"중학교국사지도안"의 검색결과 입니다.

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"중학교국사지도안" 검색결과 1,321-1,340 / 1,735건

여운형에 대하여~~

)를 거쳐 1903년 다시 관립우체학교(官立郵遞學校)로 옮겼으나 중퇴하였다. 그뒤 1907년부터 시작한 성경공부를 통해 기독교를 믿게 되었고, 1908년경에는 미국인 선교사 곽안련(郭 ... 과 함께).1945년5월 연안 독립동맹 조선의용군과 협동작전을 전개키 위해 박승환을 사자로 파견.8.15 엔도 정무총감과 회담8.16 건준 결성휘문중학교 교정에서 연설, 조선총독부 ... 로터리에서 괴한에 피격되어 62세를 일기로 사망.인물로 읽는 남북현대사(1)?좌우합작 민족화합의 정치지도자? 몽양 여운형(呂運亨)정병준(국사편찬위원회 편사연구사)여운형을 둘러싼 논란

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08

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[감상문]나를 울린 청년, 김산 평전을 읽고

도 그러하다. 그러한 관점에서 작년에는 마저 다 읽어보지 못했던 김산의 일대기를 다룬 ‘김산 평전’을 다시 읽기로 했다.국사책에서 배워오던 민족해방의 주체는 민족주의 노선의 독립지사 ... 중심지로서는 2류에 지나지 않았다. 그는 새로운 사상의 원천인 모스크바에 가서 학교를 다닐 결심을 했다. 그렇다고 이 무렵 김산이 공산주의자가 된 것은 아니다. 그는 아직 공산 ... 겨울을 초인적인 힘과 인내력으로 이겨내 신흥무관학교에 갔고 최연소 입학생이자 최연소 졸업생이 되었다. 그리고 상해로 가서 도산과 이광수 밑에서 독립신문 만드는 일을 하다가 약산

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.04

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[역사] 단재 신채호에 대하여

신채호! 중·고등학교 국어교과서에서 그의 일화를 통해 나는 처음 신채호라는 인물을 접했었다. 그때에는 단지 굳은 절개와 지조... 아마 기억에 남았던 것은 이게 다가 아닐까 싶 ... 기까지 신채호산내면 어남리에서 태어난 단재는 가난한 집안에서 태어나 많은 시련을 겪었다. 그중에서도 단재에게 가장 커다란 고통은 일곱 살이 되던 해에 아버지 신광식을 잃는 슬픔이었다. 항상 ... 하고 창조적으로 발전시킬 수 있었던 몇 안되는 사람 중의 하나였다. 그의 문학 영역은 한시, 시조, 근대시, 전(傳), 역사소설 등 다방면에 걸쳐 있는 바, 바로 이 점은 단재

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20

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[자기소개서] 성대 자기소개서 (합격자)

하게 된 동기, 2) 입학 후의 학업계획 및 자기 계발 계획, 3) 졸업 후의 진로계획 면에서 구체적으로 기술하여 주십시오.중학교 시절, 남들이 보면 도덕 시간이라고 믿을 수 없 ... 을 많이 마련하셨습니다. 학교 밖에서 학생들을 상담해 주시기도 하셨습니다. 선생님의 기발한 교육방식이나, 학생을 사랑으로 지도하는 모습을 보면서, 교사에 대한 꿈을 키우게 되 ... , 결과를 구체적으로 기술하여 주십시오.고등학교 2학년 때, 'HBNS' 라는 노래팀을 만들어서 교내에서 활동한 적이 있었습니다. 'HBNS'는 노래하는 모습을 보고 싶어 하시

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.18

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[정치교육]A+ 보장하는 고등학교 통일에 관한 교수 학습 지도안 ( 단원명 : (2)통일을 위한 준비와 노력 - 고등학교 천재 교육 정치교과서 중의 한 소단원)

고등학교 사회과(정치) 학습 지도안담 당연구부장교 감교 장? 일 시 : 2006년 5월 31일 2교시? 장 소 : 2학년 3반 교실? 대 상 : 2학년 3반? 지도교사 : 장 독 ... ---------------------------65. 지도상의 유의사항----------------------------------------------------7Ⅱ. 중단원 ... 을 위하여 지속적으로 노력하려는 자세를 가지도록 지도한다.Ⅱ. 중단원 학습계획1. 사회교과 통일교육 관련 단원 연간지도계획월별대단원학습지도내용시수중점지도사항비고차시누계3Ⅰ. 국토

리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.11

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[현대문학사]현대문학의 어제와 오늘(중간과제)

으로써의 역사와 사실로써의 역사 이 두 가지 측면이 있다.’라는 말과 더불어 ‘역사는 거울이다.’라는 말은 초, 중, 고교 시절 사회나 국사수업의 첫 학기 수업이 시작 할 때 자주 ... 는 현재 역사에 대해서 학교 교육 뿐만 아니라 대중매체를 통해서도 쉽고 재미있게 접할 수 있게 되었고 우리는 쉽게 간과하고 넘어 갈 수 있는 우리의 역사에 대해서 다시 생각해보 ... 지 않으면 안 될 시점에 다다랐다. 하나의 예를 들자면 얼마 전 크게 붉어진 중국의 동북공정에 대한 이야기를 들 수 있다. 중국의 동북공정은 2002년부터 시작된 프로젝터로 현재 중국

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.26

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[사회과학] 60년대 이후 한국교육의 변동

교과인 도덕으로 교과화 함아) 고등학교의 사회교과 한 분야인 국민윤리를 독립교과로 인정자) 대학의 교양 필수과목으로 국민윤리 과목 신설차) 초?중?고와 대학에 국사 과목 신설2 ... ) 국민윤리의 규범 습득다) 올바른 국가관 확립과 사상교육 강화(통일에 대비)라) 호국안보 정신 배양바) 퇴폐적인 사회 풍조 일소사) 국민학교와 중학교의 반공 도덕 생활을 정규 ... 의 평등과 이중성1960 - 70년대를 거치는 동안 초등교육에서 교육기회의 격차는 완전 해소되었다고 할 수 있고, 1980년대 이후 중학교는 취학률과 진학률이 거의 100%에 달하

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.02

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[교육과정] 역사교육은 왜 필요한가

했는지 모른다. 시험 때만 되면 외울 것이 한 두 가지가 아니어서 무진장 애먹었던 기억이 난다. 왜 우리는 이렇게 중학교, 고등학교에 걸쳐서 근 6년 동안 역사 과목을 배워야 했 ... 을까? 역사가 무엇이길래 배워야 하고 실생활에 있어서 우리에게 어떤 이로움을 주길래 배우고 또 공부해야 할까?고등학교 국사 수업 첫 시간에 배우듯이 역사는 과거의 사실을 올바르게 인식 ... 하게 하는 것은 물론 문제 해결 능력을 키워 현재의 삶에 효과적으로 대처하도록 도와준다.) 교육부,「고등학교 국사(상)」, p.3.즉, 과거의 사실들을 살펴보고 현재 위치를 파악하는데

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20

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[독후감]뜻으로 본 한국역사 독후감

한국 역사에 관한 지식이라고는 중?고등학교 국사 시간에 배운 것이 전부였던 저에게 함석헌 선생의 “뜻으로 본 한국역사”는 특별한 책이었습니다. 처음 이 책을 접했을 때에는 솔직히 ... 에 한 사람이 있었으니 바로 조정에 홀로 서서 북벌론을 주장한 최영 장군입니다. 최영 장군은 몇천 년 동안 내려오는 산 얼을 힘 있게 나타내던 여럿 중의 마지막 사람입니다. 당시 ... 다니 정말 너무도 안타까운 일이 아닐 수 없습니다. 함석헌 선생은 최영의 죽음을 안타까워했습니다. 보통 우리는 최영 이라는 인물을 이성계의 반대파 정도로만 알고 있습니다. 역사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.28

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[교육사회] 1970년대 교육

에 올리기 위하여 인문계 고등학교를 제외한 나머지 학교에서는 국어과에서 한자교육 부분을 삭제하였다.사회 - 국사의 체계적인 지도가 곤란하고, 우리의 전통적 민족 문화와 민족적 긍지 ... 확립에 미흡한 점이 있어, 중학교 사회과 2학년 역사부분에서 국사 부분을 세계사와 분리하는 등 국사 교육을 강화하도록 하였다.실업·가정 - 중학교 고등학교 공히 공업을 택하는 학교 ... 국사 교과서도 같은 취지로 국정 교과서 편찬을 진행했다.[입시제도](1) 중학교 무시험입학제도 : 1968년 7월 15일 중학교 무시험 진학제를 발표.* 무시험 진학제의 목표

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

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교육행정조직의 실제

조정 및 고등학교를 관장하며, 교육장은 유치원·초·중학교를 관장한다.제 2 절 중앙의 교육행정중앙교육행정조직이란 중앙정부에서 교육행정을 담당하는 기관의 조직으로 지방교육행정조직 ... 자원부 장관의 업무를 지원하기 위하여 대한민국학술원사무국, 국사편찬위원회·국제교육진흥원, 국립특수교육원 및 교육인적자원연수원을 두고 있다. 그리고 각급 학교 교원의 징계처분, 기타 ... 과 지방교육자치에 관한 법률이 있다.일반적으로 중앙의 교육행정기관은 교육관계 법규의 입안, 제반 교육정책과 예산의 결정, 교육과정과 교과서의 행정, 고등교육기관의 관장, 교육에 관한

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07 | 수정일 2014.10.06

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[역사교육론]역사과 교육목표(2) : 최근 미국과 영국의 사례

한다. 역사적 내러티브가 말하고 있는 중심적인 문제를 확인한다. 역사적 내러티브를 상상력을 가지고 읽는다. 역사적 관점들을 인식한다. 역사지도의 자료들을 이용한다. 그래프 안에 제시 ... (7~11세) = 수준 2,3,4,5 3단계 : 중등학교 – 7~9학년 (11~14세) = 수준 3~7 3단계의 학생 중 뛰어난 학생 = 수준 8, 예외적 수준 4단계 : 중등학교 ... 들에 의해 강조되는 역사적 기능간의 타협으로 인해 1995년 개정됨 8개 수준으로 나뉨 ▶8개 수준 중 일반적인 학생들은 수준 7까지를 성취 목표로 함 ▶수준 8은 뛰어난 학업성취능력

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.31

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[한국사] 한국사의 재조명

겠다는 것이었다. 중학교 때부터 역사에 대한 관심은 많았는데 좋아한 만큼 폭넓고, 여러 측의 입장에서 알고 있는 것 같지는 않았기 때문이다. 그런데 재조명 이라는 제목과는 달리 그냥 ... 고등학교 국사교과서와 별반 다를 바가 없어 보여 아쉬웠다. 상류층이 아닌 일반 평민 계층의 살아숨쉬는 역사 이야기를 듣고 싶었는데 이 책 역시 흔히 알고 있는 역사적 사실만을 언급 ... [REPORT]{한국사의 재조명이라는 책을 받아들고서 가장 먼저 생각한 것이 흔히 알고 있는 지배층의 역사가 아닌 잘 안 알려진 역사의 뒷이야기에 대해 많이 나와 있으면 좋

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.26

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[독서감상문]나의 문화유산 답사기를 읽고나서(1, 2, 3)

표와 안내지도, 작자가 직접 찍은 사진까지도 같이 있다.그렇지만 이렇게 많은 답사지 중에서 역시 나의 눈에 가장 잘 들어온 것은 경주에 대한 이야기이다. 항상 모든 책에서 '찬란 ... 나의 문화유산 답사기 1, 2, 3을 읽고 나서사실 이 책은 내가 고등학교 때 이미 다 읽은 책이다. 하지만 이 책은 가까이 두고 읽게 된 이유는 이 책이 우리강산에 흩어져 있 ... 이 책을 읽었을 때 기존 국사교과서와는 다른 저자의 설명에 많은 놀라움을 금치 못하였고 또한 일방적으로 어떤 지식을 설정하여 전달하려고 하기 보다는 지은이 자신이 느낀 감상을 솔직

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.20

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전쟁기념관을 다녀와서

었다.군국 대부분의 중, 고등학교에서 학도병이 나왔고 대학생도 예외는 아니었다. 그것에 우리 홍익대학교도 3명이라고 나와있어 굉장히 뿌듯했다. 학도병을 지원했던, 지금은 중년이 된 어느 ... 에서 참전했던 군인들의 명단도 빼곡이 적혀 있었다. 한국전쟁 사망자가 많았다고 국사시간에 얘기만 들었지, 이렇게 많은 전사자명단을 직접 보니 ‘한국 전쟁이 정말 우리의 살아있는 역사 ... %를 차지하고 있었고 인구는 남한이 많았다. 북한은 중?화학공업중심이었고, 남한은 농업에 치중되어 있었다. 군사력을 비교한걸 보니 병력, 군, 전차, 포 등에서 북한이 월등히 높

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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[교육행정]한국교육행정조직에 관하여

의 징계와 기타 불리한 처분에 대한 소청, 교육공무원의 중앙고충에 대한 심사 담당.제1절 중앙교육행정조직교육부 소속단체 사립학교교원연금관리공단, 에듀넷, 한국사학진흥재단, 한국대학교육 ... 이나 지도,감독을 받기도 하지만 교육 정책 결정에 전문적 조언과 같은 자문기관의 역할 뿐만 아니라 압력단체로서 교육행정 전반에 많은 영향력을 행사하기도 한다. 우리나라 학교교육 ... 적자원개발정책의 수립,총괄,조정. 학교교육,평생교육 및 학술에 관한 사무 등의 직무수행. 장관 밑에 부총리정책보좌관이 있고, 차관 밑에 차관보 및 감사관 각 1인과 대학혁신추진단

리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.04.19

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[역사] 친일파 인물

우리나라의 미래 즉 광복의 확신이 서 있지 않았기 때문에 많은 사람들이 일제의 앞잡이가 되었다는 것을 염두해 두어야 한다고 말하곤 한다. 하지만 이 말에 큰 오해를 두면 안된다고 ... . 전체 6권의 《국사상의 제문제》라는 저서를 간행했다. 그런데 이 자리에 참석했던 사람들을 보면 신석호를 위시해 조선사편수회에서 역사 왜곡의 주범을 활약했던 사람들이 많이 있 ... 었다. 바로 이들이 왜곡된 역사를 바로잡는다는 명목하에(그것도 독립정신이 어려있는 사실의 구명이라는 면에서) 《국사상의 제문제》를 간행했던 것이다. 이들에게 이것을 주문한 이승만

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.20

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정인보, 문일평, 손진태

연구가 활발하게 진행되었다. 많은 연구 방법들 중에서 유심론적인 사학연구 방법을 계승하여 문화사학이 발전하였다. 우리는 그 중에서도 후기 문화사학의 범주에 속하는 인물들을 중심 ... 부터 연희전문의 전임이 되어 한문학?국사학?국문학 등을 강의하였으며, 『동아일보』, 『시대일보』의 논설위원으로 활동하였다. 해방 후에는 국학대학 초대 학장을 지냈고, 대한민국 수립 후 ... 다. 그는 1905년에 도일하여, 아오야마학원 중학부와 마사노리학교 메이지학원 중학부 3학년에 입학하여 졸업하였다. 1908년에 귀국한 후에 1911년 다시 일본으로 건너가기까지 약

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.04

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[지리학]독도에 관한 조사

법재판소의 국제재판으로 잃어버린 땅을 되찾아오기란 불가능하다고 볼 수 있습니다.일본의 초?중?고교의 교과서에서는 1995년부터 지금까지 한?일국경선표시를 지도상에 독도와 울릉도 ... 한 지도」도있다. 강치잡이에 나서는 사람이 급속히 늘어나 강치가 절멸위기에 처하게 됐기 때문에 1904년 9월 나카이(中井養三郞)가 독도의 영토편입, 임대를 요청하게 됐다』「국사대 ... 1. 머리말독도는 일본의 영유권 주장으로 인하여 세계가 인정하는 영토분쟁구역이 되었습니다. 얼마 전 유로2004때의 세계지도 표기 또한 그러하였고, 프랑스에서 발간된 세계지도

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02

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[교육경영]국제학교 설립의 쟁점 사안과 그 필요성에 대한 논의 (A+ Report)

또는 5년 이상 해외 거주자로 국한되고 국내 학력도 인정되지 않는다.이에 반해 국제학교는 내국인 입학이 가능하다. 국내 학력도 인정되어 국어와 국사를 별도 수강하면 국내 대학 진학 ... 도 자유롭다. 다만 국제학교 설립취지가 외국인 투자자를 위한 것이라는 점에서 설립은 인천·부산·광양 등 3곳의 경제자유구역 안에서만 가능하고, 내국인 비율도 외국인의 10%로 제한 ... 과 가구 완성 단계의 교육이 아니라 대학을 가기 위한 입시 위주의 단계일 수밖에 없다는 것을 간과해서는 안 된다. 또한, 국제고등학교를 졸업한다고 해서 당장 유능한 국제인이 된다는 생각

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.25

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