"1학년 국어"의 검색결과 입니다.

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"1학년 국어" 검색결과 101-120 / 16,720건

1학년 2학기 1단원 국어수업안(갑안)

다. 첫째, 문학 작품에서 흉내 내는 표현은 비교적 쉽게 찾으나 다른 작품 속에서 이런 표현들이 주는 느낌을 살려 읽는 것을 어려워하였다. 둘째, 1학년 발달 단계에서는 정적인 ... 작품에 대한 이해를 강조한 나머지 내면화할 수 있는 기회가 부족하여 작품을 통해 느낀 것들을 학생들의 실제 생활에 반영되지 못한 경향이 있었다.따라서 1학년에서는 문학 작품 ... 를 정하여 제목과 알맞은 내용으로 일기를 쓰려는 태도를 지닌다.자신이 겪은 일을 구체적으로 표현하려는 태도를 지닌다.5. 지도상의 유의점가. 1학년은 말을 바르게 인지하게 되

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.29

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국어과 교수학습과정안(1학년 2학기 3단원. 문장으로 표현해요)

국어과 교수?학습안1.본시 교수학습의 전개수업일시2019년 9월 25일(수) 3교시학 반1-1수업자단 원3. 문장으로 표현해요교과서70~ 73쪽장소1-1 교실제재(차시)생각 ... 을 문장으로 나타내기(12/15)학습목표생각을 문장으로 나타낼 수 있다.선수 학습문장을 읽고 쓸 수 있다.(1-1, 7단원)후속 학습꾸며주는 말을 사용해 생각이나 느낌을 자세하게 나타낼 ... 수 있다.(2-1, 9단원).수업자의 도본 차시는 기본 학습으로 자신의 생각을 분명하게 드러낼 수 있는 문장을 만드는 것이 그 목적이다. 본 학급의 두 학생의 경우 학습 한글

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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1학년 국어 읽기 교과서 재구성

교과서 재구성 -1학년 2학기 8단원 ● 7~8차시 (교과서 230~233p)● 재구성 부분7~8차시의 학습목표는 이다.현재 교과서 구성에 따르면 활동1은 라고 제시하고 있 ... 이 무엇으로 변하는지’라는 부분이 너무 직접적으로 제시되어 이야기를 읽기 전부터 학습자의 흥미를 다소 떨어뜨릴 수 있다는 판단이 들었다. 물론 학습자가 초등학교 1학년 학생들임을 고려 ... 할 때, 이러한 직접적인 안내가 필요한 것 도 사실이지만 다른 방향으로 생각해 보았을 때 집중력이 짧고 약한 1학년이 학습자이므로 좀 더 재밌고, 궁금증을 유발할 수 있는 읽기학습

리포트 | 2페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.02.02

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1학년 국어 지도안-4. 글자를 만들어요 - 받침 없는 글자 만들기

국어과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소1학년대 상단 원4. 글자를 만들어요.학습주제받침 없는 글자 만들기수업자한 국 초 등 학 교1수업자 의도우리 학급은 한글을 이미 읽고 쓰 ... 는 학생, 읽기만 하는 학생, 이제야 한글을 자음과 모음을 배우는 학생으로 수준차이가 많이 나 있는 상태이다. 이런 학생들의 모든 수준을 끌어안을 수 있는 방안으로는 “1학년 성장배려 ... 를 읽고 쓰는 것이다. 모음자의 위치를 구분해 익히는 활동은 글자의 짜임을 구성하는 주요 원리로, 학습자가 쉽게 이해할 수 있도록 놀이 형식을 취했다. 이 단원은 1학년 1학기 2단원

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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인성중심 공개수업안 1학년 국어과

국어과 교수학습과정안단원(차시)4. 기분을 말해요 (7/11)학습주제기분을 나타내는 말에 대하여 알아보기인성요소소통, 공감, 정직일 시2015. 3. 23.(월) 4교시장 소1 ... -1 교실대 상1학년 1반 13명(남: 5명, 여: 8명)수 업 자교사 000결재수업자연구부장교감교장0000초등학교1. 단원 개관가. 단원명 4. 기분을 말해요 (7/11차시)나 ... 게 해주신 분께 감사함을 표시하며 수업을 마친다.일 시2015. 3. 23.(월)대상1-1(13)명장소1-1반지도교사000단 원4. 기분을 말해요차시7/11교과서 쪽수86-98쪽

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.07

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[교수학습과정안] 1학년 국어 5. 느낌이 솔솔

(국어)과 교수?학습 과정안수업일시2016년 5월 19일(1교시)대상1학년 1반지도교사단 원5. 느낌이 솔솔차시5/10교과서150~156쪽학습주제그림동화를 읽고 나와 관련지 ... 과 그림으로 나타내어 봅시다.◎ 학습활동 안내【활동1】그림책이 궁금해!【활동2】괜찮아, 난 이것을 잘해!◎ 활동 1 그림책이 궁금해!? 그림책 읽고 내용 파악하기- 그림책에는 어떤 동물

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.03

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6학년 1학기 국어 7. 이야기의 구성 3-4차시 재구성 지도안

본시 교수· 학습 계획안1소주제이해해요!관련 교과국어단원7. 이야기의 구성차시3-4차시학습주제이야기의 배경과 사건 전개 사이의 관계 알기성취기준교과[국1625-2] 글을 쓸 때 ... 며 이해하기□ 학습문제 안내하기인물의 감정을 이해하고 극복할 수 있는 방법 찾아보기□ 학습활동 안내하기인물의 감정 이해하기극복 감정 찾기마음 펼치기(33′)마음 펼치기활동1방법알기칭찬 ... 릴레이하기활동안내하기전달하기극복감정찾기인물의 감정 이해하기□ 감정카드 활동하기■ 감정카드 활동하기1. 모둠원 중 1명이 주인공(이크발 마시흐)의 역할을 한다.2. 나머지 모둠원

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.16

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유치원 언어교육과 초등학교 1학년 국어교육의 연계를 위한 교육과정 비교 (A Study on Continuity in Language Education between Kindergarten and 1st Grade)

경인교육대학교 교육연구원 주영희

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등1학년 국어과 교수학습과정안

국어과 교수?학습 과정안[활동1] 알맞은 인사말을 생각하며 글 읽기[활동2] 알맞은 인사말을 찾아 쓰고 짝과 말하기[활동3] 인사말 보물찾기[활동1] 알맞은 인사말을 생각하며 글 ... 읽기때와 장소에 알맞은 (인사말)을 알아봅시다.수업일2000.00.00. 0교시대상0학년 0반지도교사교사교 과국어차 시6/10단 원3.알맞은 인사말교과서쪽수78～85학습목표알맞 ... 확인◎학습문제 안내하기◎학습문제 확인하기1′▶학생들이 핵심단어를 스스로 찾아보는 활동을 통해 학습문제를 스스로 생각해보게 한다.문제해결방법찾기학습 활동 안내◎학습활동 안내하기

서식 | 2페이지 | 700원 | 등록일 2015.04.28

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[국어 성취기준안] 1학년 국어 성취기준 및 평가계획안입니다. 작성에 큰 도움이 될 것입니다.

2019학년도국어 평가기준안(1학기)해당학년1학년해당학과(반)O~O담당교사OOO(인), OOO(인)결재계부장교감교장OO고등학교차 례Ⅰ. 교과 목표Ⅱ. 평가 방침(또는 평가 목적 ... 의 중요성을 인식하고 주체적으로 국어생활을 하는 태도를 기른다.Ⅱ. 평가 방침(또는 평가 목적)1. 학교 안팎에서 주고받는 대화가 언어 예절에 맞는 것인지에 대하여 점검표를 사용 ... %미만B70%이상 ~ 80%미만C60%이상 ~ 70%미만D60%미만EⅧ. 성취평가 교과목 분석표단원교육내용성취기준1.문학의 빛깔(1) 서정 갈래의 이해서정 갈래의 개념과 특징10국어

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.13

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[방통대 국어국문학과 2학년 언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.

[방통대 국어국문학과 2학년 언어와 생활 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통신언어의 개념 ... 1) 정의2) 발달과정3) 특성2. 통신언어 수집 및 분석1) 드라마 이태원 클라쓰 트위터(1) 표현적 장치(2) 유대 강화 장치(3) 경제적 장치2) 다음 카페 레몬테라스(1 ... ) 유대 강화 장치(2) 표현적 장치(3) 경제적 장치3) 카카오톡 대화방 내용(1) 표현적 장치(2) 경제적 장치(3) 유대 강화 장치3. 통신언어 사용의 장단점1) 장점2) 단점4

방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.17

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고등학교 1학년 국어 학습지도안 (완득이) A+자료

국어과 수업 지도안일 시장 소과 목국 어교 과 서고1 국어 상 (창비)단 원2. 읽기와 쓰기의 즐거움[1] 완득이교 사국어과 연구수업 지도안1. 단원의 구조단원단원명성취 기준대 ... , 2009.12.23)에 따라 개발된 고등학교 국어과 교육과정 해설서를 통해‘문학I’,‘문학II’과목과 이번 단원의 연관성을 파악한 내용이다.1) 목표와 내용 연관성문학에 대한 체계 ... 단원2. 읽기와 쓰기의 즐거움소단원[1] 완득이 (소설)인기도서가 인기를 얻게 된 원인을 비판적으로 평가한다.[2] 살아 있는 정신, 김수영 (비평문)예술 작품에 대한 심미적 경험

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.19 | 수정일 2016.12.20

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1학년 국어과 공개수업 지도안

일 시2013.10.25.(금) 4교시학년 반1-5지도교사0 0 0단원(제재)2-가-3. 알맞은 인사말 (5/10)교과서74~77장소1학년 5반 교실학 습주 제때와 장소에 알맞 ... 하려는 태도를 가진다.예습적과 제하루 동안 자신이 한 인사말을 떠올려보고 적어 오기(언제, 장소까지 적기)국어과 교수?학습 과정안과정(분)중심 내용예상되는 발문과 응답자료 및 유의점문제파악 ... (6′)○ 전시학습회상하기○ 학습동기유발하기○ 예습적과제확인하기T1, 선생님이 우리 학교에서 인사하는 친구들을 모습을 자세히 살펴보았습니다. (흉내 내며) 이렇게 인사하는친구

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.20

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국어 교재 연구 및 지도법 수업 시연 지도안(교안) - 고등학교 1학년 문법 요소 단원

지대단원6. 국어의 변화와 의사소통대 상고 1학년 0반(28명)차시3/6소단원(2) 상황과 대상에 맞는 표현학습 자료PPT, 학습지(평가지)학 습목 표1. 우리말의 다양한 문법 ... 하는 유인물 등 학습 자료 제시)개별학습지6. 국어의 변화와 의사소통(2) 상황과 대상에 맞는 표현모둠반번1학년 ( )반 ( )번이름학습 목표1. 우리말의 다양한 문법 요소가 지닌 ... 문제 수록)형성평가지6. 국어의 변화와 의사소통(2) 상황과 대상에 맞는 표현반번1학년 ( )반 ( )번이름학습 목표1. 우리말의 다양한 문법 요소가 지닌 특성을 탐구한다.2

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.07 | 수정일 2020.05.31

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1학년 국어 수업연구대회 1등급 수업과정안

1. 단원명 : 1-(2)- . 생각을 전해요.2. 단원의 개관가. 교재관개정된 국어 교육과정에서는 인성교육의 실천을 강조하고자 ‘바른 화법을 통한 인간관계 형성’, ‘고운 말 ... 영역과 문학영역의 성취기준의 요소들을 학습할 수 있게 하며, 더 나아가 실생활에서도 응용하는 방법을 제시하고 있다.나. 학생관피아제의 발달 단계에 따르면 초등학교 1학년생은 만 6 ... 이 전반적으로 떨어진다. 모둠학습은 가능하나 협동성이 다소 떨어지는 실정이다.기초 학습능력현재 특수아동을 제외하고는 전원이 1학년 수준에서 필요한 기본학습수준(정보처리, 수 기능

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.06.02

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1학년 국어1-2가 5단원10차시 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일 글로 쓰기단원명차시(쪽수)5.인상 깊었던 일 10/12차시(p138-139)핵 심성 ... 것이 있었나요?”▣ 학습목표 확인하기꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일을 글로 쓸 수 있다.7′2′일기아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2▣활동 ... 안내하기활동1 인상 깊었던 일 떠올리기활동2 꾸며 주는 말을 넣어 글쓰기▣ 인상 깊었던 일 떠올리기?요즈음 있었던 일 떠올리고 생각나는 낱말 쓰기?요즈음 있었던 일을 생각해 보

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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1학년 국어1-2나 6단원 11차시 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법 알기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 11/12차시(p182-186)핵 심성 ... 하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 큰 따옴표와 작은 따옴표활동2 여우와 두루미 만들기활동3 여우, 두루미 처럼▣ 큰 따옴표와 작은 따옴표?여우와 두루미 읽기?교사 ... 은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법을 알지 못하고, 읽을 수 있다.중알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법을 알지 못하고, 읽을 수 없다.하 대본 1여우: (친절한 목소리로)두루미야

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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1학년 국어1-2나 6단원 7차시 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법 알기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 8/12차시(p166-169)핵 심성취기 ... 을 읽을 수 있다.10′‘개미의 여행’ 빅 북아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 ‘개미의 여행’활동2 알맞은 목소리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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1학년 국어1-2나 6단원 9차시 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상지도 교사교생학습주제알맞은 목소리로 인물의 말을 읽는 방법 알기단원명차시(쪽수)6.이야기꽃을 피워요 9/12차시(p175-181)핵 심성취기 ... 를 낼 수 있는 사진)아이디어 생성하기아이디어 선택하기아이디어 적용하기학습활동안내활동1활동2활동3▣활동 안내하기활동1 ‘사자와 생쥐’ 이야기활동2 역할극 준비하기활동3 사자, 생쥐

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.18 | 수정일 2015.07.11

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국어지도안 - 중학교 2학년 1학기 음운변동과 어휘

를 수용하고 존중하는 민주시민의 자질 함양에 중점을 둔다. 중1-3학년군 국어과 교육 목표는 다음과 같다.국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려 ... ~8970~7960~6950~5940~4940미만인원(명)15615734평균(점)전체 학년 평균 : 66.9, 대상 학급(2-1) 평균 : 66.3다른 학급에 비해 국어 교과 시간 ... 이 부진한 학생을 이끌어 주도록 유도하였으며, 모둠별로 세분화된 역할 분담을 통해 무임승차하려는 것을 방지하도록 하였다.나. 본시 수업 설계도(1) 단원 개관교과명중학교 국어학년/학기

서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15

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