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"높임법예" 검색결과 121-140 / 2,055건

  • 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 ) 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많습니다. 이러한 친족 관련 호칭어 중 일부를 선택하고 이를 가르치기
    내용 구성 4. 결론 5. 출처 및 참고문헌 1. 서론 한국어는 높임법이 발달한 언어로서 상황의 맥락이나 사회적 맥락을 아주 많이 고려해야 하는데, 특히 이러한 높임법의 한 부류 ... 해야 한다. 이를 위해 다양한 상황적 예들을 제시하고 연습하며 활용할 수 있도록 설명 중심 어휘 제시법으로서 본고의 수업내용을 구성했다. 앞으로도 복잡한 한국의 호칭어를 더 효율 ... 사용되고 있는 설명 중심 어휘 제시법을 선택해 ‘이모’라는 호칭어를 학습할 수 있도록 수업 내용을 구성해보려고 한다. 설명 중심 어휘 제시법은 교사가 어휘의 의미, 구조, 사용 사례
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    구어의 특성
    다.특히, 한국어의 경우에는 유교적 전통의 영향으로 나이와 서열에 따라 다양한 호칭 및 경어체(올림말)와 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법, 압존법 등 통사적 구조를 학습하는데 ... 된 문장이기보다는 구나 절 단위인 많다.예) 친구1 : 민수야, (우리)롤(플레잉)게임 한판 (같이 할까)?친구2 : 언제? 지금? (나는) 5분 후에! (게임 할 수 있 ... 으니 기다려줘).3) 문장 성분의 생략이 많다.예) 학생1: 민수야, 교수님이 지금 연구실로 오래. 왜? (선생님께서) 나를? (찾으시는)4) 문어에 비해 조사 생략이 자유롭다.예) 형! 형
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
  • [ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. ]
    가 변하는 높임표현에 대해 어려워했다. 예로 집 →댁 밥→진지 등이다. 이에 한국어교육 시 암기 위주의 교수법보다는 다양한 상황을 예시로 높임표현을 익힐 수 있도록 해야 함을 시사 ... 으로 하는 한국어교육의 짧은 역사와 교육의 목적에 따라 교육법이 달랐던 것을 꼽을 수 있을 것이다. 한국어교육 역사 구분은 여러 관점을 바탕으로 기간이 조금씩은 다르나 태동과 점진 ... 환경을 바탕으로 교육 대상자의 환경적 특징 및 문화적 특징, 목적에 맞는 교육 과정 개발이 필요할 것으로 보여진다. (2) 한국어가 가진 어려움 TV 프로그램에서 외국인들이 높임표현
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어사 연결어미 종결어미
    게 한다. 또, ‘-마’와 달리 상대를 약간 높이는 상대 높임 등급을 표시한다는 사실을 알 수 있는데, ‘-ㅁ새’는 새로운 상대 높임의 명령법 어미 ‘-소’와 함께 사용되고 있다.16세. ... 에는 부정을 뜻하는 절이 연결되는 예가 많다는 정도의 차이가 보인다. ‘-디?’는 함경도방언에 ‘-지비’로 남아 종결형으로 쓰이는데 15세기에 뒹 절을 연결한 ‘-디?’의 기능 ... 에서 이해할 수 있을 것이다.1. 고대국어의 종결어미-신라 향가에서의 종결어미문장 종결법종결어미 목록설명법‘-다’, ‘-이’의문법‘-ㄹ다’, ‘-이’, ‘-닛고’ ‘-릿
    리포트 | 24페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.03.01 | 수정일 2025.04.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    에서 요구하는 기능을 수행하는 능력이 해당된다.이해능력인 듣기와 읽기에서의 사회언어학적 능력은 다음과 같다. 듣기에서는 높임법 체계, 휴지, 억양 등의 어조, 특수한 표현, 문화적 내용 ... , 의사소통의 기능을 이해하는 능력이 이에 해당된다. 읽기에서는 문장 종결형의 기능과 의미를 이해할 수 있는 능력, 높임법의 체계를 이해할 수 있는 능력, 언어권별로 특수한 표현 ... , 대화 상대와의 관계 등이 그 예이다. 여기에서는 한국어 능력 중 사회언어학적 능력은 무엇을 의미하는지 그리고 사회언어학적 능력을 개발하기 위한 방안에는 어떠한 것들이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다
    한국어는 높임법이 발달한 언어이다. 주체 높임과 상대 높임 모두가 발달하였다. 아울러 한국어의 명사는 격변화 없이 조사와 결합해 그의 기능을 할 수 있고 한국어에는 관형사는 있 ... 어간 ‘ㅎ’ 이 모음과 이어지게 되면서 탈락하는 현상이다. 일상생활에서 ‘환한 얼굴’이라는 말이 ‘화난 얼굴’로 들리는 경우가 그 예이다.네 번째는 평폐쇄음화이다. 평폐쇄음화라는 ... 하고 그 수도 매우 많다. 둘째, 대명사는 사물의 이름을 대신 나타내는 말이다. 너, 그것, 언제 등을 그의 예로 들 수 있다. 셋째, 수사는 사물의 수량이나 순서를 나타내는 말이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
  • 한국어의 특성과 한국어와 영어의 형태적 특성의 비교 및 대조
    달라진다.한국어에서는 청자를 언어적으로 대우하는 방식의 높임법이 매우 발달했다. 높임법은 선어말 어미로 실현하거나, 높임 표현의 특정 동사를 사용하거나, 높임의 대상이 사용하는 대상 ... 에 영향을 준다. 다른 언어에서는 부사와 같은 독립된 단어로 나타내는 의미를 한국어에서는 조사나 어미로 나타낸다.한국어는 단어 형성법이 발달했다. 단일어는 하나의 어근으로 이루어진 단어 ... 느낌이 나는 것이 그 예이다.한국어는 감각어도 매우 발달했는데, 시각, 미각, 촉각의 감각어가 특히 발달했다. 반면에 청각과 후각의 감각어는 발달하지 못해 '달콤한 목소리
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오
    , 한국어는 일반적으로 S+O+V(주어+목적어+동사)의 어순을 갖는다. 그렇지만 다른 언어에 비해 상대적으로 도치가 자유로운 편이다. 여섯째, 한국어는 높임법이 발달한 언어이다. 주체 ... 을수록 그의 습득이 용이하다고 하였다. 그에 따른 예로서, 한국인의 영어 학습에 대해 논할 수 있다. 많은 한국인이 영어를 배울 때 문법적 구조 때문에 어려워하는 경우가 많다. 주 ... 높임과 상대 높임 모두가 발달하였다. 일곱째, 한국어의 명사는 격변화 없이 조사와 결합해 그의 기능을 할 수 있다. 여덟째, 한국어는 성(性)에 대한 별개의 구분이 없다. 아홉째
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문법교육에서 교육내용이 되는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어문법교육론 A+ 레포트입니다.
    어미를 통한 한국어의 상대 높임법 실현입니다. 예를 들어 ‘집에 갑니까?, 집에 가요?, 집에 가?’와 같이 한국어에서는 세 가지의 문장으로 나타날 수 있는 것이 중국어에서는 단 한 ... 째로 한국어 교육 현장에서 한국어를 사용하는 한국어 사회 환경 역시 교육이 되어야 합니다. 종결어미의 학습은 상대높임법과 함께 이해가 되어야 합니다. 우리나라와 중국은 인접국가로 유교 ... 문화의 영향을 받은 부분 등 공통점이 있으나 언어적 측면에서 차이가 있습니다. 한국어는 높임법이 문법적으로 매우 발달된 언어 체계인 반면 중국어의 경우 존대 어휘를 많이 사용하지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29
  • 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    고 주어 바로 뒤에 놓여 이루어진다.주어 + 서술어(어간) + 평서형 종결어미.주어 + 서술어.높임법주어+께서(주격조사의 높임말)D?(네,예) + 문장‘(으)시-종결어미’를 사용 ... 미래시제는 명령문에 쓰일 수 없는 것이다.높임법명령형 종결어미 ‘(으)십시오, -(으)세요’를 사용한다.‘Vui long, Xin hay’란 상대방을 높임을 표현 명령형 단어 ... 수 없다.과거시제나 미래시제는 청유문에 나타날 수 없다.높임법청유형 종결어미 ‘-ㅂ시다-읍시다, -아요/-어요’를 쓴다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오
    뒤에 위치하는 것이 일반적이다. 내용적 측면에서는 한국어의 높임법과 미소언, 존댓말 등도 특징적이다. 이러한 특징들은 한국어를 학습하는 외국인들에게 어려움을 끼치기도 한다. 한국어 ... 가지를 선택해보면, 한국어의 어휘는 다른 언어와 비교하여 상당히 적다. 예를 들어, 영어는 약 170,000개의 단어가 존재하는 반면, 한국어는 약 10만개 정도의 단어만 존재 ... 순서를 따르며, 조사와 어미의 사용이 빈번하다. 또한, 한국어는 다른 언어와는 달리 호칭어를 많이 사용하며, 높임말과 반말의 구분도 뚜렷하다. 어휘적으로는 한국어는 중의적인 단어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21
  • 2022년 대비 법원직 9급 국어 (단원별 문제집)
    ,ㅌ’으로 실현되었다.③ 받(어간)+(객체높임선어말어미)+(관형사형 어미)중세국어의 높임법은 주체, 객체, 상대높임법이 각각 선어말어미 ‘-시-, --, --‘에 의하여 실현 ... 되었다. 객체높임법 선어말어미 ‘--‘은 음성적인 환경에 따라서 여러가지 모양으로 교체되었다. 어간의 끝소리가 울림소리이면 ‘--‘의 첫소리가 ‘ㅿ’이 되고, 어간의 끝소리가 ‘ㄷ’이 ... 며 얼굴이며 머리털이며 ㉡ 父母(부모) ㉢받온 거시라 敢(감)히 헐워 샹오디 아니 홈이 효도 비르소미오 몸을 셰워 道(도)를 行()야 일홈을 後世(후셰)예 베퍼 ㉣ 父母(부모) 현뎌케
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 242페이지 | 6,500원 | 등록일 2021.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급-한국어화용론-공손표현 개념과 특징을 정리하고 드라마 또는 일상생활에서 나타나는 공손표현의 사례를 수집하여 그 역할과 기능을 서술하시오.
    Ⅰ. 들어가는 말우리나라 사람들은 대화를 나눌 때 나이, 지위, 성 등의 요인과 친밀성 정도를 고려하여 청자에게 어떤 경어법 형식을 사용할 것인지 결정한다. 상대방이 나이나 지위 ... 의 면에서 자신보다 상위자일 때에는 그것에 맞는 경어법 형식을 선택하고, 상대방과 친밀한 관계에 있을 때에는 친밀성을 표현할 수 있는 형식을 선택한다. 즉 화자들은 청자와의 관계 ... 에 적절하게 경어법을 사용한다는 말이다. 이것은 비단 청자뿐만 아니라 주체나 객체로 나타나는 제3자 인물에 대해서도 마찬가지이다. 화자들은 경어법이라는 도구를 통하여 다른 사람
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.18
  • 국어문법(요약정리)
    - 말하는 이가 듣는 이를 별로 의식하지 않거나 거의 독백하는 상태에서 자기의 느낌을 표현2. 높임 표현1) 상대높임법 : 말을 듣는 상대방(청자)을 높이거나 낮추는 것평서법의문법 ... 어서 말 듣는 이를 높이는 방법.변변치 못한 물건이오나, 정으로 드리오니 받아 주시옵소서.2) 주체 높임법 : 서술상의 주체를 높이는 표현,주격조사 ‘께서’, 선어말어미 ‘-시 ... -’, 특수한 어휘 ‘주무시다, 잡수시다’ 등을 통해 실현됨예) 할아버지께서 노인정에 가신다. 아버지께서 방에서 주무신다.☆주의) 주체가 말하는 이보다 높아서 높임의 대상이 된다하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.24 | 수정일 2021.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오
    에서 뛰지 마십시오.‘하십시오체’는 상대방을 가장 높여 대접하는 상대 높임법이다.‘하십시오체’는 처 음 만난 사람,손님과 같이 예의를 갖추어 말해야 하는 사람에게 자주 사용 ... 의 개념이 한국어 문법에서 적절하게 다루어지도록 정의하는 것을 목적으로 한다.본론효과적인 한국어 교수법을 마련하기 위해 먼저 한국어 교재를 분석하였으며, 그 결과는 한국어 경어 항목 ... 되며, 회의나 연설,발표,토론,보고 등과 같은 공식적인 자리에서 주로 상대를 높이기 위해 사용된다.구체적인 예를 들면 다음과 같다일반적으로 격식체 종결어미는 비격식체 표현에 비해 더 공손
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 교과별 세특(평어) 기재 예문입니다. 분야별로 매우 잘 작성된 예문이므로 꼭 참고하시길 바랍니다.
    고 순서를 정확하게 바로잡음.- 주변에서 볼 수 있는 것 중, 두 가지를 골라 공통점과 차이점을 말할 수 있으며 상대에 따라 높임법이 다름을 알고 글을 쓸 수 있음.- 일이 일어난 ... 분위기를 정확하고 다양하게 이야기할 수 있음.- 우리말에서 높임말이 있음을 알고 평소 어른들과 대화할 때 높임말을 쓰고자 노력함. 또한 글을 읽을 때 내용의 순서가 뒤바뀐 글을 읽 ... 에 참여하고, 그림자놀이를 통해 그림자가 생기는 이유를 잘 설명할 수 있음.- 일상생활에서 빛이 이용되는 예를 잘 알고 있으며, 빛의 나아감을 관찰하는 태도가 매우 진지함.- 주변
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어의 품격 2025년 1학기 중간고사 최신 족보 (언어의 품격 - 언어 바르고 품위 있게 사용하기)
    다.”는 상대 높임법이다. O (맞다.) X (틀리다.) 10. 다음 윗사람에게 하는 표현 중 바람직한 것은 무엇입니까? 1) 윗사람에게 “저희 아버지는 홍자 길자 동자 쓰 ... 3) 개구장이 4) 깡총깡총 36. 다음 내용 중에서 설명이 틀린 것은 무엇입니까? 1) 높임법에는 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법이 있다. 2) 속어는 옛날부터 전해 오 ... 따]와 [마싣따] 둘 다 맞다. O (맞다.) X (틀리다.) 9. “동우가 할머니께 선물을 드렸다.”는 상대 높임법이다. O (맞다.) X (틀리다.) 10. 다음 윗사람에게 하는 표현
    시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    성숙하고 원만한 부부관계 의사소통을 위해서 갖춰야할 요건들에 대해서 여러분 자신의 경험을 반영하여 내용을 제시하세요.
    남성은 소극적이고 여성은 적극적인 예가 있으므로 위의 이분법으로 명확히 구분해서는 안 될것이다.? 억양의여성의 상승의 억양은 여성이 설문법, 특히 부가설문법을 자주 사용하는 것 ... 이 수렴하는 경향으로 보인다.주체높임의 예인 ‘-시-’와 더불어 상대높임의 ‘-요’가 혼합하여 ‘-세요,-셔요’의 케이스에도 ‘-셔요’는 여성에게 주로 보이는 어법이다. 의문법 어미 ... 는 약 2만 5천 개이 정도라고 한다. 언어적으로 뚜렷한 차이가 있다는 것으로 해석되며 그것을 사용하는 뇌의 본질적인 구조 또한 아예 다르게 설정되어있다고 한다. 예를 들어, 이러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지
    구나.’와 같이 이해할 수 있는 능력을 말한다.담화 이해 능력 가운데 읽기 능력에서는, 문장 종결형의 기능과 의미, 높임법 체계, 상황에 맞게 텍스트를 이해하는 능력을 요구한다. 예 ... 의 언어 기술별 이해 능력 가운데, 사회언어학적 측면만을 살펴보면 다음과 같다.담화 이해 능력 가운데 듣기 능력에서는, 높임법 체계, 휴지, 억양과 같은 어조, 특수한 표현, 문화 ... 구성 능력 가운데 말하기 능력에서는, 상황에 맞는 어법 사용, 기능에 맞는 언어 사용, 경어법, 관용 표현, 축약어 사용 능력 등을 요구한다. 예를 들면, 패스트푸드점 직원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.
    : 문법, 어휘를 가르치면서 자연스럽게 문화 요소를 소개하는 방식이다. 예를 들어, 가족 호칭어(어머니, 어머님 등)나 높임말을 설명할 때 문화적 배경을 함께 안내한다.상황 중심 문화 ... 와 한국 문화를 비교하며, 문화 상대주의적 사고를 유도하는 방식이다. 예를 들어 생일이나 결혼식 문화, 인사법, 사과 표현 등을 비교하며 서로의 차이를 이해하고 존중하는 태도를 기를 수 ... 하며, 문화적 전통과 지식을 세대 간에 전달한다. 한국어의 다양한 높임말 체계는 연령, 지위, 친밀도에 따른 표현의 차이를 통해 한국 사회의 위계적이고 관계 중심적인 문화를 반영
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.08
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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