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"역사수업속 극화수업" 검색결과 101-120 / 239건

  • [미술교육론] 미술과 교육과정 - 미술교육의 성격, 미술교육의 목표, 미술교육의 내용, 미술교육의 교수학습방법, 미술교육의 평가
    , 발전시킬 수 있는 전인적 인간을 육성하는 데 목적이 있다.첫째, 생활 속에서 미적 감수성과 미의식의 체험을 확대함으로써 문화적 가치와 정보, 환경, 생명 등 사회 현상에 관심 ... 환경에 대한 미적 반응이나 판단을 토대로 비판적 사고력을 기르며, 문화유산을 미학적, 역사적으로 이해하고 자긍심을 길러 전통 미술 문화의 세계화에 기여하게 한다.미술 교과 내용 영역 ... 과 태도를 기른다.가. 생활 속에서 여러 가지 대상과 현상에 대한 미적 감수성을 기른다.나. 느낌과 생각을 창의적으로 표현하고 소통할 수 있는 능력을 기른다.다. 미술의 가치
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.22
  • 역사교육의 이해
    도록 한다.(5) 역할극① 개념 : 다른 사람의 입장이 되어 그 사람이 처한 상황과 조건 속에서 행동 결정을 추체험해 보는 과정이다.② 극화수업 : 과거의 상황을 비교적 충실히 재현 ... 역사교육의 이해(5 ~ 7장)(중국고대~당나라까지 수도 시안) 로마아테네 콘스탄티노플과 목 :교 수 :학 과 :학 번 :이 름 :2009. 9. 10제 5장 역사수업의 교재Ⅰ ... . 역사교재의 개념1. 역사교재의 개념◆ 교재란? 교수- 학습활동이 이루어지는 과정 속에서 학습내용을 이해하고 사고를 할 수 있도록 도와주는 일체의 자료를 말한다. 학생들의 학습동기
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30
  • [학습자][지원시스템][상호작용][메타인지][전체성][학습자의 지원시스템][학습자의 상호작용][학습자의 메타인지][학습자의 전체성]학습자의 지원시스템, 학습자의 상호작용, 학습자의 메타인지, 학습자의 전체성
    ) 토의 집단의 역동성3) 토의법의 교육적 의의2. 협동학습3. 역할극4. 생각키우기 자료1) 설화자료(說話資料)2) 시청각자료(視聽覺資料)3) 독서자료(讀書資料)4) 극화자료(劇化 ... 다.교수-학습 체제의 면에서 볼 때, 학습목표의 개별화는 이루어지고 있지 않다. 아직도 대부분의 학교는 집단적인 수업을 운영할 뿐 아니라 일률적인 학습목표를 제시함으로써 학습성취 ... 학교가 수업방법의 다양화를 위한 노력을 기울이고 있으나 전체적으로 볼 때 아직도 교사위주의 수업이 여전히 대종을 이루고 있다. 다만 예?체능의 경우는 교과의 성질 상 학생
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 사회과(교육, 수업) 개념학습,탐구학습, 사회과(교육, 수업) 의사결정학습,문제해결학습, 사회과(교육, 수업) 현장조사학습, 사회과(교육, 수업) 실험조사학습, 사회과(교육, 수업) 협동학습, 사회과 가치명료화학습
    사회과(교육, 수업) 개념학습과 탐구학습, 사회과(교육, 수업) 의사결정학습과 문제해결학습, 사회과(교육, 수업) 현장조사학습, 사회과(교육, 수업) 실험조사학습, 사회과(교육 ... , 수업) 협동학습, 사회과 가치명료화학습 분석Ⅰ. 사회과(교육, 수업) 개념학습1. 개념2. 이론적 배경1) Taba(1967)2) Merrill & Tennyson(1977)3 ... ) Bruner 등(1977)4) Howard(1987)3. 기초 개념 및 원리4. 유의점Ⅱ. 사회과(교육, 수업) 탐구학습Ⅲ. 사회과(교육, 수업) 의사결정학습1. 개념2. 이론
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 학습지도안
    『교육실습Ⅰ- Report』《 수업지도안 》- 백제의 성장과정 -담당교수:000교수님학과:0000과학번:2000000000학년:0학년이름:000Ⅰ. 단원 설정1. 단원명① 대단원 ... : Ⅱ. 삼국의 성립과 발전② 중단원 : 1. 삼국의 형성③ 소단원 : 백제의 성장과정은? (p.35∼37)2. 단원 설정 이유1) 학생의 역사적 관점 측면- 단원의 내용이 고대 ... 의 우리나라를 이해하는데 적절하게 구성되어 있다. 이는, 학생들이 이 시기에 성립된 고대 국가들에 대한 역사적 사실을 여러 나라의 입장에서 파악 할 수 있고, 이것을 통해 학생
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.01
  • 추체험학습
    며, 죽은 지식은 인간을 변화시킬 수 없다.하지만 교육 현장에서는 여전히 교사 위주의 수업이 많이 이루어지고 있다. 사회과 역사교육부문에서도 탐구학습을 비롯하여 토론학습 등의 새로운 ... 다. 따라서 지금부터 추체험학습의 이론과 의의, 수업의 실제에 대하여 알아보려고 한다.Ⅱ. 이론적 배경 및 논의1. 개념역사를 가장 생생하게 학습하기 위해서는 체험학습이 효과적일 것이 ... 할 수 있다. 따라서 역사적 행위자의 행위를 재구성한다는 것은 ‘이러이러한 상황 속에서 그 사람(역사적 행위자)이라면 이렇게 하였을 것이다’라는 가정을 전제로 하여 행위자의 입장
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.19
  • 역사과교육(역사교육)의 목적, 역사과교육(역사교육)의 방법론, 역사과교육(역사교육)의 지역화, 역사과교육(역사교육)과 역사지도퍼즐, 역사적사고력, 역사과교육(역사교육)의 동향, 역사과교육(역사교육) 학습방법
    )의 동향Ⅶ. 역사과교육(역사교육)의 학습 방법1. 사료 학습2. 인물사 학습3. 연표 학습4. 지도 학습1) 역사 지도의 교육적 역할2) 역사 지도의 기능3) 백지도의 활용5. 극화 ... 되어 있으며, ‘사회과 부도’는 우리나라와 세계의 지리적 기초 학습과 역사 연대 중심으로 편성되어 있다. 그러나 현장 수업에서는 여러 가지 제약으로 인하여 그 활용도가 높지 않은 것 ... 이 사실이다. 그러나 이러한 보조 교과서의 구성을 매우 짜임새 있게 되어 있다는 것을 간과해서는 안 된다. 「역사 지도 퍼즐」자료는 이러한 보조 교과서를 수업 중에 또는 학생들 스스로
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22
  • 사회 지도안, 세안
    는지 조사해 보기사 : 971(15/16)단원정리학습? 조선 후기 사람들에게 일어났던 변화의 원동력 정리하기? 서양 물건이 처음 들어왔을 때 일어난 일 상상하여 글쓰기? 역사 속 ... 적 사료가 바탕이 되어야 한다. 사료를 비판하고 사료에 근거해서 역사를 연구하는 역사가들의 작업이 학생 활동의 중심이 되도록 평가할 것이다.나. 평가 방법? 세계 속의 대한민국?조선 ... 활동, 구성 활동, 현장 학습 활동, 극화 활동, 창작 활동 등을 들 수 있다.지금까지의 성과를 검증하고 비판, 반성, 수정하여 다음으로 발전해 나간다.10. 수업자 의도본 수업은다.
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.29
  • [학습동기][학습동기유발][학습자료][매체][독서]학습동기의 유형, 학습동기의 의의, 학습동기유발과 학습자료, 학습동기유발과 매체, 학습동기유발과 독서, 학습동기유발과 발문, 학습동기유발과 웹기반수업 분석
    !’12. 독서 권장 표어ㆍ문안만들기13. 견학 : 백문이 불여일견(百聞不如一見)14. 극화(劇化) 수업15. 책 벼룩 시장 열기16. 청각 자료 활용17. 신문 활용 : ‘NIE ... 기 중심)교사수업방법개선이번 시간의 학습문제는 무엇이었는가?학습문제를 해결하기 위해 어떤 순서로 공부하였는가?백제의 역사에 대해 가장 흥미로웠던 사실은 무엇이겠는가?피지 및전이학습 ... 학습동기의 유형, 학습동기의 의의, 학습동기유발과 학습자료, 학습동기유발과 매체, 학습동기유발과 독서, 학습동기유발과 발문, 학습동기유발과 웹기반수업 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학습동기
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    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습) 개념과 음악적 발달이론, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 내용체계, 음악과교육 창작수업(창작활동중심학습)의 사례, 음악과교육 창작수업의 모형과 지도방법 분석
    그리고 제 삼의 대상(예, 신)과 생활과 관습, 그리고 전통 속에서 나누어 왔다. 인간의 역사와 문화를 살펴보면 소리에 기초한 예술적 활동을 통해 타고난 창의적 욕구(표현요구 ... 활동중심학습)의 모형과 지도방법1. 수업 모형(※ 숫자는 해당 학년을 나타냄)도입?음악적 분위기 조성?자유스러운 분위기 속에서 기습곡 부르기(3~6)?창작한 가락을 편곡하여 연주하기 ... 별 수업 활동1) 도입 단계(가) 음악적 분위기 조성① 자유스러운 분위기 속에서 기습곡 부르기?즉흥적인 신체 반응하기 및 놀이하기?기습곡을 감각적으로 듣기, 느끼기?자연스럽게 음악적인
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11
  • A+) 미국흑인문학 전통 상세 정리
    기록된 것이 없다고 해서 17세기까지의 아프리카 문학과 역사를 아예 없는 것으로 치부해버리는 보수적인 백인 학자들은 무시 할 듯 합니다.흑인 작가에 의한 작품 기점1746년 루시 ... 대통령의 딸 이라는 작품입니다.미국 흑인 소설의 역사: 4단계 구분주류문학인 소설을 중심으로 보면,미국 흑인 소설의 역사는 다시 4단계로 나눌수 있습니다.1기: 1853년 첫 흑인 ... 은 거품경제로 엄청난 부를 누리던 때로 대공황이와 거품이 빠지기 전까지를 흑인들의 문학을 할렘 르나상스라고 부릅니다. 수업시간에 배웠듯이 백인들 입장에선 로스트 제너레이션 시기였
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01
  • 기술교과에 적용될 프로젝트 정리
    ………………………………………… 91. 프로젝트 접근법의 배경 및 이론적 기초가. 역사적 배경1) 프로젝트 수업이 체계적으로 연구되어 학교 교실현장에 적용된 것은 1886년 Dewey 에 의하여 설립 ... 부터 관심을 끌어오다가 1995년 Chard교수가 초청되어 워크샵을 실시하는 등의 활동을 통해 확산되었음을 알 수 있다.나. 프로젝트의 개념프로젝트 수업이란 특정 주제에 대한 심층적 연구 ... 로서 소집단(전체 또는 개인)의 학생들이 협력하여 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대하여 심층적으로 연구하는 "목적-지향적 수업활동"이다. 예를 들면, 곤충, 소리 등과 같은 특정
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.21
  • 기술교과에 적용될
    ………………………………………… 91. 프로젝트 접근법의 배경 및 이론적 기초가. 역사적 배경1) 프로젝트 수업이 체계적으로 연구되어 학교 교실현장에 적용된 것은 1886년 Dewey 에 의하여 설립된 실험학교 ... 다가 1995년 Chard교수가 초청되어 워크샵을 실시하는 등의 활동을 통해 확산되었음을 알 수 있다.나. 프로젝트의 개념프로젝트 수업이란 특정 주제에 대한 심층적 연구로서 소집단 ... (전체 또는 개인)의 학생들이 협력하여 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대하여 심층적으로 연구하는 "목적-지향적 수업활동"이다. 예를 들면, 곤충, 소리 등과 같은 특정주제를 선정
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 역사교사로 산다는 것
    신 선생님도 계셨다. 반면에 아이들이 역사수업의 주체가 되어 주인이 되어 이 수업을 스스로가 진행할 수 있도록 하고자 극화 수업을 지향하는 교사도 있었다. 즉, 아이들이 직접 그 역사속 ... 가르칠 것인가'라는 책은 교사들의 수업방법, 수업목표, 아이들에게 가르치고자 하는 바를 자세히 적어놓은 것이라면 '역사교사로 산다는 것'은 역사교사생활을 하면서 아이들을 효과 ... 적으로 가르치고 살아있는 역사수업을 하기 위해 노력하는 모습, 교사 자신이 역사 선생님으로서 좀 더 지식을 갖추기 위해 또 다른 방식으로 배우는 모습과 학교 내에서 역사동아리를 만들
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.07
  • 언어과목 교과과정에 있어서 상상력의 향상 방안
    , 잡지, 드라마, 창의적인 활동의 결합체로부터 많은 도움을 받을 것이다.4. 이러한 과정들을 전혀 다른 주제의 수업에 적용시켜라. 예를 들어, 당신은 아이들에게 역사적 사실 ... (Sam)dl 기대고 앉아서 말했다. "네가 어떻게 시작해야 할지 좋은 생각이 있는데. 로드리게스(Rodriguez) 아줌마가 그러는데 잡지책에 있는 사진을 사용하거나 그 사진들 속 ... (Creative Learning as a Link to Imaginative Thinking)난 방금 언어과목 수업에서 다재다능한 2학년학생에 대해서 들었다. 이 장에서는 그들의 질문에 답
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 기독교의 기본진리
    「나는 신약과 기독교와 채플이라는 수업이 있는 것을 알고 살짝 부담스러웠다. 나는 기독교 신자가 아니기 때문이다. 그러나 채플은 그저 딱딱한 기독교에 대한 설명을 하는 것이 아니 ... 라 좋은 말씀도 해주시고 다양한 문화 활동을 하게 해주어서 좋은 수업 같고, 신약과 기독교는 무관심하던 기독교에 대해 조금이나마 이해하는 수업 같아서 좋은 것 같다. 처음에는 예수 ... 에 대한 예찬과 기독교를 설교할 줄 알았지만 수업을 들으면 들을수록 예수의 업적과 기독교가 왜 요즘 세상에 가장 큰 종교가 되었는지 등 여러 가지를 이해시키는 수업 같다.신약
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 유아의 교실행동평정척도와 유아학급관찰체크리스트00
    알면 유아의 행동지도는 보다 쉽게 이루어질 수 있다. 수업 참관 시 유의사항은 다음과 같다.1. 유아의 활동이 방해가 되지 않는 곳에서 조용히 관찰하도록 한다.2. 유아가 요구 ... 하더라도 유아의 활동을 도와주거나 반응하지 않도록 한다.3. 유아의 행동을 관찰한 후 수업참관 기록지에 기록하고 의문 나는 사항이나 교사와 토의 하고 싶은 내용은 참관이 끝난 후 ... 하여 나타나되며 활동에 참여하지 않고 혼자서 배회한다.집단 활동 속에 적극 참여하 며 위축되지 않는다.▷▷전혀그렇지않다그렇지않은편이다그런편이다매우그렇다◁◁활동 참여에 자신감이 부족하다.자신
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    | 리포트 | 37페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.12.29
  • 역사과 학습지도안 세안-양난의극복
    다.라. 역사적 사실과 인물을 객관적인 시각에서 평가할 수 있는 능력을 기른다.Ⅳ. 지도계획대단원중단원소단원학습내용수업방식교수-학습자료차시단원 도입? 단원의 의의 및 주요학습 내용 ... Ⅱ.단원의 의의 (단원의 설정 이유)‘역사’는 과거에 있었던 다양한 인류의 삶을 이해하고 현재 우리의 모습을 과거와 연관 지어 살펴봄으로써 인간과 인간의 삶에 관하여 폭넓은 이해 ... 로 파악하는 시각을 지양하고 평면적이고 단선적인 역사 인식에서 벗어나 입체적이고 역동적인 역사 이해를 촉진한다. 중학교 과정에서는 초등학교에서 학습한 한국사에 대한 기초적 이해를 바탕
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.09
  • 굿윌헌팅, the break up, 인간극장(하리수편) 감상문
    는 점이 더 커지고 커져 성장한다고 보는 것이 맞다고 생각한다. 이렇듯 이 영화는 볼수록 새로운 생각이 마구마구 생겨났었다. 난 이 영화를 영화 흐름에 따라 내가 느꼈던 감정과 수업 ... 와이어 교수에게 윌을 맡겨보기로 한다. 처음엔 읽어본 책, 역사 등 공통관심사를 찾으려 교수는 노력한다. 하지만 윌은 역시 다른 상담가들과 같이 윌은 자신을 지키려 온갖 아는척하 ... 하면서은 더더욱 목적없는 어둠속으로 빠져든다. 그러다 윌이 들어오게 된다.그간 상담결과를 살펴보는 숀교수와 대화를 나누던 윌은 자신의 어두운 과거에 대해 더욱 깊이 나누게 된다. 그러
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.03
  • 역사교육의 방법
    과 노력만큼 성과를 거두지 못할 수 있다.- 역할극의 종류① 극화수업 : 과거의 상황을 비교적 충실히 재현한다.?연극준비?연극공연 : 과거 상황 속으로 자신을 감정이입하거나, 과거 인물 ... Ⅰ. 역사수업의 설계1. 수업설계의 개념효율적인 교수-학습을 위하여 수업의 목표, 내용, 방법, 평가 등을 조직하는 것이다.- 구성요소 : 학습자, 교사, 학습목표 및 내용 ... 에 대한 계획을 세운다 -> 수업설계의 전 과정은 순환적이면서 상호적인 관계 속에서 진행된다.- 수업설계는 한 해, 한 학기 동안의 계획에서 시작하여, 한 단위시간의 수업에 이르
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03
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