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"마르크스교육관" 검색결과 1,201-1,220 / 7,792건

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    (가족복지) 가족문제의 실태와 사회복지적 대안
    (가족복지) 가족문제의 실태와 사회복지적 대안목 차1. 가족에 대한 정의2. 가족문제를 보는 관점1) 기능주의2) 갈등주의3) 상호작용주의4) 여성주의3. 한국의 실태 및 현황1 ... 적인 정치적 개입에 의해 변화하며 그러한 변화에 대하여 역동적으로 적응할 수 있는 사회제도의 하나라 하겠다.2. 가족문제를 보는 관점1) 기능주의가족이 전통적으로 수행해 오던 많 ... 은 역할들이 이제는 약화됨으로써 가족이 해체되는 위기를 맞고 있다. 기능주의 자들은 가족의 갈등과 해체는 역기능적이라고 보며 가족의 전통적 기능이 약화된 것에 초점을 둔다. 기능주의
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.11
  • [성사랑사회B형]현대 사회에서 가족의 의미는 어떻게 변화하고 있으며, 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지에 대해서 논하시오.
    수 있는 가족의 사회현상이라고 정의를 내릴 수가 있다.3) 가족 문제를 보는 관점가족문제는 가족에 대한 이론적 관점에 따라 달라질 수가 있다.기능주의 관점에서는 가족의 기능 ... 기, 시간여행, 2017- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 현대 사회에서 가족의 의미 변화1) 가족의 개념 변화2) 가족관의 변화3) 인구구조와 가족규모의 변화4) 가족관계의 변화 ... ) 가족 문제의 사회적 이해3) 가족 문제를 보는 관점4) 불완전 가족 문제5) 사회경제적 상황과 가족 변화6) 권위에서 평등으로 변화7) 가족의 다양화8) 보육 및 교육문제 등
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07
  • [교육사회학] 교육사회학 핵심정리 노트
    고 있다.12. 교육현상과 갈등론적 설명* 이론적 근거를 세운 학자- 칼 마르크스(Karl Marx), 막스베버(Max Weber)* 갈등주의의 기본요소1 각 개인들은 원하는 것 ... 론의 기본 가정들 - 다렌도르프의 비교 -{구조기능갈등론1 모든 사회는 상대적으로 지속적이고 안정된 부분 요소들의 구조이다.2 모든 사회는 부분요소들이 잘 통합된 구조이다.3 사회 ... 주의적 평등관자유주의적 평등관보상적 평등관기회의 평등+- 허용적 평등: 능력에 따라 교육의동일한 기회부여+-보상적 평등: 취학, 학업, 성취에 방해되는 사회적, 경제적, 지리적 장애
    시험자료 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.05
  • 교육과 사회 불평등
    인종에게 백인종보다 나은 보상을 함- 장애인 쿼터제, 남교사 쿼터제(기각), 교육복지 투자우선지역, 농어촌 특별전형· 업적주의 사회에 위배되는 것5. 기능주의갈등주의· 기능론자들은 교육 기회의 평등은 이루어졌으며 교육 결과는 개인의 능력의 문제 ... 교육과 사회 불평등1. 교육기회의 허용적 평등· 모든 사람에게 동등한 기회- 능력에 따라 기회가 주어짐(예 : 대학은 모두에게 기회를 제공함으로 대학에 못 들어가는 것은 평등 ... 에 어긋나는 것이 아님)- 법이나 제도로 능력이 미치면 이를 허용(예 : 외국인에게 적용되지 않음)2. 교육기회의 보장적 평등· 허용적 평등을 넘어서 교육기회를 차단시키는 장애를 제거
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17
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    교육사회학의 세가지이론
    교육사회학의세 가지 이론과 목 명교육사회학 03분반지도 교수님이경배 교수님학 과학 번이 름제출 날짜■목차1.기능주의 이론2.갈등주의 이론3.해석학적 이론4.결론5.참고 문헌1 ... .기능주의 이론교육이론 중 하나인 기능주의는 대표적인 학자들을 꽁뜨와 스펜서로 꼽을 수 있을 정도로 오랜 전통을 가진 이론이다. 여러 이론으로 불리며 명칭에 따라 이론의 강조점이 서로 ... 으로 .2.2.교육마르크스와 평생 동지였던 엥겔스는 그들의 저술에 교육에 관한 논의를 많이 남겼는데 저서와 여러 문헌들에서 마르크스교육이 자본주의 생산양식과 소유관계의 산물이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.09 | 수정일 2021.05.10
  • 갈등주의 교육사회학, 기증주의와의 비교
    것도 병리적인 것도 아닌 사회에 중요한 공헌을 하는 것으로 본다.② 마르크스와 베버 등의 이론과 사상에서 연유하여 다렌도르프, 밀즈, 코저, 왈러, 보울즈, 긴티스 등에 의하 ... Ⅰ. 갈등주의 교육사회학1. 기초(1) 등장배경① 구조기능주의 견해에 대한 비판에서 대두된 것으로 구조기능주의의 전제를 근본적으로 부정하며, 갈등이론에서 갈등을 결코 비정상적인 ... 여 성립한다.(3) 교육에 대한 관점① 계층구조 정당화 : 학교교육은 자본가 층에 유리한 태도와 가치관을 가르치고 기존의 계층구조를 정당화하고 지속시킨다고 비판한다.② 재생산
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.10
  • 교육사회학의 이론들에 대한 정리PPT
    한다. (사회 질서가 유지되는 이유) 모든 사회의 질서유지는 일부 구성원이 다른 구성원들을 강압(coercion)하기 때문이다. * 강제 = 합의 - 다렌도르프(R. Dahrendorf ... 적 관계 1. 기능론 패러다임과 유기체적 비유 2. 기능론적 사회관과 교육관 3. 갈등론적 사회관과 교육관 4. 해석적 접근과 교육기능이란?구조와 기능 1. 기능이론 ... (functional theory) 2. 구조기능이론 * 구조-짜임(얼개) : 기능-쓰임(用) 구조와 기능의 긴밀한 관계(구조)기능주의의 다른 이름(속성)들균형(equilibrium) 이론 생물
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.20
  • 기능갈등론 비교, 교육학, 기능주의갈등주의 비교
    사회학에서 주요한 이론적 접근에 기능주와 갈등주의가 있다. 두 이론 모두 사회문화현상을 거시적으로 바라보고 있으며 교육이 기존의 사회구조와 문화를 그대로 반영한다고 본다. 하지 ... 만 두 이론의 중심개념과 사회적 측면, 교육적 측면에 관한 입장이 다르기 때문에 그 차이를 비교해 볼 수 있다.기능주의는 균형이론 또는 합의이론이라고도 하며 통합과 합의를 통합 ... , 기능주의적 관점에서 학교는 사회의 유지존속에 기여하는 제도로 교육내용은 보편적 가치를 지닌 것으로 본다. 학교는 사회가 요구하는 가치, 기술, 지식과 공동체 의식을 전수
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.18
  • [교육사회학]갈등이론을 서술하시오.(교육의 사회적 기능 : 갈등론)
    [교육사회학]갈등이론을 서술하시오.(교육의 사회적 기능 : 갈등론)목 차1. 개요2. 사회관3. 교육관1) 내용2) 갈등론적 교육의 한계점4. 다양한 문제의 갈등론적 관점1 ... 사회체제로서의 학교의 기능을 낙관적으로 보는 기능주의적 관점에 맞서 1960년대를 전후로 하여 보다 비판적으로 보는 급진론적 관점이 나타나기 시작 하였다. 사회관계의 질서가 조직 ... 적이고 영속적인 합의에 접하고 있다는 사회체제에 대한 기능주의적 전제에 반기를 들고, 사회질서의 바탕을 이해관계를 달리하는 집단 사이에서 야기되는 갈등에서 찾으려는 이데올로기가 두각
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.01
  • 「죽은 경제학자의 살아있는 아이디어」를 읽고
    라, 경제사의 정통 이론으로 자리 잡아 꾸준히 논의 되고 있다는 사실 그 자체가 “살아있는 아이디어”라는 생각이 들었기 때문이다.중고등학교 사회시간에 애덤스미스와 칼 마르크스에 대해 ... 배웠던 기억이 난다. 때문에 애덤 스미스하면 국부론, 마르크스하면 자본론이 떠오를 정도로 그들의 이론은 대중에게 상식이 되었다.책을 읽는 중 특히 흥미를 끌었던 부분은 칼 마르크스 ... , 애국심, 애사심 등을 창출해 내어 자신들의 생산과정을 보호하는 데 이용한다.마르크스에 의하면 사유재산을 거머쥔 지배계급은 대중을 최면시킨다. 체제유지를 위한 이러한 법, 문화, 종교, 도덕, 가치관 등을 마르크스는 상부구조라 부른다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.16 | 수정일 2016.03.14
  • 교육사회학 중간고사 레포트, 기능론, 갈등
    에 배치하는 것은 불가능하다고 생각한다. 교육은 자본주의 생산양식에 적합한 태도와 가치관을 가르치며 그것을 사회의 보편적 지식인 마냥 학생을 가르쳐 기존의 불평등을 정당 ... 을 함양시키고 결속력을 높였다는 점을 과소평가했다.따라서 교육자로서 나의 교육의 입장이 교육관에 영향을 미칠 것이고 이 교육관은 학생지도에 그대로 반영되기 때문에 교육에 대한 태도 ... 는 중요하다. 교육에 대한 갈등론적 태도와 기능론적 태도를 공부해보았을 때 어떤 이론이 현재 교육실정에 더 적합한지에 대한 탐구는 무의미하다고 본다. 하지만 자신이 가치관에 따라 지향
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.27
  • 54운동의 발생 배경과 전개, 사회운동으로의 확산
    에 지식분자와 학생들은 시대의 선두에 서 있었는데, 그들은 정치, 사회, 교육은 물론이고 문화에 있어서까지 다른 어떤 부류의 사람들보다도 강한 책임감을 가지고 있었다. 따라서 5?4 ... 계획이 없는 집단적 의사표현에 불과해 아직 학생운동이 체계화되지 못한 피상적 애국심을 나타내고 있다. 동교민항에 학생들이 이르렀을 때 영국공사관은 학생들과의 면담 요구를 거절 ... 했다. 학생들이 공사관에서 청원서의 접수를 위해 노력하고 있을 때 북양군벌정부는 군대를 파견해 학생들을 진압하려 했다. 이것이 도화선이 되어 밖에서 2시간을 기다리던 학생들은 원래
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.19
  • 태평천국와 염군
    태평천국과 염군과목: 동양근대사학과: 역사교육과I 서 론1864년 7월 19일 신사층의 대표 중국번과 국전 형대 군대가 태평천국의 수도 남경을 함락했다. 신사층은 서구열강의 도움 ... 의 정치현실과 밀접한 연관을 맺으면서 폭과 깊이를 심화시켜 왔다. 1979년 이후에는 중국정부가 4대 현대화 작업을 추진하는 과정에서 마르크스사관을 전제로 하면서도 실사구시(實事求是 ... 은 태평천국운동 연구에 마르크스 사관을 수용하여 이를 농민혁명운동이라 평했다. 나이강이 태평천국운동 연구를 함에 있어서 중국정사의 기전체 형식에 마르크스주의 사관을 접목한 점은 주목받
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.04
  • 교육현상과 기능론적 설명
    (Emile Durkheim, 1857~1917)은 프랑스가 낳은 유명한 기능주의 사회학자이자 교육사회학자이다. 뒤르케임이 살던 당시의 프랑스는 농촌사회가 붕괴되고 도시 산업사회 ... . 기능론적 사회관과 교육교육에 대한 기능론적 이해방식은 사회에 대한 기능론적 이해방식과 일관성을 갖는다.(1)질서유지적 관점:사회의 질서유지적 측면을 강조하고, 질서는 구성원 ... 사회의 기능을 체제적응적 기능으로 파악한다. 따라서 교육사회는 사회의변화에 따라 적응하는 기능을 제대로 수행해야 한다.(3)기회균등과 업적주의 사회관:현대사회는 세습적 지위나 권위
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.07
  • 사회학개론 사회문제 기초이론
    을 치료하는 서비스를 강화하는 것이고 사회제도적 차원에서는 공적 교육의 개선, 기회균등의 보장이 될 것이다.6) 기능주의적 시각을 공유하는 사회문제 설명 이론(1)사회병리론사회문제 ... 인가n), 잠재성(latency)의 네가지로 제안하고 있다.2) 인간의 본성기능주의에서는 인간의 본성을 선하지도 악하지도 않은 중립적인 것으로 본다. 인간은 환경에 의하여 크게 변화 ... 이 사회적으로 합의되고 인정된 것에서 벗어난 것이라 할 수 있다. 그러나 Merton의 기능주의 시각은 일반적 현상에 보편적으로 적용하기 어렵고 사회문제 중에 사회적 기준에 벗어난 것
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.02 | 수정일 2015.07.06
  • 서울대, 연세대, 서강대, 성균관대 최종합격 사학과 자기소개서
    습니다. 이 활동을 통해 과거사 청산이 올바른 역사관의 시작이라고 느껴 베트남 전쟁을 주제로 한 전시회 기획을 목표로 삼게 되었습니다.2학년 독서 토론 프로그램인 ARA 활동 ... 으로 ‘쟁점 한일사’라는 책을 읽고 일본 역사 교과서의 자국사 중심 서술에 대해 토론하며 한국 역사 교육의 개선 방향성을 제시했습니다. 강제 징용과 위안부 문제를 언급하지 않는 역사 교과서 ... 를 비판하며 독일과 프랑스의 선례를 들어 한일 역사교과서 공동편찬을 대안으로 제시했습니다. 3학년 심화영어 수업 때 독일과 미국의 역사 교육이 토론 수업을 바탕으로 한 자율적인
    자기소개서 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.08.11 | 수정일 2022.11.08
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    교육제도에 대해서 기능론자와 갈등론자는 어떠한 점에서 의견의 불일치를 보았는지 알아보고 자신의 생각을 정리해보자.
    본인의 의견을 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 기능론자와 갈등론자 비교1) 기능주의 교육이론기능주의는 일반적으로 사회가 여러 부분으로 구성되어 있고, 각 부분은 합의된 가치와 규범 ... 부분들, 즉 경제, 종교, 가족 등으로 구성되면서 동시에 각 부분들은 전체가 성공적인 기능을 발휘할 수 있도록 기여한다는 것이다.2) 갈등주의 교육이론갈등 주의적 관점은 기본 ... 적으로 갈등이라는 현상을 사회적 과정의 본질로 간주한다. 그리고 갈등과 투쟁의 역학에 의해 다양한 사회적 현상 들이 표면화된다는 가정을 공유하고 있다. 공교육제도와 관련하여 갈등 주의
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29
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    현재 한국사회에서 주요하게 논의되고 있는 사회문제 가운데 하나를 골라(예: 빈부갈등, 지역갈등, 청소년범죄, 고령화 등) 그것의 원인과 결과에 대하여 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 각각 논하시오.
    기 의 교육을 살펴보며 이를 기능주의 시각과 갈등주의적 시각에서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 기능주의, 갈등주의기능주의갈등주의 이론은 오늘날 사회현상을 살펴보는 거시적인 ... 패러다임이다. 이러한 기능주의적 관점과 갈등 주의적 관점은 교육의 사회적기능에 대해서, 공교육제도에 대하여 특별한 언급은 없지만 교육의 사회적기능과 공교육제도에 관련하여 정의하고 분석 ... 에 대하여 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각을 통해 각각 논하시오.2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.19
  • E.H. Carr 의 『역사란 무엇인가』 - 역사를 배우는 우리를 위한 책-
    어려운 질문. 나는 역사교육과에 들어와서 들은 첫 수업에 역사의 정의에 대해서 배웠다. 교수님의 말에 따르면 역사란 과거의 총체적인 것 또는 과거를 통해 현재를 보고 미래를 예측 ... 적으로 서술하겠다는 뜻이다.1장에서 글쓴이는 본격적으로 역사에 관해서 이야기한다. 요약하면 그는 우리에게 3가지를 말하고 있다. 첫 번째는 역사가는 자신이 살던 시대에 얽매일 수 ... 세기는 자유주의적 역사관이 팽배한 시대였다. 자유주의적 역사관이란 역사철학은 존재하지 않으며 주관이 개입되지 않은 역사적 사실만 중요하다는 관점이다. 실증주의는 과학으로서의 역사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.10 | 수정일 2020.06.24
  • 자본주의사회주의민주주의 요약 - Joseph A. Schumpeter,『Capitalism, Socialism, and Democracy』요약
    에 지나지 않을 수 있다. 마르크스 자신은 현명하게도 사회주의 사회에 관해서 논하는 것을 사양하고 제 조건을 강조하였을 뿐이다.위와 같이 1부 에선 마르크스 이론비판에 대한 내용 ... 는 ‘사회주의’를 위해서였다. 그는 우선 제 1부 에서 마르크스의 이론을 다룬다. 마르크스 또한 사회주의를 다룬 사람이기 때문에 그를 다루는 것은 당연하다. 하지만, 슘페터 그 ... 자신은 반(反)마르크스주의자로, 사실 2부에서부터는 마르크스의 분석도구가 전혀 이용되지 않는다. 또한 1부에서 마르크스이론을 상당부분 비판한다. 제 2부에서는 라는 주제로 자본주의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2020.12.28
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2025년 09월 16일 화요일
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