"실용적 실재론"의 검색결과 입니다.

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"실용적 실재론" 검색결과 1,181-1,200 / 1,909건

진보주의vs본질주의vs항존주의vs재건주의

는 어떤 특정한 철학을 배경으로 탄생한 것은 아니다. 이를 주장하는 학자들도 하나의 조직된 체계를 갖춘 교육철학을 제시하지는 않지만, 실재론 또는 관념론적 주장들이 거의 대부분 ... 주.항존주의의 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있다. 대표적인 철학자로서는 아리스토텔레스와 아퀴나스 등이 있다. 항존주의자들에 의하면 아무리 진보주의 철학이 사회적인 변화 ... [1] 진보주의 (Progressivism)진보주의 교육운동의 발전실용주의 철학에 기초한 진보주의 교육운동은 19세기 후반에서 20세기 초반 미국인들의 생활 일반 개혁 운동의 한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.29

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[음악 이론]음악교육의 철학적 이해

을 선정하는 데 있어서 명백한 논리적 근거를 가져야 한다.철학을 논하는 학파들의 관점은 흔히 네 가지로 분류되는데, 자연주의, 이상주의, 실재주의, 그리고 실용주의가 그들이다. 그러나 ... 함으로써 음악의 ‘큰 그림’을 볼 수 있게 되는 것을 기대받는다.(3) 실재주의실재론의 핵심은 “모든 사람에게 명백한 것”을 수용한다는 점에 있다. 실재론자들에게 있어 사물은 눈 ... 아야 한다는 자연주의자들의 입장이나 교과의 내용을 논리적 사고를 통해 조직해야 한다는 이상주의자들의 입장을 부인한다.실재주의와 음악을 살펴보면 실재론자들은 인간의 정신을 외부 실체

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15

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(사회심리학) 민속방법론에 관한 종합적 이해

. Garfinkel)을 필두로 민속방법론이라는 이름으로 출현하게 되었다.민속방법론자들은 객관적인 사회현실 혹은 질서보다도 오히려 그것이 실재한다고 서로 간에 납득시키고 설명하려는 사람들의 노력 ... 여 구체적인 모습을 갖는다. 동일한 동전의 양면이 갖는 지표성과 반사성은 사회적 실재의 불가피한 특성이다. 바로 이런 두 가지 특성의 표현과 제반 결과들은 민속방법론 탐구의 중심주제 ... 민속방법론? 민속방법론의 개념상징적 상호작용이론과 비슷하면서 거론되고 있는 현상학적인 방법을 적용하여, 사회질서의 이론을 구축하려는 노력이 바로 민속방법론이라고 할 수 있다.우리

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.17

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행동주의(행동주의학습이론), 형태주의(형태주의학습이론), 인지주의(인지주의학습이론), 인본주의(인본주의학습이론), 구성주의(구성주의학습이론) 분석(행동주의, 형태주의, 인지주의, 인본주의, 구성주의)

은 그 자체가 보상이 되어야하며 자기발견이 더욱 의미가 있다는 것을 기본가정으로 하였다. 실용적 인지주의는 유럽적 성격을 띄고 있으며 순수탐구를 강조하였다. 구조를 중시하고 허구 ... 심리학이다.제 3 세력의 기본적인 생각은 두 가지이다. 하나는 인간행위 또는 정신활동인 심리적 과정들을 생리학 사상들에 바탕을 두고 기계론적 법칙으로 환원하거나, 유물론적 설명 ... 을 실존적인 존재로 본 생각이다. 이들의 입장을 최종 정리하면 행동주의의 생물학적 기초에 관한 가정에 반론을 제기하며, 인간의 실재와 다양성을 크게 강조한 생각이다.Ⅵ. 구성주의

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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이만홍교수의 영성치유를 읽고

.Ⅲ. 정신치료와 영성지도영성지도는 영 중심의 인간학을 상담적 상황에 적용한 실용적 방법론이 되어 심리치료와 조화를 이루어 갈 수 있게 될 것이며, 이는 진정한 치유적 존재인 성령 ... 는 견해도 있다. 첫째, 묵상기도가 작위적이고 자기실현적 요소가 엿보이고, 둘째, 지나치게 체계적이고 형식적이다보니 기도의 본질을 흐리게 하는 경향이 있으며, 셋째, 빛, 평화, 실재 ... 또는 기독교 상담은 임상적 방법론의 부재로 인하여 상담시간 내내 심리학적 접근에 매어 달리다가 마지막에 기도로 마무리하는 정도를 크게 벗어나지 못해 온 것이 현실이다. 인간을 기독교

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.30

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인문학 인문과학의 개념, 인문학 인문과학의 성격, 인문학 인문과학의 범위와 영역, 인문학 인문과학의 위기, 인문학 인문과학의 인문정책, 향후 인문학 인문과학 의 방향, 인문학 인문과학 관련 제언 분석

시대에는 일본을 통해 들어온 독일철학이 주를 이루었으며, 이와 같은 현상을 오늘날까지 계속 이어지고 있다. 그리고 70년대 조국근대화 논리가 강화되고 실용주의가 부각되면서부터는 영미 ... 은 옷 실재와 경험적인 실제로서의 세계가 모두 포함된다. 총체로서의 세계는 초월세계와 현상세계가 의미 있게 결합된 세계이다. 초월세계와 대비되는 세계로는, 인문주의자들이 고전의 연구 ... Humanities Act of 1965?에 따르면, “인문학이란 용어는 규정키 곤란하나, 현대와 고전의 언어연구, 문학, 사학, 철학, 비교종교, 윤리, 예술이론 등과 이들의 인문적 방법론

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03

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진보주의에 관한 학자들의 비판

적 실재론에서 찾을 수 있으며, 그 대표적인 철학자로는 아리스토텔레스와 아퀴나스 등이 있다. 실용주의(또는 진보주의)를 전면적으로 부인하는 데서 발생하여 허친스와 아들러 등에 의하 ... 의 궁극적 목적이 된다.Aristoteles 의 목적론에서 실재는 목적적이며 실체의 가장 중요한 특성의 하나는 잠재가능성으로부터 최대한의 현 실태를 지향하는 것이다. 실체는 그것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.04

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평화정공,4p,stp, 내부환경, 외부환경

-2. 연구 목적-------------------------------------Ⅱ. 본 론***************************************1.기업 내부환경 ... 전략(3) 유통전략(4) 촉진전략Ⅲ. 결 론 ****************************************Ⅰ. 서 론1. 주제 선정 이유자동차산업은 전후방 산업연관효과 ... 는 2000년이후 연평균30%대의 높은 매출성장률을 기록하고 있다. 국내에서는 안정적인 수주와 실재적 경쟁자가 없을 정도의 높은 시장점유율로 성장률 또한 높으므로 별에 해당

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.27

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독서과제-그리스도인, 이제 어떻게 살것인가

다. 우리는 현재와 미래의 평화를 위해 진리를 주장하며 진리에 따라 살아야 한다. 담대하게, 그리고 즐겁게. END[감상문]회복을 위해 구체적이고 실재적인 이야기들이 소개되어 기쁘 ... 조차도 이제는 성경적 윤리와 의견을 달리하는 정도를 넘어 심지어 적대감까지 가지며 실용주의 법에 의한 지배와 판결이 만연하다는데 놀랐다. 미국의 예를 통해 공적인 선, 공동선 ... 가 현재 아이들을 가르치고 있는 교사의 위치에 있기도 하지만 미래에 내 자녀들의 교육의 위한 준비이기에 더욱 관심이 가는 부분이었다. 공공교육의 장에서 진화론을 하나의 이론이 아닌 창조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.25

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[독서세미나]역사란 무엇인가

등)으로 보는 주관적 관념론을 이론적 기초로 삼는다.인식론적 상대주의를 끝까지 밀고 나가면, 인간의 능력으로는 객관적 실재를 부분적으로만 인식할 수 있다고 보거나, 도저히 인식 ... 할 수 없다고 보는 불가지론이 된다. 현대 철학, 특히 실증주의와 실용주의에는 상대주의의 색채를 띠는 내용이 들어 있다. 또 인간 인식의 상대성을 절대적 진리에 대한 접근이라는 의미 ... 주의자들에게는 관찰과 경험을 따르는 것이 절대 명령이다. 형이상학이란 실재의 본성에 관한 사변에 불과하며 이 사변을 지지하거나 반박할 수 있는 어떠한 증거도 허용하지 않는다. 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.25

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분석철학

에하고 조리가 서 있지 않은 것으로 보였다. 무어가 상식언어를 분석하고자 한 반면, 러셀은 새로운 언어, 즉 논리적 원자론을 창출할 목적으로 “사실”을 분석했다. 무어나 러셀 ... 이나 실재를 이해하려는 시도를 포기하지 않았으며, 단지 그들은 철학의 관심은 발견이 아닌 명료화에 있는 것이므로, 철학은 진리가 아닌 의미에 초점을 맞추어야 한다는 사실을 강조하고자 했 ... 은 인간을 자유롭게 하는 회의의 영역에 한 번도 발을 들여놓지 못한 사람들의 거만한 독단론을 제거하고 친숙한 사물을 친숙하지 못한 측면에서 보여 줌으로써 우리의 경이감을 생생하게 유지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.09

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마리탱의 생애와 항존주의

하면서 항존주의자들은 인간의 이성을 계발하기 위해 수립된 사회적 기관이 학교라고 본다. 그 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있으며, 그 대표적인 철학자로는 아리스토텔레스 ... 분야에 있어서 지각할 수 있는 현상의 실증적 인식을 얻는 능력만을 인정하고, 그 밖의 모든 현상은 그 내면에 존재하는 실재를 인식하는 능력을 전적으로 부인하는 풍조가 있었다. 철학자 ... 적인 것에 그칠 뿐 그들의 영혼을 구원하지는 못하였다.그들은 결국 베르그송의 강의에 심취되어갔다. 물질주의자의 궤변을 부정하고 인간 자신 내부에 있는 실재를 인식하며, 인간의 정신

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

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영문학의 비평과 이론 입문 (Plato,Aristotle,Longinus, Phillip Sidney, John Milton, John Dryden,Alexander Pope,Samuel Johnson,William Wordsworth)

은 Plato이다. 그의 저서인 《Republic》,《Ion》,《Crito》등에 표현된 사상은 철학과 문학의 많은 중추적인 문제들인 진, 선, 미의 개념, 실재의 본질, 사회의 구조, 존재 ... 론자 Plato는《Ion》에서 통속적 시론을 펼침으로써 문학비평에 대한 문제를 제기하였다. 철인에 의한 이상적 정치를 부르짖은 Plato는 시인들을 비이성적 존재라 하여 비난 ... 하였다. 이것은 그가 nature (당대의 가치, 사회상을 이 시대에 맞추어 재해석하는 것)을 보는 시각이 시인들과는 달랐기 때문일 것이다.Plato 철학의 핵심은 실재(essences

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.02

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교육의 철학사적 기초

의. Idealism)의 교육2) 실재론(현실주의. Realism)의 교육3) 실용주의(Pragmatism)의 교육4. 서양의 현대 교육철학1) 진보주의, 2) 본질주의, 3) 항존주의 ... 의 가치로 늘 한 단계 높은 가치를 희구한다.: 인간의 기본적 속성.- 문제는 분류의 기준예) 관념론 - 본질적, 정신적 가치실재론 - 물질적, 경제적 가치실험론 - 가치의 위계 ... 교육의 철학?사적 기초목 차1. 교육철학의 이해2. 철학의 연구 영역과 교육철학1) 철학의 주요 연구영역과 교육2) 지식의 종류3. 서양의 전통 교육철학1) 관념론(이상주

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.14

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존듀이

에 입학했다. 그는 대학에서 헉슬리)로부터 진화사상을 토레이)로부터 스코틀랜드의 실재론을, 그리고 마쉬로부터 독일철학을 공부하였다. 1879년 대학 졸업 후 펜실베니아주의 오일시티 ... 들』(1946)등이 있다.”)Ⅱ. 교육사상1. 사상적 배경사상적 기반은 “실용주의 철학)”이다. 실용주의는 “사상을 행위와 관련해서 파악하려는 철학”이며, “과학적 방법론에 강조점 ... 에서 고등학교 교사로 재직했다. 1881년 버몬트로 돌아와 학교 교사로 재직하며 토레이의 지도로 철학을 공부했다.1882년(23세), 『사변철학』에 「유물론의 형이상학적 가정」이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23

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[리포트]지역사 연구의 이론과 실제

와 그의 『역사적 메타포와 신화적 실재』3. 새로운 텍스츄얼리즘의 경향맺음말머리말인류학과 역사학은 각기 유럽으로부터 용솟음쳐 나오는 동일하지만 여러 갈래의 지적 조류를 위한 물꼬를 터 ... 에게 방법론적인 엄격성이 결여되고 있었고 그의 모태였던 해석학이 인신론적인 곤경을 겪고 있기 때문에, 문화의 분석은 기어츠가 말한 바 “문학적이고 부정확한 것이라면 무엇에든 ... 에 영향을 미치는 것이다.2. 살린스와 그의 『역사적 메타포와 신화적 실재』살린스와 그의 『역사적 메타포와 신화적 실재』로 관심을 돌리면서 우리는 해석과 그것에 관련된 논쟁

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.28

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[교육심리학]이상주의(Idealism)와 교육철학

에는 이 사고가 플라톤)에 의하여 대표되었다. 현실 세계를 참다운 실재(實在)로 간주하지 않고, 초월적인 이데아)(idea)의 세계를 진실재(眞實在)라고 생각한 그의 사상은 현실적인 ... 개체(個體)의 세계를 실재로 생각한 아리스토텔레스의 현실주의와 대비된다.다만 플라톤의 이상국가는 르네상스의 인문주의자(人文主義者)들이 생각한 유토피아와는 달리, 현실에서 실현가능 ... 한 것으로 묘사되었다.독일어의 이데알리스무스(Idealismus:이상주의)는 관념론(觀念論)이라고도 번역되는데, 예컨대 I.칸트에서 G.W.F.헤겔에 이르는 독일 이상주의는 독일

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.15

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동.서양교육철학 정리

의 중시, 놀이를 통한 교육을 실시 하는 것이었다.7. 아리스토텔레스의 교육사상- 기본입장은 실재론적 세계관(형상과 질료는 서로 분리할 수 없다, 형상을 위해 끊임없이 변화해가 ... 은 실용주의적 풍조의 등장(개인의 출세를 위한 교육), 소피스트 등장, 대학수준의 지적 교육기관 등장(수사학교, 철학학교-플라톤의 아카데미아)하게 되었다는 것이다.4. 소피스트의 교육 ... 와 실용적인 교과- 그 중에서 교양교과를 가르쳐야-자유교육의 토대? 연령별 교육내용 : 출생~7세(놀이를 통한 튼튼한 신체), 7세~14세(읽기와 쓰기, 체육, 음악, 문학, 예술

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.23

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인간학 `사이`의 문화와 인간

“사이”의 문화와 인간목 차1.서론: “사이”의 개념2.본론: 문화 패러다임으로서의 “사이”‘서로’의 사회관계맺음의 방식3.결론: ‘사이 잇기’1.서 론사이의 개념은 우선 ... 그것이 일단 인식되고 실재적으로 부각되고 나면, 전체 현상을 주도하는 역할을 할 수 있다. 예를 들면, 너와 나는 사이의 매개가 없다면 개별적인 것처럼 존재하지만, 둘 ‘사이 ... 다. 이러한 상격은 오늘날 실재하는 인터넷과 인트라넷의 운용에서도 관찰될 수 있다.)이는 또한 서로 어우러져 일어나는 현상에서, ‘인터’는 관계와 매개의 의미를 강조하는 것이고, ‘인트라

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.24

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존 듀이의 [민주주의와 교육]

다. 이시기에 그는 스코틀랜드의 실재론자實在論者)들과 오귀스트 콩트)의 책을 읽었고, 향리에 가까운 학교에서 가르치기 위해 돌아와서는 그의 친구요 동시에 스승인 토리 교수(A. P ... 존 듀이(John Dewey)의 민주주의와 교육1. 존 듀이(John Dewey)의 생애미국을 대표하는 실용주의 철학자이자 교육자인 존 듀이(John Dewy, 1859~1952 ... 로 철학을 시작했을 때에는 헤겔학파의 절대주의(絶對主義)와 관념론(觀念論)에 몹시 비판적이었다. 그러나 나중에 그는 초기에 헤겔학파의 손에서 훈련된 것이 그 자신에게 유익이 되

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.13

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