"콜버그도덕발달이란"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕성발달단계 교육심리학 도덕성발달이론 콜버그 한계점

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"콜버그도덕발달이란" 검색결과 1,241-1,260 / 1,769건

도덕 교육_정의와 배려의 조화

의 통합적 접근법들이 제시되고 있다.최근 우리나라 학교에서의 도덕과 교육은 인지적인 것에 너무 치중을 하였는데, 즉 도덕적 지식과 원리의 습득에 목표를 두고 있었다. 따라서 인지발달 ... 이 관련되어 있는 동정심이나 죄의식과 같은 정서의 역할은 간과한 채, 지나치게 인지적인 측면에만 초점을 맞추었다는 것이다.셋째, 여성의 도덕성 발달에 나타날 수 있는 차이점을 전혀 ... 성의 함양’이라 할 수 있다. 여기서 말하는 도덕성이란 ‘도덕적 삶을 영위해 나갈 수 있는 능력과 성향, 또는 도덕적 행위를 할 수 있는 능력 혹은 성향’이라 할 수 있다. 그런데

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.27

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도덕과교재연구 박찬영

의 이론적 전제는 우선 피아제-콜버그로 이어지는 인지-도덕성 발달이라는 개인적 구성주의에 대한 비판이다. 발달심리학에 비추어볼때 어린이가 철학을 한다는 것은 불가능한데, 립맨 ... 할지에 대해서는 제시하지 않았던 점을 들고 있다.?콜버그는 도덕발달의 연구에 남성만을 연구 대상으로 삼고, 여성은 배제하였다.?인격의 핵심이라 할 수 있는 도덕성의 영역들이 상세 ... 에서의 탐구공동체가 사회로까지 잘 퍼질 수 있도록 할 때에야 진실로 옳은 도덕교육이 될 것이라 생각한다.?콜버그의 ‘정의공동체’는 학생들을 인숩 이후 수준에 이르게 하기 위한 하나

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.22

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사회복지 실천과 콜버그와 피아제 비교연구

사회복지 실천과콜버그 피아제 비교연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 콜버그의 도덕성발달 인지이론1) 콜버그의 생애2) 콜버그의 연구방법3) 도덕성 발달단계4) 콜버그의 도덕 ... 성 발달이론에 대한 비판과 보완5) 콜버그의 도덕성 발달이론과 사회복지실천과의 관계2. 피아제의 인지발달이론1) 피아제의 생애2) 피아제 이론의 기본개념3) 피아제의 인지발달 단계4 ... (Kohlberg)의 도덕발달 이론의 주요개념과 발달단계를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 콜버그의 도덕성 발달인론1) 로렌스 콜버그(Lawrence Kohlberg)의 생애피아제

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.08

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매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

, 즉감, 생산성 대 침체성 그리고 통합감 대 절망감으로 나누어진다.정의발달이론의 마지막으로는 콜버그(Kolberg)의 도덕성 발달이론을 들 수 있다. 그는 인간이 사회적 상황 ... 에릭슨에 따르면 발달이란 개인의 심리적 발달과 개인이 만든 사회적 관계들이 병행하여 성장해 나가는 이중적 과정이다. 그러한 심리사회적 발달은 자아정체감의 발달을 중심으로 8단계로 구분 ... 는 위기를 내포하고 있는데 이를 심리 사회적 위기라고 하며 이는 각 발달 단계에서 사회적 환경으로부터의 요청에 의해 적응하고자 하는 심리학적 노력이다.에릭슨에 의하면 신뢰감이란 건강

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.05 | 수정일 2017.09.23

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도덕원리로서의 사랑

. 정의윤리와 배려윤리172. 나딩스의 배려윤리19제3장 초등학교의 도덕교육1. 초등학생의 도덕성 발달의 특징212. 초등학교 도덕교육의 목표223. 도덕과 교육내용 분석231) 교육 ... 는 정의라는 도덕원리에 의해 그 판단의 형태가 유형화되어야 한다고 보았다. 콜버그의 정의윤리는 이성에 대한 믿음과 주체성, 자율성을 강조하는 도덕 교육론으로서 현대 사회의 도덕교육 ... 적 해석요소의 균형성과 서로간의 관련성을 분석하고자 한다.이렇게 세 가지 요소로 분석하는 이유는 앞에서 살펴본 바와 같이 도덕과 교육목표에 있어서는 제6차 교육과정의 지나친 인지발달

리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.21

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배려윤리

며 책임초한 도덕 교육론이 지배적 영향력을 발휘하고 있을 무렵 남성의 왜곡된 관점에 의해 도외시되었던 또 다른 도덕 및 도덕 발달의 영역이 있음을 보여주고자 함?길리건 연구목적: 콜버그 ... 이나 도덕 발달이 다른데 콜버그의 도덕 및 도덕 발달 이론은 남성 위주의 도덕 이데올로기에 기초하고 있다고 비판함?남성 위주의 인지적 도덕 발달 이론이 도덕의 영역을 협소하게 만들 ... 배려교육론Ⅰ. 서 론□ 문제제기: 도덕성 발달은 성별에 따라 차이가 나는가?□ 도덕규범이 일반적이고 추상적인데 비하여 문제 사태의 상황은 다양하며 구체적이다. 그런데 1960년대

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.09

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사회학습이론

일관된 인지정향적인 사회학습 이론을 제시함.-피아제와 콜버그의 단계이론에 관해 비판적임.-인간의 도덕성이 ‘각기 별개의 융통성 없이 고정된 일렬방식의 단계들’로 발달한다는 생각 거부 ... < 사회 학습 이론 >1. 사회학습 이론의 기본 가정(행동주의 학습 이론과 공통적임)-도덕성 발달과 관련한 관심의 일차적 기준을 도덕적 행위 혹은 행동에 둠.(도덕적 판단 ... 시키는 점진적인, 하 루하루의 과정이다. 다시 말하면, 도덕성의 발달은 급작스런 진보를 내포하는 단계와 같 은 방식에서 이루어지지는 않는다. 또한 연령과 관련된 단계들의 계열이 존재하지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.13

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피터즈의 도덕교육론

다.=> 그렇다면 합리적이고 자율적인 도덕성이란 무엇인가?이것은 피터즈가 도덕성 발달 단계에서 언급한 마지막 단계로서 도덕교육이 추구해야 할 궁극적인 목적으로 보았다. 피터즈는 피아제 ... , 콜버그처럼 도덕성 발달단계를 자아 중심적 단계, 규칙준수의 단계, 자율성의 성취단계로 구분하였다.제 1단계 자아 중심적 단계(the ego-centric stage): 어린이 ... R. S. Peters 의 도덕교육론◆ R. S. Peters=> 영국의 교육학자,『윤리학과 교육』,『도덕발달과 도덕교육』,『존듀이의 재고찰』◆ R. S. Peters가 말

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24

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존 버닝햄

가 뒤집oderham, 1993; 121)은 콜버그의 도덕상발달단계를 예로 들며 이 작품이 어린이들로 하여금 다양한 도덕적 수준을 경험하도록 한다고 주장하였다. 즉 약속을 지키지 않 ... 를 도무지 이해하지 못하며 현실 생활의 도덕률만을 가르치려는 권위적인 어른- 검피 아저씨의 뱃놀이에서 검피 아저씨- 어디 있니, 쥴리어스?의 Mr. & Mrs. Troutbeck- 우리 ... 아 배가 뒤집힌 사건은 인과응보를 기초로 도덕성을 판단하는 전 인습적 도덕 수준을, 함께 같은 배에 타려면 각자 지켜야 할 것이 있다고 제안하는 인습적 도덕 수준을 경험하게 한다고 하

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.30

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덕윤리학의 흐름과 전개

하였다.프랑케냐는 콜버그류의 인지적 도덕발달과 래스의 가치명료화 접근이 맹위를 떨치던 그 당시에 도덕교육이 수행하여야 할 일을 선악에 관한 지식을 전수하는 것 또는 어떻게 행위 ... 들을 기르게 함으로써 바람직한 도덕적 인격을 발달시키도록 돕는 것이 되지 않으면 안 됨을 강조하였다. 시첼은 이러한 관점에 입각하여 콜버그와 그 외의 형식 중심의 도덕교육을 주장 ... 윤리학의 관점에서 꾸준하게 도덕교육을 모색한 사람으로 시첼(Betty A. Sichel)을 들 수 있다. 그녀는 콜버그류의 도덕교육이 의무 내지 규칙 중심의 윤리에 의거

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.02

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마이어스의 심리학 개론 3장 일생에 걸친 발달

으로 생각하고 행동하는 도덕적 인간 됨.① 도덕적 사고?아동의 도덕판단이 인지발달에 기초한다(피아제)?로렌스 콜버그_도덕적 추리-옳고 그른 것을 따질 때 일어나는 사고의 발달을 기술 ... 는 론을 도출하는 능력은 다른 사람의 추리에서 모순을 발견하고 위선을 밝힘(부모와의 열띤 논쟁. 자신의 이상을 결코 놓치 않으려고 다짐)2) 도덕성의 발달목표14. 도덕적 사고 ... 와 도덕적 감정, 도덕적 행위라는 조망에서 도덕성 발달 논의?아동기와 청소년기의 주요 과제 중 하나: 옳고 그른 것을 구분하고 인격-충동을 통제하는 심리적 힘-을 발달시키는 것.도덕적

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.08

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초등학교 1학년, 2학년 도덕과(바른생활) 목표, 초등학교 3학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 4학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 5학년 도덕과(도덕교육) 목표, 초등학교 6학년 도덕과(도덕교육) 목표 분석

상황에 따라 다르게 나타나는 특수한 반응인가? ② 도덕성이란 발달하는 것인가? 의 문제이다. 하트손(Hartshone) 과 메이(May)는 실제 아동들을 상대로 도덕성을 검사 ... 이다.도덕성의 발달에 관한 두 번째의 이론적인 문제는 도덕성이란 과연 발달하는가의 문제이다. 도덕성은 발달하는 것이 아니라 단순히 어떤 사람들의 “유형”을 나타낸다고 주장하는 사람 ... 달라지기 때문일 것이다. 뿐만 아니라 피아제(Piaget)와 콜버그 등의 연구에서 도덕성은 단계에 따라 발달한다는 것이 입증되었기 때문이다.Ⅱ. 도덕과(도덕교육)의 목표도덕과 교육

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.03

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콜버그의 도덕성 발달이론의 적용과 시사점

콜버그의 도덕성 발달이론의 적용과 시사점jo1. 도덕성 발달1)도덕성이란- 어떤 사회의 관습적, 전통적, 문화적 규범을 사회에 소속된 개인이 내면화 시킨 후 이 내면화된 규범 ... 을 죽인 것이나 다름없다고 비난하는 것은 정당한가??만약 정당하다면 그리고 부인이 중요한 인물이었다면, 약제사를 더 심하게 처벌해야 할까?콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지 ... 이 다르기 때문에 생기는 차이일 뿐이지, 도덕적으로 남성이 더 우월하기 때문은 아니다.6. 부모교육에의 시사점콜버그의 이론에 기초한 도덕교육의 목적은 각 개인의 최적의 발달에 있

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.02.09

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인지발달이론과 도덕교육

에게 콜버그의 이론의 전문가가 될 것을 요구하기 때문이다. 콜버그에 의하면 도덕교육이란 아동 · 학생이 처해 있는 현재의 도덕성 발달 단계가 한 단계 더 높은 다음 단계로 발달하는 과정 ... 인지발달이론과 도덕교육- 콜버그를 중심으로 -콜버그의 도덕발달과 도덕교육 이론은 인류가 도덕교육에 관심을 가진 이래 연구, 개발된 방법론 중에 가장 체계적인 것으로 알려져 있 ... 다. 콜버그의 도덕교육론은 그가 제시한 도덕성 발달의 여섯 단계를 중심으로 구성되어 있다. 그런데 그의 이론이 도덕교육의 실제인 수업에 적용되기에는 어려움이 있다. 이는 교사

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.27

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도덕성 작지만 위대한 출발

생각해보게 되었고 영상을 보며 모르던 도덕성과 관련된 용어 정서지능, 서번트 리더쉽, 내면화, 동일화, 1차정서, 2차정서에 대해 간단하게 알아보았고 콜버그의 도덕성 발달 이론 ... 을 받고, 아기의 자아의식이나 행동에 대한 인식이 생기면서 발달한다.)콜버그의 도덕성 발달이론콜버그는 도덕적 딜레마를 사용해 도덕적 추론을 연구했다. 도덕적 딜레마란 도덕적 판단 ... 도덕성, 작지만 위대한 출발“만약 당신의 아이가 시험에서 백점을 받아 왔는데 딱 한 문제를 몰라서 몰래 공책을 봤다고 고백한다면?” “만약 당신의 아이가 지하철 선로에 떨어진

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.11

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교육심리학 내용 요약 정리

으로서 기본원리에 따라.-보편적 원리지향 : 스스로가 선택한 도덕원리에 따른 양심적인 행위가 곧 올바른 행위.*콜버그 이론 의의-도덕교육의 방향과 내용을 결정하는 이론적 근거를 제공*콜버그 ... 이 일치하지 않는다.-성차별적 발상이며 여성의 사고특성을 제대로 반영못했다.-도덕성 발달은 퇴행할 수 있다.◎Herbb 지능 : A는 생득적, B는 경험적◎Spearman 2요인설 ... 교육심리학내용 정리*발달의 특징- 연속성 : 수정~죽음에 이르기까지 변화의 연속- 순서성 : 일정한 순서에 따라 전체->부분, 머리->사지, 중추->말초로 발달- 상관성 : 발달

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.06

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인간발달 이론체계

의 애착이론8. 생태학적 이론1) 브론펜브레너의 생태학적 체계이론9. 언어발달 이론1) chomsky의 생득이론10. 도덕성 발달이론1) 콜버그의 인지적 도덕성 발달이론Ⅲ. 결론Ⅳ ... 전기(3~6세)·성적 동일시·초기 도덕성 발달·구체적 조작기·집단놀이·솔선감 대 죄의식이 시기의 아동들은 행동반경이 확대됨에 따라 주변 환경에 대한 호기심과 상상 및 질문이 급증 ... 역할 정체감 획득 ·도덕성 확립·동료집단에의 소속감 ·이성관계·직업 및 진로선택·자아정체감 대 정체감 혼미자신의 위치, 능력, 역할, 책임에 대한 인식과 확신으로, 이전 발달단

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.22

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청소년기 발달과 사회복지

하였다. 그러나 콜버그의 도덕발달의 단계는 인간의 자율성과 양심의 수준을 과대평가한 경향이 다분하다. 모든 인간은 청소년 후기로 좋은 사회가 유지되도록 하기 위해 자율적인 양심을 가진 최고 ... 청소년기 발달과 사회복지청소년이란? 9세부터 24세 이하의 연령인구에 적용되는 용어이다청소년기란? 일반적인 심리발달 성장단계를 고려할 때 아동기를 지나는 13세부터 청년기 직전 ... 어 더욱 발전할 수도 있다.3. 인지적 발달인지발달이란 뇌의 활동에 의한 ‘사고와 논리적 조직의 발달’을 의미한다. 뇌의 발달은 인간의 전 생애를 통해 이루어지지만 비판적 사고

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09

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교육심리학 총정리 (예상문제와 답안)

대 절망감의 시기는 지나온 삶을 되돌아보고 자신의 삶이 가치가 있다고 느끼면 통합감을 그렇지 못하면 절망감을 갖게 된다.6. 콜버그의 도덕 발달 이론의 특징과 단계를 순서대로 쓰 ... 시오.콜버그는 가상적인 갈등상황을 제시하고 반응을 분석하여 크게 ‘전인습, 인습, 후인습’의 3수준으로 나누고 다시 전인습적 도덕수준은 1·2단계, 인습적 도덕수준은 3·4단계 ... , 후인습적 도덕수준은 5·6단계인 총 6단계로 도덕발달 수준을 구분하였다. 이러한 도덕수준과 단계의 순서는 불변하는데 이는 각 수준과 단계가 항상 동일한 순서로 전개되는 인지발달

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.16

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계율과 불교 윤리 6장 요점정리

은 좋은것이고, 손해가 오는 것은 나쁜 것이라는 판단 기준이 있을 수 있다.도덕심리학자인 콜버그(l.kohlberg)가 여섯 개의 도덕성 발달 단계 중에서 2단계에 속하는 것으로 분류 ... 하지 않는다.인간의 생존 문제로 함몰되지 않는 보편적 의미와 가치를 향한 열망은 공유하고 있었다. 우리 상황은 어떨까?. 불교와 유교 중심의 도덕공동체를 지향 하면서 일정한 수준 ... 을 출발시키고자 한다. 윤리담론에 참여할 때, 현실과 동떨어지지 않으면서도 당위와 가치의 영역을 지속적으로 지향할 수 있는 자세가 필요하다.우리의 언어체계 속에서 윤리(倫理)는 도덕

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.11.15

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