"숙달목표지향"의 검색결과 입니다.

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"숙달목표지향" 검색결과 121-140 / 2,741건

[인간 삶과 교육] 1~5장 중간고사 요점정리(진주보건대)

는을 둔다. (평가목표)ⓐ숙달목표(학습) ? 접근- 자신이 설정한 목표를 달성하기 위해 도전적이고 새로운 과제를 수행- 실수를 한다고 해도 다른사람의 평가에 의존하지 않고 목표 ... 를 달성함으로써 성취감을 느낌ⓑ숙달목표(학습) - 회피- 학습과 관련하여 자신이 잘못하고 있다거나 틀리는 것이 싫어서 학습- 학습한 내용에 대해서 잘못 이해하지 않기 위해서, 과제 ... 의 소재안정성통제 가능성능력개인 내부안정통제 불가노력개인 내부불안정통제 가능운개인 외부불안정통제 불가과제 난이도개인 외부안정통제 불가- 숙달목표 학습자의 학습실패 원인 : 노력에서 찾

시험자료 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.05.07 | 수정일 2021.12.29

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교육평가의 유형

로 성취 혹은 숙달 정도와 교육목표 달성 여부를 결정하는 활동으로 정의 할 수 있다. 총괄평가는 학생들의 목표에의 도달 정도를 확인하는데 주목적이 있는데, 학생들에게 제공된 일련 ... 에 걸쳐 달성된 학습성과의 정도를 파악하며 학생들의 성적을 매기고 그것을 부모나 학교장에게 통첩하기 위한 행정적 의사결정에 목적이 있다.다음은 기준에 근거한 유형이 있는데 목표지향평가 ... 도구의 신뢰도를 강조한다.목표지향평가는 사전에 구체화된 수행 준거에 의거해서, 직접적으로 해석할 수 있는 측정을 하도록 의도적으로 제작된 검사이다. 개인의 위치를 수행표준에 비추

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13

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교육학 요점 핵심정리

촉진 이유 : 유능감증진/ 숙달목표 지향/ 관계성 욕구 충족3) 성장지향 : 초기 성취 수준에 비추어 향상된 정도에 따라 판정능력지향 : 능력 정도와 수행 결과 비교하여 판정노력 ... 를 선발이 목적/ 규준지향평가*발달적 교육관 : 환경론/ 인간행동 변화에 긍정적/ 목표지향평가*인본주의적 교육관 : 자아실현/ 전인적 특성 파악이 평가의 목적② 교육평가의 유형1 ... 가능*문제점 : 교수-학습 개선 곤란/ 학습자 정서적 불안정 초래/ 암기위 주 조장/ 안전 욕구 미충족/ 수행회피목표 지향/ 관계성 욕 구 충족 방해2) 목표지향 평가 : 교육목표

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.23

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[유아교육과] 2025년 2학기 교육심리학 중간시험과제물 공통(매슬로의 동기위계설, 에릭슨의 성격발달)

것인가를 마음먹고, 그 행동을 지속하게 하는 심리적 기제를 설명하는 가상적인 개념이다. Linsdely는 동기를 ‘어떤 목표를 지향하는 행동을 일으키고, 방향을 잡고, 유지하게 하 ... 다. 학습에 대한 일반 동기(general motivation)란 학습 상황에서 지식의 습득, 기능의 숙달을 위해 노력하는 지속적이고 폭넓은 경향을 말한다. 이에 반해 특정 영역

방송통신대 | 12페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.08.26

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[간호학과] 2025년 2학기 교육심리학 중간시험과제물 공통(매슬로의 동기위계설, 에릭슨의 성격발달)

것인가를 마음먹고, 그 행동을 지속하게 하는 심리적 기제를 설명하는 가상적인 개념이다. Linsdely는 동기를 ‘어떤 목표를 지향하는 행동을 일으키고, 방향을 잡고, 유지하게 하 ... 다. 학습에 대한 일반 동기(general motivation)란 학습 상황에서 지식의 습득, 기능의 숙달을 위해 노력하는 지속적이고 폭넓은 경향을 말한다. 이에 반해 특정 영역

방송통신대 | 12페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.08.26

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1학습 대상 2 목적과 기능 3 제작 의도와 목4 구현 매체5 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

발전 등에 목적을 두고 있다.외국어로서의 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 하기에 한국어의 사용 능력의 숙달도를 높이는데 기본적인 목적을 둔다. 한국어 교재 ... 는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 주로 대상으로 만들어진 교재로 일반 목적, 학문 목적, 직업 목적 때문에 따라 한국어의 사용 능력의 숙달도를 높이는 데 기본적인 목적을 둔다 ... 을 만들고 이에 근거해서 상향적으로 만들어지고, 교재의 학습은 성취도 평가로, 습득한 언어사용능력은 숙달도 평가 등으로 주로 평가한다.2.4 구현 매체한국어 교재의 구현 매체

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

발전 등에 목적을 두고 있다.외국어로서의 한국어 교재는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 하기에 한국어의 사용 능력의 숙달도를 높이는데 기본적인 목적을 둔다. 한국어 교재 ... 는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 주로 대상으로 만들어진 교재로 일반 목적, 학문 목적, 직업 목적 때문에 따라 한국어의 사용 능력의 숙달도를 높이는 데 기본적인 목적을 둔다 ... 을 만들고 이에 근거해서 상향적으로 만들어지고, 교재의 학습은 성취도 평가로, 습득한 언어사용능력은 숙달도 평가 등으로 주로 평가한다.2.4 구현 매체한국어 교재의 구현 매체

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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능력개념 Q & A

에 대한 강조가 심할수록 더 많은 학생들이 학습목표보다 수행목표에 초점을 맞출 것이다. 그리고 과제를 잘 수행하거나 숙달시킬 희망이 거의 없는 낮은 성취의 학생들은 단순히 과제를 마 ... 성 신념의 가진 학생의 특성을 잘 파악하지 못하고 있다. 질문자 스스로 항상성신념을 가진 상태에서 능력의 한계를 지으려하고 있기 때문이다. 자아존중감을 높이거나 성취지향적인 목표을 심 ... 들을 위해 학습동기의 모델이 된다. 그 과목에 대한 교사의 흥미에 대해 얘기하고 어려운 학습 문제들을 어떻게 다룰 것인지 얘기한다. 여섯째, 학생들이 학습할 재료를 숙달시키는 데 필요

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.07.23

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지적장애아의 사회 정서적 특성과 그에 따른 교수학습 전략을 제시하고, 자신이 장애아동을 지원하는 교사라고 가정하여 사회 정서적 특성을 고려한 자신만의 교수학습방법에 대해 서술하시오.

다. 모델링은 교사가 직접 과제를 수행하는 장면을 보여주는 방법인데, 먼저 시범을 여러 번 보인 후 학생이 따라 하게 한다. 교사가 시범을 보인 기술을 학생이 모방하고 숙달되도록 많은 연습을 시키고, 강화와 피드백을 많이 제공해야 한다. ... 로 나타나게 된다.2.외부지향성실패를 회피함으로서 새이는 또 다른 문제는 외부 지향성이다. 문제 해결에서 자신의 내적 인지능력을 활용하기 전에 외부세계에서 단서를 찾으려고 하는 것 ... 이다. 독립적으로 문제를 해결하는 대신 외부지향적 아동은 외적 촉진이나, 상황적 단서를 안내자로 의존하는 것이다. 이것은 해결해야 할 문제가 있을 때 교사나 부모의 도움으로 해결

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26

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HD현대삼호중공업_생산기술직_최종합격_자기소개서_자소서 전문가에게 유료첨삭 받은 자료입니다.

을 보여주는 좋은 사례로 평가 받았습니다.반면에 사회생활 초기 업무숙달이 되지 않은 상황에서 다소 완벽함을 지향하는 성격은 불필요하게 반복적으로 확인하는 모습으로 나타나 효율성 면 ... 모습을 지향하며 꾸준히 전문성을 향상해 나가는 자세가 요구됩니다.저는 그 동안의 사회경험을 기반으로 특히, 전기분야에 대한 남다른 적성과 관심을 바탕으로 해당 분야의 전문인재를 목표 ... 은 더욱 높은 목표를 설정하는 긍정적인 동기부여로 남아 항상 발전적인 모습을 지향하는 원동력이 되었습니다.실제로 재직 중인 OOOOOO에서 매우 제한적인 상황에도 구성원으로서 목표달성

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 5,200원 | 등록일 2025.08.01 | 수정일 2025.10.02

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유아교사론 시험범위 요약정리본 (기말)

적 안정, 원장 혹은 선배교사의 즉각적이고 지속적인 도움 필요? 강화 관심사(경력 1년 말~3년) : 업무나 교수 기술을 숙달하고 문제 유아와 상황에 관심>특정 유아 및 문제 유 ... 전반에 걸쳐 관심>세미나, 학회, 학위 프로그램 등 여러 전문가와의 만남 필요초기: 생존에 관심 > 학급 통제 및 유지, 가르칠 내용의 숙달, 장학사로부터 인정받기중기: 초기의 불 ... 정도의 수준으로 만족시키는 것- 목표는 약간 중요하나, 더 공격적인 전략을 쓸 만큼 중요하진X- 같은 위치의 사람들이 똑같이 헌신- 복잡한 문제에 대해 잠정적인 해결에 도달

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.22

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

, 과제 중심, 화제와 주제 중심 교수요목이라고도 하며 학습자에게 다양한 수준의 목표 언어를 사용하도록 한다. 3) 결과 지향적 교수요목 결과 지향적 즉 언어학습의 결과로서 학습 ... 을 제공하고 빙고판 그림을 분수로 읽으며 분수 빙고 놀이 진행한다. 숙달되면 분수 그림을 학습자가 그려보게 한다. 시계의 시각이 표현된 그림 빙고 판을 제공하고 빙고 놀이를 통해 ... 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. 1. 교육과정과 교수요목 한 교과를 교육하기 위해서는 교과

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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아들러 개인심리학과 인간관

이 가진 기본적 열등감은 스스로 숙달, 우월, 완전을 추구하게 하는 동기로서 작용하며, 특히 어린 시절에 더욱 두드러진다고 보았다. 그는 6살 정도에 삶의 목표가 결정된다고 보 ... 는가에 더 집중하였다. 아들러에 따르면 인간의 주된 동기화의 이유로 성적 동기보다는 사회적 동기에 주목하였다.그에게 있어 인간의 행동은 목표지향적이고 의도적인 것이었다. 무의식 ... 았다.삶의 목표는 동기의 원천이 되고, 특히 완전한 삶의 추구와 열등감 극복의 욕구로 나타난다고 설명한다. 아들러 이론은 성장모형에 근거하기 때문에 인간의 재교육과 재사회화에 초점

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.02.16

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청소년심리및상담 ) 영화 빌리 엘리어트를 본 후 청소년의 흥미와 적성 발견 자아정체감 형성을 위한 성인의 효과적인 역할에 대해 논하시오.

들보다 자신이 뒤처지기 때문에 진로에 대한 숙달을 회피하려는 경향을 보였다. 이러한 목표지향성과 학습몰입에 대한 차이는 궁극적으로 부모의 반대나 역경이 있더라도 얼마나 이를 잘 헤쳐나갈 ... 시켰다. 임선아 (2012)에 따르면 적성과 진로의 일 처는 진로에 대한 숙달 의지와 역경 극복에 긍정적인 영향을 준다고 하였다. 적성과 관련된 진로를 선택하게 될 경우 학생 ... 들은 자신의 진로에 대해 더욱 진지하게 숙달하고자 의지를 비치며, 그 과정에서 어려움이 있더라도 이겨낼 수 있는 여지가 더 많다.그뿐만 아니라, 부모가 학생의 적성과 진로를 지지

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.17

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위기개입모델

된 과업이 숙달되어야 한다고 본다. 이 모델은 1차적으로 교육적(과업숙달)틀 내에서 위기해결을 시도한다.(2) 개별위기개입모델개별위기개입 모델에서는 위기를 기본적으로 개인의 불균형상태 ... 위기개입모델원리,유형,실천방법사회복지 적용사례느낀점1. 위기개입모델 정의2. 위기개입모델 등장배경3. 위기개입모델 목표와 원칙4. 위기개입모델의 원리5. 위기개입의모델의 유형(1 ... 상의 어려움을 경험하는 경우 이에 대처할 능력이 부족한 사람들에 대한 관심에서 나왔다3. 위기개입모델 목표와 원칙위기개입의 제1목표는 위기이전의 수준으로 회복하도록 돕는 것이다. 예를 들

리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.20

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학습자의 동기유발 전략

은 학습자의 목표성향을 수행목표와 숙달목표로 구분하고 숙달목표는 내재동기와 흥미를 유지하는 데 영향을 미치지만, 수행목표는 실패를 회피하려는 경향이 커지는 경우에 성취가능성이 높 ... 를 유지하기 위해서는 적절한 수준의 도전감을 만들고, 학습자가 지향해야 할 목표를 주되 그 목표에 대한 도달 방법은 비결정적이어야 한다. 학습자 수준에 맞는 적절한 난이도의 학습과제 ... 들을 살펴보면 대표적으로 자기결정성 이론(Deci, Ryan, 1985), 자기효능감 이론(Bandura, 1986), 목표이론(Dweck & Lettett, 1988), 흥미 이론

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11 | 수정일 2024.07.16

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한국어표현교육론

별, 교육의 내용과 숙달도에 따라 달라질 수는 있다는 점을 간과해서는 안된다.2. 바람직한 한국어 교사상이와 같이 외국어로서의 한국어 교사의 역할은 매우 중요하다. 그러기에 앞으로 한국어 교사로서 지향해야 할 바람직한 교사의 모습은 무엇일까? ... 가지에 역할에 대하여 논하고, 이어 앞으로 지향해야 할 바람직한 한국어 교사상을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교사의 역할말하기 수업의 궁극적인 목표는 학습자들이 언어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01

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위의 정신분석이론 중 하나를 선택하여 서술하시오

는지 집중했다. 그에 따르면 주된 동기화의 이유는 성적 동기보다는 사회적 동기라고 했다. 즉, 인간의 행동은 목표 지향적이며 의도적인 것이라고 볼 수 있다. 무의식이 아니라 의식이 성격 ... 의 중심이라는 것이다. 아들러는 선택과 책임 그리고 삶의 의미와 성공의 완벽에 대한 욕구를 중시했다. 인간이 가지고 있는 기본적인 열등감은 스스로를 숙달, 우월 그리고 완전을 추구 ... 하는 동기로 작용하고 특히나 어린 시절에 더욱 두드러진다고 했다. 그중 6살 정도가 되면 삶의 목표가 결정된다고 말했다. 삶의 목표는 동기를 위한 원천이 되는 것이고 특히나 완전

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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각 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)의 수업 원리에 대해 정리하여 A4 4장 내외로

는 것에 있다. 즉, 의사소통의 숙달도를 높이는 것이 말하기 수업의 목표인 것이다. 그렇다면 숙달도 배양을 위한 한국어 말하기 교육의 원리는 어떻게 정리할 수 있을까? 첫째, 한국어 ... 도록 교육해야 한다. 이와 같은 쓰기 교육의 원리에 따라서 쓰기 교육에서 지향해야 할 목표를 설정하기 위해서는 쓰기의 능력이 무엇이며, 이에 필요한 지식으로는 어떤 것들이 있는지 살펴볼 ... . 본론 1. 말하기의 수업 원리 외국어 교육에서 말하기 능력, 즉 의사소통의 능력은 교육의 제일 중요한 목적이라고 볼 수 있다. 한국어 말하기 교육의 궁극적인 목표는 사람 간 상호

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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놀이의 특성 및 기능을 기술하시오

하도놀이는 성인의 역할을 숙달할 수 있도록 하고, 놀이를 하는 동안 두려움이나 불안을 정복하도록 하고, 함께 할 수 있는 세상을 만들고, 놀이를 통해 다른 집단의 또래와 협상 및 ... 하고 새로운 능력을 발달시키는 것을 알 수 있다. 놀이를 하면서 유아들은 새로운 도전을 즐겁게 하고 새로운 것에 숙달하면서 학습은 이에 따라 자동적으로 발생하게 된다. 놀이 경험 ... 교육을 지향하는데, 그만큼 놀이가 영유아들의 성장과 발달에 중요하다는 것을 강조하는 것이라 볼 수 있다. 놀이는 다음과 같이 다양한 종류가 있는데 자세히 서술해 보면 다음과 같

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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