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"특수아읽기교육" 검색결과 101-120 / 4,841건

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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (66)
    하는데 이 기준에 따르면 IQ 50~75는 교육가능, 25~50은 훈련가능, 0~25는 보호 필요로 구분된다.Ⅱ. 지적장애아의 학습학습능력이 대체로 열악하며, 초등학교 6학년 ... 까지는 유치원 내지 초등학교 3학년 정도이고, 학령기를 마칠 때 까지는 초등학교 3학년에서 6학년 정도이다.1) 학업성취일반적으로 학업부진아로 취급받으며, 읽기의 모든 면, 특히 독해 ... 으로, 지능지수가 70이하이면 특수 보호와 훈련이 필요하다. 지적장애는 증세의 경중에 따라 분류한다. 지적장애의 범주는 개인의 신체적 사회적 발당상태를 고려하여 정하며 IQ와 대체로
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
  • 지적장애아동을 위한 개별화교육계획의 장기목표와 단기목표를 개발하시오 (본인이 관찰할 수 있는 장애아동 혹은 영화,미디어에 등장하는 장애아동을 대상으로)(평가기준장애아동의 특성을 기반으로 측정가능한 자기목표를 수립하고, 위계에 따른 단기 목표를 세웠는가)
    *정신지체아교육-지적장애아동을 위한 개별화교육계획의 장기목표와 단기목표를 개발하시오 (본인이 관찰할 수 있는 장애아동 혹은 영화,미디어에 등장하는 장애아동을 대상으로)(평가기준 ... 다.한국에서는 「장애인특별교육법 시행규칙」 제4조(개별교육지원단 구성)를 1학년의 학교장은 다음과 같다. 법 제22조제1항에 따라 각 학년의 개시일부터 2주 이내에 특수교육 대상자 ... 별 개별화 교육 지원팀을 구성한다. 개별화교육 지원단은 매 학기 시작일부터 30일 이내에 개별화교육계획을 작성하여야 한다. 세 가지 개별화된 교육계획에는 특수교육대상의 인적사항
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.01.13
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    A+자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    아이들과는 다른 교육적 고려사항을 필요로 하기 때문에 천재아나 장애아도 포함됩니다. 그러나 법의 정의상 장애인특수교육법은 특수교육 대상을 시각·청각·지능·신체·정서·행동·자폐증 ... 습니다. 하지만 이런 아이도 언어 능력은 다른 아이들보다 뛰어나지만 수학에서는 뒤떨어질 수 있습니다. 교육의 경우 또래 일반적 성취도와는 거리가 먼 아동은 일반적인 교육 방법과 조금 ... 다른 교육 방법이나 교육 내용을 교육할 수 있습니다. 이처럼 일반교육이 아닌 각 자녀의 특성에 맞는 교육방법이 필요한 아동을 특수아동이라고 부릅니다. 여기에는 특별한 아이들이 일반
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
  • 학습장애아의 상담과 지도
    는 학습장애를 위한 특수교육적 조치에서 많이 다루고 있다. 읽기 지도? 기본 음절표를 괘도로 걸어 기본 음절에 자음을 결합하여 읽게 한다.? 기본 글자와 음가를 연결하여 기억하도록 한다 ... 장애에 대한 관심은 1980년 중반부터 1990년대에 이르기까지 학습 문제를 가진 아동의 부모나 치료교육을 담당하는 교사들, 심리학, 아동학, 특수교육학 분야의 전문가들에게 더욱 높 ... 학습장애아의 상담과 지도목차학습장애아의 상담과 지도1) 기초인지과정 지도2) 학업 기술 지도3) 정서 및 생활 지도4) 상위 인지 프로그램* 참고문헌학습장애아의 상담과 지도학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.14
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    특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오
    과목명: 특수아부모교육론 주제: 특수아부모의 심리단계를 설명하고 예를 제시하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수아부모의 심리단계 및 예시 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ ... 이라고 생각한다. 그러나 자녀가 장애일 경우, 이를 빠르게 받아들이고, 방법을 찾는 과정이 훨씬 더 중요하다. 그래야 내 자녀의 삶의 질이 나아질 수 있기 때문이다. 특수아부모 ... 자녀가 학교에 잘 적응할 수 있도록 도와야 한다. 이처럼 특수아부모는 자녀의 장애가 확인되는 순간부터 여러 가지 책임을 지니게 된다. 그래서 특수아부모의 심리 변화도 매우 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 특수교육 학습장애의 이해
    1. 학습장애의 정의1) 장애인 등에 대한 특수교육법(1977년 제정)- 개인의 내적 요인으로 인하여 듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제 해결 등의 학습기능이나 읽 ... 가 읽기 중재 프로그램을 집중적으로 실시? 3단계- 특수교육교사가 읽기 중재 프로그램 실시. 학습장애 여부 평가.③ 이점- 모든 아동에 대한 일반교육의 책무성을 높임- 실패대기 상황 ... 기, 쓰기, 수학 등 학업성취 영역에서 현저하게 어려움이 있는 사람 (1994년에 학습장애가 특수교육법에 포함됨)2) 미국 장애인교육진흥법- 언어, 즉 구어와 문어의 이해와 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22
  • 학습부진아의 경우 학습장애의 유형으로 간주하고 있으나 과연 학습의 문제를 장애로 보아야 하는지에 대한 찬반 의견과 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    으나 과연 학습의 문제를 장애로 보아야 하는지에 대한 찬반 의견과 이유를 기술하기특수교육학 용어사전에 따르면 학습 부진아는 학습 가능성에 비하여 기대되는 학업 성취 수준에 못 미치 ... 을 받아 그의 어머니가 그를 직접 가르쳤다고 한다.록펠러도 성인이 될 때까지 글을 잘 읽지 못했다고 고백을 했고 수많은 성공한 학자, 사업가, 발명가 등이 어렸을 때 학습 부진아였 ... 때가 많다.북유럽의 교육 사례에서는 학습 부진아를 위한 전문인력을 저학년 때부터 투입한다고 한다. 우리나라의 현행 제도에서는 초등학교 6학년 때부터 학습 부진을 파악하고 개입
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10 | 수정일 2023.01.11
  • 한국외대_시각장애 아동의 교육방법_PPT_발표자료_기본글꼴
    (1) 점자 교육 시각장애인을 위한 특수한 문자 체계 1829 년 브레일 ( Vraille ) 개발  1926 년 박두성 한글점자 훈맹정음 6 점으로 구성된 점자판 , 점필 ... 사용 인쇄 활자를 읽거나 쓰는 것보다 느림 점자책은 크기와 부피가 크고 비쌈 장애아동이 직접 문자화 하기 어려움 3. 시각장애 아동의 교육방법 * 한글 약자 점자표(2) 점묵자 교육 ... 큰활자 인쇄로 저시력 아동의 잔존시력 활용 점자와 글의 혼용으로 통합교육에 활용 도서의 대량생산 불가능 3. 시각장애 아동의 교육방법 * 점묵자 도서 만들기 봉사에 참여한 배우
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.06
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    사고나 질환으로 인해 인지 기능이 손상된 다양한 장애 유형 중 하나를 선택하여 원인과
    하고 극복할 수 있다. 먼저 일반적인 치료 및 지원 방법으로 첫 번째는 교육적 지원이 있으며 이는 특수 교육 프로그램을 통해서 읽기 기술을 향상할 수 있도록 하고 읽기를 돕는 보조 ... 이며 주로 읽고 쓰기 능력과 언어 관련 능력 발달에 영향을 주며 종종 자폐증과 함께 동시에 발생한다고 설명하면서 난독증을 특수학습장애에 포함하였다. 또한 세계도서관연맹에서는 난독증 ... 는 사람이 좌뇌의 경미한 뇌기능 장애로 인해 읽기와 쓰기 등에 어려움이 나타나고 있는 경우를 의미한다. 국제난독증협회에서는 난독증을 신경생물학적 원인으로 인한 특정 학습 장애이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 특수교육학 1장 정리
    제1부 특수교육의 기초와 이해-제1장- 특수교육의 목적과 약속특수아동이라는 용어는 학습문제가 있는 아동은 물론 수행능력이 너무 뛰어나 교육과정이나 교수방법을 수정할 필요가 있 ... 는 아동까지 포함하는 개념으로, 특수아동이란 학습장애아 또는 행동장애아, 지체장애아 감각장애아 및 영재아를 포함하는 포괄적인 용어이다.특수아동의 신체적인 특성이나 학습능력은 규준 ... 과 매우 달라서 교육을 통해 충분히 혜택을 얻기 위해서는 특수교육의 개별화된 프로그램과 관련 서비스가 요구된다.손상(impairment) 신체의 특정 부위나 기관의 기능이 손실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22
  • 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기
    특수아통합교육” 과제 제출합니다.주제 : 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기이름_아이디 :제 출 일 :Ⅰ.서론오늘날 우리 사회는 사회·경제 ... 적인 면에서 급격한 변화를 요구하고 있으며 교육현장 또한 이러한 시대적 흐름에 따른 다양한 변화를 지향하고 있다. 무엇보다 특수교육 분야는 장애학생과 비장애학생들의 교육권 보장 ... 에 대한 철학적 기반을 토대로 사회적·인지적 결과의 효율성을 강조하는 완전통합교육을 추구하고 있다.통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애 유형·장애 정도에 따라 차별을 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.02
  • 자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.
    아 학습특성개별화교육개별화 교육 프로그램(IEP)은 특수 아동의 교육적 욕구를 충족시키기 위한 프로그램을 말한다. 영유아 발달상황에서 겪는 장애유아 개인의 차이와 개인의 차이 ... 자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.서론자폐증을 가진 아이들은 네 ... 을 느끼는데, 본론에서는 이 자극을 줄이기 위한 실제 도입 방법 혹 수업 방법을 조사 정리해보며, 자폐성 장애아의 개별화 교육 전략을 고민해본다.본론개별화교육의 개념과 자폐성 장애
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
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    다문화적 배경을 지닌 장애유아들을 위한 교육 및 중재적 접근의 중요성과 적용방안을 모색
    하고 학교 외 교육과 관련된 다양한 교육 서비스 접근의 기회가 적으며 제한적이기 때문이다.둘째, 다문화부모의 의사소통 문제는 장애 학생의 교육에서도 나타난다. 자녀의 특수학급 교사 ... 과 일반교사를 대상으로 하는 다문화 이해 교육은 이루어지고 있지만 특수교사에 대한 교육은 실시되고 있지 않다.다섯째, 우리나라 유아특수교육은 장애를 가졌거나 장애를 가질 위험성이 있 ... 에게 있어서의 유아특수교육은 학교학습의 성공율을최대화하고 인지,사회성,언어를 조기에 길러줄 뿐만 아니라 2차적인 장애의 예방을 위해서도 장애를 가지고 있거나 가질 확률이 높은 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에
    분류될 수 있는데, 미국 특수교육 시행령에 따르면 기본적인 읽기 기술이나 읽기 유창성 기술, 읽기 이해와 같은 표현이고, 단어 읽기 장애를 가진 학생은 개별 단어들을 정확하게 읽 ... 특수아상담주제: 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 ... 장애의 정의는 미국 교육특수교육법의 정의에 따라 정의를 내릴 수 있는데, 이들에 따르면 학습장애는 중요한 요소로 불일치나 배제 조건, 이질성 등을 들 수 있다. 불일치는 학습장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    특수교육의 역사적 변천 과정과 한국 특수교육의 의의
    특수교육의 역사적 변천 과정과 한국 특수교육의 의의목차Ⅰ.장애인 처우의 역사Ⅱ.특수교육1. 특수교육의 역사1) 특수교육의 성립 이전기2) 특수교육의 성립기3) 특수교육의 발전기4 ... ) 특수교육의 정착기2. 한국 특수교육의 현황과 의의1) 한국 특수교육의 현황2) 한국 특수교육의 의의Ⅰ. 장애인 처우의 역사특수 교육이란 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족 ... 시키기 위하여 이들의 특성에 적합한 별도의 교육과정과 특수교육 관련서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육이다. 여기서 특수 교육 대상자란 법령에 따라 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.25
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    학습장애의 정의 및 진단기준, 특성을 설명, 각종 상황에서의 중재방법, 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술
    특수아상담주제: 학습장애의 정의 및 진단기준, 특성을 설명, 각종 상황에서의 중재방법, 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의1 ... 에서 중재하는 방법과 교사의 다짐Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌- 임경옥, 박경화. 2017. 특수교육학개론. 학지사- 김애화, 김의정. 2012. 학습장애 이론과 실제. 학지사Ⅰ. 서론학습 ... 장애를 진단받는 아이들이 대다수이다.Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의1) 한국의 학습장애 정의학습장애라는 말은 특수교육진흥법이 4차에 거쳐서 개정될 때 새롭게 생겨난 용어로 이를 선정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29
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    학습장애 학생들의 통합지도 방안과 관련하여 자신의 의견을 작성해주세요
    학습장애아심리및교육주제: 학습장애 학생들의 통합지도 방안과 관련하여 자신의 의견을 작성해주세요.1) 학습장애 학생들이 통합교육이 가능할까요? 자신의 의견을 근거와 함께 적어주 ... (5점)3) 출저(2점)1) 통합교육 가능여부에 대한 자신의 생각학습장애 현상은 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등 기본적인 학습영역에서 생기는 예기치 않은 부진을 뜻한다. 같은 학습 ... 으로 교수적 수정이 필요하다. 교수적 수정은 교육과정이나 교수활동 측면에서 하는 노력을 의미한다. 박승희(2003)은 “일반학급의 일상적인 수업을 특수교육적 요구가 있는 학생의 수업
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
  • 시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.
    특수아동이해시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시각장애 ... 적, 교육적, 의학적으로 나뉜다.(1). 법적 정의①. 특수교육을 목적으로 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에서는 “시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기 ... . 통합학급에 배정된 경우 교사는 학교 인사, 장애아의 가족, 치료사와 의사 상담을 하고 자문을 할 수 있는 능력을 갖추고 있는 교사이어야 한다. 반대로 특수학급 또는 특수학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.16 | 수정일 2022.11.24
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    특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하시오.
    을 하지 못했다. 그 말은 교육의 영역을 넘어 돌봄, 노동, 사회정책으로 뻗어 있었다. 유아특수교육은 아이만이 아니라 가족 전체를 대상화해야 한다는 말을 그제야 실감했다. 반면 특수학교 ... 특수교육법이 제정되면서 ‘권리 보장’이 강조되었다가, 2010년대 들어서는 조기중재와 가족중심 서비스가 정책 텍스트 곳곳에 박혔다. 나는 처음 이 조항들을 읽을 때 각각의 용어 ... 특수교육과 유아특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아특수교육의 방향성을 논하시오.목차1. 서론2. 본론가. 개념과 역사적?법적 배경 정리
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.24
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    이상한 정상가족 독후감
    다. 체벌을 금지하는 법, 미혼모와 아이들이 안정적으로 살아갈 수 있는 시스템, 입양아나 다문화 가정 아이들이 차별받지 않는 교육 환경. 이것이 바로 공감의 실천이다. ... 에서 벗어난 존재는 늘 바깥에 놓인다.책을 읽으며 처음엔 낯설었다. 하지만 그 낯섦은 오래된 믿음이 깨지는 소리였다. 나는 이제야 묻는다. ‘정상’이라는 이름으로 누군가를 밀어낸 적 ... 가 양육과 돌봄, 교육에 깊이 관여하는 사회. 삶은 각자의 것이지만, 해결은 공공이 함께해야 한다는 믿음. “삶은 개인적으로, 해결은 국가적으로”라는 문장은 선언이자 희망이다.이 책
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.17
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2025년 11월 20일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감