유아교육기관에서 융통성 있게 운영할 수 있는 능력을 기르는 것은 아주 핵심적인 영역이라고 할 수 있다. 이러한 역할을 잘 ... 수행하기 위해서는 영유아 프로그램의 기초가 되는 사상적, 심리학적, 사회적 기초 이론을 알고, 이러한 이론적 기초에 근거하여 개발과 운영되고 있는 여러 프로그램들의 이론과 실제
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24
  • 장애 영유아를 위한 예비보육교사의 사전실습 프로그램 모형 개발 (Development of a Practicum Program Model for Preservice Child Care Teachers for Infants and Children with Disabilities)
    연구목적: 본 연구에서는 사전실습 프로그램 모형을 개발함으로써 장애 영유아를 위한 예비보육교사의 사전실습을 위한 지침으로서의 모델 프로그램을 제공하고자 하였다. 연구방법: 사전 ... 실습 프로그램 모형은 문헌분석을 통해 정리된 모델을 실제로 실행하여 수정 보완하는 과정을 통해 모형을 개발하였다. 구체적으로 사전실습 프로그램 모형은 이론적 준거를 위한 선행연구 ... 을 통해 개발하였다. 연구결과: 사전실습 구체적인 이해를 위해서 사전실습 프로그램 모형의 특징과 구성 내용 및 모형 내 구성원들의 역할에 대해 제시하였다. 결론: 본 사전실습 프로그램
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
  • 예비영유아교사 갈등관리 교육프로그램 개발 및 적용 효과 (The development and effects of a conflict management education program for preservice early childhood teachers)
    본 연구의 목적은 예비영유아교사들이 동료 간 갈등관리 역량을 높이도록 하는 교육프로그램개발과 적용 및 효과 검증이었다. 프로그램 개발은 사전연구, 현직교사와의 대화적 면담 ... , 예비영유아교사와의 상담, 문헌연구 등을 통한 1차 시안 개발, 실제 실행을 해보며 관찰 및 반성의 과정에서 2차 시안 개발, 전문가 3인의 검토를 통한 최종 프로그램 개발의 순서 ... 이 더해져 구성되었다. 최종 개발된 예비영유아교사 갈등관리 교육프로그램의 실행 및 효과 검증은 2015년 4월 27일부터 6월 5일까지 S여대 유아교육과 2학년 학생들 137명
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
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    (영유아프로그램개발과평가 4학년) 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점)
    (영유아프로그램개발과평가 4학년) 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 발도르프 프로그램의 교육원리1) 질서2) 모방(모델링)과 모범에 의한 학습3) 발도르프 유아교육의 감각발달4) 리듬적으로 구성된 생활 교육5) 상상력의 발달6) 예술로서의 교육4 ... 은 틀에 박힌 교육 형식을 만들어서 유아들에게 적응시키려고 하는 교육에 동의하지 않기 때문에 ‘하루일과표’또는 ‘프로그램’이라는 개념을 사용하지 않는다. 특정한 프로그램을 만들
    방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.12
  • 유아 프로그램 개발과 평가 ) 혼합연령 프로그램 교육목표 및 특징. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 할인자료
    영유아프로그램개발과평가1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. (25점)2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오. (25점)영유아프로그램개발과평가 ... 논하시오. (25점)목차1. 서론2. 본론1) 프로젝트 접근법의 교육과정2) 혼합 연령 프로그램의 교육 목표 및 특징3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론영유아 지도 방법 ... 도 살펴본다. 또한 혼합 연령 프로그램의 교육 목표와 특징에 대해서도 살펴보겠다. 혼합 연령은 다양한 연령대의 영유아들을 함께 생활하도록 하면서 지도하는 방법이다. 혼합 연령 프로그램
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.25 | 수정일 2024.06.10
  • 영유아프로그램개발과평가 ) 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오. 프로젝트 접근법 교육과정 할인자료
    영유아프로그램개발과평가혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오,프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오.영유아프로그램개발과평가※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시 ... -Ⅰ 서론Ⅱ 본론(1) 프로젝트 접근법의 교육과정(2) 혼합연령 프로그램의 교육목표(3) 혼합연령 프로그램의 특징Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론영유아 프로그램유아교육기관에서 계획 ... 하고 운영할 수 있도록 교육과정을 구체적으로 제시한 것을 말한다. 그래서 영유아 프로그램은 교육의 철학과 내용, 방법에 따라 다양한 형태로 나타날 수 있다. NAEYC(National
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2024.06.10
  • 영유아프로그램개발과 평가, 장애영유아 통합교육, 프로젝트접근법
    프로젝트 접근법과 장애영유아 통합프로그램을 일일 계획안 안에 함께 넣었다. 프로젝트 접근법을 선택한 이유는 유아들이 스스로 사고를 확장하고, 심화하는 과정에 흥미가 있어서 과제를 하 ... 로 선택하게 되었다. 장애영유아 통합프로그램은 아니지만 장애와 관련된 프로그램을 넣으면서 유아들이 자연스럽게 장애를 접하고 경험하며, 장애에 대한 긍정적인 영향을 받을 수 있 ... 도록 계획안을 만들고 싶어서 선택 했고, 아이들이 장애에 대해 쉽게 이해 할 수 있는 프로그램을 짜보고 싶어서 프로젝트 접근법과 장애영유아 통합프로그램을 선택하였다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.15 | 수정일 2020.12.05
  • 방송통시대학교 유아교육과 2021년 2학기 기말 "영유아프로그램개발과 평가" [A+]
    2021학년도 2학기 기말과제?교과목명:?영유아프로그램개발과 평과?학 번:?성 명:?연 락 처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기 ... 레지오 에밀리아 접근법의 핵심은 비고츠키의 기본적인 강조점인 ‘지식의 사회적 구성’에 있다. 말라구찌는 레지오 에밀리아 지방의 유아교육 프로그램을 구축하기 위하여 비고츠키 ... , 페리(Ferrire) 등의 이론들을 잘 결합하여 통합된 유아교육 프로그램을 재구성하였다. 가드너(Gardnr)는 "말라구찌의 중요한 성취는 철학과 실제보다는 레지오의 지역공동체
    방송통신대 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 C형) 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고
    과목명: 영유아프로그램개발과평가주제: [선택형] 다음 중 한 유형을 선택하여 자세히 논하시오.3) C형: 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정 ... , 에릭슨, 피아제 등과 같은 심리학자들의 인간발달 이론을 기초하여 개발된 영유아프로그램이다. 따라서 이는 발달적 상호작용 프로그램이라고도 불린다. 발달적 상호작용은 첫째, 유아 ... 한 보육과정의 특징을 반영하여 실제 수업에 적용 되는 것이 바로 영유아프로그램이다. 영유아프로그램의 종류는 매우 다양한데, 내가 본 과제를 통해 논하고자 하는 뱅크 스트리트 프로그램
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
  • 방송통신대학교 유아교육과 2021년 2학기 중간 "영유아프로그램 개발과 평가" [A+]
    2021학년도 2학기 중간과제?교과목명:?영유아프로그램 개발과 평가?학 번:?성 명:?연 락 처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기 ... )???주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:B형??과제명:??영유아프로그램의 기초이론 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론 ... 과 환경의 상호작용을 통해 이루어진다고 보는 관점이다. 영유아는 성장 가능성을 지녔으므로 환경과의 상호작용 과정에서 능동적으로 지식을 구성해 간다고 보며, 학습이론에서 학습자가 그
    방송통신대 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.13
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2025년 06월 21일 토요일
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