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"소크라테스는 소피스트인가" 검색결과 1,301-1,320 / 2,041건

  • [교육철학]플라톤의 메논과 철학 교육
    소크라테스에게 ‘德은 가르쳐질 수 있는가?’라는 질문을 던짐으로써 시작된다. 메논은 당시 소피스트의 교육을 받은 사람으로 소크라테스를 시험해 보려는 속내가 강했을 것으로 짐작된다.메논 ... 만한 것이 없다는 것이다. 남들, 특히 소피스트들의 가르침을 거의 문구 그대로 외웠다가 그것을 자기의 ‘지식’으로 이야기할 뿐이다. 그에 비해 소크라테스는 남으로부터 들은 것 ... 의 질문에 소크라테스는 자신은 덕이라는 것이 가르쳐질 수 있기는 한 것인지, 덕이라는 것이 무엇인지도 모르겠다고 대답함으로써 메논을 놀라게 한다. 이렇게 해서 ‘덕의 교육 가능
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29
  • 소크라테스,플라톤,아리스토텔레스에 관해
    계에 대해서는 관심을 갖지 않고 인간문제 특히 윤리적인 문제를 자신의 중심과제로 삼았다는 것이다. 소크라테스는 소피스트들과 거의 마찬가지로 자연 철학 즉, 자연의 지식보다도 인간 ... 1. 소크라테스1) 지, 덕, 복 합일설소크라테스에 의하면 보편적 진리 즉 참다운 진리는 그것을 실천하는데 비로소 진정한 가치가 있는 것이며, 참으로 알고서는 행하지 않을 수 없 ... 는 모든 사람에게 속하는 것으로 가르침을 받고 연습함으로써 누구나 손에 넣을 수 있는 것이라고 생각하였다.2) 인간탐구소크라테스의 철학 사상의 위치에 관하여 가장 중요한 것은 자연
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    서양 윤리사상 학파별,학자별 비교정리/서양 철학 사상사 정리
    과제 ⇒ 인간의 본질과 사회적 현상에 대한 탐구(가) Sophist와 Socrates의 윤리 사상1. 소피스트?변론술과 수사학을 가르쳤던 사람들로서 인간의 사고로는 절대적인 진리 ... 다고 봄지배하는 궁극적인 본체?소크라테스의 知德福合一說의 主知主義的 입장을 계승?인간의 자아실현은 타고난 기질을 알고 그 기질에 맞는 구실을 할 때 가능함.?4주덕(四主德) : 절제 ... 서양 철학 사상사 정리서양 윤리 사상의 뿌리는 고대 그리스-로마의 Hellenism과 크리스트교의 윤리 사상인 Hebraism으로 구성되어 있다.서양철학은 신화적?종교적 우주관
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.15
  • [교육철학] 그리스의 교육
    이 아테네의 패배로 끝나 면서 올바른 삶에 대한 고민이 시작되었을 때 등장- 교육사의 한 획을 긋는 교육 이론이 이 렇게 혼란스러운 격동기에 등장)? 소피스트소크라테스소크라테스 ... 을 받았다.- 국가의 적극적 참여- 어린 시절부터의 군사 훈련→이 두가지는 소크라테스조차 간과했던 부분이었다.그러나 플라톤은 스파르타의 교육은 국가의 목표면에서 잘못되었다고 본다.2 ... 을 둔 교육: 피타고라스 학파의 영향하에 있는 소피스트 들에의해 교육을 받음-으로 나눌 수 있었다.c. 소피스트 교육의 문제점- 비체계적이고 비연속적인 산발적 토론? 소피스트교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19
  • 철학을 왜 해야 하는지 서술 하시오
    하는 원리를 찾은 것이다. 그래서 철학사에서 통상 이들을 자연철학자라고 부른다. 이렇게 원리를 탐구하는 철학적 경향은 소피스트의 출현과 함께 새로운 전기를 맞는다. 소피스트들의 중심 과제 ... 에 영향을 줄 수 있는 능력을 계발하는 데 있었다. 이런 점에서 소피스트들은 사회 활동에 관한 지식과 사람을 설득하는 기술로서 일종의 계몽적 욕구를 실현한 사람들이라고 할 수 있 ... 다. 하지만 상대주의적 입장을 취했던 그들은 정치 사회 활동의 보편적 정당성을 확보하는 데는 실패했다.이에 소크라테스의 등장은 중요한 의미를 갖는다. 로마 시대의 사상가 키케로는 소크
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.25
  • [교육철학 및 교육사][교육철학 및 교육사] 소피스트
    하였다. 이 같은 사실을 밝힌 것이 철학자 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등이다. 이후 ‘소피스트’란 말은 ‘궤변을 일삼는 무리’를 의미하게 되었고, 궤변학파라고도 불리 ... 시키려는 현상은 소피스트들의 진보적 급진주의의 불가피한 논리적 결과였다. 그 급진성은 소피스트들을 진리와 윤리에 대한 허무주의적 태도로 이끌었으며, 소크라테스의 노력은 바로 그러 ... 목 차.Ⅰ. 소피스트는 누구인가? ...................................................1Ⅱ. 소피스트의 등장 배경
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14
  • 서양윤리학사- 로버트 L. 애링턴
    서양윤리학사로버트 L. 애링턴1. 소피스트소크라테스의 윤리설(1) 소피스트들의 등장과 그들의 윤리적 입장▶ 서양의 윤리적 사고가 정확하게 언제부터 시작되었는가를 지적하는 것 ... 는 영혼삼분설의 확대가 곧 이상적인 국가의 체계를 구성함을 의미한다. 이를 통하여 플라톤은 자신이 생각하는 이상적인 국가, 즉 소크라테스와 같은 인물을 죽이지 않는 국가의 체계 ... 은 매우 어려운 일이며 거의 불가능한 일이기도 하다. 하지만 기원전 5세기경 그리스의 아테네라는 도시국가에서 윤리적 사고가 철학적인 반성을 거친 형태로 등장하였으며 이러한 사고는 그
    리포트 | 60페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.02.16
  • 서양교육사에 대한 전반적인 PPT
    소피스트 교육관 교육목적 : 개인적 발전에 대한 준비 교육내용 : -많은 과목을 가르쳤으나 공통적으로 웅변·토론·수사학을 가르쳐 어디에서나 임기응변적으로 처세할 수 있어야 한다고 가르침 ... - 교육을 직업화 함 - 인식론보다는 감각론을 주장했으며 보편 타당한 진리를 인정치 않았음.고대사회의 교육소크라테스의 교육관 교육의 목적: 무지의 자각, 지행합일 교육관 : 모든 ... 각 계급에 맞는 개인적인 능력과 자격을 발견하고 발전시킴 - 덕과 시민으로서의 능률을 발전시킴고대사회의 교육플라톤의 교육관 교육내용과 과정고대사회의 교육아리스토텔레스의 교육관
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.06
  • 평생교육의 철학적 기초
    (liberal education)은 고대 그리스의 소피스트, 소크라테스, 플라톤 등으로부터 출발하여 매우 깊은 역사적 전통을 가지고 있다. 당시의 주요한 교육적 요구는 사회의 주 ... 된 계층을 차지하던 시민으로서 자질을 기르는 교육이 중심이었다. 그러다 보니 이들에 대한 인문주의적 소양을 기르거나 이들의 주된 삶의 관심사였던 광장에서의 토론과 논리적 사고 등 ... 시되었다.인문주의의 전통은 인류가 추구해야 할 절대 진리의 가치에 주목한다.여기서 주목하는 절대 진리란 시대적 ? 사회적 ? 문화적 조건 등에 따라 달라지는 인간의 구체적인 삶
    리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.01
  • [철학]소크라테스
    적 의미가 많았다. 하지만 소크라테스를 비롯한 많은 철학자들, 특히 소피스트들은 이러한 관심을 인간으로 돌린다. 이러한 점에서 당시 등장한 소피스트역시 마찬가지이다. 하지만 대부분 ... 의 소피스트들이 괘변을 늘어놓고 그것을 자신의 생계수단으로 이용한 것에 반해 소크라테스는 거듭되는 질문과 답변을 통해 올바른 결론을 유도하도록 하였다. 이를 ‘문답법’ 혹은 ‘산파법 ... 이 널리 번져 극도의 개인주의와 향략주의가 보편화되고 이를 합리화하고 부투기기까지 했던 소피스트들이 아테네 정신을 장악하던 시대에, 소크라테스의 등잗은 국가와 개인 사이에 새로은 도덕
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.21
  • PD수첩 ‘광우병 보도
    한 력들인 소피스트들은 소크라테스에 의해 정치적 지배력을 상실할 것을 두려워한 나머지 음모를 꾸며 그를 제거하려 했기 때문이다. 그러나 사형선고를 받은 소크라테스가 여러 충고 ... 에 불만을 품고 불복한다면 시민을 낳아주고 키워준 나라를 배신하는 행위이다.③ 소크라테스는 시간 속에 영원하고 현세에서 죽지 않는 삶을 의미하는 불멸성과 달리 영구히 존재(存在)할 수 ... 는 것이 무엇보다 중요하다는 것이 소크라테스의 생각이다. 소크라테스가 그리스 젊은이를 타락시킨다는 죄목으로 기소된 까닭도 이런 이유 때문일 것이다.또한 소크라테스는 인간이 악하
    시험자료 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.04.30
  • 서양교육사 총정리
    그리스의 교육사상1) 소피스트(Sophist)의 교육사상2) 소크라테스(Socrates : 469 ~ 399 B.C.)의 교육사상3) 플라톤(Plato : 427 ~ 347 B.C ... (본성)과 습관과 이성이라는 세 가지 요소가 있는데, 인격의 교육은 욕망을 올바르게 다스리는 도덕적 습관을 형성시켜 주는 일을 가리킨다.?그는 욕망은 아이가 태어날 때부터 가지고 있 ... , 윤리학, 생물학, 철학 등의 과목을 제시했다? 교육내용① 아리스토텔레스는 교과를 교양교과와 실용적인(기계적인) 교과로 구분한다. 실용적인 교과 또는 기계적인 교과는 자유인의 신체
    리포트 | 138페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.23
  • 윤리학
    )고대 그리이스의 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등이 폴리스 (polis)의 위기에 처하여 폴리스의 좋은 점을 시민들에게 자각시키고 이상적인 폴리스를 실현하기 위 하여 폴리스 ... 성 (상대적→윤리상대주의)대표자 : Gorgias -“절대적인 진리란 없다.”Protagoras -“인간은 만물의 척도이다.”(2) 소크라테스 (Socrates,B.C.469-399) ... [윤리학의 이론과 역사]1. 윤리학의 개념일반적으로 인간의 행위에 관한 여러 가지 문제와 규범을 연구하는 학문.도덕철학(moral philosophy)이라고도 불림.2. 성립1
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.14
  • 고대 그리스와 로마의 교육
    을 이상불하면 어떤 지식이라도 전수하겠다고 공언한 것은 구(舊)그리스 교육의 가치와 모순 된 바가 있다. 그러나 소피스트들의 등장은 당시의 민중들이 지식과 변론을 성공을 위한 중요 ... 한 요소로 생각했다는 증거이기도 하다.2) 소크라테스(Socrates, B.C. 469~399)소크라테스는 보편타당한 참 지식에 의해 행동할 때 비로소 사람은 덕이 있는 삶을 누릴 수 ... 을 발전시킬 수 있는 가능성이 있다는 것이다. 그는 ‘너 자신을 알라’ 라는 말이 결국은 자신의 무지를 자각하는 것이며, 진정한 현자야말로 무지의 자각자임을 확신했다.소크라테스
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.17
  • 교육제도의 형성과정(고대, 현대의 교육과정)
    은 춘추전국시대에 활동했던 제자백가(諸子首家)라고 불리는 수많은 학자들의 정치 사회 철학이 배경이 되어 공자와 맹자에 의해 집대성된 유학체계이다. 이는 마치 그리스의 철학이 소피스트 ... 속화3. 보편화* 참고문헌* 교육제도의 형성과정1. 고대의 교육제도교육제도의 시기 구분은 사실 근대 공교육의 이전 시기와 이후 시기로 양분된다. 그러니까 여기서 고대라 함은 전근대 ... 시기를 말하며, 이후 시기는 근대혹은 현대 시기를 가리킨다. 앞에서 살펴본 교육제도의 의미와 관련해서 살펴보면 이와 같은 시기 구분은 결국 공교육제도 또는 학교의 성 립기점을 전후
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.04
  • [서양철학]소크라테스의 변명의 분석과 감상
    선고는 언뜻 납득하기 어려울 정도이다. 아테네는 다신론의 국가였으며 언뜻보기에 소크라테스와 비슷한 행위를 하는 수많은 소피스트들-소크라테스는 소피스트가 아니었지만-이 존재했다는 것 ... 소크라테스의 변론플라톤, 「소크라테스의 변론」,『에우티프론, 소크라테스의 변론, 크리톤, 파이돈』박종현 역주, 서광사.‘악법도 법이다.’라는 말은 소크라테스의 명언 중 하나로 알 ... 고 있는 말이다. 흔히 사람들은 소크라테스가 사형 선고를 받고 이 말을 하며 사약을 먹고 죽었다고 알고 있다. 하지만 소크라테스는 그런 말을 한 적이 없다. 오히려 소크라테스
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15
  • 교사의 질문 특성, 유형, 기능과 소크라테스 문답법
    는 방법이다. 소크라테스는 자기 스스로 이제 새로운 지혜를 낳을 수 있는 능력은 없으나 다른 사람들이 새로운 지혜를 낳을 수 있도록 돕고 또 그 지혜의 진위를 스스로 식별할 수 있 ... 에게서 아무 것도 배운 바가 없다는 것은 분명히 말해 줄 수 있네. 그들은 훌륭한 것들을 많이 알게 되지만, 그것은 모두 그들 자신이 낳은 것이라네.대화편 中에서소크라테스는 이러 ... 한 스식 교수법을 이해하긴 위한 자료이고 발표 시에는 역할극을 통해 동기유발 및 소크라테스 문답법의 일부를 보여줄 생각입니다.소크라테스는 아테네 폴리스의 광장에서 사람들과 논변하기
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.06
  • 향연
    1) 요약향연에 참석한 사람들에게 소크라테스는 만티네이아 출신의 여인인 디오티마와 에로스에 대한 대화를 했던 내용을 들려주게 된다.에로스는 가사적인 것과 불사적인 것의 중간자 ... 꾸미고 진취적이고 지혜를 탐구하며 평생을 살지만 한 번도 풍족한 상태에 있는 법이 없다. 하지만 다른 한편으로는 대단한 협잡꾼이자, 마술사이며 소피스트이기도 하다.에로스는 앎과 무지 ... 의 인식에까지 올라가는 것을 의미한다. 그 인식은 피안의 아름다움 자체에 대한 인식이며 궁극적으로 아름다운 것 자체를 직관하는 것이다.소크라테스의 이야기가 끝나자 향연에 참석
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.22
  • [현대사회와윤리 소크라테스 소피스트] 현대사회와 윤리 소크라테스
    지만 신념 있는 사람들의 의해 폐지 되었다)소크라테스소피스트의 비교아테네가 모든 분야에 중심지가 사법 분쟁이 많이 생기고 이에 따라서 원고와 피고가 변호하고 청중이 다수결로 판단 ... 줄거리---------------------------------------------------------------소크라테스의 친구인 크라톤은 감옥에 있는 소크라테스를 구해내 ... 기위해 소크라테를 설득 한다 그의 주장은 친구인 자신이 소크라테스를 구하지 않는다면 사람들은 자신을 돈만 아는 사람이라고 비난할 것 이라는 것과 친구들이 소크라테스릏 구하게 된다면
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06
  • 교육현장에 대한 인간적이해_소크라테스_플라톤_메논
    소크라테스의 교육: 교육현장에 대한 인간학적 이해- 플라톤, , 을 중심으로교육현장으로서의 교실은 인간학적인 현상으로 고찰될 수 있다. 여기서 말하는 교실은 인간‘임’ 나아가 ... 은 가르침에 의한 탈(脫)인격적 지식의 전수가 아니다. 지식은 ‘앎을 퍼 올리는 주체’인 인격체의 자기형성) 을 전제로 한다. 그것은 물어봄이라는 소크라테스적인 교수행위에 의해 학습 ... 자 내면에서 유발되는 영혼의 자발적인 기여의 결과이다. 존재자와의 올바른 관계맺음이라는 소크라테스적인 의미의 학습의 결과이다. 따라서 진정한 교육은 전수-수용이라는 의미의 교수-학습
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02
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2025년 08월 27일 수요일
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