"도덕 6학년 4단원"의 검색결과 입니다.

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초등 도덕 지도안 도덕 봉사 지도안 개별화교육계획안 교육과정 변천사 교육과정 변천 도덕수업지도안 이야기수업모형

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"도덕 6학년 4단원" 검색결과 1,321-1,340 / 1,739건

[도덕수업지도안] 삶과 도덕-2. 개성신장과 인격도야-(2) 개성의 존중과 신장

, 법, 예절, 도덕의 의미-관습, 법, 예절, 도덕과의 관계5-6(4) 도덕적인 사람의 모습-도덕적 지식과 사고능력 -도덕적 실천-도덕적 실천의지 -본받아야 할 사람들7-8(1 ... Ⅰ. 단원 학습 계획1. 단원명1) 대단원 : Ⅰ. 삶과 도덕2) 중단원 : 2. 개성신장과 인격도야3) 소단원 : (2) 개성의 존중과 신장2. 대단원의 개관이 단원은 중학교 ... 와 헬렌켈러에서는 그들의 도덕적이고 인간다운 가치를 실현하기 위한 노력의 모습을 살펴보도록 하였다.본 단원에서는 중학교 1학년 학생에게는 첫 단원으로서 개념적으로 딱딱하고 논리적으로 어려운

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.15

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[교육과정]교육과정변천비교

12월 31일에 공포된 교육법은 홍익인간을 교육의 이념으로 정하고 일반 교육목표를 설정하였으며 초등학교, 중학교, 고등학교, 고등교육에 걸치는 6-3-3-4학제를 확정하였다. 그리고 ... 1시간에서 2시간으로)되고 고등학교 사회의 도덕이 국민 윤리로 바뀌고 시간수도 증가(주당 3.5시간에서 4단위 즉 4시간으로) 되었다. 1969년 9월 4일에 인문계 고등학교 ... 교육과정은 부분적으로 수정되었다. 공통 과목으로 반공 및 국민윤리의 단위수가 6단위로 증가되고 기술도 4단위로 새로이 공통 과목으로 추가되었다. 일반 관리 과목이 산업 일반 과목

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.01

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바른생활,1학년,6.맛있게 먹어요(3차시),세안,교수학습과정안

결재수업자지도교사부장2007년월일바른 생활과 교수?학습 과정안일 시장 소1-3반 교실대 상제1학년 3반 27명 (남14, 여13)제 재6. 맛있게 먹어요차 시3 / 4학습 제재 ... 하는가??문답?관찰?문답, 관찰?관찰?1차시 수업 중?2차시 수업 중, 수업 후?3차시 수업 중?4차시 수업 중, 수업 후6. 본시 교수 전략(수업자 의도)가. 도덕적 측면 인지하기비디오 ... . 학교와 가정이 연계하여 지도하도록 하고 습관화 될 수 있도록 지도한다.8. 본시 수업의 실제일 시장 소1-3 교실대 상제 1학년 3반 27명 (남14, 여13)지도교사단 원6. 맛있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.08

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[교육]역사수업발표(두산교과서-통일정책과 평화통일의 과제-)

는 학습이 이루어지도록 구성하였는가.- 전체 지면 350면 중에 에 해당하는 면수는 12 면으로 3. 4%에 해당한다. 이것은 전체 17개 단원으로 구성된 교과서의 평균 면수 ... 할 수 있으므로 다각적이고, 넓은 안목에서 평가, 서 술 되어야 한다.4) 특정 정당, 지역, 인물, 성, 상품 등을 부당하게 비방, 왜곡, 옹호, 우대하는 내용이 있는가.- 이 단원 ... 다.4. 제4, 5, 6슬라이드에서는 10~20년 단위의 시대별 구성으로 남북한 정책과 관련된 주요내용과 결과물들을 제시하였다. 이 부분에서는 특히 남과 북의 정책을 서로 비교

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.17

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도덕교과서 분석 -5학년 절제하는 생활

다. 5학년에서는 크게 10개의 재제를 크게 4개의 영역으로 다루고 있다. 이러한 도덕의 영역 중에서 5학년 2단원 절제하는 생활 을 선택하였다. 개인의 인성교육과 관련된 영역 ... 하 생활(절제하는 생활)…(6학년)근면하고 성실한 생활(성실한 생활)4. 제재의 목표절제하는 생활을 해야 하는 이유를 알고, 절제하는 생활을 하고 있는지 반성하며 생활 속 ... 을 중심으로 현행 5학년 교과서에 절제 라는 덕목에 대하여 생각해 보도록 하겠다. 이에 앞서 도덕 교과서와 바른 생활 교과서의 특징 및 제재 구성의 체제를 살펴보고, 교과서 절제

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.14

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[도덕] 6학년 6단원. 아름다운 사람들 (1/6) 지도안 / 가치 갈등 수업모형

교시( 도덕 )과교수ㆍ학습 과정안(약안)지도교사6학년 1반일시2007. 11. 22(목) 2교시장소대상수 업 자지도 교사교과도덕단원 및차시( / )6.아름다운 사람들- 1.따뜻 ... 한 마음 (6/9)교 재도덕 : 84~87쪽,생활의 길잡이 : 78~83쪽본시주제예화를 통하여 다른 사람을 배려하고 봉사하는 생활의 태도가 왜 중요한지 그 까닭 알기수업모형가치 갈등 ... 찾기4′⊙ 문제해결의 단서 찾기? 영화의 각 장면마다 등장인물들이 왜 그런 행동을 했을지 발문한다.-친구들은 왜 물에 빠진 '다리우스'를 구해주었을까요?-군인들은 왜 추위에 떨

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.11

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[교육] 우리나라 교육과정의 역사

편제 (반공 도덕 영역이 사라짐)2중학교: 2대 편제 (표 6-7참고)3고등학교: 2대 편제, 교과활동-필수, 필수선택, 과정별 선택 과목으로 구분6. 제 4차 교육과정기(1981 ... 와 기능 및 태도를 기르는 방향으로 전환4흥미 중심의 작업 단원을 설정하고, 학습자가 능동적으로자신의 생활 경험을 심화·확충하는 방향으로 개선 한점2)편제 및 운영1초등학교: 2대 ... 편제. 8개 교과로 대교과제를 이룸2중학교: 2대 편제, 대교과제 (표 6-4참조)3고등학교: 2대 편제, 필수교과는 동일하지만 선택과목에서 실업계학교는 전문교과 포함4. 제 2차

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14

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[도덕교육] 초등 도덕 교육과정과 교과서 분석

기초적인 생활 규범의 습득을 통해 덕 형성의 출발과 함께 그 밑바탕을 마련하는 데 중점- 3～6 학년 도덕과 교육 : 기본 생활 습관과 예절, 우리 사회의 기본적인 도덕적 가치 ... 생활 습관과 예절, 그리고 기본적인 도덕 규범을 통합적 인격 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과④ 초등 도덕과는 1～2학년 바른 생활과, 교육과 중등 이상 ... 7～10학년 도덕과 교육의 중간에서 양자를 연계하면서, 유덕한 인격의 토대 구축과 그 심화?발전을 도모하는 교과- 1～2 학년 바른 생활과 교육 : 기본 생활 습관과 예절 등 가장

리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.25

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윤리과 논술 수업 설계서.

논술 수업 설계서성명(성별)소 속담당교과(구체적 명시)윤 리통합교과형논술분야윤리논술단원명(주제)분배정의의 실현 및 복지지도 대상( 3 )학년 ( 30 )명윤리논술주제 선정 배경 ... 하고학생활동 방향에 대한 간략한 설명을 한다[설명 유형]1. 제시문 분석 방법2. 접근방법3. 근거 이론의 제시 방법4. 답안지 작성 요령5. 조별 토론 방법6. 조별 발표 요령7 ... . 조별 대표자 선정 및 발표마. 학생 상호간 질의 및 토론3. 지도교사 조언 및 지도4. 학생답안지 수합 후 첨삭지도주제 관련 기출 문제(지도요점포함)2007년 고려대, 동국대 등

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.11

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[교육과정] 교육과정으로 알아보는 시대별 사회변화 특성과 교육의 방향

적 가치함양(사회면)을 교육목표를 삼았다.편제및운영초등학교반공/도덕 영역이 없어지고, 도덕과가 신설되면서 교과활동과 특별활동의 2대 편제가 되었다. 5, 6학년의 사회과 중 일정시간 ... 한 중시하여 도덕과는 각 학년의 총 이수시간 수에서 연간 35시간 이상의 시수를 확보하였다. 시간 배당의 기준을 총 이수시간에 대한 백분율(%)로 표시하였다.중학교대교과제를 취하 ... 여 8개 필수 교과와 선택 교과로 구성하였다. 도덕과는 사회생활과에 배당된 시간 중 최저 35시간 이상의 시수를 확보하였다. 시간 배당의 기준은 각 학년별 연간 이수 시간 수와 주당

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.28

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[지도안]중학교 도덕 지도안-1

{수업지도안 - 3. 인간다운 삶의 자세Ⅰ. 소단원 연구1. 교재 및 단원명(1) 교재 : 중학교 도덕1(2) 단원명대단원 : Ⅰ. 삶과 도덕소단원 : 3. 인간다운 삶의 자세2 ... 을 한다.5. 학습자들의 특성본 지도안은 중학교 1학년 도덕 교과의 일부분을 그 내용으로 하고 있다. 따라서 학습자들의 학습 정도를 중학교 1학년 수준으로 생각하였으며, 보통 학교 출신 ... 을 파악한다.·학습 단원 읽기·본문 내용 파악·유사한 경험 찾기1/4바람직한 가치를 추구하는 인간다운 삶의 모습을 설명할 수 있다.·가치로운 삶에 대해 조별 토론·자신의 삶의 반성

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30

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[도덕분석] 도덕 교과서 제재 분석을 통한 대안 제재 구성

에 제시된 예화의 적합성3학년 생활의 길잡이 통일단원에 실린 예화는 총 9개로 사진 자료 5개, 그림자료 4개로 구성되어 있다. 각 예화의 내용을 국가·민족생활의 다섯 가지 가치·덕목 ... 도덕 교과서 제재 분석을 통한 대안 제재 구성주제 : 3학년 2학기「5.우리의 소원」제재 분석《 목 차 》Ⅰ. 서 론 ……………………………………………………………… 1Ⅱ. 본 론 ... 차 도덕과 교육과정에서의〈국가·민족생활〉과 관련된 내용 선정3) 교육과정상의 덕목과 도덕 교과서 내용의 적실성(적합성)4) 도덕 교과서 제재 분석을 통해 본 문제점과 그 대안2

리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.02.15

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실과 교과서 재구성 ppt

다.② 실과 5학년 - 정리정돈과 청소, 쓰레기 처리와 재활용 단원과 연관조리 실습 후의 뒷정리와 조리 실습 후 생긴 음식물 쓰레기를 재활용 할 수 있다.③ 도덕 5학년 - 서로 존중 ... 기를 더블 클릭한다.3. 폴더 중 사진이 들어있는폴더를 찾는다.4. 사진이 뜬다.5. 마우스 오른쪽 버튼을 클릭해사진을 복사한다.6.바탕화면이나 원하는 폴더에붙여 넣기 한다.2. 사진 ... 에 충격을 받아 조퇴를 하는 등 학교 생활에 적응하지 못하는 일이 발생했다. 30일 대전 서부 경찰서에 따르면 지난 4일 대전의 한 초등학교 인터넷 홈페이지 게시판에 “우리학교 5학년

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.23

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[교육과정]제4장 교육과정과 지식 문화 가치

5과목을 배우고 있으며, 초등학교 고학년인 3~6학년은 국어, 수학, 사회, 과학, 음악, 영어, 미술, 실과, 체육을 배우고 있다. 슬기로운 생활, 바른생활, 즐거운 생활 같 ... 은 경우, 과목의 명칭은 우리가 흔히 들어보지는 못한 것이지만, 그 내용은 과학, 도덕 또는 윤리 그리고 음악, 미술, 체육의 내용과 동일하다. 고등학교 1학년이 되면 초등학교 때 ... 초등학교 1,2학년 때 배우는 즐거운 생활 일 것이다. 즐거운 생활은 음악, 미술, 체육 영역이 통합되어 만들어진 교과이다. 하지만 단원별 목차를 살펴보면, 각 영역이 독립되어 존재

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.22

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한국의 교육과정 핵심정리

의 이해√ 국민교육헌장 이념 구현√ 도덕과 신설, 교과활동+특별활동제4차 교육과정(1981~1987)⇒ 인간중심 교육과정√ 교과 ? 경험 ? 학문을 인간중심으로 조화√ 개인 ... : 조화섭 교육학 p.620)Ⅱ. 韓國敎育課程의 類型1. 교과중심 교육과정① 가장 전통적이고 보편적인 교육과정으로 동양의 4서3경이나 로마시대의 7자유과, 공자의 6예 에서 유래 ... )☞ 한국 초 ? 중등학교 교육과정 변천 비교표구 분특 징교육에 대한 긴급조치(1945~1946)⇒ 신조선의 조선인을 위한 교육방침(1945.9.17-미군정청의 일반명령 제4호

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.10

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학급경영과 관리

하여야 한다.(6)발전의 원리바람직한 발전을 도모하기 위하여 단원을 설정하고 자료를 수집하고 지도함으로써 학급 생활에 계획된 변화를 가져오도록 한다.2. 학급의 조직과 관리1)학급조직 ... 겠는가?’ 라는 질문에 ‘친구와 같은 교사’가 되겠다는 나의 대답은 과연 교사가 되었을 때 그대로 지켜질 수 있는 것인지, 4학년이 되어서야 되돌아보게 되어 참으로 부끄럽다. ... 의 경험은 학생 삶 자체이므로 학급경험의 질에 의해 그들의 인격과 인생 의 삶의 질을 결정하게 된다.(3)학급 경영 방식이 학생의 학업 성취와 사회성 발달에 크게 영향을 미친다.(4

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.30

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[교육과정]중학교 도덕과 교육과정의 변천과 개선책

으로 하여 그 올바른 목적과 방향 제시를 해보고자 한다.2. 중학교 도덕과 교육과정의 변천이 장에서는 지난 반세기에 걸쳐 교수요목기로부터 제1, 2, 3, 4, 5, 6차와 현행 제 ... . 4-1963. 1)공민교육의 일환으로 시작되었던 도덕교육이 체계적인 형태로 실시되기 시작한 것은 1954년 4월 20일 문교부령 제 35호에 의한 중학교 교육과정 시간배당 기준령 ... 하게 제시했다는 점에서 그 의의가 크다. 내용체제에 있어서는 ‘제3차 교육과정에서는 덕목위주로 전개되었으나 4차 교육과정은 도덕생활의 제반문제를 다룰 수 있는 주제들로 구성하였다’는 점

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.03

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[사범, 수업지도안]고등학교 도덕 수업지도안

학년 도덕의 첫 단원으로서, 학생들에게 도덕적인 삶이라는 것은 많이 배운 사람이나 사회적으로 유명한 사람만이 할 수 있는 것이 아니라 고등학생이라도 노력하면 얼마든지 도덕적 ... {《 단원 수업 설계안》단원Ⅰ. 현대 사회와 도덕 문제대상고1교과서 범위p.8 ~101총시수17지도교사박현화단원의개관◐ 단원 설정 이유 ◑본 단원은 제 7차 교육과정 고등학교 1 ... 이 단원에서는 고1 학생들에게 현대 사회 문제에는 어떤 것들이 있으며, 현대 사회에서 발생하는 도덕 문제를 해결하기 위해서 우리들이 할 수 있는 일이 무엇인지 인식하도록 할 것이

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.22

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교육과정 변천사

에서 시급히 제거하는 데 각별한 노력을 기울였다.④ 사회생활과는 공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰(1~3학년)을 종합하여 편성한교과로 민주시민을 기르는데 주안점3) 문제점당시의 교수요목 ... 다.최초의 체계적인 교육과정이라는 점에서 의의가 크다.2) 편제 및 운영? 교과과정 - 지적 체계가 중심이고, 학생들의 경험과 생활을 존중하기 위해생활중심의 대단원을 지향하였다. ... 의 기준을 제시.③ 교과활동, 반공?도덕생활, 특별활동별로 운영 계획이나 지도상의 유의 점에 관한 내용을 기술.?각론 - 각 교과별로 개정의 요점, 목표, 지도내용, 지도상의 유의점

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24

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국어 수업 지도안

. 제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 비교Ⅱ. 대단원의 개관 ------------------------------- 61. 단원명2. 단원 설정의 이유3. 단원 구성의 방향4. 전 ... 2004년도 교육실습 교과 과정안국어과 교수 - 학습 과정안일 시2004년 5월 27일(목) 5교시장 소2학년 5반 교실대 상2 학 년 ( 40명 )단 원4. 삶과 문학(1 ... ) 가 정지도교사*** 선생님교 생**** * 중 학 교목 차Ⅰ. 제7차 국어과 교육과정 ----------------------- 11. 성격2. 목표3. 내용4. 방법5. 평가6

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17

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