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"규정적․반성적 판단력" 검색결과 1,241-1,260 / 2,405건

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  • 데카르트의 생애와 저서, 데카르트의 철학원리, 데카르트의 회의주의, 데카르트의 코기토와 현대성, 데카르트의 사상, 데카르트사상과 중세사상, 데카르트의 방법서설, 데카르트와 스피노자의 비교 분석(데카르트)
    는 고백하고 있다. 내가 의심하고 사유한다는 사실 자체가 벌써 내가 유한한 존재요, 결핍과 욕망의 존재임을 보여준다. 사유의 주체로서 나는 감각적 지각이나 상상력에 의존하지 않고 순수 ... )도 내가 내 자신에게 부재하기 때문에 오는 의식이다. 만일 내가 내 자신의 현존과 부재의 엇갈림을 경험하지 않고 마치 신처럼 항상 자신에게 현존해 있는 존재라면 반성적 자기의식 ... 전능한 악령이 자신의 모든 힘을 다하여 나를 속인다 라는 가설에 의해, 판단할 수 있는 모든 것에 대한 판단을 유보하고 모든 것을 의심, 또 의심한다. 그리고 “나는 생각
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.10
  • 윤리와 윤리학의 정의 및 개념과 필요성
    근거와 기준, 행위의 동기와 목적, 그리고 행위의 규범과 가치 등에 관한 학문' 이라고 정의한다. 하지만 긴 역사와 넓은 범위를 갖고 있기 때문에 몇 글자로 규정 지우기 힘든 ... 현재의 고민과는 조금 다른 종류의 고민들로 달라질지도 모른다. 여러분들과 같은 20대의 젊은이들은 이성이나 진로 문제의 고민이 가장 많지만,30대에는 경제력이나 건강문제, 결혼 ... 은 기타 다른 고민들과 달리'가치 판단' 에 따른 문제이다. 무엇이 옮고 무엇이 그른 것인가, 선과 악의 판단을 할 수 없어서 생기는 고민이다. 이와 같은 윤리적 고민은 쉽게 해결
    리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.12
  • 교육과정 및 교육평가 교육성과의 측정과 평가입니다.
    성을 판단하기 위하여 학습자의 행동변화 및 학습과정에 관한 제반 정보를 수집하고 이용함으로써 교육적 의사결정을 하는 데 도움을 주거나 더 나아가 의사결정을 하는 과정을 의미한다. 교육 ... 업적 평가인정제(accreditation)와 같이 전문가의 판단을 평가로 보고 있다. 따라서 전문가들이 어떤 의견을 가지고 있으며 어떤 판단을 내렸는가에 초점을 맞추며, 그러 ... 한 판단에 이르게 된 준거나 자료는 그리 문제시 되지 않는다는 입장이다.세 번째 정의들은 1930년대 Tyler가 이끈 8년 연구에서의 개념정의이다. 그들은 사전에 명세화된 목표를 성취
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.28
  • 존속살해의 정의 및 문제점 대처방안
    를 살해하였다.[양형판단] 피고인이 범죄사실을 모두 자백하고 깊이 반성하고 있으며, 유족들도 선처를 호소하였다. 검사의 징역 15년에 대해 법원은 1심에서 징역 12년을, 2심 ... ’ 이외에 제250조 제2항에 ‘존속살해죄’를 별도로 규정하고 있다. 그리고 존속살해죄의 법정형은 사형, 무기 또는 7년 이상의 징역으로, 보통살인죄의 법정형인 사형, 무기 또는 5년 ... 이상의 징역에 비해 상당히 높다. 1995년 형법 개정 이전 존속살인죄의 법정형으로는 사형과 무기만 규정되어 있었으나, 학계에서의 위헌논란의 영향으로 7년 이상의 징역형이 선택
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.21
  • 레스트와 튜리엘
    를 설정하기 어려움)-> 과 에 있어 다양하게 나타남.준거판단정당화 검토도덕적 행동법 규정이 없더라도 나쁘다고 판단복지,정의,권리 등의 관점에서문제의 모호성나쁘다고 판단하면서 개인 ... 의차원을 보다 강조.-도덕판단의 인지적 구조에 대한 구체적인 관점에서의 차이점1) 인지구조의 변화는 급진적이기보다는 점진적으로 일어나는 것= 출현할 빈도의 확률적 증가: 피험자 ... 는 양적으로 추정 가능하므로 도덕판단수준의 평가에 있어 각 단계별로 그 빈도의 출현 비율을 구해볼 수 있다. 콜버그 방식으로 피험자를 특정한 하나의 단계로 분류하는 것은 도덕적 발달
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2024.06.09
  • 교육과정 개발과 평가
    ·학습 환경 태도와 가까움나. 행동적 학습이론의 유형1) 기계론적 학습이론- 학습의 행동변화로 규정하고 관찰·측정 가능한 외현적 활동에 관심- 학습은 자극과의 반응이 결합될 때 일어나 ... 을 요구한다.다) 양적 수준과 질적 판단 문제(0) 질적 문제 무시되고 생산과정·공정부분만 측정(1) 질적 과정은 무시하고 양적 수준에 따라 평가하려는 경향(2) 효능성은 가능해도 효율 ... 성은 가치 판단(질적인)이 필요하다나. 대안2) 목표는 반드시 학습활동 이전에 사전 설정되야만 하지 않는다. 학습도중에도 얼마든지 가능하다. 완전히 배제하지 마라.3. 교육과정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.14
  • 교육학 개론 ( 학교 교육의 쟁점들 )
    의 변화가 모색되어야 한다는 자성적 운동의 일환으로 열린교육이 학교현장에 자리 잡기 시작했고 이는 입시위주의 교육으로는 미래사회를 대비한 창조적인 인간을 기를 수 없다고 판단 ... 을 가지고 있지 않다. 열린교육에 대한 여러 정의들은 두 가지로 분류할 수 있다. 하나는 열린교육의 기능 중 특징적인 것들을 일정한 형태로 분류하는 방식으로 규정하는 것이고 다른 ... 하는 과정이나 그 결과를 보고 그 학생의 지식이나 기능, 태도 등에 대해 전문적으로 판단하는 평가 방식”이다.수행평가에 대한 체계적인 준비나 수행평가와 관련된 전문성을 함양하기 위한
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.26
  • 학교체벌금지찬성주장문
    을 교정하는 방법, 교육개혁위원회에서는 벌의 목적으로 직접, 간접으로 신체적 고통을 가하는 것이라고 규정하고 있다. 한국형사정책연구원은 관습적인 권위 관계에 있는 자(친권자 및 교사 ... 가장문제가 생기면 사회 시스템이 작동해 도움을 준다. 핀란드는 가정과 학교, 그리고 지역사회와 교육제도가 절묘한 조화를 이루면서 개개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 교육환경 ... , 체벌이 정당화되기 위해서는 그것이 교육적인 의미를 지녀야 한다. 교육적인 의미를 지닐 때 학생들 역시 체벌을 수용할 수 있게 된다.그러나 체벌은 잘못된 행위의 반성이라는 긍정적인
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 평가의 유형
    제 1장 평가의 유형A. 평가기준에 따른 형태▶임의평가: 평가기준이 객관적이며 과학적인 검토와 연구에 의하여 설정된 것이 아니라 교사의 개인적이고 주관적인 판단에 의하여임의 ... 하는 한다.포트 폴리오자료철표본의 선택은 대표적인 것, 개선될 만한 것 최상의 것들로 한다.표본의 선택은 정확한 기준에 의해 선택된 것은 아니다.표본은 학생의 반성을 포함한다.표본 ... 은 학생의 반성을 포함하지 않을 수 있다.표본은 교사와 학생의 의견과 학생의 목표를 지향한다.표본은 보통 학생들의 의견과 목표가 포함되지 않는다.< 포트폴리오와 자료철의 차이점 >2
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.12
  • 자연법의 역사와 현대성 - ‘악법’의 기준은 무엇인가
    더 나아가 과연 위헌 여지가 큰 이른바 ‘악법’을 우리가 지킬 필요가 있는지에 대해 논쟁이 일어난 것이다.집시법을 지켜야 한다고 판단한 쪽에서는 위헌 판결이 나오지 않는 이상 일단 ... 클레스 등은 능력에 따른 자연적인 불평등을 강조함으로써 법의 구속력이 약자가 강자를 옮아 매기 위한 속박에 불과하다는 주장을 제시했다. 단, 인간의 경험적 본성에서 법을 이끌어냈 ... 번 찾아보려는 움직임이 생겨나면서, 법실증주의에 대한 반성과 함께 인간의 역사성에 대한 새로운 인식을 바탕으로 다원적이고 가변적인 자연법이 부각되기 시작하였다. 특히 두 차례
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.18
  • 미술과평가(미술교육평가)의 의미와 관점, 미술과평가(미술교육평가)의 과정과 고려사항, 미술과평가(미술교육평가)의 실태와 문제점, 미술과평가(미술교육평가)의 체제 개선방향과 제언 분석(미술교과 교육평가)
    판단력이다. 즉, 평가자 자신이 지니는 심미안, 미적 판단력이 문제가 되는 것이다. 평가자의 가치결정에 따라 평가에 있어서의 하나의 틀이나 유형이 형성되기도 하고, 그러한 교사 ... 과평가(미술교육평가)의 실태와 문제점Ⅶ. 미술과평가(미술교육평가)의 체제 개선방향Ⅷ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론미술에 대한 용어는 한마디로 정의하기 힘든 낱말로 다양하게 규정 ... 의 상황에 대해 가치판단을 하는 것이 평가라고 생각된다.학생들의 작품이나 활동을 평가할 때 고려해야 할 점은, 학생들의 표현에 있어서의 심리적 과정의 이해도와 작품에 대한 良否
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13
  • 대중철학의 논의
    적이고 논증적인 합리성이라는 특징으로 규정될 수 있을 것이다. 하지만 이런 규정이, 모든 사람을 포괄할 수 있는 ‘모두의 철학’의 판단 기준에 대해서 이해 가능성과 명확성이 있을 것이 ... - 소위 눈높이 교육을 통한 실질적인 공유이런 네 가지 입장은 언어적, 개인적, 내용적인 판단 기준들과 함께 ‘모두의 철학’이라는 가능성을 고찰하는데 도움이 될 수 있다. 그리고 위 ... 의 네 가지 입장을 고려하는데 있어서 앞의 세 가지 판단기준(언어적, 개인적, 내용적)과 함께 고려되어야 하는 것이 중요하지만, ‘위·아래’ 관계를 고찰하는데 있어 그 배경인 사회
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.06
  • 공인품새경기의필요성과활성화방안new
    다.Ⅱ. 본론가. 품새란?품새란 공격과 방어의 기술을 규정된 형식에 맞추어 혼자 수련할 수 있도록 이어 놓은 동작이다.따라서 품새는 공격과 방어의 기본동작을 연결, 수련함으로써 겨루 ... 을 통한 유사시 격투 기술적 장점을 들 수 있다. 예를 들자면 타격력에 있어서 주먹, 손날, 편 손끝, 팔꿈치, 차기, 후려차기, 올리기, 무릎 등을 활용한 근접 실전 격투 기술 ... 반응은 전혀 계산되지 않는다.셋째, 품새는 형식적인 공방의 틀에 준해서 반복되는 훈련 체계이므로 변화무쌍한 격투상황에 대한 적응력이 의문시된다.넷째, 태권도의 특징인 발기술의 빈도
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.13
  • 형법상 책임능력에 대하여
    에 따라 판단됨(2) 소년법의 특별규정1) 14세 미만 12세 이상의 소년이 형벌법령에 저촉되는 행위를 한 경우나 그런 우려가 있는 12세 이상의 소년에게는 보호처분 가능2) 사실심 ... 을 부인하는 취지에 지나지 않는다(대판 1988. 9. 13. 88도1284).① 편집형 정신분열증 환자는 자기의 행동을 알 때도 있고 모를 때도 있으나 사물에 대한 판단력이 없는 것 ... 행위능력(범죄능력)으로 보는 견해(다수설)와 형벌적응능력(수형능력)으로 보는 견해가 대립하고 있다.3. 책임능력의 규정방법① 생물학적 방법, 심리학적 방법, 혼합적 방법 등이 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.07
  • 초등학교(학생) 영재교육의 선행연구와 대상자, 초등학교(학생) 영재교육의 운영방법과 심화학습프로그램, 외국의 초등학교(학생) 영재교육 사례, 향후 초등학교(학생) 영재교육의 개선 방안과 제언 분석
    , 창의적 혹은 생산적 사고, 리더십, 시각적 공연 예술, 심리 운동 능력 중 우수한 성취를 입증했거나 그러한 성취를 할 잠재력이 있는 아동이나 청소년으로 규정하고 있다.여러 학자 ... 요인으로 평균 이상의 능력, 높은 창의성, 과제 집착력을 들었다. 평균 이상의 능력은 웩슬러 지능검사 결과 지능 지수가 약 115 이상이면 높은 성취를 보이는데 충분하며 더 높 ... 들의 연구결과를 종합하여 그들이 공통적으로 지적하는 영재의 특성을 인지적인 측면과 정의적인 측면으로 나누어 간추려 보면 다음과 같다.1. 인지적 측면?기억력과 관찰력이 뛰어나며 학습
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10
  • 세상을 변화시킨 리더들의 힘
    방법에 대해 읽으면서 재미있었고 많은것을 반성하고 느낄수 있었다. 이 책은 25명의 각분야에서 리더로서의 면목을 지닌 사람들은 저마다의 개성과 소신과 목표를 가지고 끊임없이 발전 ... 적이고 승산 없는 싸움이라고 체념했을 때 굴하지 않고 도전한 것이었지요. 나는 항상 입버릇처럼 말하곤 했습니다. ' 상식 수준이라면 그것은 예리한 통찰이 될 수 없고, 예리한 통찰력 ... 이 섰기 때문이었다. 조지 회장에 따르면, 직관에 의한 판단이었지만 어림짐작 차원의 배짱은 아니었다고 구별하면서 직관은 오랜 기간 동안 쌓인 지식과 경험에서 우러난 것인 반면 배짱
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.07
  • [역사과교육 탐구학습][역사과교육 맞춤학습][역사과교육 개념학습][사료학습][통합교과학습]역사과교육 탐구학습, 역사과교육 맞춤학습, 역사과교육 개념학습, 역사과교육 사료학습, 역사과교육 통합교과학습
    의 개념을 상정할 수 있어야 한다. 이때는 고차적 사고력이 요구된다. 횡적?종적으로 여러 사실을 종합하여 역사의 의미를 규정하는 것이다.2. 역사학습에서의 개념의 역할㈀ 개념 ... 들의 동기유발을 촉진하고 탐구과정에서 자율적으로 사고력을 높이며, 학습의 효율성을 증대시키자는 의도에서 비롯되었다.탐구란 어떠한 사실이 있었다고 할 때, 언제, 어디서, 누 ... 을 유발한다. 학습동기의 유발은 학생이 스스로 발견하고 확인하는 속에서 생동적이고 또 효용성이 높다. 그런데 학생의 탐구과정에는 일정한 절차가 있어야 사고력과 이해력이 보다 증대된다.1
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 전관예우 방지방법 완성
    는다는 반성이 이와 같이 계속적인 법 개정 등의 모습으로 나타나고 있다고 생각된다.2. 퇴직 판?검사들 대형 로펌 취업 경향참여연대 조사에 따르면 16개 중대형 로펌에 소속된 판?검사 ... 력을 행사하기도 한다. 김&장은 2002.7. 제조물책임법, 1998년 자산유동화에 관한 법률, 개정 증권거래법, 간접투자자산 운용법 등 법률 제정 및 개정 작업에 참여하였을 뿐 ... 거나, 법의 규제를 회피하는 수단으로 악용될 소지도 있고 대형 로펌이 또 다른 기형적 사회권력으로 성장)하여 영향력을 행사할 수 있게 되는 문제이기도 하다.4. 현행법 내용과 평가전관
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.28
  • 사회과 교육의 이해 를 읽고 쓴 서평
    에게 필요한 것도 가능한 여러 대안들 중에서 합리적으로 선택하는 일이다. 또한 반성적 탐구 지지자는 이러한 가치판단 과정과 지식의 획득과정을 분리하지 않는다. 지식획득은 가치판단 ... 를 그 핵심이 있다. 둘째는 ‘사회과학으로서의 사회과 교육’이라는 전통이다. 이것은 사회과학자의 연구방법, 탐구 모형, 세계를 보는 관점을 강조한다. 셋째, ‘반성적 탐구’라는 ... , 사회과학 모형, 반성적 탐구 모형의 세 가지로 분류하였다. 사회과 교육의 세 가지 다른 전통을 검토하도록 요구하는 것은 사회과 교육목적의 의미를 진지하고도 지속적으로 생각
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.21
  • [사회과교육]사회과(사회과교육, 사회과학습)의 목적과 교육중점, 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 강조점과 내용, 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 고려사항, 사회과(사회과교육, 사회과학습)의 교수학습방법
    한 지식을 학습자에게 전달하는 것을 의미한다. 이 경우, 학생은 교과서에서 규정되고 체계적으로 제공해주는 지식을 보다 많이 기억?이해하는 수동적 학습자가 된다. 반면, 구성주의 지식 ... 자는 학습을 통해 무엇을 알게 되었으며, 무엇이 해결되지 못하였는가에 대해 스스로 평가하는 반성적 실천자가 되어야 한다. 즉, 수업계획 및 과정을 결정하는 동시에 지속적인 자기평가자가 되 ... 점을 가지고 기초적인 개념을 이해하도록 하며, 나아가 당면한 문제 상황을 바르게 판단하고, 지혜롭게 해결해 가는 능력과 습관 및 태도를 익히도록 한다.라) 시대의 변화에 부응
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
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2025년 06월 03일 화요일
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