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"특수아읽기교육" 검색결과 161-180 / 4,841건

  • 자폐스펙트럼장애 부모교육 시 고려해야 할 점에 대해 작성하시오
    지만, 발병하게 되면 평생 영향을 미치게 된다. 즉, 이들은 사회성, 의사소통, 인지, 행동문제를 보이며, 이 장애가 있는 아동 대부분은 성인으로서 독립적인 생활을 하지 못한다. 특수교육 ... 통계에 의하면 전체 특수교육 대상자인 중 자폐성장애 특수교육대상자의 비율이 점차로 늘어나고 있음을 알 수 있다.이러한 자폐스펙트럼 장애 아동의 증가 추세는 자폐스펙트럼 장애 아동 ... 를 위해서는 약물치료와 함께 언어치료, 인지치료 등을 포괄하는 특수치료, 효과적인 양육을 위한 부모교육 등이 병행된다.진단이 다양해지고 부모들의 인식과 관심이 증가하면서 유병
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오
    되는 용어들은 조기개입과 유아특수교육, 특수아조기교육 등으로 사용되고 있으며, 조기개입은 장애 신생아와 영아들과 그 가족들을 위해 제공되는 협력적이고 종합적인 특수 교육 서비스 ... 를 의미한다. 다. 유아특수교육는 장애 유아들의 독특한 욕구를 충족시키려고 제공되는 특수교육서비스이다. 특수아 조기교육은 조기개입 및 유아특수교육을 모두 포함하는 취학 전 특수교육 ... 에서 유아교육의 공통점은 학교 교육을 마치고 사회에 잘 적응하기 위한 일련의 교육 활동을 제공하는 것이다. 유아특수교육에서 전이는 장애아가 프로그램 간 또는 서비스 간의 이동을 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애 관련 주요 용어 정리
    적일 수 있다.17) 조기중재 : 조기중재라는 용어는 현재 조기특수교육, 유아 특수교육, 특수아 조기교육, 조기개입 등으로 다양하게 사용되고 있다. 일반적으로는 3~5세 취학 전 ... 학습장애 관련 주요 용어 정리1) 학습장애 : 한국특수교육학회(2008)의 학습장애에 대한 정의는 다음과 같다. 학습장애란 개인 내적 원인으로 인하여 일생 동안 발달적 학습(듣 ... 의 질할 수 있으며 특수교육대상자의 장애정도·능력·보호자의 의견 등을 종합적으로 판단하여 거주지에서 가장 가까운 곳에 배치한다.11) 통합교육 : 통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애 교육
    의 판별과 교육 도구를 개발 커크 - 특수아동교육 (1962) 연방정부 미국 교육부 마이클버스트 * 학습장애란 용어 처음으로 소개 * 2 년 후 베이트만은 먼로의 읽기 지표 개념 ... . 제 1 차 교육복지종합대책 (1997~2001) - 장애 , 유아 , 학습부진아 , 학교 중도 탈락자 및 해외 귀국자녀 교육에 대한 정책 수립 - 특수학급 명칭 - 학습도움실 ... 특수교육론 학습장애 교육사 ⓒSaebyeol Yu. Saebyeol’s PowerPoint목차 01 유럽의 토대형성기 02 미국의 토대형성기 03 신생기 - 확립기 - 혼란기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법을 기술하시오. 또한 본인이 교사라면 통합교육현장에서 이를 어떻게 적용할 것인지 기술하세요. 할인자료
    자폐장애교육 자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법을 기술하시오. 또한 본인이 교사라면 통합교육현장에서 이를 어떻게 ... 이 아동의 삶에 큰 영향을 줄 수 있다고 한다. 2.본론 1. 자폐성 장애아의 사회적 상호작용의 주요 특성을 구체적으로 기술할 것 자폐성 장애 현재 우리나라의 장애인 등에 대한 특수 ... 다. 이는 시각장애인들이 사물을 볼 수 없는 것과 같이 자폐아들은 다른 사람의 마음을 보지 못하기 때문에 마음의 맹인이라는 용어로 표현하기도 했다. 이처럼 타인의 마음 상태를 읽
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.03
  • 정신지체 아동에 대한 교육적 조치
    이 현저히 결핍된 자는 정신지체아학교 또는 특수학급에서 교육하고 그 외는 일반학급에서 유의 ? 교육하도록 조치되고 있다.요컨대, 보호급(custodial)의 정신지체아, 즉 최중 ... 가 가능하며, 3/ 학교교육을 통한 지적 영역의 성취 곤란, 4/ 읽기, 쓰기가 거의 불가능하나 학습 능력 면에서는 훈련이 가능하고, 5/ 간단한 수공 가능, 6/ 어떤 일의 추리 ... retarded)로 판별한 후 비교적 중증인 자는 취학유예를 고려하고 그 외 에는 특수학교나 특수학급에 교육함이 바람직하다(김흥규, 1975: 33).마지막으로 개인용 지능검사 결과 IQ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.03
  • 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.1. 서론 : 해당 특수아동 지도방법을 선택한 이유2. 본론 : 해당 특수 ... 에 솔직하게 나온다. 특수아동에 대해 공부하는 입장으로써 이 책은 다른 사람들도 꼭 읽어 봤으면 하는 생각도 들었다. 부모의 입장을 이해하고 아이의 입장을 조금이라도 더 이해할 수 있 ... , 역할청각장애아동의 교육은 매우 복잡하고 어려워서 때로는 좌절감을 느끼고 절망할 수도 있다. 청각장애 학생의 교육을 맡은 교사들은 다른 영역의 특수교사들에 비해 아주 광범위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.03.14 | 수정일 2021.08.10
  • 지적장애 아동의 학습과 언어 특성 및 이에 따른 지도방법
    주제 : 지적장애 아동의 학습과언어 특성 및 이에 따른 지도방법특수아 통합교육지적장애 아동의 학습과 언어 특성 및 이에 따른 지도방법??Ⅹ?Ⅸ. 지적장애 아동의 학습과 언어 특성 ... , 임산부의 흡연과 약물 및 알코올 복용 등도 관련된다. 학습장애 는 학령기 아동에게서만 나타나는 장애가 아니다. 아동기에 전문적인 특수교육을 받지 않고 학습장 애를 방치한다면 학습 ... 또는 그 이상이지만, 읽기, 쓰기, 듣기, 추론, 산수계산 등의 학습능력에 심 각한 문제를 가지고 있는 이질적인 장애군을 총칭하는 용어이다. 문제가 있는 학습 분야에 따라서 학습장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 필요성과 목적을 설명하고, 통합교육의 효과에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
    을 받는 것으로서,?비장애아와 장애아가 다양한 사회적인 활동 및 교수활동 등에서 유의한 상호작용을 수행하는?것을 말한다. 이와 같은 특수교육이 지니는 가장 중요한 목표들 가운데 하나 ... 는 “특수아의 독립적인 삶의 성취”라고 설명할 수 있을 것이다. 또한 통합교육은 세상에 존재하고 있는 모든 아동은 그들이 속해 있는 각 지역 사회 내 교육 기관에 실제적으로 참여 ... 유아특수교육학주제: 통합교육의 필요성과 목적을 설명하고, 통합교육의 효과에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 필요성과 목적2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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    통합교실에서 이루어지는 활동에 장애유아도 이해하고 참여하도록 하기위해 교수과정을 차별화하는 전략
    특수아통합교육주제: 통합교실에서 이루어지는 활동에 장애유아도 이해하고 참여하도록 하기위해 교수과정을 차별화하는 전략이 있습니다. 교수과정 차별화의 의미와 방법을 기술하시고 만5세 ... 세기 특수교육에서 장애아동과 일반학급에서 일반아동이 함께 교육을 받으며 서로 관계를 형성하며 상호작용을 할 수 있는 통합교육을 지향하고 있다. 장애아동과 일반아동이 지니는 능력 ... 의 차이에도 불구하고 통합교육을 실천하고자 하는 기본 가정은 일반학급에서의 통합교육이 분리된 특수학급에서 교육을 받는 것보다 장애아동의 학업을 증진시킬 수 있다(Corman
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아통합교육_성공적인 통합교육 운영사례를 찾아보고, 기관 및 통합학급 소개 보고서를 작성하여 제출하시오.
    특수아통합교육성공적인 통합교육 운영사례를 찾아보고, 기관 및 통합학급 소개 보고서를 작성하여 제출하시오.목 차1.서론2.본론1) 성공적인 통합교육 운영사례2) 통합학급 소개 보고 ... ) 성공적인 통합교육 운영사례본고에서는 정다운 학교에서 진행된 통합교육 운영사례를 살펴보았다. 정다운학교는 교육부 주도로, 일반 및 특수교사가 협력을 통해서 통합교육을 적극적으로 실천 ... 을 통해서 구성원들은 장애학생이 지나친 배려로 특수 학급 등으로 분리되어 학습되어야 하는 대상으로 여기지 않게 되었다. 비장애인과 장애인 모두 구분없는 통합교육이 이루어져야 한다는
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 정서행동장애_주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 학생의 효과적인 생활지도 및 상담방법_ppt +발표대본
    이공분야 기초연구사업 일반연구자 연구 성과보고서 . 조선미 (2010), 「주의력 결핍 과잉행동 장애아의 학교생활 도와주기」 , 현장특수교육 17(2). 정신의학신문 , 「교사 ... 는 등의 행동 방지 ADHD 학생에게 구조화된 환경 제공규칙 정하기 규칙이 보이도록 크게 적어서 붙여 놓기 지켜야 할 규칙을 알고 있다면 규칙을 지키려고 노력함 규칙을 읽게 하 ... 를 키우려면 온 마을이 필요하다 ”참고 문헌 및 자료 박완주 (2016), 「 ADHD 통합학급에서의 치료적 교수방법 및 교육내용 지원 프로토콜 개발」 , 2011-2015 년
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.01
  • 유아특수교육학_장애관련 영화(예 템플 그랜딘 등)를 시청한 후 자폐성 장애에 대하여 1) 영화의 정보 2) 영화 줄거리 3) 영화 속 명대사 4) 영화 속 자폐성장애 특성 5) 영화 속 자폐성장애 교수전략 6) 자폐성 장애의 강점을 활용한 교수방법 7) 느낀 점을 작성하시오.
    하는 것이라고 제안하였다. 롤스의 정의론에 따른다면 자폐성 장애를 가진 아동을 대상으로 우선적인 교육 서비스와 재정 지원이 뒤따라야 할 것이다. 하지만 한국 사회는 특수교육 ... 유아특수교육학장애관련 영화(예 템플 그랜딘 등)를 시청한 후 자폐성 장애에 대하여 1) 영화의 정보 2) 영화 줄거리 3) 영화 속 명대사 4) 영화 속 자폐성장애 특성 5 ... 다. 서울시 교육청이 강서구 舊 공진초등학교 부지에 특수학교를 건립하는 계획을 발표하자 그 지역 주민들이 집값이 떨어질 것을 우려하여 특수학교 설립을 반대했기 때문이다. 이 사건은 특정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오
    ) 생활중심교육(2) 자기결정력(3) 학습 준비기술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과거에는 얼마나 많은 수의 장애아가 특수교육을 받을 수 있게 되었는가에 특수교육방향을 잡았다. 현재 ... 정신지체아교육주제: 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 지적장애의 정의 및 분류2) 지적장애의 원인3) 지적장애아동의 특성2 ... . 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안1) 지적장애 예방을 위한 지원(1) 1차, 2차, 3차 예방지원 전략(2) 출생 전,후 예방지원 전략2) 교육과정의 구성 및 교육방법(1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (75)
    정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.지적장애인은 예전엔 정신박약아 또는 정박아라고 흔하게 불리웠다. 그러나 교육적인 차원 ... 에서 정박아는 굳세지도 못하고 약하다는 인상을 호칭에서부터 갖게 되므로 인간 존중 사상과 긍정적 교육관을 위해서 정신지체로 호칭이 바뀌었고, 2007년도부터 다시 지적장애인으로 바뀌 ... 해도 지적장애라고 하지 않는다. 특히 적응행동에 전혀 이상이 없다면 지능이 낮아도 지적장애라고 하지 않는 것이다.많은 사람들 중에 특히 의사나 특수교육 분야를 조금이라도 안다는 사람
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    독후감 우리 안의 우생학 적격과 부적격 그 차별과 배제의 역사
    에서 성적이 낮거나 특수 교육이 필요한 학생을 ‘문제아’라고 부르는 시선, 직장에서 질병이나 장애를 가진 동료를 은근히 배제하는 태도, 결혼과 출산을 앞두고 여전히 ‘혈통’과 ‘조건 ... 를 적게 낳아야 한다’는 식의 우생학적 사고가 숨어 있었다. 또한 학교 교육에서는 ‘건강한 체력’과 ‘바른 생활’을 강조하며, 기준에 맞지 않는 아이들을 문제아로 낙인찍었다. 군대 ... 의 대상이 되었다.나는 이 책을 읽기 전까지 우생학을 먼 과거, 혹은 외국의 이야기로만 생각했다. 그러나 책이 보여준 사례들은 충격적이었다. 한국 사회에서도 우생학적 담론이 가족계획
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.06
  • 한국어교육과정론 ) 1. 한국어교육과정의 목표와 내용 체계에 대해 간략히 설명하십시오. 2. 한국어교육과정의 등급별 총괄 목표를 설명하십시오.
    다. 두 번째는 교육의 방향과 중점으로 실제적인 내용을 기반으로 언어 표현 능력을 함양하는 것이다. 읽기와 듣기를 통한 개념을 습득하는 것이 있을 수 있고 이를 통해 생각을 의사소통 ... 거나 전문적인 부분에서 생기는 대화에 참여할 수 있고 학술적인 소재의 글이나 문화적, 사회적인 특수성을 가진 소재의 글을 쓰거나 읽을 수 있다. 권고나 설득, 주장이나 의견에 대해 ... 한국어교육과정론 1. 한국어교육과정의 목표와 내용 체계에 대해 간략히 설명하십시오. 2. 한국어교육과정의 등급별 총괄 목표를 설명하십시오. 3. 한국어교육과정의 등급별 총괄 목표
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.
    자폐장애교육 과제과제주제:자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.1 ... 은 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람으로 특수교육법 제 10조이다. 개별 ... 화 교육이란 각 급 학교의 장이 특수교육대상자 갱니의 능력을 개발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표, 교육방법, 교육내용, 특수교육관련서비스 등이 포함한 계획을 수립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.02
  • 청각장애아의 특성과 부모역활에 대해 설명하고 청각장애아 부모역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    역할에 대한 자신의 의견을 제시해보도록 하겠다.2. 본론(1) 청각장애아의 특성1) 청각장애 정의의학적으로는 청력 손실의 수준에 따라 정의하고, 교육적 관점에서는 청력손실이 언어발달 ... 과 교육 성취와 같은 학업적 성과나 수행에 영향을 주는 정도에 따라 정의하고 있다. 우리나라의 경우, “장애인 등에 대한 특수교육법」에서는 청각장애가 교육적 수행에 미치는 영향 ... 다. 그렇기에 청각장애 유아에게 맞는 보조기기를 이용해 듣기와 말하기를 교육해 아동이 소리를 듣고 말로 표현할 수 있는 과정이 필요하다. 그래야 청각장애아가 언어를 습득할 수 있다. 보조
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐
    역시 특수교육진흥법시행력에 학습장애의 대상자를 “셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 특정 분야에서 학습 장애를 지닌 자”로 규정하였다. 이러한 점을 고려했을 때 학습장애는 지능은 정상 ... 특수아상담학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ ... 이 지체되는 경우 등을 학습장애아의 특성으로 꼽을 수 있다.이와 함께 언어와 관련하여서는 읽기 자료에 대한 특성을 자동적으로 자각해 분석하는 능력이 낮고 구문의 의미 파악이나 의식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
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2025년 11월 20일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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