"마르크스교육관"의 검색결과 입니다.

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"마르크스교육관" 검색결과 1,101-1,120 / 7,791건

양대 거시이론(기능론, 갈등론)에 대한 비교 설명

를 두고 다렌도르프(Darendorf), 밀즈(Mills), 코져(Coser) 등에 의해 발전하였다.기능이론과 갈등이론의 기본전제를 보면, 기능이론은 사회적 통합을 위한 교육의 기능 ... 의 사회적불평등을 재생산하는 수단에 불과하다 본다. 학교 교육내용은 특정계층의 지식과 가치를 형식적 교육과정에 의해 주입하고 있다는데 의견을 모으고 있다. 기능주의 이론이 교육 ... 과 번영을 위하여 질서, 균형 안정을 추구하며 더 나아가 사회 구성원 또는 그들 간의 합의와 통합을 이룬다는 것이다.기능이론의 교육관으로는 Parsons가 주장한 사회화 기능과 선발

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.29

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노인문제에 대한 이론적 관점을 정리하여 제출하시오

노인문제에 대한 이론적 관점을 정리하여 제출하시오목차노인문제에 대한 이론적 관점을 정리하여 제출하시오I. 기능주의적 관점II. 갈등주의적 관점III. 상호작용주의적 관점IV ... 주의적 관점기능주의적 관점에서는 상당수의 노인들이 사회에 대하여 역기능적으로 되는 상태가 노인문제라고 본다. 노인들이 사회에 대하여 역기능적으로 되는 원인은 사회가 노인을 사회변동 ... 에 적응하도록 사회화 하는데 실패했거나 사회의 분배기능과 사회화기능이 노인들의 새로운 욕구를 충족시키는데 실패한 것이라 할 수 있다.결국 기능주의적 관점에서의 노인문제의 원인은 사회

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.15

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교육사회학의 주요이론과 기능주의, 갈등주의 이론이 국내 교육에 미치는 영향

명에 적합하고 진보주의 적인 경향이 강하다. 이에 직접적인 영향을 끼친 사람은 마르크스와 베버이고 이후 다렌도르프, 아론, 코저 등에 의하여 발전되었다. 또한 갈등이론에 입각 ... 하여 교육사회학의 연구와 이론을 제시한 학자로는 월러를 위시하여, 보울즈, 긴티스와 다렌도르프 등이 있다.(2) 기본전제갈등론에 따르면, 사회의 재화는 일정한데 비해 인간의 욕망 ... Ⅰ. 교육사회학의 주요 이론※ 교육사회학의 이론은 거시적 이론과 미시적 이론으로 나뉘는데, 거시적 이론은 크게 기능주의 이론과 갈등주의 이론으로 나뉘고 기능주의 이론은 다시

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.04

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마르크스적 재생산이론에 대해서 조사하여 보고, 우리나라 교육현실과의 관계성을 쓰세요

) 마르크스적 재생산이론지난 1950～1960년대의 교육사회학을 지배해온 이론 및 관점은 기능주의적인 교육관이었다. 기능주의적인 입장에서는 해당 사회를 조화롭고, 전 사회 구성원들이 그 ... 3. 교육사회학마르크스적 재생산이론에 대해서 조사하여 보고, 우리나라 교육현실과의 관계성을 쓰세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 마르크스적 재생산이론2) 마르크스적 재생산 ... 에 대해 자세히 알아보고자 한다. 하여 마르크스적 재생산이론에 대해 알아보고, 해당 이론과 우리나라 교육 현실과의 관계성에 대해 논해 볼 것이다. 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12

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<부모 자녀간 갈등> 특정 가족문제를 선택한후 선택한 가족문제에 대한 나의 이론적 관점을 적용하여 가족복지적 개입을 제안해보자.

으로 서구의 기능주의, 실용주의가 강화되면서 수평적인 부모 자녀 관계로 변화되어 평등사상 강조와 맞물려 비롯되었다고 볼 수 있다.2. 구조기능주의 와 갈등주의로 인한 부모- 자녀 간 ... 의 갈등구조 기능주의(Structural-Functionalism)는 하버트 스펜서, 탈코트 파슨스, 로버트머튼 등의 이론에 근거하였다. 구조 기능주의는 가족이 사회와 개인에 대하 ... 의 기본단위로 인식하고 산업사회에서 가장 잘 기능 할 수 있는 가족 구조로 생각하였다.구조 기능주의는 1960년대부터 지나치게 보수적이라는 지적을 받으며 오늘날은 크게 약화

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.28

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제레미 리프킨의 <공감의 시대>를 읽고 현대 사회의 방향성에 대해 책 내용을 참조하여 쓴 레포트입니다.

사회에서, 이러한 방식의 진정한 공감을 통한 평등 의식이 가능할까?칼 마르크스는 ‘존재가 의식을 규정한다’는 유물론적 사고방식을 주장했다. 가진 것이 많은 사람일수록 대체로 보수 ... 에 우선적으로 근거하여 판단하기 때문이라고 볼 수 있다. 교육심리학에서 진행한 연구 중 기존 체제가 쉽게 전복되지 않는 이유에 대해 분석한 흥미로운 연구 결과에 대해 들은 적이 있 ... 고 새로운 가치관을 갖게 된다는 것이었다. 이와 다르게 끝까지 기존 체제에 대한 반발심을 가지고 이에 저항하는 사람들은. 근본적으로 기존 체제 속에서 살면서 이를 거부하고자 하는 모순

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.19

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연극의 사실주의와 자연주의

의 압박으로 지식인들이 기존의 믿음에 대한 의문을 가지는 시기였다. 여기에 가장 큰 영향을 준 사람들을 꼽자면 찰스 다윈(C. Darwin, 1809~1882)의 ‘종의 기원’과 칼 ... 마르크스(K.Marx, 1818~1883)의 ‘공산당 선언’ 그리고 알버트 아인슈타인(Albert Einstein)의 ‘상대성 이론’이다.-문학적, 연극적 배경가장 큰 이슈 ... 는 예술을 적극적으로 후원했었던 (구)귀족들의 몰락이다. 대신 그 자리를 차지한 것이 바로 공공교육의 부분이다. 19세기 당시 프랑스를 비롯한 유럽 대부분의 나라들에서는 중요한 국가

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.03

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문화코드 어떻게읽어야 할 것인가 서평

라고 생을 대중들에게 전달한다던가 하는 모습들을 통해 증명 될 수 있는 이론인 것 같았다.이후 문화와 사회구조의 관계를 바라보는 시점에 대해 이야기하는데 기능주의적 입장으로는 사회 ... 에 의해 유지되며 그 이유는 문화가 개인에게는 내면화되며 한편으로는 사회를 구성하는 안정된 행동양식으로 제도화되기 때문이다.만약 기능주의적 입장에서 말하는 것처럼 문화가 가치 규범 ... 을 해보았다.이후 사회 구조와 사회갈등에 대해 칼 마르크스와 막스 베버의 입장을 언급한다. 마르크스주의자와 페미니스트에게 문화는 사회적 갈등의 산물이며, 마르크스주의자는 계급갈등

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.05.22

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교육사회학 2장 경쟁하는 이론들 요점정리

제2장 경쟁하는 이론들1. 기능주의 교육이론1) 기능주의- 기능이론 : 사회 유기체론이란?: 유기체와 마찬가지로 사회도 여러 부분으로 구성되어 있으며, 각 부분은 전체의 존속 ... 선발은 공정하다는 것이다.- 신자유주의적 정책 : 경쟁원리의 강조: 신자유주의의 확대=기능주의 교육이론을 강화.그에 따라 많은 나라에서 경쟁촉진을 통한 학생들의 학업성취 향상정책 ... 을 위하여 필요한 각각의 기능을 수행한다는 것이 기능이론의 설명이다.그런 의미에서 사회의 각 부분은 상호의존적이다.- 기능주의 이론에서 보는 사회에 대한 시각: 기능주의 이론이 보

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.16

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마르크스와 막스베서가 말하는 역사의 진보 비교

의 계급들이 양극화되고 중간계급의 양극 분해가 이루어지고 있다고 주장했고 또한 양극화된 계급들 사이의 계급 투쟁은 불가피한다고 보았다마르크스는 헤겔 철학의 관념론적 역사관과 인간관 ... 았다. 이에 비해 베버는 계급이 다양한 불평등의 원인 가운데 하나에 불과하다고 보았다. 경제적 계급 이외에도 교육, 종교, 남녀의 차이가 여러 가지 불평등을 만든다고 보았다. 마르크스 ... 마르크스와 막스베버가 말하는 역사의 진보의 의미와 내용 비교마르크스는 독일의 경제학자이자 정치학자이다. 마르크스는 우리 사회에서 인간은 동물과는 달리 생존을 위해 물리적 환경

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.31

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특수 목적 고등학교, 자율형 사립고의 기능과 문제점에 대한 교육사회학적 고찰 -기능론과 갈등론을 중심으로-

의 입장으로 특목고, 자사고 제도를 분석해 보도록 한다.갈등주의의 관점기능주의가 교육을 성공과 사회적 지위의 획득의 수단으로 본다면, 갈등주의는 이와 배타적으로 교육을 성공, 사회 ... 계층의 이동이 가능하고, 교육을 통해 계층 간의 불평등을 줄이는 데에 도움을 준다. 인적자본론은 기능주의의 한 이론으로, 인간을 하나의 자본으로 생각한다. 이 이론에서의 교육 ... 으로 제도이다.다음으로, 갈등주의의 입장에서 특목고, 자사고 제도는 폐지되는 것이 바람직하다. 위에서 언급한 기능주의에서 이야기하는 능력주의 사회는 실현이 거의 불가능하기 때문이

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.06.24

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방통대 유아교육과 교육사회학

, 뒤르켐, 머튼, 파슨스 등으로 내려오는 기능주의, 마르크스로 대표되는 마르크스주의 또는 갈등이론 그리고 미드(G. H. Mead)로 대표되는 상징적 상호작용론 등 셋으로 나누는 것 ... 은 규모의 집단이나 개별적 인간의 특성을 택한다.(2) 신교육 사회학1970년대에 지식사회학의 영향을 받으면서 기능주의적 접근에 대한 반발로서 대두되기 시작했다. 제2차 세계대전이 끝난 ... 이후 사회발전이나 교육에 대한 관심이 높아졌다. 이에 따라 근대화 이론을 바탕으로 기능주의적 접근을 강하게 주장하기 시작했다. 따라서 당시 사회의 발전은 진화론과 균형론, 구조

방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.14

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우리나라의 교육 현실을 기능론적 관점과 갈등론적 관점 중 한 가지를 선택하여 예를 들고 비교· 설명하시오.

교육사회학주제: 우리나라의 교육 현실을 기능론적 관점과 갈등론적 관점 중 한 가지를 선택하여 예를 들고 비교· 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기능주의 교육이론2 ... 아래에서 진행되기 때문이다. 그래서 교육사회학은 교육과 사회의 관점을 중심으로 연구된다. 본론에서는 기능주의 교육이론과 갈등주의 교육이론 두 가지를 설명하며, 우리나라의 교육 ... 현실을 이 두 가지 이론 중 한 가지를 선택하여 예시를 들어 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 기능주의 교육이론기능주의(functionalism) 교육이론은 사회학의 창시자인 꽁뜨

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20

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가족문제의 개념 및 관점

으로는 각종 사회복지기관과 단체들 및 종교기관을 예로 들 수 있다.2. 가족문제의 관점가족문제는 그 현상과 원인이 이론적 관점에 따라 달라질 수 있다. 구조기능주의 관점에서는 핵 ... 하고 있다.갈등주의적 관점에서는 사회질서가 권력의 차이가 있는 이익집단의 충돌로 형성되므로 어떤 가족이 많은 권력을 가진 집단에서 충분한 보상과 만족을 획득하지 못한다고 느낄 때 문제 ... 사회경제적 상황 등과 밀접하게 관련되어 있다.우리나라의 가족문제에 대한 사회적 관심도 한국의 현대사회가 겪어 온 사회변동과정에 따라 가족관과 가족문제의 유형 ? 내용 ? 대처방안 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.20

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교육사회학-갈등주의

주의1) 갈등주의란?(1) 등장배경(2) 갈등이란?(3) 갈등원인(4) 대표학자2) 인간관3) 사회관4) 교육관2. 갈등주의와 학교이론1) 재생산이론(1)경제적 재생산이론(2) 문화 ... ) (=프로레타리아교로 넘어갔다고도 할 수 있다.또한, 학교는 국가나 개인의 이익추구를 위해 이용될 수 있다고 생각함.그래서 일반적으로 사람들은 교육과 학교교육을 동의어로 사용하고 있으나 갈등주의 ... 평등제도라고 본다.- 학교교육체제는 진학 + 취업이라는 각기 다른 목적을 수행하며 계열간의 이동이 거의 불가능하게 함. 따라서 교육의 결정과 선택, 학교의 학생 선발은 기능주의

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.11

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교육학 정리

은 차등적보상의결과- 사회계층은 기능의 차이 업적의 차이로 사회적 보상을 받을 수 있다7각 부분의 자율성- 사회의 각 부분에도 자율성이 있다. 교육도 독립적이며 자율적이다기능주의교육관 ... 를 점유하기 위해 지속적으로 대립할수밖에 없다.갈등주의 정시사회적 상황1기능주의 교육관의 설명력의 한계(지배집단이익반영)2능력주의 이데올로기의 허구성갈등주의 사화관1모든사회는 불 ... 기능주의사회적혼란으로 안정의 진보를 위해 학교교육역활강조, 학교교육은 사회질서의 유지와 발전을 위한 제도적장치 사회는 공정한 기회를 주며, 개인의 능력과 노력에 따른보상을 부여

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27

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마르크스의 교육사상

. 서론4. 마르크스의 교육관2. 마르크스주의의 성립배경5. 마르크스의 교육사상에 대한 평가3. 마르크스의 이론6. 결론1. 서론최근의 한국사회는 ‘산업사회’에서 소위 ‘지식정보 ... 특히 계급적 갈등이 사회의 진보적 변동의 추진력이 되고 있음을 그들의 이론에서 강조하고 있다.4. 마르크스의 교육관마르크스가 갖는 교육학적 의의는 그 당시와 그 이전을 지재해왔 ... -------------------------------------------------------------------------------마르크스의 교육사상-- 목 차 --1

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.08.12

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마르크스주의 이론, 엘리트 이론, 다원주의, 조합주의

. 국가를 자본가 계급이 노동자 계급을 착취하기 위한 도구로서 본다.Ⅲ. 마르크스주의의 장점1. 철학, 세계관, 실천예술이 아니라 과학이어야 한다는 것을 인식한다.Ⅳ. 마르크스주의 ... 마르크스주의 이론Ⅰ. 마르크스주의의 등장배경1920년대부터 마르크스주의는 독일, 프랑스, 이태리를 중심으로 하여 전개되었다. 이 세 나라에서는 노동자계급의 성장과 대중적 공산당 ... 의 조직 확대가 마르크스주의 세력을 확장시켰다.Ⅱ. 마르크스주의의 특징1. 과학성과 함께 계급성 혁명성을 지니고 있다는 것을 스스로 표방하고 나선다.2. 단순히 자본주의적인 사회체제

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.30 | 수정일 2022.10.03

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갈등주의 이론 설명과 비판

한다. 일명 신마르크스주의인데, 대표적인 학자로 다렌도르프를 들 수 있다. 다렌도르프는 파슨스의 구조기능주의적 사회이론을 정면으로 부정하며 새로운 이론을 제시한다. 모든 사회 ... 1. 서론1970년대, 당시까지의 교육사회학 연구를 기능주의(functionalism)라고 명명하여 비판하며 갈등주의 이론이 등장했다. 교육에 대한 지나치게 낙관적인 태도를 비판 ... 하고 사회적 불평등이 현행 학교 교육을 통해서 어떻게 강화 유지되는가를 밝히는데 있다.갈등이론은 흔히 마르크스주의(Marxism)와 동일시되지만 마르크스주의가 갈등이론의 전부는 아니

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.01

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교육사회 교육학 사회변동

는 원래부터 불안정하고 갈등과 투쟁은 정당화되며 변동은 필연적인 것으로 본다.- 독일의 사회학자인 다렌도르프도 사회의 권력과 권위의 불평등한 배분으로 말미암아 사회는 갈등을 겪게 되 ... 단계설에서 사회를 원시 공산 사회→고대 노예 사회 →중세 봉건 사회→근대 자본주의 사회 →공산주의 사회로 발전한다고 주장한다.- 독일의 사회학자 다렌도르프도 사회의 권력과 권위 ... 고 또 변동하게 된다고 주장하였다.- 칼 마르크스는 투쟁 없이는 진보가 없다고 주장하면서 계급투쟁의 당위성을 역설하였다. 또한 생산관계가 사회의 가장 중요한 특징으로 그는 역사발전 5

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.14

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