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"아동문학 전달방법서" 검색결과 1,241-1,260 / 2,469건

  • 사실동화와상상동화문학적특징비교
    , 두려움들이 녹아 있으며 문학 작품 속에서 아동은 그러한 정서들을 즐겁게 간접체험하게 된다. 환상동화 안에서는 과학적인 설명이나 자연법칙은 일시 정지되며 자연세계에서 발견되지 않는 마술 ... 환상동화와 사실동화 문학적 특징 비교:주제, 인물, 배경 중심으로Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.사실동화2.환상동화3.사실동화와 환상동화 문학적 특징 비교분석Ⅲ.결론?.참고자료Ⅰ. 서 론동화 ... 가치관, 비판능력, 세계관 등이 생기게 된다. 환상동화는 전승 문학을 근원으로 하여 발전한 이야기의 한 형태라고 볼 수 있으며 비록 환상동화가 특정 작가의 독창적인 이야기라는 점
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 교육과정이론 3부7장
    ; '말'이나 '문자'를 중심으로 이루어지는 수업의 한계-> 언어나 문자의 추상성으로 아동이나 학생들에게 그 의미를 구체적으로 전달 할 수 없음->대안 ; '시청각적 교육방법' or ... 제3부. 교육내용과 교육방법제7장. 실물교육1. 맨손수업-맨손수업 추방 운동은 아동의 흥미와 자발성을 유발하는 데 효과적이지 못한 교사의 말과 교과서를 아동의 흥미와 자발 ... 의 손에 넘어가면서 방법적으로 고도의 기계적 완벽성을 달성함-in 로마학교 ; 초등교육->문법학교에서 문법과 문학-> 정치활동에 뜻이 있는 청년은 수사 학 전문과정 (문법학교와 수사학
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.31 | 수정일 2017.05.14
  • 전래동화가 유아의 창의성에 미치는 영향
    목 차I. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적--- P. 12. 연구문제 -- P. 1II. 유치원 교육과정에서 창의성 교육의 개요1. 유치원의 유아문학 현황--- P. 22 ... . 유아문학과 창의성 --- P. 23. 제 6차 유치원교육과정에서 창의성교육 --- P. 3Ⅲ. 전래동화와 창의성교육1. 한국 전래동화 연구 --- P. 42. 전래동화와 창의성-- ... 이 진취적이고, 문제가 발생하면 핵심적인 방법에 접근해 적극적으로 해결하려는 것도 창의적인 사람의 특성이다.Torrance(1963)는 창의성이 3세부터 증가하기 시작하여 4~5세 때
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • (유아교육과정) 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명(몬테소리 프로그램, 발도르프 프로그램)
    부터 다양한 방법을 통해 역사와 문화, 삶의 지혜 등을 익혀왔다. 선조로부터 전해 내려오는 삶의 지혜와 지식을 전달 받고, 그로부터 새로운 삶의 방법을 터득해오고 발견해 내던 것이 오늘날 ... 의 역할이 달라지므로 인해 학생들이 과거의 것을 익히고, 새로운 것을 발견하며, 스스로 자신을 발전시키는 방법이 달라져왔다.과거에는 지식 또는 지혜의 전달 방법이 입에서 입 ... 의 내용몬테소리 교육과정은 크게 다섯가지 영역으로 구성되어 있다. 일상생활영역, 감각영역, 언어영역, 수학영역, 문학영역이다. 각 영역에서는 영역에 맞는 아동의 잠재력 발달 및 실현
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.28
  • 사회복지행정론
    에 따라서 다양하게 정의되고 있으나 크게 협의의 개념과 광의의 개념으로 정의된다. 협의의 개념에서는 사회복지행정을 하나의 실천방법으로 보며 사회복지기관이나 시설에서 자신의 목표 ... 이 등장하였고 사회복지행정이 기본적인 실천방법으로 인정되었다. 우리나라 최초의 민간사회복지관은 1906년 미국 감리교선교단체에 의해서 원산에 설치된 ‘반열방’으로 알려져 있다. 그후 ... 하였보호하기도 하였다. 이 시기의 사회복지행정은 사회복지사업에서 분화되지도 않았으며 사회복지행정의 중요성에 대해서도 인식의 정도가 매우 낮았다. 그리고 문학으로서의 사회복지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교수법의 역사
    교육에 주로 사용하던 방법으로, 목표어와 학습자의 모국어 간의 번역을 통해 목표어를 학습하게 하는 방법이다.1) 문법번역식 교수법의 특징첫째, 외국어 공부의 목표는 그 문학 작품 ... 과 목 명:외국인을 위한 한국어교육방법론담 당 교 수 님:학 과:국어국문학과학 번:이 름:언어 교수법의 역사1. 서론언어 교육은 대상 언어에 내재된 규칙을 주요 내용으로 하기 ... 도 하며, 실제적인 활용에 필요한 지식에 중점을 두기도 한다. 따라서 언어 교수에 접근하는 방법과 가르치는 방법은 언어를 보는 관점, 언어 교수와 학습의 목적, 언어를 습득하는 과정
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.24
  • 아동문학의 정의, 특징, 장르, 기능과 영향 등
    할 내용을 글을 통해 전달할 때 교육 효과는 기대할 수 있다. 하지만 교육을 위한 목적을 작품에 지나치게 노출시킨다면 그것은 미적 가치와 순수성을 흐려놓는 결과를 초래했다.아동문학 ... 1. 아동문학이란 무엇인가 ?아동문학아동을 대상으로 한 문학이다. 그것은 동시, 동화, 소년 소설, 동극 등으로서 시인이나 작가가 아동들이 읽기에 알맞게 제작한 문학 작품 ... 들로서 형성된다. 따라서 이 ‘아동문학’이란 명칭은 문학의 외적인 한 분류로, 문학 본질상 관련 있는 소재와 아동에게 이해되는 표현으로 제작된 문학임을 나타내는 편의상 구분에서 온 것
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.14
  • 영화의이해 보고서
    이다.정신분석학 비평은 이러한 정신분석학적 이론들을 문학의 연구나 비평의 방법으로 삼는 것을 말한다. 특히 정신분석학은 무의식을 중심으로 다루고, 또 그것을 응용한다는 점에서 정신 ... 화시키는데, 이것이 익히 알려진 자아(ego)-초자아(super ego)-이드(id)의 3원적 기능이다.프로이트가 창시한 초기의 정신분석학은 오이디푸스 컴플렉스를 비롯한 3자 관계(아동-어머니 ... 의 행위로 구체화된다. 이것이 이성적으로 실천될 때 과학이나 학문이나 실제적인 삶이 되고, 감성적으로 실천될 때 예술적 삶이 된다. 따라서 문학도 당연히 인간의 심리적 표현이 되는 셈
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.16
  • 아동안전교육 프로그램 - 위험한 장소에 대한 안전교육의 실제 (만3세, 만4세, 월간 보육계획안, 주간 보육계획안, 활동 프로그램, 활동계획안)
    위험한 장소에 대한 안전교육의 실제- 아동안전교육 프로그램 -목차1. 월간 보육계획안2. 주간 보육계획안3. 활동 프로그램 (활동계획안)1. 월간 보육계획안9월 보육계획안주제 ... 놀이줄을 움직여요대?소집단활동이야기 나누기몸에 좋은 음식, 나쁜 음식< 비디오보기 >손에는 6만 마리 세균이 있어요조심하세요안전하게 길 건너기' :보행자, 운전자 역할해 보기문학 ... 가정과의 연계'미아 방지' 관련 안내문 전달하기3. 활동 프로그램 (활동계획안)활동명위험한 장소에서 놀지 않아요.활동유형이야기 나누기대상연령만3~4세활동자료그림자료, 규칙판안전교육
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.25
  • 교육의 철학적 기원
    인 아이들에게 전달되어야 하나요 ? 여기서 잠깐특정 기본 기술과 교과목 ( 읽고 쓰기 능력 , 계산 능력 , 역사 , 수학 , 과학 , 언어 , 문학 ) - 인간 문명을 지속 ... (1) 특수 용어 Ⅱ 교육 철학 철학의 구분 관련 교육 문제 형이상학 실재란 무엇인가 ? 가치 있는 지식 : 교과 과정 인식론 지식의 기반은 어디인가 ? 교수 학습 방법 : 교육 ... 방법 가치론 무엇이 도덕적이며 옳은가 ?( 윤리 ) 무엇이 미이며 선인가 ?( 미학 ) 행동 , 성격 , 예절 , 평가 , 표현 논리학 우리는 어떻게 사고할 수 있는가 ? 교과목
    리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.26 | 수정일 2016.08.03
  • 교육학자 인명사전
    - 성서의 본래적 의미를 충실히 이해하고 이성적이며 지혜롭고 경건한 삶을 살기 위해 필수적인 라틴어 교육④ 교육방법 : 「아동자유교육론」⑤ 교육의 3가지 조건 : 자연적 자질, 수업 ... Chapter 1 교육학개론< 제1절 > 교육의 개념(1) 피터스(Peters)의 교육의 준거① 규범적 준거(교육목적)- “교육은 그에 헌신하려는 사람에게 가치 있는 것을 전달 ... 적 가치의 구체적인 내용은 다름 아닌 ‘지식, 이해, 인지적 안목’이다.③ 과정적 준거(교육방법)- 규범적 준거가 방법면에서 상세화된 것, 즉 내재적 가치를 실현하는 방법상의 원리를 밝
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 의의, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 요소, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 효과, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 사례, 동화구연(구연동화, 스토리텔링) 유의점과 지도방법
    동화와 전기, 그리고 지식을 전달하는 책으로 나누고 있다. Sutherand 와 Arbuthnot(1991)도 역시 그림책, 전승문학, 근대 환상동화, 근대 사실동화, 시, 역사동화 ... 동화, 스토리텔링)의 유의점과 지도방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 동화구연(구연동화, 스토리텔링)의 의의Ⅲ. 동화구연(구연동화, 스토리텔링)의 요소1. 동화 원작의 내용을 쉽고 명료 ... 하게 전달해 줄 수 있어야 한다2. 동화 속에 깃든 느낌을 깊이 있게 표출해 낼 수 있어야 한다3. 청각적인 즐거움을 줄 수 있는 소리꾼이어야 한다4. 구연가는 순수하고 깨끗한 우리말
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 영아기 문해교육에 대한 자신의 생각을 작성 하시오
    영아기 문해교육에 대한 자신의 생각을 작성 하시오들어가면서- 읽고 쓰기에 대한 아동의 지식은 출생 후부터 수년간 연속적으로 성장하고 발달하며 비가 역적이고 단계적이다. 아동 ... 에 대한 새로운 가정을 살펴보면 유아에게 문자언어를 가르치는 것에 대해 지나치게 부정적으로 대처했던 유아교사들로서는 문해 교육에 대해 새로운 접근방법과 이에 대한 이론적 뒷받침 ... 거나, 재미있으며, 책들은 조심스럽게, 앉아서, 한 장씩, 눈으로 보는 등 특별한 방법으로 다루어진다는 것과 질문과 지적, 요구 등을 통해 참여하기 등의 일정한 과정을 포함하며 무엇
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.12
  • 개념 정의, 개념 성격, 개념과 개념화, 개념과 개념개발, 개념과 개념적 은유론, 개념과 자아개념(자기개념), 개념과 공간개념, 개념과 주적개념, 수개념,개념과 시간개념,보존개념
    와 Kim(1991)이 제시한 방법4. Kramer(1992)가 제시한 개념의 명료화 과정(Concept clarification)Ⅵ. 개념과 개념적 은유론Ⅶ. 개념과 자아개념 ... 를 제시한 방법이론적 시기, 현장연구 시기, 그리고 분석적 시기의 세 단계로 구성된다.첫 단계인 이론적 시기에서는 Reynold (1971) 의 개념분석 접근방법을 이용하여 문헌 ... 을 고찰하고 개념의 분석과 조작적 정의를 내린다. 그 다음 현장연구 시기에서는 이론적 단계와 병행하여 경험적 관찰이 이루어진다. 이 단계에서는 선택된 개념의 분석을 위해 현지조사 방법
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.20
  • 임용교육학 완전정리: 교육철학
    . 방법적 지식Know-how: 어떤 과제의 절차와 방법에 대한 지식(구성주의, 수행평가)2. 명제적 지식1. 어떤 명제가 진임을 아는 지식2. 성립조건 - 신념조건: X가 P임을 믿 ... 는다진리조건: P는 진이다증거조건: X는 P가 진임에 대한 증거 E를 갖는다방법조건: X는 E를 얻은 타당한 방법을 제시할 수 있다.(신념/진리/증거조건: Platon의『Menon ... 』, 방법조건: Ryle이 추가)3. 종류 - 사실적 지식(경험적 지식): 형이상학 - 격언, 속담, 귀납적 사고사실/현상을 기술/설명하는 지식, 경험적 탐구와 검증과학적 지식
    시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • 다문화교육 (다문화 교육의 필요성, 목적, 교육내용, 활동)
    프로그램의 개발과 적용이 반드시 필요하다고 할 수 있다. 이러한 다문화 교육의 접근 방법으로 유아들에게 적절하다고 추천되는 것들 중 하나가 바로 다문화 반영 도서를 활용하여 문학 ... . 다문화 교육의 내용 및 활동교육자들은 다문화 교육을 실시하기 위하여 다양한 방법을 시도하고 있는데, 유아기 아동은 물론 초·중등학생을 대상으로 다문화 교육을 실시할 때는 첫째 ... 할 수 있다. 우리나라의 교사와 부모 모두 다문화 교육의 필요성과 중요성은 인식하고 있으나, 그러한 인식이 유아들에게 교육으로 전달되고 있지 못하고 있다.위에서 제시한 사회적·발달
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.26
  • [루소 에밀 내용요약][루소 에밀 중심사상][루소 에밀 교육이념][루소 에밀 작가사상]루소 에밀의 내용요약, 루소 에밀의 중심사상, 루소 에밀의 교육이념, 루소 에밀의 작가사상
    부는 과 그의 이상의 배우자 소피이와의 결혼이 주제Ⅲ. 루소 에밀의 중심사상Ⅳ. 루소 에밀의 교육이념1. 교육은 성장이며 자연적인 과정이어야 한다2. 교육은 아동 중심적이어야 한다 ... 3. 교육은 아동의 자유와 행복을 위한 것이다4. 교육은 경험을 통해야 한다5. 교육은 개인의 발달을 위한 것이다Ⅴ. 루소 에밀의 작가사상Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론루소는 현대 ... 의 의미를 지극히 긍정적인 것으로 보고, 그 분야의 탐구방법 또는 그 분야에서의 교육방법의 일부(경험을 바탕으로 학습하는 실험식 교육방법 등을 말한다.)조차도 모든 교육이 그 방법
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24
  • 언어발달에 적합한 유아 문학 작품을 2권 선정하여 작품에 대한 분석과 평가를 하시오
    아, 무엇을 보고 있니? 분석2. 언어발달의 교육적 의의3. 다른 영역 발달과의 연계성1) 문학작품 중심의 계획 방법2) 문학작품을 중심으로 하는 통합적 접근법4. 적절한 후속활동 소개 ... - 주제에 따른 문학교육 목표 중심의 계획 방법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론17세기 코메니우스가 ‘세계 최초의 그림교과서’를 만들어 낸 이후 지식 그림책은 어린 도서의 주를 이루고 있 ... 준다. 정보를 주는 그림책은 비지시적인 방법으로 유아의 궁금증을 해결하는 정보를 제공한다. 따라서 본론에서는 언어발달에 적합한 유아 문학 작품을 2권 선정하여 작품에 대한 분석
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.05
  • 도서 리스트 활용과 도서선정 방법 이해, 통합논술과 도서선정의 관계, 통합논술에 활용되는 도서, 통합논술을 위한 도서선정 방법에 대한 이해, 도서 리스트 활용과 적용
    을 해결하는 방법까지도 터득합니다. 문제해결 과정에서 보여 지는 부모의 적극적인 태도는 자녀에게 그대로 전달됩니다. 이런 과정이 몇 번 반복되면 자녀는 스스로 부모의 방법을 따라 해 ... ?. 도서 리스트 활용과 도서선정 방법 이해1. 도서 리스트 활용과 적용1) 도서목록의 활용이번에는 도서 목록에 대해 알아보겠습니다. 도서 목록은 통합논술에 필요한 지식과 정보 ... 도 있습니다.다음의 내용은 도서목록을 적용하는 구체적인 방법입니다. 학년별, 능력별, 주제별, 장르별로 제공되는 권장도서와 필독도서를 참고하고, 개인의 흥미와 성향, 관심 분야, 통합
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.10
  • 음성언어지도
    .e 방법이다. 유아들에게 의미 있는 문해 자료들 ( 메모지,광고지, 표지판, 간판, 메뉴 등) 이나 문학작품, 유아들의 경험 등을 교육자료로 제공하며의미 있는 상호작용이 이루어지 ... [ 유아언어교육 ] 음성언어지도1. 음성언어1) 음운습득과정(음운발달)아동의 음운발달은 출생과 동시에 시작된다. 신생아는 울기(crying), 소리내기(vocaling),옹알이 ... ㆍ이연섭ㆍ손미령(1979)은 3-6세 아동 36명을 대상으로 사진, 실물 및 그림을 보여주고 자발적으로 이름을 말하게 하는 방식으로 29개의 자, 모음 표출검사를 실시하였다. 연구결과
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15
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2025년 08월 31일 일요일
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