"아동수학교육관련이론비교설명"의 검색결과 입니다.

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아동수학지도 유아수학교육 교육심리학시험 다중지능이론 8 유아수학 정보교육 프로젝트 접근법 구성주의 수학

"아동수학교육관련이론비교설명" 검색결과 1,361-1,380 / 1,645건

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파블로브와 스키너의 학습이론에 대한 비교 고찰

파블로프, 스키너의 학습이론을 비교, 설명하시오.Ⅰ서론 - 파블로프, 스키너의 학습이론우리는 태어나서부터 죽을 때까지 학습을 한다고 해도 과언이 아닐 것이다 그말은 항상 무언가 ... 하였 다. 사람들은 환경적 자극과 행동간의 관계를 만드는 능력을 발전시키고, 강화는 시간이 지날수록 행동을 유지시키는 수단이 된다. 자국-반응 이론가들과 관련하여 스키너는 반 응적 조건화의 과정다. ... 는 구체적으로 기술된 행동목표들을 정확하게 학생들에게 가르치는 것이며, 학생들의 반응을 일으키게 하는 자극과 보상을 조절하고 통제하는 절차를 관리하는 일로 설명될 수 있다.행동주의

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.29

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[교육철학]구성주의

다. 특히 최근에 이르러 인지적 구성주의를 수학교육학적 입장에서 설명하려고 하였던 글레서스펠드(von Glasersfeld, 1990)는 인간의 감각기관이나 사고의 과정을 거쳐 지식 ... ) 등이 있다.3. (1) 구성주의 교육내용 - 구성주의 학습이론학습은 학습자에 의해서 구성된다는 것이 구성주의의 핵심 아이디어다. 즉, 학습자가 기존의 학습을 바탕으로 새로운 지식 ... 라 할 수 있다. 이와 같이 개인적, 사회적, 그리고 합리적인 지식생성은 다음과 같은 주요 학습 이론과 관련되어 있다.구성주의 철학인지적 사회발달 구성주의자 상황학습 인지적 참여

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.03

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프로젝트 접근법에 관하여

혹은 교사-아동중심으로 진행된다.프로젝트 접근법의 이론적 근거는 듀이(Dewey)의 실험학교(1866)에서 아동들의 실생활과는 동떨어진 학교의 교과중심 학습에서 벗어나 아동의 흥미 ... 와 자발적인 탐구, 문제해결 학습을 중요시하는 아동중심교육과 통합교육과정의 원리에서부터 시작되어, 1919년 그의 제자인 킬패트릭(Kilpatric)에 의하여 듀이의 아동중심 철학 ... 의 일상생활과 관련이 있는가?④ 지역사회의 문화와 사회적 가치를 고려하고 있는가?⑤ 여러 교사와 관련되며 장기적인 학습이 될 수 있는가?⑥ 가정이나 다른 곳에서 다루는 것보다 유아교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.20

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초등영재교육-사고기술의 교수

? 용어 및 상징의 정의 ? 사실, 이름, 보기, 규칙, 범주의 상기? 경향, 원인, 관계의 인지 ? 원인, 절차, 암시, 이론 등의 획득이해? 개념의 재정의 ? 의미의 설명 ? 관계 ... 제 11장. 사고기술의 교수1. 사고기술의 교수와 관련된 몇 가지 논쟁① 현재 가르치고 있는 교과목 속에 통합시켜서 사고기술을 가르쳐야 하는가? 별개의 교과 목으로 가르쳐야 할 ... ~2학년?? 창의적 사고: 브레인스토밍, 유창성, 융통성, 독창성, 정교성 연습, 안내된 심상화?? 비판적, 논리적 사고: 비교, 대조, 분류, 형태와 그림간의 관계3~4학년

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.23

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슈타이너의 교육예술과 발도르프 학교의 미술교육

에도 새로운 교육예술에 관하여 비교적 큰 규모의 강좌가 모두 8개 마련되었다. 1924년 4월 독일에서 인지학 협회와 발도르프 학교가 주관하는 교육회의가 열렸는데, 1700명에 달하 ... 사상가들Ⅴ 슈타이너편? 슈타이너의 ‘교육예술’ ?슈타이너는 기존의 지식의 전달과 기술의 축적만을 목표로 하는 교육을 ‘죽은 교육’이라고 보고 진정한 교육은 아동의 내면에 있는 것 ... 을다. 또 아동 내면의 교육과 예술을 교육의 원천으로 중시한 수업의 예술적 형성, 그리고 개개인의 자유로운 자아의 육성을 지향했다. 이런 그의 교육사상에 힘입어 1919년 슈타이너

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.04

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교육심리학(아동발달과 학습)

예비초등교사이다. 초등학교 교사는 만 6세(7세) ～ 13세의 학동기 아동들을 가르쳐야 한다. 그리고 초등학교는 중등?고등 교육과는 달리 한 인간이 이 사회에 태어나서 처음 ... 중요한 것이다.따라서, 초등교육을 할 사람으로서의 우리 예비교사는 가르치는 대상인 ‘아동’에 대해 무엇보다도 잘 알고 있어야 한다. 특히, 「아동 발달」의 중요성을 인식해야 한다 ... 하필 만 6세(7세)에 교육의 첫 장인 초등교육을 받아야 하며, 그 시기의 아동의 유전적?생물학적 특징과 환경적?경험적 특성을 구체적으로 잘 이해할 수 있어야 할 것이다. 그리고

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.07

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[과학교육론]과학교육사조와 과학교육

의 비교생활중심 교육사조학문중심 교육사조John Dewey의 이론이 뒷받침Piaget의 지적 발달 이론이 뒷받침1.학습 준비성?내용선정에서 가장 중요한 기준?준비성 자체를 수동적인 ... 가 바로 이 사람이다.표1. 형식주의, 고전주의 교육사조와 John dewey의 주장 비교형식주의, 고전주의 교육사조의 문제점John Dewey의 주장1 .학습자의 요구는 물론 학습 ... 자의 심리적 변화를 무시→ 아동들이 보고 느끼고 좋아하는 것과 실제로 가르치는 교육 내용인 형식적이고 상징적인 언어와는 유기적 관계가 전혀 없다.1. 성인문화의 추상적인 언어는 오랜

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.23

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피아제

에줄어들고 감사와 친밀감을 나누는데 중심을 둔다.-추가설명과 비교-(1) 피아제의 사고 인지발달이론인지발달이론의 대표적 학자인 Piaget(1964)는 인간은 특정한 인지적 발달 ... 발달 이론도덕성 인지발달 이론의 대부인 Kohlberg(1964)는 인간의 도덕성 추론 능력의 발달은 인지적 발달과 관련되어 있기 때문에 도덕 발달도 단계적이며, 이러한 발달 순서 ... 의 인지 발달 이론(추가설명)네가지 인지발달과정은 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기이다. 네 단계의 인지발달은 개인의 지능이나 사회환경에 따라 각 단계에 도달하.

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15

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공리주의

이 득점하는 것을 보고 느끼는 쾌락과, 수학문제를 풀기 좋아하는 학생이 어려운 문제를 풀고 나서 느끼는 쾌락을 같은 기준으로 비교할 수 있는가 하는 것이다. 이는 질적으로 다른 차원 ... Ⅰ. 공리주의공리주의는 가장 잘 알려진 결과주의 윤리이론이다. 공리주의를 대표하는 가장 큰 입론은 “행위란 그것이 행복을 증진하는 경향에 비례해서 옳으며, 불행을 산출하는 경향 ... 다.”라는 것이다.) 말 그대로 인간이 느끼는 행복이라는 감정을 윤리에 있어서 추구해야 할 가장 궁극적인 목표로 보는 관점이며, 그 과정보다는 결론적인 산출을 중요시 하는 이론이다.1

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.04

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특수아동을 위한 음악교육 활동

.라솜(Wanda Lathom)은 1983년 그의 '장애 아동을 위한 교육에서 음악교육의 역할'이라는 책에서 음악교육의 기능을 다섯 가지로 구분하고 있다. 음악 및 음악적 활동 ... 사회에 동참하는 기회를 넓히며 이것은 결국 자긍심과 사회성을 향상시키는 역할을 한다.장애아동이든 비장애아동이든 음악교육은 매우 중요하며 최근 우리나라를 비롯하여 세계 여러 나라 ... 에서 대단한 문제로 대두되어 음악교육에 대한 관심도나 보급이 급속히 높아져 가고 있으며 각 방면에서 여러 각도로 여러 입장에서 논의되고 있다.아동들의 세계는 음악으로 가득 차 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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특수한 학습자에 대한 이론적 고찰과 교육프로그램

다. 한 지식을 갖고 있어야 하고 행동수정이론과 그것을 어떻게 아동들에게 적용할 것인가를 알아야 한다. 또 기초 이론적 교수법과 읽기, 수학 등의 학습지도기술을 갖추어야 한다. 또한 ... “특수한 학습자에 대한 이론적 고찰과 교육프로그램”-정신지체아의 이해-경제학과 2004010440 김연지목차1. 특수아 상담 및 치료교육의 기초2. 특수아의 이해 (정신지체아의 ... 이해)(1) 정신지체아 정의(2) 정신지체아 분류(3) 정신지체아의 특성(4) 정신지체아를 위한 교사의 역할과 자세3. 부산 천사의학교 교육프로그램4. 참고문헌 및 인터넷 사이트5

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.09

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학교상담과 생활지도의 역사 및 현황

1930년대부터 1940년대에 걸쳐 개인상담 이론은 큰 발전을 하게 된다.Williamson이 지시적 상담이론을 제기할 무렵, 학교상담 관련자들은 직업지도라는 협소한 관심영역 ... 의 John Dewey가 주창한 진보주의에 영향을 받은 아동중심 교육사상의 영향을 받아서 태동하였다. 그리고 1950년대 미국교육사절단이 활동하면서 학교상담에 대한 논의가 본격적으로 시작 ... 되어 이 시기를 한국 학교상담의 도입기로 볼 수 있다. 그 이전 일제 강점기에는 다분히 강압적인 학생지도 방식이 지배적이었으나 미국에서 도입된 아동중심 교육사상은 소위‘새교육 운동

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.14

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[교육학]교육의 방법과 변천과정 소개

하고 이에 더해서 교육적 의사결정을 내리는 과정. ⑤ 학급경영 – 학급구성원이 의도하는 교육목적을 달성하기 위하여 영위하는 계획, 조직, 조정, 통제와 관련된 일체의 활동 ... 적 교수의 비능률성을 간파하고 사물과 언어의 병행적 학습원칙을 확립하여 직관교수를 구체화하였는데 이것이 곧 근대 교수이론의 선구임과 아울러 시청각 교육의 선구적 위치에 서게 됨.2 ... 며, 관련된 중요한 몇몇 요소를 훈련에 의해서 계발시킴으로써 다른 요소도 계발될 수 있다고 주장하여 능력심리학에 입각한 형식도야설을 주장함. - 수학의 내용 자체가 중요한 것이 아니

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.22

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흥미중심교육이론 수업지도안

Ⅰ. 흥미중심 교육이론1. Herbart의 교수4단계가. 마음의 변화Herbart의 교수4단계는 명료, 연합, 체계, 방법이다. 일반적으로 이 네 가지 개념은 시간계열을 따라 ... 만, 이런 식의 규정만으로는 이 네 가지 개념이 그의 교수이론에서 정확하게 어떤 의미를 가지는지를 파악하기 어렵다. 수업이라는 것이 궁극적으로 아동의 마음속에 모종의 변화를 유도하기 ... 위한 것이라면, 이 네 가지 개념(명료, 연합, 체계, 방법) 또한 아동의 마음의 변화를 가지고 규정할 수 있어야 한다. 그 자신의 설명을 보더라도 교수4단계는 “마음의 작용

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.29

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자아와 현상적 자아의 개념과 특성, 지각과 성장에 미치는 자아의 영향

의 이해라는 입장에서 행동하여 왔으나, 자아의 개념이 행동과학에 도입된 것은 비교적 최근의 일이다. 제임스(W. James, 1890)는 “심리학의 원리”라는 저서에서 자아를 논하 ... 적인 통합체(essential wholeness)라고 주장하였다. 그래서 오늘날에는 많은 심리학자들이 인간의 행동을 설명하고 이해하기 위해서 자아의 개념을 사용하고 있으며, 자아 ... 는 방대한 이론체계와 실험의 대상이 되고 있다(Wylie, 1974, 1961; Hamach다, 1971, 1965; Jourard, 1971; Maslow, 1970; Purkey

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.23

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[교육심리학]지능과 창의성

프랑스 교육부장관의 요청으로 Binet에 의해 처음으로 만들어짐.-단어의 정의, 그림 알아보기, 그림 변형하기 등 학교와 관련된 과제를 선택하여 시행.-아동용에는 동작검사 형식 ... . Thurstone(1938)의 기본 정신 능력 이론3. Guilford(1959)의 지능 구조 이론 (입체 모형설)4. 지능의 위계 이론Ⅲ.인지적 지능 연구1. 전통적 지능이론과의 비교2 ... 연구1. 전통적 지능이론과의 비교 : 전통적 이론은 심리 측정적 접근으로 정신능력에 관한 개인차를 밝히려고 했으나, 인지적 이론은 정보처리 모형을 통해 인지과정을 밝히고 정신능력

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.09

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[교육학]구성주의 학습이론

은 구성주의 관점과 일맥 상통한다.피아제의 인지발달 이론에 의한 구성주의 교육의 원리는 네 가지로 요약할 수 있다.첫째, 아동들은 인지 발달 단계에 따라 실재(reality)에 관한 해석 ... 1. 7차 교육과정의 특징 - 구성주의 학습관의 반영7차 교육과정은 학습자 스스로가 탐구하고 지식을 습득하는 이른바 ‘구성주의 학습이론’을 핵심으로 삼고 있다. 이 글에서는 오늘 ... 날 가장 이상적인 학습이론으로 인식되고 있는 구성주의 학습이론의 등장과 개념 및 이론적 특성에 대해 살펴보고 이 이론이 시사하는 바와 교육 현장에서의 실현에 대해 생각해보고자 한다

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.29

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[교육학]교육심리학 연구문제1~7장

1장. 교육심리학의 성격 및 역할1.교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교·설명 하여라.?교육학: 근대과학의 연구방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고 연구 ... 조금씩 다르지만 핵심을 말하자면 교육심리학은 이론뿐만 아니라 교육의 실제적인 적용에 관심을 두고 있는 것이다. 결국 ‘교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련 ... 된 현상을 연구 대상으로 하여 필요한 이론과 실천적 방법을 연구하는 학문’인 것이다.2.교육심리학의 발전 과정을 요약하고, 각 시대별 특징을 설명하여라.?교육심리학의 발전과정은 크

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.16

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[유아교육]레지오 에밀리아 프로그램

의 점진적 특성과 가설이론에서의 출발을 강조하는 지식의 구조 이론을 구성주의라 한다.피아제 학파의 연구와 이론에서 교육은 어른이 말로 무엇을 가르쳐 주는 것이 아니며 아동은 어른 ... 열린교육의이론과 실제열린교육을 위한 프로그램 탐색- 레지오 에밀리아 -담당교수명 : 유 윤 영발 표 자 :발 표 일 : 2006. 4. 7.덕성여자대학교 교육대학원목 차Ⅰ. 역사 ... ? 문화적 배경Ⅱ. 이론적 배경1. 피아제의 견해2. 비고츠키의 견해3. 듀이의 견해4. 가드너의 견해Ⅲ. 레지오 접근법의 기본Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정 운영 특성1

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.29

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[교육학]문제해결학습모형과 J. Renzulli의 심화학습모형의 조사와 비교

이 그것이다.3. 문제해결모형의 이론적 기초수학과에서 문제해결의 교육적 중요성이 인식되고 강조된 것은 Polya덕분이다. Polya는 지식을 정보와 know-how로 구분하고, 수학 ... 하면서도 단순하여 교육적 목적에서 가장 적합하다고 할 수 있을 것이다.5. 유의점문제해결 지도에서 교사가 주의해야 할 점은 다음과 같다.학생의 독해력, 수학적 지식의 이해 수준 등, 아동 ... 을 수정한다.라. 반성? 문제의 해결을 다른 방식으로 시도해 본다.? 이론적 근거에 따라 결과를 설명해 본다.? 결과의 함의를 재해석해보고 확인해 본다.? 다른 문제에서 얻어진 결과

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.17

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