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"아동수학교육관련이론비교설명" 검색결과 1,561-1,580 / 1,645건

  • [수학교육] 수학교육론 1
    성'을 설명하는 근거가 될 수 있을 것이다.그런데 수학교육학의 초기 정립 과정을 살펴보면 이론화 과정을 자율적으로 밟아 왔다기보다는 수학, 심리학, 교육학 등 주변 학문에서 그 원류를 찾 ... 제 1장. 수학교육학의 학문적 성격수학교육학은 수학아동 또는 학생에게 가르치는 일을 고유의 관심 영역으로 하며, 수학교육학의 주요 목적은 수학의 교수·학습을 개선하는 데 있 ... 다. 따라서 수학교육학은 '학교수학'을 그 구심점으로 하되, 순수수학, 일반 교육학을 비롯하여 수학인식론과 수리철학, 수학사, 심리학, 응용수학관련 분야의 연구 결과를 종합
    리포트 | 73페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.11.21
  • [교육] 인간지능과 교육
    에 그러한 관계는 교육자들에게 중요하다. 이러한 지능에 대해서 자세히 알아보자.본론1. 인간의 지능이론교육1) 지능의 개념인간의 정신 능력에 관한 개인차의 과학적 연구 역사는 겨우 ... 1세기 정도에 지나지 않는다. 그러므로 그 초기에서부터 시작하여 사회적 상황과의 관계, 과학적 업적, 그리고 교육이나 기타분야에의 적용 등을 관련시키면서 그 개념을 체계적으로 살펴 ... 된 것이다. 두 번째의 개념은 지능검사가 제작되기 시작하면서 심리학자 및 교육학자들이 그것에, 지적 작업에 관련된 모든 능력, 모든 인간에게 존재한다고 본 단일 특성 혹은 단일능력
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.23
  • [교육학] 인지발달이론
    ) Piaget이론의 비판점·표집이 너무 작고, 분석이 세밀하지 못하며, 통제가 적절하지 못하다.·취학전 아동의 인지적 성취를 과소평가하고, 청소년·성인의 형식적 조작능력을 과대평가 ... ) Piaget이론교육적 시사점1 교육은 창조적이고 발전적이며 사고하는 인간을 길러야 한다.- Piaget의 인간상은 지적으로는 창조적이며, 정의적으로는 옳고 그른 것을 따지 ... 속에 살고 있으므로 교육은 그 수준에 맞게 이루어져야 한다.- Piaget의 준비성은 아동의 인지구조나 그 발달수준에 알맞은 교과내용을 선정하고 그 수준에 알맞게 가르치는 것이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.14
  • [교육학] 교육과정
    이 최근 미 국 고등학교개혁의 성공에 필수적인가? 이 장의 목표는 필요 need 를 직 접적으로 중등교육과 고등학교 개혁에 관련시켜 설명하는 것이다.존 굿래드는 {교육의 리더쉽 ... 범위하고 일반적인 전이라는 관점에서 형식도치의 수정된 이론을 수용한다. 예를 들면, 최적의 조건에서의 활동은 아동들로 하여금 학습하는 방법을 학습하도록 할 수 있다. 그리고 학습 ... 된다.5. 잠재적 교육과정을 간단히 설명하시오.- 잠재적 교육과정이란 학교에서 의도하지 않고 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정조직, 심리적 상황에 의하여 학습하게 되는 비공식
    시험자료 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.08
  • [특수교육] 특수아동 교수방법
    특수아동 교수방법교수(teachuing)는 대부분 가르치는 행위로만 알고 있다. 즉 교사의 의도성이 전제된 상태에 피교육자의 학습을 조장하고 이끌어가는 행위로 규정하기 때문 ... 를 내릴 수 있다.일반적 교수방법1. 강의법강의법은 교사가 학생들에게 지식을 전달하는 가장 일반적이고 전통적인 교육방법이다. 이 유형은 교사가 설명과 해설을 하면서 수업 내용을 학습 ... , 문제해결기법, 또는 학습촉진 활 동 등을 다양하게 활용하기·다양한 관점을 살펴보기 위하여 관련문헌을 폭넓게 읽고 난 후 부연 설명이나 해설하기·다양한 방법, 접근, 관점에 대하
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24
  • [유아교육] 미술과 음악을 통한 아동발달과 교육
    미술과 음악을 통한 아동의 발달교육예전과는 달리 문화의 빠른 발달과 무수한 매체들의 틈바구니 사이에서 자라나는 아동의 환경 적인 영향과 발달성향을 알아보기 위해서는 좀 더 다른 ... 방법으로서의 접근이 요구된다. 아동교육에 지배적으로 영향을 미치는 요소들인 TV와 같은 대중매체들과 밀집된 인간관계속에서, 아동발달의 현실적인 지표를 세우기 위해서 기존 ... 계, 주변환경과 정서에 대한 정보가 들어있다. 미술활동을 통해 아이들에게 풍부한 상상력을 자극하고 다양한 동기를 유발해내면 성장기 아동의 성장 발달을 돕는 데 교육적?치료적 역할을 기대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.14
  • [교육심리] 다중지능이론
    적으로 잘 설명하는 능력5) 언어 자체에 관하여 말을 잘할 수 있는 능력(2) 논리-수학적 지능논리-수학적 지능이란 숫자를 잘 다루는 능력이나 논리적으로 잘 따져 보는 능력을 말 ... 여 다중지능의 타당성을 입증하는 근거를 찾을 수 잇는데 웩슬러의 아동용 지능검사에는 언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능 외에도 신체-운동감각적 지능을 요구하는 하위 검사 ... 에 인간의 지적 능력을 제대로 설명해내는 데에 한계가 있다. 따라서 지능은 다원적 측면에서 파악해야 한다고 했다. 특히 지능은 상징체계적 관점에서 이해되어야 한다. 상징 체계란 문화
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.26
  • 하이스코프 프로그램
    목 차I.서론II.본론1. 역사적 배경2. 교육과정 모델의 이론적 기초(1) 인지발달 단계(2) 과학적?수학적 개념(3) 학습 심리과정3. 교육과정 모델의 목표(1) 유아원 ... 프로그램은유아의 인지 발달을 촉진시켜 주기 위해 개발된 프로그램이다. high/scope 교육과정은 piaget의 구성주의에 입각한 이론으로 현 교육과정에서 Piaget의 프로그램 중 ... 책임 자였던 아이카트의 주도하에 하이스코프 교육연구재단의 연구진에 의해 개발된 이 교육과정은 Piaget의 이론을 기저에 두고 있다. 즉 "유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31
  • [심리학] [인간 행동의 이해]피아제의 인지 발달 이론
    -경험-사회적 전달4. 인지발달의 단계......7-감각 운동기-전 조작기-구체적 조작기-형식적 조작기5. 피아제 이론의 장?단점.....116. 피아제의 인지 발달 이론교육 ... 것으로 차례에 맞게 배열하는 것처럼, 사물의 크기, 무게, 길이, 밝기 등과 같은 여러 특성의 양적 차원에 따라 계열화하는 능력이다. 이 시시의 아동은 사물들 간의 관련성을 이해 ... 적 조작기의 아동은 대상과 대상 간의 공통점과 차이점 및 관련성을 이해할 수 있게 되어 전조작기에는 어려웠던 유목과 또는 유목 포함이 가능하게 된다.4) 형식적 조작기 (11세~15세
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.03
  • [교육사회] 한국교육의 문제점을 교육사회이론으로 분석
    돼"라고 말하는데 비해서, 중류층 어머니들은 "그것은 무슨일이라서 하면 안된다 "는 설명을 곁들이는 경향이 있다는 것이다. 이렇듯 제한적 언어와 관련되어 하류층 아동교육기회 ... 한국교육의문제점(학벌위주의사회)을 갈등론으로분석.....I. 한국의 교육제도의 문제점교육은 하나의 제도화된 활동으로서, 전체제도 속에서 이들 다른 활동 들고 관련을 맺고 있 ... 들은 학교규율의 일반적인 원리를 수용하는 것 뿐만 아니라 교육에 사용되는 비정서적이고 추상적 언어에 반응하는 데 어려움을 가지게 된다. 아동이 주입식 암기나 '되풀이' 학습에 익숙한 반면
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.27
  • 다중지능의 집단차
    검사도구의 개발과 더불어 다중지능에 관한 연구는 주로 개별화 수업이나 재능교육관련해야 행해지고 있다. 이는 다중지능이론이 집단 속에서 개인의 상대적 위치를 비교하기보다는 한 ... 이론1) Gardner의 지능의 개념과 조건Gardner는 과거의 여러 지능연구들이 모두 일차원적 견해 하에 이루어졌으므로 인간의 지적 능력을 제대로 설명하는데 한계가 있다고 주장 ... 능력이다. 논리수학 지능에는 논리수학적 기억력이나 논리 수학적 창의성 그리고 과학능력과 산수능력 등이 포함된다. 이런 능력의 발달과정은 피아제의 발달단계이론을 적용하여 살펴볼 수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.18
  • [교육철학] 현대의교육사상
    는 교사들이 교육철학과 자신의 활동이 관련이 있다는 것을 인식하고 있어야 한다는 것이다.2. 교사 철학의 과업1) 교육에서 사용되는 언어와 개념들을 분석하고 정리.2) 교육이론 ... 부터 미국인들의 호응(본질주의 교육이론에 관심)(내용) 초등학교의 지적 수준, 특히 수학과 과학의 수준을 높이기로 결정사소하고 지엽적인 것들이 교육과정에서 제외되기도 함학교 ... 대~ )인물 : 하디, 오코너, 피터스내용 : 분석철학과 함께 대두되었음.교육 교육의 목적 교수 교육과정 정서교육 훈육 등 교육에서 사용되는 언어와 개념들을 분석하고 정리하고 교육이론
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.28
  • [유아교육] 유아의 지각 및 지능 발달
    한 정보에 주의를 기울이는 능력* 선택적 결함은 최초에 서로 관련없는 요소들을 연관시켜 다소 다르거나 새로운 것을 창출해내는 능력* 선택적 비교는 이미 있는 것들을 새로운 각도에서 보 ... 이 서로 독립적이며 상이한 여러 유형의 능력으로 구성된다는 다면적 지능이론을 제시-Gardner가 제시하는 7개의 지능지능의 유형 설명 예-------------------------- ... ) : 수리 능력V(verbal meaning) : 언어적 의미-능력들은 서로 비교적 독립적-어떤 지적 활동에서 하나 혹은 그 이상의 능력들이 발견됨.예, 독서(언어적 의미, 유창
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.16
  • 유아 수교육
    의 수, 형, 양과 관련된 실제적인 문제 해결의 중요한 수단으로 부각되면서 이에 적절한 수학교육 방법이 모색되고 있다.최근까지도 유아교육 현장에서 수학교육은 수개념 및 수세기 지도 ... 과정에 보다 많은 관심이 표명되었으며, 보다 더 정교하고 복잡해진 현대사회는 특히 수학과 의미 있는 함수관계를 갖는 전체로서의 교육과정을 요구하는 데 이와 관련해서 수학교육의 목적 ... 은, 지적인 자율성은 물론 협동적인 관계를 경험하도록 함으로써 혼자놀이에서 얻어지는 것보다 더 많은 교육적 효과를 기대할 수 있다. 또래끼리 각자 발견한 수학적 개념을 서로 설명
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.09.29
  • [지도안] 바른생활 지도안 세안
    하 규칙을 강조하고, 활동이 많지 않기 때문에 아이들에겐 딱딱한 과목으로 인식되고 있는 듯 하다. 아동들의 학습실태를 보면 학교 밖의 공공시설을 비교적 바르게 사용하고 있는 것 ... 수학과 교수?학습 과정안지도 교사 : 인단원(제재)차시학급(장소)대상일 시수업자3. 여럿이 쓰는 물건3/4남 명여 명계 명년 월 일일 교시Ⅰ. 단원(제재)의 개관1. 교재관‘바른 ... 생활’과는 저학년 학생들의 생활과 밀접히 관련된 여러 가지 가능한 상황들을 가정하고, 각각의 상황에 맞는 예절과 규범을 구체적으로 안내하여 그들의 인격적, 도덕적 및 사회적 발달
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20
  • [교육철학] 교육사상가
    - 자연현상이 가장 적절한 교재.과학중심으로 교과과정 구성과학과 수학의 적절한 위치를 설정하지 못함.스콜라 철학, 인문주의, 종교개혁 시대의 교과과정을 비난근대언어역할 강조.⑤ 교육 ... 행동의 척도와 규칙을 추구하여 이를 실행하는 수 단의 탐구에 중점.(3) 논리론과 교육① 윤리설- 실제생활의 개인적 사회적인 행동양식과 태도를 제시 하는데 주로 관련.도덕성의 본질 ... 적 비교평가에 의해 가치가 결정(개인적 상대논리관)ⓓ쾌고의 판단을 위한 검증책임은 개인에게 돌아가는 것(주관론적 가치 이론)⑥ 도덕 법칙ⓐ신에 의해 명령된 규칙의 복정을 요구.ⓑ정치사회
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [심리학] 심리학 개론
    . 경험심리학과 관련4 흄- 경험주의적 입장에서 의식 내용의 연합 주장5 하틀리- 생리적 기초에 입각한 연합 주장6 스펜서- 다윈의 진화론과 결부시켜 연합을 진화에 의하여 설명 ... 를 반대하여 직접 경험을 중시함⑬ 쾰러- 형태 심리학자- 침팬지의 지혜실험⑭ 레빈- 장의 이론 전개하여 인간행동 설명영국의 맥도갈 : 목적론적 입장으로 인간의 행동의 요인을 본능이 ... 에서 인간의 신체, 성격, 욕구 등이 어떻게 작용하여 발달되어지는가를 연 구 하며, 횡단적 방법으로 비교하며 발달경향을 연구3 아동심리학 / 청년 / 노년(3) 비교심리학1 인간
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29
  • [구성주의] 구성주의
    였다. 즉, 아동들이 성장하면서 끝임 없이 자신의 환경과 교류하며, 이 과정에서 지식이 창조되고 재창조된다는 것이다.인지 구조의 개념은 피아제 이론의 핵심이라 할 수 있다. 인지 구조 ... 들은 구체적인 지적 활동과 아동발달의 단계에 부응하는 행동의 기초가 되는 신체적 또는 정신적 활동의 형태라고 할 수 있다. 피아제는 네 개의 기본적인 인지 구조를 설명했는데, 지식 ... 한다.비갓스키의 이론 체계의 주요 주제는 학습자들의 사회적 교류가 인식 발달에 있어서 기초적인 역할을 한다는 것이다. 비갓스키는 아동의 문화적 발달에 있어서 모든 기능(주의 집중, 논리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.01
  • [학습이론] Gagne와 Ausubel의 학습이론
    {R.M. Gagne와 D.P.Ausubel의 학습이론{R.M. Gagne와 D.P.Ausubel의 학습이론 982043 이창현{수학교육론 -{수학교육론 -Gagne의 학습이론 ... 부터 강조되어 온 연습은 현대 수학교육에서도 이해를 깊게 하고 파지를 강화하며 끊임없이 상용되는 지식의 자동화를 위해 필요한 것으로 받아들여지고 있으나, 의미에 이해가 결여된 기계 ... 으로 초등 학교 시절 수학을 학습하는 과정에서 불쾌한 경험을 한 중학생이 수학을 싫어하는 것을 들 수 있다. 수학에 대한 일반적인 공포를 극복시킬 필요가 있는 아동들에게는 성공적인 경험
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.08
  • 정서 및 행동장애
    정서 및 행동장애1. 정의 및 추정률2. 분류3. 원인4. 판별5. 교육과 지도I. 정의 및 추정률1. 정의카프만(Kauffman)카프만은 행동수정이론에 입각하여 행동장애아동이란 ... 뚜렷이 방해하는 일탈된 행동을 하는 아동이다.우리나라 특수교육진흥법지적, 신체적 또는 지각적인 면에 이상이 없는데도 학습성적이 극히 부진한자.친구나 교사들과 대인관계에 부정적인 문제 ... 최근에는 정서 및 행동장애아동의 문제가 아동만의 문제가 아닌 아동과 환경과의 상호작용에서 나온 것으로 관점이 바뀌면서 학교 및 교육기관에서 정서 및 행동장애 아동교육에 관여
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.30
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