프로타고라스의 상대주의 1. 소피스트의 등장 배경 B.C 480년 경 거대한 군대를 동반한 페르시아가 그리스를 쳐들어오게 된다. 영토가 적은 그리스는 결국 서로 연합해서 방어할 수밖에 없었다. 약 10년 동안 계속된 이 페르시아 전쟁은 소크라테스가 태어난 것과 같은 시..
윤리고전강독 훌륭한 사람(arete를 갖춘사람), 훌륭한 상태로 머물러 있기가 어렵다(쉽지 않고 많은 수고를 통애 이루어짐) 오직 신만이 이 특권을 누릴 수 있다(덕을 갖추고 유지하는 상태는 신의 영역이다) 훌륭함의 부분들 - 지혜와 건전한 마음상태(절제), 용기, 올..
헤라클레이토스는 기원전 6세기와 5세기의 전환기 무렵에 활동하였으며, ‘모호한 이’, ‘수수께끼를 내는 이’라는 별명을 얻었던 사람으로 고립된 신탁 투의 말을 내던지기를 즐겼다. 피타고라스 및 다른 철학자에 대한 그의 비판의 과녁은 그들의 외적인 자연에 대한 탐구, 즉..
진정한 스승의 조건 - 플라톤의 “프로타고라스”를 바탕으로 -. 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 『프로타고라스』와 진정한 스승의 조건 1) 『프로타고라스』의 간단한 본문 요약 2) 『프로타고라스』에서 나타난 프로타고라스와 소크라테스의 대결양상 3) 『프로타고라스』..
『프로타고라스』편은 플라톤의 대화편 가운데 초기 작품에 속하는 대표작이다. 그럼에도 불구하고 그의 각본 구성 방법은 다른 대화편들의 전형이 될 정도로 등장인물들의 다양성과 대화의 생생함을 나타낸다. 그리고 대화의 주제인 덕(arete)에 관한 프로타고라스와 소크라테스의..
프로타고라스 & 소피스트 Ⅰ.序 소피스트의 지적 대부이면서 온건한 상대주의자인 프로타고라스는 많은 저작을 남겼지만, 그 저작은 남아 있지 않고 플라톤의 대화편 등을 통하여 간접적으로 전해지고 있다. 소크라테스와 더불어 자연 중심적 사고를 탈피하여 인간 중심적 사고를 시..
『프로타고라스』는 대화편 중 드라마적 요소가 가장 잘 드러난 초기 대화편으로 실제대화가 지니는 무질서한 특성이 돋보이는 텍스트이며, ‘[사람으로서] 훌륭한 삶’에 대한 대화자들의 고민을 잘 보여준다. 본 논문에서는 『프로타고라스』의 전체적인 흐름을 살펴보면서,대화의 중..
프로타고라스의 딜레마 (프로타고라스 VS. 에우아틀로스) 1. 어떤 일이 일어났던 것일까?? 어느 날 한 청년이 당대 최고의 웅변가로 알려진 프로타고라스를 찾아왔다. “선생님, 저는 웅변술을 배우고 싶습니다. 그래서 어떤 논쟁에서도 이기고 싶습니다. 그런데 지금 제 수..
잘 가르치는 교사가 좋은 스승도 될 수 있다 - 프로타고라스 를 통해 생각한 본 스승의 조건 1. 프로타고라스 를 선택한 이유 오늘날 많은 교사들이 교육에서 교과를 강조할 것이냐, 혹은 인성을 강조할 것이냐에 대한 고민을 하고 있습니다. 이는 여러 가지 원인이 있겠지만..
*대화하는 사람 소크라테스 소크라테스의 한 친구 *대화에 등장하는 사람 힙포크라테스: 아테네의 한 청년 프로타고라스: 유명한 소피스트 알키비아데스: 여기서는 한 젊은이로 등장하지만 후년에 정치와 군사에 크게 공헌함. 칼리아스: 아테네의 부자로 소피스트들의 후원자 크리..
● 후반부 발표문 1. 들어가기에 앞서 덕이 지식인가에 대한 본격적인 논의가 이뤄지는 후반부 내용에 들어가기에 앞서 전반부와 후반부를 나누는 기준이 되었던 시모니데스의 시와 프로타고라스와의 대화 속에서 보이는 아테네의 토론문화에 대해 살펴보겠다. ① 시모니데스의 시; ..
철학의 이해 ■ 프로타고라스와 에우아틀로스의 논쟁 *프로타고라스의 재판에서의 승, 패 경우 1. (승) 프로타고라스가 재판에서 이길 경우: 제자에게 최고의 변론가가 되게 해주지 못했기 때문에 제자에게 수업료를 받지 못한다. 2. (패) 프로타고라스가 재판에서 질 경우:..
소피스트 (Sophist) ― 사고와 가치의 전도 ― 1. 소피스트의 개념 소피스트는 BC 5세기 무렵부터 BC 4세기에 걸쳐 그리스에서 활약한 지식인들이었다. 아테네를 중심으로 당시의 그리스 전역을 편력하면서 변론술과 입신출세에 필요한 백과사전적 지식을 가르쳐, 많은..
Ⅰ. 서론 카를 야스퍼스(Karl Jaspers)는 “어중간한 철학은 현실을 저버리지만 완전한 철학은 현실로 인도한다.”라고 말했다. 철학은 현실에 기반을 두고 있다는 뜻이다. 칸트가 밤하늘의 별을 보며 놀라고, 데카르트가 모든 것을 의심하고, 키르케고르가 절망을 느..
카를 야스퍼스(Karl Jaspers)는 “어중간한 철학은 현실을 저버리지만 완전한 철학은 현실로 인도한다.”라고 말했다. 철학은 현실에 기반을 두고 있다는 뜻이다. 칸트가 밤하늘의 별을 보며 놀라고, 데카르트가 모든 것을 의심하고, 키르케고르가 절망을 느끼며 철학을 ..
Ⅰ. 들어가는 말 1. 소피스트는 누구인가? (1) 等張 배경 아테네의 민주정치는 페르시아 대전 이후부터 일어났다. 언제나 아테네를 위협한 강적은 소아시아의 페르시아였다. 육지에서 실패한 페르시아는 바다로 침략해 들어왔다. 이 전쟁은 동서 두 세계 중 어느 편이 장차 ..
그리스 아테네의 교육사상(교육철학), 그리스 아테네의 교육사상(교육철학) 소피스트, 그리스 아테네의 교육사상가(교육철학가) 프로타고라스와 소크라테스, 그리스 아테네의 교육사상가(교육철학가) 플라톤과 아리스토텔레스 분석 Ⅰ. 그리스 아테네의 교육사상(교육철학) 1. 초기..
아테네 교육사상가(교육철학자) 프로타고라스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 고르기아스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 소크라테스, 아테네 교육사상가(교육철학자) 플라톤, 아테네 교육사상가(교육철학자) 아리스토텔레스 고찰 Ⅰ. 아테네 교육사상가(교육철학자) 프로타고라스 ..