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"중학교국사지도안" 검색결과 1,261-1,280 / 1,735건

  • [역사]역사란 무엇인가?
    의 진실과는 너무나 편견 되게 인식하고 있는 사례들이 수없이 많다.일본은 중, 고등학교 세계사 교과서의 여러 곳에서 조선역사를 왜곡하여 서술하고 있다. 그 대표적인 예가 4세기 ... 에 일어났던 일’이라 할 수 있겠지만, 더 심오하게 고찰한다면 좀더 명확한 답을 내릴 수 있을 것이다.초등, 중, 고등 교육을 12년간 받았음에도 ‘역사란 무엇인가?’ ‘역사의 의미 ... 이다. 그러면 당연히 ‘어떤 기준’ 에 대한 기준을 가지고 서술할 수밖에 없다예를 들면 지역을 중심으로 기술한 동양사와 서양사, 그리고 각 나라의 역사를 기록한 각 국사와 인간
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.31
  • [교육실습]교육실습을 다녀와서...
    빛을 가진 아이들을 위해 교단에 서고 싶다는 욕심이 생겼다.PART 1.내가 다녀온 OOO중학교는 OO관내 시범학교로 주 5일제 수업이나 현장체험학습, 전일제 CA를 실시하고 있 ... 았다. 이원목적 분류표에 기초한 문제 작성이라던지 학습 지도안, 단원 계획 등의 실습 과제는 전혀 없었다. 이런 점이 매우 아쉽다. 그래도 한번씩 해볼 수 있는 기회가 주어지는게 ... 그냥 특강을 듣는 것보다는 더 효과적이었을 것 같다.PART 2.내가 맡은 수업은 중학교 2학년 사회에서 서양사 부분이었다. 르네상스와 종교개혁을 4차시로 나누어 수업을 했
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.18
  • [인문어학]두만강
    으로 태어났다. 1897년경 생계를 위해 가족이 천안으로 이사하자 그곳에서 자랐다. 1910년 천안의 사립 영진학교를 졸업하고, 빈궁한 가정환경 속에서도 고전소설을 많이 읽 ... 었다. 여러 곳을 방랑하다가 1917년 그리스도교에 입교한 뒤로 교단에서 세운 학교 교사로 잠시 근무했고, 1919~21년 천안면 보조공무원으로 있으면서 저축했던 약간의 돈을 가지 ... 고 1922년 일본으로 건너갔다. 그해 4월 세이소쿠[正則] 영어학교에 입학해 고학하던 중 1923년 관동대진재로 학업을 중단하고 귀국했다. 1925년에 조명희의 주선으로 〈조선지광
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.27
  • [역사교육]고조선과 청동기문화 학습지도
    교 수 - 학 습 지 도 안1. 단원설정? 대 단 원 : 선사 시대의 문화와 국가의 형성? 중 단 원 : 국가의 형성? 소 단 원 : 고조선과 청동기 문화2. 단원개요선사 시대 ... 들을 유추해 낼 수 있다.(2) 관련단원? 제7차 고등학교 세계사, 문명의 새벽과 고대문명? 제6차 고등학교 국사, 선사 문화와 국가의 형성(3) 참고자료1) 참고 문헌- 변태섭 ... 들에게 기본적인 사실을 인지시켜주되, 그에 대한 이유와 목적을 더욱 강조한다.(5) 판서계획? 단원의 특성상 사진자료가 많기 때문에 전자칠판을 주로 이용한다.6. 본시 학습 지도
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.17
  • [일반사회교직]일반사회 수업지도
    분석Ⅳ. 수업지도안Ⅴ. 평가계획[첨부]사회조사는 어떤 절차를거쳐서 이뤄질까?Ⅰ. 단원 및 수업모형 선정이유1. 과목 및 단원명? 과목 : 인간사회와 환경, (주)두산 (고등학교 ... 수업지도안사회조사는 어떤절차를 거쳐 이루어질까?과 목 : 교과교육론(일반사회)소 속 :학 번 :이 름 :제 출 일 :목 차Ⅰ. 단원 및 수업모형 선정이유Ⅱ. 단원 분석Ⅲ. 교수 ... 3. 선정 이유 및 수업 구성 개요7차 교육과정과 함께 신설된 ‘인간사회와 환경’ 과목은 교생실습기간 본인이 학생들을 직접 지도해 보았던 교과다. 그중에서도 ‘인간 사회의 탐구
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.13
  • [교육의 역사와 철학]실학과 사학
    은 국가의 지도이념으로 작용하기 어려웠다. 이런 시기에 사회를 개혁하기 위한 사상으로 실학이 대두되었다. 17세기 초 조선에서의 실학사상의 형성은 암울한 시대적 상황과 서학 및 과학기술 ... 으면 안되었다. 다른 한편으로는 중국으로부터 양명학과 고증학이 전해졌고, 천주교와 서양 문물이 유입되어 문화적 혼란이 나타났다.정치의 혼란, 경제의 파탄, 그리고 민심이 각박했던 조선 ... 함을 역설하였다.2) 능력에 따른 개별화 교육이익의 교육단계제1단계 : 향학 - 사서중의 일서와 소학?가례서를 가르친다.사학 - 우수한 자는 선발하여 태학에 천거하고 성적 불량자는 최학
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.07
  • [수업지도안]고등학교 국사 - 문벌귀족사회의 성립과 동요
    국사과 교수-학습 과정안(2)Ⅰ. 단원명 및 대상대단원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동중단원2. 중세의 정치소단원4. 문벌귀족사회의 성립과 동요대 상고등학교 1학년Ⅱ. 대단원 개관정치 ... 기구와 시험제도에 비교하여 이해하도록 지도한다.3. 문벌귀족사회의 특징을 전시대 역사에 걸친 주류 지배층의 변화 속에서 이해하도록 지도한다.4. 이자겸의 난과 묘청의 서경천도운동 ... 다양한 사례와 연관지어 추출하고 적용할 수 있는 시각을 길러주도록 한다.Ⅷ. 본시 교수-학습 과정안대단원Ⅲ. 통치구조와 정치활동중단원2. 중세의 정치소단원4. 문벌귀족사회의 성립
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.21
  • [신민족주의 사학] 안재홍과 손진태
    하여 신문학을 배웠으며, 수원의 기독교 계열 학교에 진학한 후 서울의 황성 기독교 청년회(YMCA 전신)의 중학부에 진학하였다.이 때부터 애국 계몽 운동에 눈을 뜬 그는 1910년 ... 들이 조직한 동제사(同濟社)란 조직에 가입하였다.1915년 귀국하고 서울 경성 사립 중앙 학교 학감으로 제직하며 학생들에게 독립 사상을 고취시키다가 일경의 탄압으로 사임하고 1917년 ... 하였다고 본다. 대종교의 지방 지도에 연계시킨 일경의 안재홍?이병헌? 등의 감사는 두 분의 영향력을 말해 주는 것으로 전기한 만세 사건 일지를 보면 잘 나타난다.1919년 4월경 상해
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.13
  • [문학교육]동명왕신화 지도
    교수학습 지도안(1) 갈래: 신화(서사)(2) 성격: 건국신화(개국신화)(3) 짜임: 기(起)-해모수와 유화의 만남승(承)-주몽의 탄생과 성장전(轉)-주몽의 비범성과 영웅성결 ... 의 웅녀에서 하백의 딸로 바뀌었 다는 차이가 있다.(1) 단원명: 2.문학의 즐거움(중학교 1학년 2학기 국어)(2) 대단원 학습 목표:?문학 작품의 아름다움과 가치를 파악할 수 ... 할 수 있다.(4) 교수 학습의 과정안-10분▶자기가 알고 있는 옛날 이야기 중에서 가장 재미있었던 이야기를 줄거리만 이야기하도 록하고 제목을 학생들이 맞춰보도록 한다.▶그런 이야기들과 오늘날의 소설이 어떤 점에서 다른지 이야기해 보도록 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.26
  • [교육행정] 교육행정의 문제점
    중등학교 교육행정의문제점과 느낀 점목 차1. 교과지도2. 생활지도3. 교사와 학생과의 관계4. 교사와 학교장과의 관계5. 교육실습에서 느낀 점중등학교 교육행정의 문제점과 느낀 점 ... 학교에서의 생활지도라는 것은 교과지도와 별개의 것이 아니며, 동시에 이루어짐을 알 수 있다. 생활지도의 내용은 학력향상문제, 학업 부진문제 등을 다루는 ‘학업지도’와, 진학지도 ... 고, 학교 통계를 내어서 또 그것을 교육청에 제출해야 했다. 그러나 요즘은 그렇게 하지 않고 실용적인 방법으로 많이 바뀌었다고 한다. 그러나 아직도 문제점은 존재한다. 그 중의 하나
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06 | 수정일 2015.08.21
  • [통합 교육]사고 양식을 통합 교과에 어떻게 접목 시킬지에 대한 의견
    기 때문이다. 내가 가졌던 궁금증들을 일부 소개하면 다음과 같다.먼저는 고등학교 시절로 거슬러 가는데, 내가 좋아하는 역사와 관련된 국사나 세계사 등의 과목에 대해 만족할 만한 성적 ... 하였다.다른 하나는 촉망 받는 좋은 직업을 가졌음에도 다른 직업으로 바꾸는 이유에 대한 것이었다. 지금은 활동을 잠시 안하는 MBC 개그맨 중에 한 명이 있는데 그는 행정고시를 젊 ... 과 스턴버그의 사고 양식은 어떤 형태로 적용할 수 있을까? 이를 위해서는 먼저 통합 교육의 이해가 필요하다고 생각한다. 그 중 통합교육은 무슨 이유에서 현 시대에 부응하며 바람직한 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.04 | 수정일 2022.06.23
  • 뜻으로본한국역사
    했다. 왜냐하면 한국 역사에 관한 지식이라고는 중?고등학교 국사 시간에 배운 것이 전부였기 때문이다. 그러나 나에게 함석헌 선생의“뜻으로 본 한국역사”는 특별한 책이 되어주었다. 이 책 ... 다. 이때에 조정에 홀로 서서 북벌론을 주장한 최영 장군이 홀로 있었다.최영 장군은 몇 천 년 동안 내려오는 산 얼을 힘 있게 나타내던 여럿 중의 마지막 사람이었다. 당시 이성계 ... 너무도 안타까운 일이 아닐 수 없다. 함석헌 선생은 최영의 죽음을 안타까워했다. 보통 우리는 최영 이라는 인물을 이성계의 반대파 정도로만 알고 있다. 역사상 세기의 라이벌 구도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.09
  • 9급 일반행정직을 준비하면서 정리한 암기법입니다.
    ) (단) (종) (건) (태) (우) (소)을미(개혁)~ 군(제개편), 단(발령), 종(두법), 건(양), 태(양력), 우(편) , 소(학교령)~태정태세문단세, 예성연중인명선 ... , 화재, 차관, 무력잘 안보이는것(흔치않거나 형태 無) : 대장, 성인, 굴, 줄, 밤 / 말, 묻다, 병, 거리, 선전여자 평균수명이 기니까 母子는 길게 父子는 짧게새집에 있 ... 4. 性을 구별 안한다한국의 세계유산고종수 해경 불참고인돌 / 종묘 / 수원화성 / 해인사 장경판 / 경주역사지구/ 불국사와 석굴암 / 참덕궁동방문화권 - 요만한길요령성 / 만주
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.29
  • [감상문]후회없이살아라
    장이 있다. 공부심을 갖느냐 안 갖느냐에 의해서 우리의 인생이 좌우되고, 우리의 인격이 결정된다. 항상 공부심을 갖는 사람은 날마다 성장하고, 공부심을 갖지 않는 사람은 점점 퇴보 ... 여 확고한 책임을 지는 것이다. 약속을 지키느냐, 안 지키느냐를 보고 그 사람의 인격을 판단할 수 있고, 사람 됨됨이를 알 수 있다. 약속은 곧 인격의 척도다. 약속을 지키는 사람 ... 한다. 오늘날 우리 사회에 가장 필요한 것은 청백리 정신이다. 청과 성과 용의 삼덕을 가진 청백리들이 많이 배출되어 국사에 헌신할 때 우리 사회는 밝아지고, 나라의 앞날은 창창
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.23
  • [교육학]교원임용고사제도의 문제점과 해결방안 (유아,초등,중,고등) (A+ Report)
    공통 국정교과서 폐지 검토국정교과서를 없애고 검인정화하는 방안으로 추진된다교육인적자원부는 6일 “교과서의 질을 높이기 위해 현재 국정 도서인 초등학교 교과서와 중·고교의 국사·국어 ... 목 차Ⅰ. 각 분야별 문제점 및 개선방안1. 유아2. 초등학교3. 중, 고등학교4. 기타Ⅱ. 교원 임용제도에 관한 신문자료Ⅲ. 정리Ⅰ. 각 분야별 문제점 및 개선 방안1. 유아1 ... 실기능력(교수?학습지도안 작성)?선발 : 1차(필기 시험)- 교직, 교육과정, 논술2차(면접, 실기)-면접, 미술, 음악(피아노),구연동화, 수업안 작성2) 선발에서의 문제점가. 1
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • [한국사]7차 국사 교과서 문화유산 정리에 대한 비판적 검토
    보다는 국사책의 서술내용 중에서 고대 문화유산에 대한 부분이 비판, 검토할 부분이 많았다고 느꼈기 때문이다. 이 레포트는 큰 단원으로는 고대, 중세, 근세로 나누어져 있다. 큰 단원 ... 에 불과해서 그 양을 좀더 늘릴 필요가 있지 않을까 생각된다. 나는 국사 교육은 단순히 우리의 과거를 알기 위해 배우는 것은 아니라고 생각한다. 우리 역사에 안 좋은 면이 있으면 그것 ... 나에겐 조금은 벅찬 레포트였다.거의 7년 만에 보는 고등학교 국사 교과서는 우선 우리 때엔 보지 못했던 화려한 색깔이 먼저 눈에 들어왔다. 거의 참고서 수준의 교과서였다. 교과서
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.02
  • [역사]국립중앙박물관에 다녀와서..
    인지 관람객은 매우 드물었지만, 소풍을 나온 몇몇 학교의 어린 학생들의 웃음소리는 준엄한 박물관에 활기를 되찾아주는 듯 했다.< 3층 - 제2미술관 그리고 아시아관 >건물 안 ... 다. 평소 한국사에 대해 즐겨 공부하고, 책을 읽으며 많은 생각으로 가득 차 있던 내 가슴은 신축된 국립 중앙 박물관의 정문을 내딛으면서 마치 만주 벌판을 달리던 광개토대왕의 심장 ... 에서는 무엇보다도 고등학교 교과서에 실려 있는 불교 조각과 현대 여성들의 장신구라고 해도 손색이 없을 만큼 화려하고 섬세한 금속 공예품들이 한 눈에 들어왔다.나와 중국인 친구는 감상사 미륵
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
  • [문학교육] 염상섭 삼대 독후감
    내용을 살펴보면, 한국사의 격동기인 일제강점기에 할아버지, 아버지, 아들에 이은 삼대의 이야기를 주류로 하고 있다. 개화기가 지난 지도 한참 지났지만, 할아버지 조의관은 여전히 명분 ... 삼대를 읽고처음 삼대를 읽은 것은 고등학교 1학년 때였다. 수능시험 준비의 일환으로 꼭 읽어야 한다는 국어 선생님의 주장도 있었지만, 교과서에 나오는 지문의 한 부분만으로는 그 ... 과 형식에 얽매인 개화기 이전의 사람이었다. 양반행세를 하며, 많은 재산을 더 늘리거나 집안의 이름을 알리기에 급급한 할아버지는 아버지를 못마땅하게 여긴다. 아버지 조상훈은 신식
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.10
  • [교육과정]7차교육과정의 문제점분석에 따른 해결방안과 8차교육과정
    7차교육과정의 문제점분석에 따른해결방안과 8차교육과정목차- 서론 -- 본론 -1. 우리나라 교육과정의 변천 - 영어과가. 중학교 영어교육 과정의 변천나. 고등학교 영어교육 과정 ... 을 겪고 있거나 형식적으로 운영되고 있다는 것을 의미한다. 또 대부분 교사들이 교사 수준에서는 학습량이나 시기를 재구성하여 지도하고 있는 반면, 학교 교육과정의 편성과정에는 61 ... (350은 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 10년 간을 국민공통 기본교육기간으로 설정하고, 이 기간 중에는 학교급별 개념이 아니라 학년제 개념에 기초하여 일관성 있게 교육과정
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.27
  • 21세기 서론을 어떻게 쓸것인가
    라는 생각이 들었다.책에서 다루는 주제도 중·고등학교 국사 교과서 문제에서부터 시작하여 인간 복제, 이민 사회 등 다양한 분야의 주제를 선택하였다.중·고등학교 국사 교과서 문제를 다시 ... 생각한다 에서는 6년 동안 학교에서 배운 국사 교과서에 관한 이야기를 다루고 있다. 국사 교과서 문제는 최근에도 이슈화되었던 것 중에 하나다. 특히 우리나라는 국사는 일종 교과서 ... 이기 때문에 편찬하는 사람들이 어떤 관점을 가지고 있느냐가 매우 중요하다. 중·고등학교국사 교과서가 박정희 정권 때부터 국가에서 만들어 아직까지도 국가에서 만든다는 사실을 알
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.23
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2025년 08월 09일 토요일
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