"외국어로서의한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 제2 언어 학습 자음오류상황 자음과 모음 발음 비언어적 변인 한국어교원2급 세종 한국어 발음 한국어 문법 시험 구어의 특성

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"외국어로서의한국어발음교육론" 검색결과 1,321-1,340 / 2,502건

언어의 이해 교재 제5장 사전과 관련하여 다음 문헌 중 어느 한 책을 읽고 사전에 대해 생각한 바를 간략히 서술하시오(70점).

’, 단축어 ‘교과부’와 ‘교육과학부’등 대중어, 속어, 방언은 구어이므로 존재 파악이 어렵고 일시적 사용으로 용법의 확인이 어렵다. 새로운 단어, 외국어의 수입과 차용, 변동 ... '의 ’a collocation of words(단어의 집합체)' 에서 유래했다. 우리에게 친숙한 다수의 사전들은 발음기호도 포함하고 있으며 응용, 역사, 어원, 그림, 사용법, 예문 ... . 교육적, 불연속적 텍스트이다. 사전학은 한 언어의 모든 단어에 대한 중요한 언어지식을 기술하고, 이를 체계적으로 편찬하는 분야라 할 수 있고, 어휘는 한 언어의 어휘전체를 대상

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.20

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맞벌이 가족의 부모교육

를 돌보는 사람은 지방언어라든가, 외국어를 모국어로 한다든지 하는 여러 가지 특성이 있을 수 있다. 특히 외국에서 온 양육도우미가 유아를 돌봐주는 사람은 한국어 발음 등에서 부자연 ... 맞벌이 가족의 부모교육목차맞벌이 가족의 부모교육1. 맞벌이 가족의 부모-자녀 격리와 유아의 발달특성2. 맞벌이 가족의 상호작용 특성3. 맞벌이 가족의 부모교육 내용* 참고문헌맞 ... 벌이 가족의 부모교육부모가 취업과 가사를 이중으로 담당하는 이중취업의 어려움을 경험하지만 가장 문제가 되는 것은 자녀양육이다. 어린 유아를 양육하면서 매일 반복되는 격리가 유아에

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03

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[평가기준안][계획서] 고등학교 2학년 2학기 일본어 1 평가기준안 세안입니다. 일본어 1 평가 기준안은 작성하기가 매우 까다롭습니다. 따라서 본 샘플을 참고하시면 작성하기가 훨씬 수월하실 겁니다. 여러분의 건투를 빕니다.

고등학교 2학년 2학기 일본어Ⅰ 평가 계획대상2학년 1반~9반단위(학점)3담당 교사???교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급1. 평가의 목적가. 일상생활과 관련된 쉬운 ... 일본어를 이해하고 표현할 수 있는 기초적인 의사소통 능력을 기른다.나. 제2외국어로서의 일본어 학습이 중요함을 깨닫고 언어 습득에 스스로 노력하는 태도를 기른다.다. 문화의 상호 ... 에게 의미 있는 학습활동이 되도록 하는 데 필요한 자료를 제공하는 평가를 한다.라. 학생의 창의성과 고등사고 기능을 향상시키고 바른 인성을 갖는 데 도움이 되는 교육활동으로서의 평가

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.18

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(글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오

동사 구문 연구의 한 시각, 인문논총 41, 1999, pp. 135-173.고영근?구본관?시정곤?연재훈, 북한의 문법 연구와 문법 교육, 박이정, 2004.김완진, 1978 ... , 이화사학연구 6, pp. 7-25.野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.고영근 ... , 국어문법교육의 방향 탐색 , 우리말연구 15, p. 23-52, 2004.N. Chomsky & M. Halle (1968), The Sound Pattern of English

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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사전과 관련하여 다음 문헌 중 어느 한 책을 읽고 사전에 대해 생각한 바를 간략히 서술하시오

을 제시하는 도구이며 지식이나 정보를 제공하는 교육적 텍스트이자 어휘의 용법을 표준적으로 보여주는 규범적 텍스트이다.2. 사전의 특징사전은 편집 작업이 최종 국면을 맞이할 때 이미 ... 등장인물들이 생각하고 고민하는 과정이 다양하게 담겨있었다.3.1. 어휘의 구성새로운 단어는 끊임없이 만들어지며 수많은 외국어가 나타났다가 사라지곤 한다. 이처럼 계속해서 변동 ... 의 지식을 넓혀준다는 점에서 교과서처럼 교육적 텍스트이고 규범적 성격이 강하다.4.1. 사전의 구조사전은 크게 거시 구조와 미시 구조로 나뉜다. 거시구조는 표제어로 배열되는 종적구조

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.27

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중국어권 한국어 학습자의 방언이 한국어 비음 종성 발음에 미치는 영향 - 중국 사천 방언권 화자를 대상으로 - (The Effect of Chinese Korean Learner's Dialect on Pronunciation of Korean Nasal Codas -Focusing on Speakers of Chinses Sichuan Dialect-)

과정에 방언의 영향이 확인되었으며 한국어발음교육에서 중국어권 학습자의 방언의 영향을 쉽게 간과할 수 없다는 점을 시사하였다. There are several differences ... affected by their dialects and we should not neglect this when teaching Korean towards Chinese learners. 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 후옥결, 한송화 ... 의 발음에 있어 더 낮은 정확률이 보이며 종성을 탈락하고 선행모음을 비음화하는 오류를 범하였다. 실험을 통해 중국 사천방언권 한국어 학습자의 한국어 비음 음절 'Vn', 'Vŋ'의 습득

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론이 름 :주 제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술 ... 한 문제의해결책이 바로 발음규칙을 교육하는 것이다. 발음규칙은 한국어 발음 교육에 있어 매우 중요하면서도 복잡한 부분이다. 그러므로 학습자의 수준에 맞게 각각의 발음규칙을 분류 ... 」과 「이화 한국어 1」을 통해 발음교육이 어떻게 진행되고 있는지 확인하도록 하자.Ⅱ. 본론Ⅱ.1 결혼이민자와 함께하는 한국어 1"「결혼이민자와 함께하는 한국어 1」은 결혼이민자들이 한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.08

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<밀레니얼 세대가 돈 버는 법, 고아라, 2022> 내용 요약

합니다.한 분은 외국인을 위한 한국어 교육 콘텐츠를 만들고 싶어 하셨습니다. 시작하기 전에는 자신이 영어는 할 줄 알지만 원어민처럼 잘하는 것도 아니고 발음도 정확하지 않아서 안 좋 ... 은 피드백을 받으면 어쩌나 자신이 없으셨는데요. 친구들의 응원을 받고 시작한 유튜브 콘텐츠는 굉장했습니다. 외국어 실력이 보이는 것이 아니라 그가 재미있고 익살스럽게 영어 연기를 하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.23

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교생 불어과 학습지도안

에도 불어를 경험할 수 있게 한다.3) 사회적 요구:세계화가 되어가면서 다양한 외국어를 구사할 줄 아는 인재들이 필요하게 되었다. 특히 프랑스어는 30여 개국이 사용하는 국제외교 ... : 상황에 알맞은 프랑스어 문장을 학습할 수 있으며, 초보자에게 생소한 프랑스 어 동사 변화형을 노래로 친근하게 익힐 수 있다.2) 태도면 : 직접 발음하고 적극적으로 참여 ... 6. 판서계획① 칠판 : 화이트보드② 오늘의 불어 한마디 : 프랑스의 국기를 배경으로 불어 한 문장/ 한국어 한 문장으로 프린트 해서 붙힌다. 칠판의 가장 왼쪽 위에 위치하여 매일

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.08

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한국 대학생을 위한 러시아어 발음 교육 연구 (A Study on the Russian Pronunciation Education for Korean College Students)

이 논문은 한국 대학생을 위한 러시아어 발음교육에 관한 연구로서 자 음, 모음, 강세를 다룬다. 오류 예측을 위한 러시아어 음성체계와 한국어 음 성체계의 대조 분석 결과와, 한국 ... 대학생 학습자들의 발화에서 직접 관찰하 여 축적한 오류 분석 결과를 종합적으로 검토한다.일반적으로 학자들이 외국어의 발음 습득 과정을 청취 단계와 조음 단계 로 나누며, 정확 ... 한 청취만이 정확한 발음이 가능하다고 주장한다. 우리는 청취력의 향상을 목적으로 청취 단계를 다시 청각적 감지 국면과 청각적 인지 국면으로 나누어 접근한다.실제로 기초적인 음성학

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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(글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명

연구의 한 시각, 인문논총 41, 1999, pp. 135-173.고영근?구본관?시정곤?연재훈, 북한의 문법 연구와 문법 교육, 박이정, 2004.김완진, 1978, ?모음체계 ... 6, pp. 7-25.野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.고영근, 국어문법 ... 교육의 방향 탐색 , 우리말연구 15, p. 23-52, 2004.N. Chomsky & M. Halle (1968), The Sound Pattern of English, New

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것) 일본 받침형태의 발음들 / 비읍의 발음이 잘안남. 디귿이랑

외국어로서의 한국어발음교육론 레포트 1주제 : 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어 ... . 정확한 발음을 익히는 것이 구어 의사소통과 상대방이 자신에게 받는 첫인상을 제공함으로 중요한 의미를 지니고 있다. 그러나 실제적인 한국어 교육 시스템에서는 발음 교육은 문법 ... 이나 어휘에 대한 교육에 비례해 집중되지 못하고 있는 것도 현실이다. 본 보고서를 통해 한국어의 종성 자음 발음에 대해 관련된 오류를 조사하고 이에 대한 교육 방안을 구축하는 방향

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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조선을 섬긴 행복 독후감 (나이팅게일과 서서평 비교까지)

서 쉐핑의 뜻은‘그로부터 큰 기쁨을 얻고, 그를 매우 자랑스럽게 여기다.’라는 의미를 가지고 있다. 쉐핑이 우리나라에 오면서 그 발음 서평과 비슷해서 서서평이라 불리운 것 같다. 서서평 ... 의 고아와 가난한 사람들에게 더욱 각별한 관심과 애정을 쏟을 수 있게 된 것이 아닌가 한다.나이팅게일은 1820년 이탈리아에서 출생한 영국인이다. 영국과 독일에서 간호사 교육을 받 ... 던 선임 간호원 쉴즈의 밑에서 간호원 양성 교육을 하기도 했고, 더불어 쉴즈가 만든 간호협회를 자신만의 강인한 조직력과 추진력으로 발전시켜나갔다. 이러한 일들을 계기로 서서평을 통해

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06 | 수정일 2020.11.25

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삼성 SCSA 합격 자기소개서

SCSA 교육 과정을 알게 되어 지원하게 되었습니다.저는 SCSA 교육 과정 수료 후 삼성전자에 입사하게 된다면 다음과 같은 계획을 가지고 있습니다.첫째, 고객의 니즈를 반영 ... 하였습니다.처음 접해본 간체자와 어려운 발음 때문에 학업에 많은 어려움을 겪었었고, 첫 학기 성적조차 좋지 않게 나와 좌절을 했습니다. 저는 성적이 좋지 않게 나온 이유를 분석 ... 었고, 중국에서 한국 유학생 대표 및 한국어 동아리 운영을 맡았으며, 충칭 코트라 무역관에서 인턴으로 근무하였습니다.이러한 수많은 성장을 거쳐 저는 현재 근무 중인 회사에서 중국 조업

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.03

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한국어 음절 구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.

(외국어로서의 한국어발음교육론)한국어 음절 구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.1. 한국어 음절 구조의 특징‘음절 구조’란 자음과 모음이 결합 ... ) 외래어 표기 관련이것을 반대로 적용하면 영어를 한국어로 표기하는 외래어 표기법과도 연결할 수 있는데 외래어 표기법 규정상 최대한 외국어의 발음에 가깝게 적는 것을 원칙으로 하지 ... 과 자음으로 이루어진 음절. 예) 각(ㄱ+ㅏ+ㄱ), 곳, 국, 감……V는 모음 하나만 발음되는 경우, 표기시에는 위에서 언급한 대로 ㅇ으로 표기한다.여기서 후에 언급할 외국어와의 차이점

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

외국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... (2) 발음 교육2. 국립국어원 세종한국어 1(1) 한글 자모 교육(2) 발음 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론본론에서는 국립국어원 결혼이민자와 함께하는 한국어 1 와 세종한국어 ... 은 음운변동현상을 문법항목과 연계하여 발음을 연습하고 문법 규칙을 학습 할 수 있도록 하였다.외국어와 한국어의 발음이 완전히 같을 수는 없기 때문에 이러한 발음을 발음기호로 적어 표현

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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한국어 교육과 방언, 방언 악센트 (About ‘Dialect’ and ‘Accent’ in Teaching Korean as a Foreign Language)

본 논문은 외국어로서의 한국어 교육에서 다루어야 할 방언의 개념을 정리하고 실제 어떻게 다루어지고 있는지 확인한 후 앞으로 나아가야 할 방향을 제시하고자 하는 연구이다. 한국어 ... 을 중심으로 진행되고 있음을 보았다. 일반 목적 학습자들을 위한 표준 한국어 교육에서는 방언 악센트를 다루어야 한다. 악센트란 방언의 특징 중에서 분절음의 발음, 음운규칙과 더불 ... 어 방언 특유의 억양까지 포함된 것을 의미한다. 외국의 언어 능력 평가 기준을 참고하여 한국어 교육에서도 듣기 능력을 기르기 위해 악센트에 대한 기준을 세워야함을 주장하였다. The

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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한국어의 파열음 교육에 대해 설명

과목 : 외국어로서의 한국어발음 교육론주제 : 한국어의 파열음 교육에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 파열음의 개념2. 파열음의 특성3. 파열음 교육Ⅲ. 결론 ... 스럽게 한국 문화와 한국어에 대한 관심으로 이어졌다. 이러한 시대적 흐름에 발맞춰 한국어를 외국어 교육 차원에서 바라보게 되었고, 외국인을 위하여 한국어 교육을 하는 체계적인 시스템 ... 들은 이미 자신의 모국어에 익숙해져 있는 만큼 외국어를 공부할 때 모국어에 상당한 영향을 받을 수 받게 없다. 이러한 모국어의 영향으로 인하여 한국어를 발음하는데 오류를 일으키게 된다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

외국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 를 정확하게 발음하지 못한다면 단어를 읽고 쓰는 학습에서도 다양한 오류를 범하기 쉽다.이러한 이유로 인해 외국어로서 한국어를 학습함에 있어서 발음 교육은 매우 기본적이면서도 중요 ... 하게 다루어져 온 것이 사실이다. 그러나 위에서 언급한 바와 같이 한국어를 배우는 과정에서 명확한 발음과 관련된 교육은 보다 정확한 의사소통을 위해 필수적인 과정이라고 말할 수 있기 때문

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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초급 교실에서 단모음을 학습한 후, 음가가 없는 ‘ㅇ’를 붙여 쓰는 연습을 해 보았다. 그런데 교실을 돌아보니 어떤 학습자가 ‘ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ’와/과 같은 모음들을 모두 자음 오른쪽에 붙여 쓰고 있다. 이러한 상황에서 교사는 어떠한 방법으로 바르게 지도할 수 있는지 서술하시오.

(외국어로서의 한국어발음교육론)초급 교실에서 단모음을 학습한 후, 음가가 없는 ‘ㅇ’를 붙여 쓰는 연습을 해 보았다. 그런데 교실을 돌아보니 어떤 학습자가 ‘ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ’와/과 ... ’의 순서로 지도하는 이유에 대해 서술하십시오.(발음과 관련지어서도 생각해 보십시오.)1. 단모음을 교육할 때 유의할 점외국어 학습에서 발음 교육은 의사소통시의 언어의 유창성을 위 ... 으므로 발음을 해가며 변하는 모양을 통해 실감하는 편이 이해를 돕기에 좋기 때문이다.2. 자모음 교육의 순서한국어의 음소교육을 할 때 가르쳐야 할 교육순서는 ‘단모음-자음-이중모음

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01

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