"규정적․반성적 판단력"의 검색결과 입니다.

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칸트 판단력 비판 왜 칸트인가 도덕성발달단계 홍익대 족보 화공생명공학과 교육 심리학 임용 인간과 교육

"규정적․반성적 판단력" 검색결과 1,201-1,220 / 2,404건

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교수법(교수 학습 지도법, 교수학습 유형)의 여러 종류

고 전체적인 평가를 내린다.3. 문제해결학습법문제해결학습은 생활문제가 중심이 되어 출발되었기 때문에 이러한 활동에는 깊은 사고력과 직접적인 경험을 활용하고 창조적인 활동과 반성 ... 만 지루하거나 재미없으면 주의집중력이 곧 떨어진다. 따라서 강의에서는 주의집중의 유지방법 또한 교사에게 필요한데 이러한 방법에는, 교사가 주는 자극을 다양화시키기, 의사전달방식 ... 적 사고에 의하여 문제가 해결 되는 것이다. 문제해결학습은 Dewey가 제안하였기 때문에 그의 반성적 사고과정이 중심이 된다. 이 사고과정은 관념적인 작용이 아니고 경험을 반성해서 개선

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.25

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인성교육

을 적극적으로 실시할 수 있는 몇 가지 방법들을 제시1) 도덕적 지식 및 판단력 향상을 돕는 활동들- 도덕적 지식을 얻기 위해 위대한 서적들과의 만남은 도덕교육에 있어서 필수적인 과정 ... 을 ‘인간으로서의 바람직한 품성을 길러주기 위한 교육’으로 규정 우리 사회가 요청하고 있는 인성교육의 넓은 의미 : 도덕적인 인간을 배양하는 것.: 아직 일치된 견해 (X): 리코 ... 으로서의 인간상 : 각 개인들의 행복, 배려에 대한 열정적인 관심을 계속 가지면서, 각 개인에게 정의를 실현시켜 줄 수 있는 추론과 도덕적 판단을 통해서 도덕적 선택을 하는 사람

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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교육과정이론 요약 (제 2장)

’는 실체와 상태의 작용을 한꺼번에 지칭하는 것으로 이해되어야 한다. ‘귀신의 상태’는 그냥 건성으로 붙여 놓은 것이 아니다. 우리의 한 평생의 의미는 귀신을 개입시키지 않고는 규정 ... 는, 모든 좋은 것의 원천이면서 동시에 그 원천을 회복하게 하는 원동력이 된다.2. 교과와 생활의 관련교과가 생활과 관련을 맺어야 한다는 것은 그야말로 말할 필요조차 없이 당연한 것 ... 에 이미 그것이 영광스러운 것인가 수치스러운 것인가에 관한 판단이 서 있다고 보아야 한다. 정신적인 면에서의 유산에 대한 평가는 곧 그것을 물려준 조상에 대한 평가에 해당한다. 그것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.27 | 수정일 2014.05.07

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일반사회교육과 다문화 교육 report

관점에서 다음과 같이 지적하고 있다.우리들은 각자유년기의 사회화를 통해 문화적 규정을 받는다. 자신이 속하는 공동체의 문화의 전제가 되고 있는 것을 받아들여, 그 가치, 세계관 ... 적인사회에 있어 인간의 자유를 제한하는 요인은 사회화 과정에서 문화적으로 규정된다는 점을 말하고 있다. 사회화를 통한 공동체 문화의 가치관, 신념, 고정관념에 대한 학습은 사회생활 ... 을 필요로 한다. 여기서 “사회의 변혁과 재구축”이란 종래의 사회과교육의 동화주의에 대조되는 개념으로, 다양한 시각에서의 비판과 판단을 통한 사회형성의 의미로 해석된다. 이러한 관점

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.07

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8년연구이야기(독후감 및 재평가)_연세대학교 교육과정 및 평가

조건으로 요구하는 특정 교과나 단위 이수 규정으로부터 자유로이 학생들을 교육할 수 있게 되었다. 연구 참여 학교에서는 학생들의 개별 요구에 부응하는 학습기법, 기술의 보다 완벽한 숙 ... 달, 창의력을 표현할 보다 많은 기회, 학습에서의 보다 많은 계속성, 학교 경험의 보다 큰 일관성 등을 추구 하였다. 이에 따라 학교에서는 민주적인 행정이 이루어졌으며, 가정 ... 사회, 교사, 학생들에 대한 과업을 민주적인 지도력의 견지에서 인식하는 교장들은 몇몇에 지나지 않았다.⑬ 대개는 그들의 과업의 결과에 대한 종합적인 평가를 실시하지 않았다.⑭ 고등

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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비판적 사고와 공학교육

성,있다. 1단계는 암기를 통한 학습, 2단계는 원리 이해를 통한 학습, 마지막 단계는 반성적 체화 학습을 통한 영역 전이적 통찰력 학습이 있다. 보통 비판적 사고 교육의 일차 ... 적 목표를 2단계까지라 보고 있다. 영역 전이적 통찰력은 유사 응용문제풀이를 반성적 사고 속에서 반복적으로 수행함으로써 체화 학습이 가능하다. 어떤 명제가 함축하는 바를 따지는 것 ... 은 영역 전이적 통찰력을 키우기 위한 핵심 작업이다.나는 이 부분에서 내가 지금껏 전공 공부를 할 때, 암기로만 한 것에 반성하고 있다. 앞으로는 반성적, 비판적 사고가 나의 전공

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.23

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유아교육의 중요성 및 필요성

는 활동 또는 본능, 충동에 근원을 두고 있다. 이는 행동을 통해 밖으로 표출되고, 아이디어, 판단력, 추리력 등 모든 행동(action)을 통해 발달되기 때문에 외부에서 주어지는 임의 ... 을 앞당겨 실시하는 것이 바로 유아교육인 것으로 또한 수지도나 문자 지도를 하는 것이 유아교육시설 기관의 기능으로 판단될 우려가 있다. 따라서 유아교육의 개념 체계는 첫째, 개인 ... 함으로써 초등학교에 취학했을 때 초등학교 생활에 필요한 적응력을 향상시킬 수 있는 지식, 기능 , 태도 등을 형성시키는데 교육의 관심을 두고 있다. 유아가 초등학교에 입학하여 초등학교

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28

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법률레포트[공법][사법][사회법]

, 사권의 제한 등이 포함되어 있으면 공법인 것이 분명하지만, 그러한 명문의 규정이 없을 때에는 당해 법규가 규율하는 목적과 내용에 따라 개별적·구체적으로 판단하여야 한다.사법 ... 하는 법을 공법, 대등·평등관계를 규율하는 법을 사법이라고 한다. 신주체설(新主體說) 또는 귀속설(歸屬說)·특별법설(特別法說)은 공권력의 담당자를 주체로 하는 법을 공법, 그렇지 않 ... 견해를 종합해 판단하여야 할 필요가 있다. 그리하여 국가적·공익적·윤리적·타율적·권력적·비대등적 관계를 규율하는 법을 공법, 개인적·사익적·경제적·자율적·비권력적·대등적 관계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16

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교육현장의 문제점과 해결방안

다양하게 규정되고 있다. 학교교육의 대상이 되는 학생이 학교이외의 교육의 장에서 받는 일체의 교육을 의미하기도 한다. 또 학생들이 정규 수업이외에 별도로 받는 교습행위를 일컫 ... 는 것으로, 개인지도, 그룹지도, 학원수강, 자율학습, 가정학습까지도 포함하는 넓은 의미의 개념으로 규정되기도 한다. 그리고 학업성취도가 낮거나 정규 교과목으로 설정되어 있지 않 ... 에서는 전통적 유교사상에 기초하여 교사의 체벌에 대해 비교적 관대한 입장을 취해 왔으며, 학생에 대한 체벌을 올바른 태도와 인격 형성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 논리적 설득력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.20

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본 시리즈와 이데올로기

인식을 형성하고 사회적인 조건에 대한 판단의 선택 체계로 작용한다.마르크스적 의미에서 이데올로기라는 말 속에는 지배 계급이 통치를 위해 유포 혹은 조장하는 것이라는 차원에서 ‘잘못된 ... 한다다. 카메라는 2차원적인 화면을 3차원인 양 과장하며 인간에게 허위의식을 주는 이데올로기적 장치로 규정된다. 장치 이론가인 장 루이 보드리는 영화를 보는 관객을 초월적 주체 ... 화된 영화 이론의 경향에서 장치 이론은 상당한 설득력을 가졌다. 이런 이론적 흐름은 실제 영화에도 영향을 미쳐 우리가 보는 것은 2차원 평면에 영사되는 그림에 불과하다는 것을 드러내

리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2011.08.27 | 수정일 2014.02.24

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리더십과 팔로우십

한다 4. 조직의 양심이다 5. 약자의 편에 선다.상사가 보는 시각 1. 귀찮아하고 냉소적이며 보수적이다. 2. 시비조이며 이유 없이 반항한다. 3. 고집이 세고 균형 잡힌 판단력 ... 으로 여기고 그들 의 욕구를 만족시키기 위해 헌신하는 리더십'서번트 리더의 역할방향제시자 : 리더로서 구성원에게 분명한 방향과 목표를 제시, 구성원의 잠재력을 발휘하도록 독려 ... 성의 가도록 그들의 잠재력 극대화 박식함과 겸손함으로 새로운 기술에 대한 지식 , 탁월 한 분석적 능력 겸비하여 존경 받으면서도 우월감을 가 지지 않고 구성원과 동등한 위치에 서

리포트 | 55페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.02

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[동양사,철학] 노자 사상의 의의와 기억에 남는 구절

한 자기의 이성을 바탕으로 하여 그릇된 자기 중심의 판단 아래 행동하기 때문이라 생각하였다. 곧 노자의 사상은 사람의 이성의 한계에 대한 각성에서부터 출발하고 있다. 보통 사람 ... 처럼 자기자신의 사고의 틀 속에서 사고하며 일정한 주관적 판단을 내리게 된다는 것이다. 따라서 아름다움과 추함, 선함과 악함 등의 모든 판단은 그 기준이 모호하며 상대적인 것으로 필연 ... 적이라는 잣대 하에서 판단할 수 없는 것이다. 그런데도 인간은 이러한 상대적 기준으로 판단을 내린 채 일시적 가치를 추구하게 되므로 개인적 불행과 사회 혼란, 분쟁의 원인을 제공

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.03

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(사회학개론) 범죄와 일탈 보고서

들로 인해 판단력이 약한 청소년들을 불건전한 문화로 유인하고 있다.청소년들의 유흥업소 출입을 막기 위해서는 청소년들의 문화 공간 확충이 필요하다.청소년들의 지역사회활동을 확충하고 그 ... 지능화되고 대담해지면서 성범죄, 살인 등의 강력 범죄로 그 범위를 넓히고 있다. 청소년 범죄의 증가가 문제 되는 이유는 소년원이나 교도소 수감을 통해 반성을 하기는커녕 범행 수법 ... 지 않으나 성인역할을 하기에는 아직 미숙한 단계에 있는 사람이라고 할 수 있다.우리나라에 있어서는 청소년기의 개념정의를 명확하게 규정해 놓지 않고, 입법취지나 목적에 따라 각기 다르

리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03 | 수정일 2016.03.04

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[인적자원관리]다른 평가제도를 사용하고 있는 3개의 기업을 택하여 각각 어떠한 평가제도를 사용하고 있는지 설명하고 각각 평가제도의 장점과 단점 그리고 보완점을 제시

조직의 경쟁력을 향상시키기 위해 실시한다. 따라서 각 평가자는 인사평가제도의 개념을 정확히 이해하고 인사평가가 객관적으로 행해질 수 있도록 하며 그 결과를 투명하게 피드백 할 수 ... 서 기업의 경쟁환경이 성과위주의 환경으로 급격히 전환되면서 평가제도에 대한 반성과 전면적인 재검토가 요구되었다. 특히 성과보상 연계성을 확보하고 경쟁환경을 확보하기 위하여 98년 ... 에 따른 할당량(T/O)의거, 인재소/분과위에서 S, A, B, C, D로 배분하고, 각 평가자들이 평가프로세스를 준수하도록 규정을 강화하 였고, 미 준수 평가자에게는 제제조치 하

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.29

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학습장애 학생의 학습과 메타인지와의 관계

기, 이용하여 음운적으로 철자를 학습하여 소리 나는 대로만 쓰거나, 생략, 삽입, 반전, 대치 등의 현상을 보인다.3, 쓰기의 곤란쓰기장애는 손-눈의 협응력, 시공간 지각력, 방향 ... 계산은 가능해도 십자리 이상의 계산을 못하거나, 계산은 가능해도 응용문제를 풀지 못하는 경우, 수의 기초 개념이 확실치 않는 경우, 계산력은 능숙하지만 문장과제를 이해하지 못하 ... 는 경우들이 있다. 문장 과제의 경우, 상황 판단이 둔하여 구체적인 계산식으로 치환이 곤란한 경우가 있고, 특히 읽기 장애의 경우에는 문제에서 어려움을 겪는다. 산수장애는 아동

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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하이데거의 (존재와 시간)

의 "논리연구" 였다. 박사학위 논문인 '심리주의 판단론'과 교수자격 취득논문은 '둔스 스코투스의 범주론과 의미론' 은 물론, 초기의 대표작인 "존재와 시간" 및 "칸트와 형이상학 ... 가 오늘의 우리에게 미치고 있는 막강한 영향력의 자취를 실감할 수 있다.하이데거의 존재와 시간은 자신이 실존적 사고로부터 거리를 두려고 시도했을 뿐만 아니라, 언어가 인간 상호작용 ... 개념의 최고의 보편성에서 추론하였다. 사실 존재는 존재자로서 파악될 수는 없다. 존재에는 어떤 성질도 덧붙일 수 없다. 존재에 존재자를 귀속시키는 방식으로는 존재는 규정될 수 없

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.01

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프랜시스베이컨의 교육적 관점 및 사상

규정되지 않고 오히려 기술에 의해서” 규정되기 때문이다.그러므로 한 사회의 문명적 상태는 운명적으로 미리 주어져 있는 것이 아니라 그 사회가 새로운 기술을 발견하고 그것을 적용 ... 는데, 인간이 만들어 놓고 그것에 존경을 드리는 공상의 산물” 로 규정하고 있다.베이컨은 우상을 네 가지 종류로 나누고서 그것들에 각각 특이한 이름을 붙이고 있는데, 종족의 우상, 동굴 ... 된 우상이라고 할 수 있다. 인간의 감각은 사물을 왜곡하는 경우가 많은데도 감각이 사물을 바르게 드러낸다고 생각하거나, 인간의 이해력은 현상계 밖으로 나가려는 경향 때문에 경험에 근거

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14

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공동체주의

견지.-한계: 덕의 문제를 개인적인 판단의 문제로 이해하여 도덕적 무질서 상태를 초래, 구체성이 결여된 실천력가짐.-공동체주의: 공동체의식의 함양과 공공이익에의 공헌을 목적으로 도 ... 하고 공평무사한 입장에서서 판단, 한가한 관찰자로 묘사하는 비현실적 견해 비판덕윤리학자: 자아와 도덕성은 서로 얽힌 구성물. 자아정체성과 도덕정체성의 통합강조. 행위의 선함은 행위 ... 된 것-오늘날 공동체주의: 사회적 협력관계가 중요한 인간적 욕구,자기인식을 위한 기반이라는 세속적이고 심리학적인 통찰력에서 비롯됨.①개인은 공동체라는 맥락 안에서만 도덕적 존재

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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읽기의 원리와 방법 15장

적 반응 및 규정적인 판단문학 작품에 대한 반응영향을 주는 요인독자 요인(인지발달)· 문학에 대한 태도나 반응이 나이에 따라 다르게 발달.* 인지발달단계와 문학 반응의 특징인지발달단계 ... 시켜 재구성→ 주체적 행위 , 자신과 이웃의 삶에 대한 통찰력 기를 수 있음② 시간적- 서사적 진행 방향에 끌려 작중 인물과의 동일시, 자신의 경험을 바탕으로 한 가상적 경험, 예 ... 스퀴르퍼브스와 리페르오델퍼브스와 몬슨① 문학적 판단② 해석적 반응③ 서술적 즉각 반응④ 연상적 반응⑤ 자기 몰입⑥ 규범적 판단⑦ 기타- 반응의 풍부를 위해서는 독자의 몰입이 필요

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25

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2020년대 청소년의 문화 변화

의 복잡한 사회구조에서 안정된 자기 정체감을 실체화하고 실감하는 일이 어렵기 때문이다.따라서 이들에게는 자신의 행동에 대한 의미를 규정하고, 자기자신의 아이덴티티를 확인하는 일이 무엇 ... 에 대한 오리엔테이션을 잃었기 때문에 그 밖의 다른 사상에 대한 판단의 준거를 잃은 셈이다.오늘날 청소년들도 마찬가지로 자신의 행동이 어떤 것이며, 또 어떤 결과를 낳으며 어떻게 판단 ... 의 문제에 대한 복잡한 형이상학적 사고를 하기보다는 비교적 단순한 감성적 사고(즉, 커피, 콜라가 마시고 싶다거나, 애인이 보고 싶다거나 등)를 통해 정신력의 소모를 최소화 할 수

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.24

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