"5형식 동사"의 검색결과 입니다.

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"5형식 동사" 검색결과 101-120 / 4,257건

2023년 2학기 방송통신대 대학영어 중간과제물)A. Unit 1. The Canterville Ghost B. Unit 10. Witches 등

한다.3) Those who refused to incriminate their friends saw their careers suffer. 이 문장은 5형식이다. 문장의 주어, 동사 ... , 목적어, 목적보어를 밝히고, 5형식 문장을 새로 5개 영작한다.* 참고문헌■ 아래의 세 가지 과제(A, B ,C) 중 두 가지를 선택하여 작성하시오.[A. Unit 1. The ... . 각각의 문장 아랫줄에 우리말 해석을 첨부한다.4. 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다.(The chosen words and

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27

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외국어로서의한국어교육과정-모의수업-강의안-2권12과-은

: 지난 주말에 무엇을 하였는가?질문2 : 한국의 영화관에서 영화를 본적이 있는가?질문3 : 무슨 영화를 보았는가?학생 : 답변을 함1분(5/50)제시(어휘)2. 어휘 및 표현 학습 ... 을 의미합니다.설명 : 여기서 "만난"은 "만나다"의 과거형으로, 지난 주에 만났던 친구를 의미합니다.낱말카드5분(20/50)?어휘와 표현 (어휘 연습 2)교사 : 두 그룹 ... 자의 낱말 카드를 보면서, 답변함낱말카드4분(24/50)?어휘와 표현 (어휘 확인)교사 : 낱말카드를 사용하지 않고, 교수자가 개인별 학생에게 질문하고 답변을 하는 형식으로 진행함1분

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05

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토익 파트5 문법정리

명사/분사)는단독으로 동사자리 들어갈 수 없음 !1형식 : S + V2형식 : S + V(be) + C(형용사)? 2v : be/become/remain/stay3형식 : S ... + V + O4형식 : S + V + IO + DO? 4v : give/grant/show5형식 : S + V + O(명사) + O.C(형용사)? 5v : make/keep/find ... )선착순으로? 1형식 자동사 뒤 전치사 선택 문제- refrain from : ~을 삼가다- dispose of : ~을 처분하다- coincide with : ~와 동시에 일어나다

시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.06

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한국어교육실습 교안

는 칠판에 목표 문법의 형식을 적어둔다.)※ 동사 +(으)려고 하다1. 받침 O + 으려고 하다2. 받침 X + 려고 하다ㄹ + 려고 하다T : 우리가 앞으로 할 일, 계획 ... , 활동지 1, 활동지 2교사단계교수 ? 학습 내용 및 활동유의 사항도입(5분)T : 여러분, 수업이 끝난 후에 뭐 할 거예요?주말에 무슨 계획이 있어요?방학에 어떤 계획이 있 ... 을 가요.S5 : 방학에 집에 가요.S6 : 방학에 여행을 가요.(이 때, 학생들이 이야기한 어휘를 기본형으로 판서해둔다. 예) 친구를 만나다, 쇼핑을 하다, 집에 가다)어휘(10

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.20

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[A+] 언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 설명하고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징을 서술하시오

언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 설명하고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징을 서술하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 구성요소1 ... ) 언어의 형식2) 언어의 내용3) 언어의 사용2. 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함의 특징1) 언어의 형식 결함의 특징2) 언어의 내용 결함의 특징3) 언어의 사용 결함의 특징 ... 하는 과정에서 인간다운 삶을 살아왔습니다. 따라서 본론에서는 언어의 구성요소인 언어의 형식, 언어의 내용, 언어의 사용에 대해 알아보고, 언어발달장애아동의 언어 구성요소 결함

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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인간언어의 구성자질 6가지에 대하여

가 결합하여 문장을 이루게 됩니다. 예를 들어 영어에서는 주어가 3인칭 단수이고 현재 시제일 때 동사에 '-s'를 붙여야 한다는 규칙이 있고(He runs), 의문문에서는 조동사 ... 가 주어 앞으로 오고 본동사는 원형으로 써야 한다는 규칙이 있습니다(Did he run?).3. 창조성(creativity)창조성은 언어가 정해진 규칙 안에서도 무한히 새로운 문장 ... 에는 필연적인 관계가 없고 자의적으로 연결된다는 속성을 자의성이라고 합니다. 즉 기표(단어의 형식)와 기의(단어의 의미) 사이에는 본질적인 연관성이 없다는 것입니다. 예컨대 영어에서 개

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.23

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중세국어 피동 접미사에 관한 분석

았을 가능성이 여전히 높다고 할 수 있다.그러나 15세기 이후 즉 후기 중세국어의 자료에서는 뚜렷한 형식적 표지라 할 수 있는 접미사가 동사 어간에 결합하여 피동을 표현한 예 ... 동사(auxiliary verb)로 표현되는 경향이 있다. Haspelmath(1990: 28-9)에서는 31개의 언어를 표본으로 하여 어간 접사로 피동을 표시하는 언어의 비율 ... 이 가장 높고, 조동사로 표시하는 언어가 그 다음으로 높음을 밝혔다.한국어는 이와 같은 경향을 잘 보여주는 언어라 할 수 있다. 한국어에서 피동은 주로 형태적 수단인 접미사 ‘-이/히

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23 | 수정일 2025.10.04

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토익 영어 문법정리

- 5형식* 완전 : 보어 (X). 불완전 : 보어 (O)A. 1형식 : S + V1의미에 유의해야할 완전자동사(1) do :「충분하다, 좋다」(= be good enough ... 제 1 강 동사와 문형□ 자동사와 타동사의 성질+ 목적어+ 전치사수동태자동사(vi)XOX타동사(vt)OXO□ 문형의 분류자동사 완전자동사 : S + V - 1형식불완전자동사 ... : S + V + SC .- 2형식타동사 완전타동사 : S + V + O .- 3형식수여동사 : S + V + IO + DO - 4형식불완전타동사 : S + V + O + OC .

시험자료 | 52페이지 | 12,900원 | 등록일 2022.12.09 | 수정일 2025.01.24

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외국어로서의한국어문법교육론_다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오(-는데, ㅡ더니, 아어도, ㅡ게 하다, ㅡ는 것 같다, ㅡ을 줄 알다 모르다)

은 실제 동사를 실행하는 주체임에도 불구하고, 문장에서 형식적 주어 자리에 오지는 않는다. “나”가 문장의 주어가 되어 동생에게 그 행동을 유발한 것으로 표현된다. 한국어 사동 구문 ... 다가 행동을 하도록 시도나 명령, 혹은 허락했다면, -게 두다는 이미 발생한 상태를 방치하거나 유지함을 나타낸다.5. 교육 시 고려해야 할 점“-게 하다”를 배우는 상황에서는 동사 ... 다. 이 표현은 일상 대화 속에서도 자주 등장하고, 문장 안에서 동사의 역할을 변화시켜 상대방이나 특정 주체가 어떤 행동을 하도록 만드는 뉘앙스를 담는다. 사동이란 하나의 사건

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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스페인어 정리자료

스페인어 정리자료1. 직접목적대명사2. Conocer와 Saber 동사의 비교3. 전화표현4. 불규칙 동사의 직설법 현재형5. 전치격 인칭대명사6. 간접목적 대명사7. 의문사8 ... . Gustar 용법1. 직접목적대명사ㆍ직접목적대명사 → 동사 바로 앞에 놓임- 목적어를 그대로 수식하는 명사ㆍ한 문장에 조동사와 본동사가 함께 사용된 문장→ 조동사 앞에 놓이 ... 거나 본동사의 어미에 붙여 사용수인칭단수복수1me 나를nos 우리들을2te 너를os 너희들을3le 당신을, 그를lo 당신을, 그를, 그것을la 당신을, 그녀를, 그것을les 당신

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.03

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영문법-동사구의 의미론 요약 (한글)

시제 4.4(a) 역사적 현재 : 과거를 언급하고, 서술 형식의 특징을 띤다.(b) 단순현재는 소통이나 소통의 반응의 동사와 함께과거를 언급하기 위해서 선택적으로 사용된다.(c ... wish. [‘I permit you to borrow…’]허가 조동사로서, may 는 그것을 대신 해서 쓸 수 있는 can 보다 더 형식적이고 덜 일반적이다.Must 4.24 ... < 4 . 동사구의 의미론 > 요약201411756영어영문학과 김혜원시간, 시제, 그리고 동사4.1과거 지금 미래(현재 순간)↑Fig 4.1a과거 - 현재 - 미래지금 이전 지금

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.01 | 수정일 2020.12.15

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외국어로서의한국어 모의수업 교안 (피드백후수정완료)

모의수업교안단원명(목표문법)수업시간에 자지 마세요(-지 마세요)차시1차시이름생년월일수업일시학습자 수준초급도입( 5 분)T: 안녕하세요 여러분, 우리 조금만 힘내서 수업 들어보 ... 에서 휴대폰 하지 마세요’ 라고 말할 수 있어요.◆ 적절한 예문을 통해 목표문법의 의미를 제시한다. ‘-지 마세요’는 동사에 붙 어 듣는 사람에게 어떤 일이나 동작을 하지 못하 ... : 음악을 너무 크게 듣지 마세요. 귀에 안 좋아요.B: 네, 알겠어요.◆ 형태를 제시한다.-동사 어간 뒤에 사용된다는 것을 설명하고, 다양한 동사의 예를 ‘-지 마세요’와 결합되는 것

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.29

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외국어로서의 한국어학 개론 과제 2번 시제와 상의 차이를 설명하시오

하는데 이 역시 크게 보아 사태 관련 기능이라고 할 수 있습니다.2. 시제와 상1) 한국어의 시제시제란 시간을 언어적 형식에 의해 표현하는 것입니다. 어떤 상황이나 사건의 시간 ... . 전통적으로 시제라고 하면, 단어 그중에서도 동사(용언)의 형태 변화에 따라 범주화된 시간 개념을 가르킵니다. 따라서 어떤 사건이 일어난 특정 시점에 대한 문법적 표현, 문법 ... 화된 시간적 위치입니다.(1) 현재 시제현재 시제는 기본적으로 사건시와 발화시가 일치하는 시간 관계를 나타내는 문법 범주를 말합니다. 현재 시제는 동사 어간에 대해서는 대체로 ‘-ㄴ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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교육평가의 종류 발표 PPT

에 따라 다양하게 변화 진단평가는 형식적인 평가를 실시하기가 용이하지 않음 방법 : 전 학년도의 성적표나 종합생활기록부를 참고하거나 , 교사가 간단히 제작한 시험이나 질문으로 평가 ... 준거에 준하는 난이도의 평가도구 3. 행위동사로 표현 학습목표를 진술할 때 진술문에 나오는 동사를 가시적 행위를 나타내는 동사 . 예를 들면 , “~ 를 안다”가 아니 ... 라 “ ~ 를 설명한다” , 혹은 “ ~ 를 지적한다” 등이다 . [ 네이버 지식백과 ] 행위동사 [ 行爲動詞 , action verb] ( 교육심리학용어사전 , 2000. 1. 10., 한국

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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A+_배론_언어학개론_각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는

거나 빌려주었던 것을 돌려받아 가지게 되다.¶ 은행에서 저금했던 돈을 찾았다.5. 동사 【…을】 어떤 사람을 만나거나 어떤 곳을 보러 그와 관련된 장소로 옮겨 가다.¶ 오랜만에 벗을 찾 ... 과목명언어학개론주제사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는어떤 것이 있 ... =487295&searchKeywordTo=3[찾다]「동사」1 【…을】【 …에서/에게서 …을】「1」 현재 주변에 없는 것을 얻거나 사람을 만나려고 여기저기를 뒤지거나 살피다. 또는 그것

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.13 | 수정일 2024.07.17

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글쓰기

단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점)2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인 ... 이 직접 작성하시오. (10점)(1) ’느라고‘와 ’노라고‘(2) ’-데‘와 ’-대‘(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘(5) ’것‘과 ’거‘3. 교재 제II부 ... 하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오.2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.27

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[A0] 영어학의이해 중간과제물.

형식의 문장으로 변환되는 현상을 말한다. 여격이동은 다음과 같은 수여동사, give, send, mail, buy, make, sell, show, build, lend 등이 사용 ... 시킨 후 알맞은 전치사를 삽입해 주어야 하고 동사마다 적용되는 전치사가 각각 다르기에 이것이 3형식 문장을 심층구조로 하여 4형식 표층구조의 문장을 유도하는 이유 중 하나라 할 수 ... 있다.여격이동과 관련하여 주의할 점들이 있다. 예를 들어 explain, describe, demonstrate, obtain, transmit 등과 같은 동사들은 3형식의 문장

방송통신대 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2022.08.24

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(대학영어) A. Unit 1. The Canterville Ghost

) Those who refused to incriminate their friends saw their careers suffer. 이 문장은 5형식이다. 문장의 주어, 동사 ... , 목적어, 목적보어를 밝히고, 5형식 문장을 새로 5개 영작한다.[A. Unit 1. The Canterville Ghost]1. 1과의 에서 다루어진 단어와 구문 중에서 총 10개 ... 을 활용한 새로운 문장 10개를 영작한다.3. 각각의 문장 아랫줄에 우리말 해석을 첨부한다.4. 주어와 동사가 있는 총 10개의 문장에서 본인이 활용한 단어와 구문은 밑줄을 친다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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[한국방송통신대학교] 2023년 2학기 대학영어 중간과제물

to incriminate their friends saw their careers suffer. 이 문장은 5형식이다.문장의 주어, 동사, 목적어, 목적보어를 밝히고, 5형식 ... 문장을 새로 5개 영작한다.주어 : Those who refused to incriminate their friends동사 : saw목적어 : their careers목적보어 : s ... 로 가는 지름길이다.4. I got out of bed when someone knocked on the door.누군가 문을 두드리는 소리에 나는 잠자리에서 일어났다.5. She

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.12 | 수정일 2025.06.23

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사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해

과 피동표현의 교수방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 학습자들이 한국어로 문장을 만들거나 대화할 때 공통적으로 사용하는 문법은 의미를 이해하기 쉽고 형식의 제약이 없으며 다양 ... 적 피동은 피동 의미를 나타내는 동사인 ‘-아/어 지다’가 붙어 이루어진 표현이다. 어휘적 파동은 어휘 자체가 피동의 의미를 띠고 있는 경우인데 학교문법에서는 다루고 있지 않다. 길이 ... 를 기준으로 파생적 피동은 단형 피동으로, 통사적 피동은 장형 피동으로 부른다. 파생적 피동은 타동사 어근에 피동 접미사인 ‘-이-’, ‘-히-’, ‘-리-’, ‘-기-’가 붙

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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