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"삶과도덕" 검색결과 101-120 / 50,643건

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2023년 2학기 방송통신대 철학의이해 (중간과제물) - 강의 2장+교재 P.52 2번 문제[인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?] 8개 문항 + 강의 3장+교재 P.70 2번 문제[유가와 도덕적 삶] 4개 문항

라고 보았다. 그래서 자신의 자기보존을 위해 ‘해도 되는 행동’과 해서는 안 되는 행동‘을 규정하는 계약을 맺게 된다고 보았다.6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?느낌 ... 는 것이다.7) ‘무의식의 의식화’란 무슨 의미인가?무의식으로 억압시킨 ‘내가 모르는 나’에 대해 자신이 자신의 모습을 있는 그대로 보는 능력8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?공격 ... 적 충동 때문에 어쩔 수 없이 따르게 되는 규칙2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.10 | 수정일 2023.10.11

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노자 『도덕경』에 나타난 포용교육의 평생교육적 의미 탐색 (Exploring the Lifelong Educational Meaning of the Inclusive Education in Laozi’s Tao Te Ching)

하였다. 연구 결과, 무위자연 사상을 설파한 노자는 『도덕경』에서 상선약수와 같은 삶과 유무상생의 자세로 포용교육의 중요성을 말했다. 이를 통해 포용교육에 대한 평생교육적 의미를 탐색해 보 ... 어 살아가는 삶의 학습’이다. 향후 노자 『도덕경』 외에 동양 사상이 잘 반영된 경전을 통해서 포용교육의 평생교육적 의미를 찾아본다면 더욱 가치가 있을 것이라 본다. This paper ... 본 연구의 목적은 노자 『도덕경』에 나타난 포용교육이 평생교육적으로 어떤 의미를 내포하고 있는지 탐색해 보고자 한 것이다. 연구 목적을 달성하기 위해 문헌연구방법을 활용

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.17 | 수정일 2025.03.28

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J.S. 밀의 선행과 자선의 원리 (J.S. Mill’s Principle of Beneficence and Charity)

이 논문은 선행과 자선의 문제를 중심으로 존 스튜어트 밀의 ‘삶의 기술’의 도덕 영역을 고찰한다. 밀은 삶의 기술을 제시하며 인간 행동을 도덕, 분별, 심미 세 영역으로 구분 ... 한다. 도덕 영역은 그중 가장 많이 논의된 영역 인 만큼 해석도 다양한데, 특히 선행과 자선의 문제에서 해석상의 긴장이 두드러지게 나 타난다. 연구자는 선행과 자선의 의무 그리고 이러 ... 이 필요한 사람을 도울 의무라는 것을 보일 것이다. 마지막으로 삶의 기술의 차원에서 보면 선행과 자선의 의무는 해 악의 원리, 자유의 원리와 상충하지 않고 이를 손상시키지도 않

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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도덕형이상학을 위한 기초 놓기, 에세이

현대사회와삶의의미칸트/이원봉 역, 《도덕형이상학을 위한 기초 놓기》, 책세상, 2002책의 한장(chapter) 혹은 두 장의 핵심 내용을 요약하고 그 내용에 대한 자신의 분석 ... 과 의견을 적은 에세이현대사회와삶의의미칸트/이원봉 역, 《도덕형이상학을 위한 기초 놓기》, 책세상, 2002책의 한장(chapter) 혹은 두 장의 핵심 내용을 요약하고 그 내용 ... 적인 가치와 도덕적 인간의 자율성에 대한 신뢰를 통해 불신과 좌절 속의 현대 사회에서 일어나는 도덕적 혼란을 극복할 수 있다고 생각한다. 도덕 형이상학을 위한 기초 놓기 중 한 장

리포트 | 6페이지 | 4,300원 (25%↓) 3225원 | 등록일 2020.08.11

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방송통신대학교 철학의이해 중간 과제물

분석 및 더 나은 해결책을 위하여 질문을하는 ‘비판’의 자세로 다가가야 할 것이다. 철학은 비판이다. 이렇게 철학은 우리의 일상에서 멀리 있는 것처럼 보이지만 우리의 삶 속 ... 에서 문제를 해결하기 위한 방식의 적용 방법으로 사용되고 있다. 따라서 ‘지혜에 대한 사랑’이라는 그리스 말에서 유래된 철학의 어원적 정의는 인간의 삶에 있어서 근원적이고도 필연적인 것 ... 에서 인간 삶의 보존과 향상을 위해 우리의 문제 상황을 구성하는 인간 자신 및 세계를 표함한 제반 문제에 대해 좀 더 전체적이고 보편적인 관점에서, 동시에 좀 더 근원적인 관점에서 그

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08

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동양사상의 특징

을 바탕으로 인간의 도덕적 삶과 윤리적 행위를 강조한다. 유가에서 인간 중심을 강조하는 만큼, 인간에게 요구되는 도덕과 윤리적 덕목이 다수 존재했다. 가장 대표적인 것이 바로 ‘효 ... 는데 큰 도움을 받게 된다. 또한 인생을 살아가는데 있어서 깨달음, 목표, 의미를 찾기도 하며 보다 건전하고 건강한 삶으로 사람을 이끌게 된다. 종교는 이러한 특징을 갖고, 이러 ... 의 참선 등이 있다. 이러한 명상을 통하여 깨어있는 마음과 삶을 탐색하고자 하며, 자각, 깨달음, 해탈로 이어지는 과정에서 명상은 매우 중요한 부분으로 여겨졌다.그리고 동양사상은 인간

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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철학의이해

하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 2쪽까지 작성할 수 있습니다. (10점)참고문헌1. 교재 ... 과 도덕적 미덕의 발전과 밀접하게 연결되어 있다고 봤다. 그에 그러므로 이성을 배우고 향상시키는 것이 인간에게 중요하며, 이는 행복하고 더 나은 삶을 위한 필수적인 과정이라고 여겼 ... 되며, 도덕적 판단력과 행동의 근거로 사용된다. 정언명령에 대한 자세한 설명은 다음과 같다1) 범주적 도덕법(Categorical Imperative)의 개념칸트는 도덕법을 범주적 도덕법

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.22

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지행의 괴리와 지행의 합일: 도덕교육의 근본문제

의 근본 제약에 해당한다는 점이다. 이 점에서 지행합일론은 올바른 삶의 의미와 그 실현 방안을 밝히는 도덕교육이론의 근본문제요 또 교육이론의 근본문제에 해당한다고 말할 수 있다. 향후 ... 그 동안 도덕교육 분야에서 탐색된 다양한 도덕교육이론들은 각각 그 나름으로 도덕교육이론의 깊이와 넓이를 예시해 왔다. 소크라테스 이래로, 그리고 주희와 왕양명에 의해 더욱 분명 ... 한 형태로 표명된 지행합일론은 그 전형적 사례에 해당한다. 그들의 지행합일론은 이른바 ‘지행의 괴리’로 불리는 삶의 현상에 대한 한 가지 설명을 제공하고 있다. 그들의 설명에서 우리

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.11 | 수정일 2025.02.15

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동양 전통 명상법의 도덕교육적 含意 (The Implications of Eastern Traditional Meditation for Moral Education)

인간은 몸과 마음의 조화를 통해 도덕적 삶을 영위할 수 있다. 그런데 우리 사회는 모든 사람이 공통적으로 지니고 있는 본마음보다 몸만 중시하는 풍조가 유행하고 있다. 대중 매체 ... 또한 아름다운 몸매를 집중적으로 조명하지만 마음 수양을 통한 도덕적 삶에 대해서는 소홀히 다루고 있다.몸 중심으로 인간을 파악하면 남과 나는 다른 존재이고, 자신의 몸만 중시할 수 ... 는 필연적으로 경쟁을 해야 한다. 지나친 경쟁은 패한 사람뿐만 아니라 승자까지 스트레스를 주게 된다. 행복한 삶을 살기 위해서는 자신의 욕구가 성취되었을 때 만족할 줄 알아야 한다

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.17

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3학년 1학기 도덕 인내하며 최선을 다하기 위해 꾸준히 노력하기 교수학습 과정안

도덕과 교수?학습 과정안지도교사단 원2. 인내하며 최선을 다하는 생활지도교생제 재인내하며 최선을 다하기 위해 꾸준히 노력하기학 반3학년성취기준[4도01-03]최선을 다하는 삶

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08

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방통대 과제 요점정리"철학과 유가사상"

?-더불어 사는 삶, 동양의 지혜도덕과 욕망 도덕은 이념과 규범을 통해 인간의 욕망을 길들이려 하나 아무리 잘 통합된 사회라도 개인의 욕망을 통합시키지 못해 욕망의 자유로운 실현 ... , 이성과 욕망, 질서와 해방이 인간의 삶의 영역에서 중요한 두 축을 구성하는 데 도덕과 욕망은 동양사상에서 도덕, 이성, 질서를 강조하는 유가사상과 자유, 욕망, 해방을 강조 ... 하는 도가사상이 있다. 유가와 도덕적 삶 고대 유가(儒家)사상은 도덕과 질서를 강조하고 공자와 맹자로 대표된다. 공자는 도덕적으로 살면 오히려 다른 사람의 행복은 물론 자기에게도 행복

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2024.02.22

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철학과 인간가치 2021-1학기 강의소감문 (14주차) [만점A+인증] [한양대 e러닝]

1. 예술-도덕의 관계‘철학과 인간가치’에 대해 탐색하며, 이번 시간에는 ‘예술과 도덕의 관계’를 고찰해보는 시간을 가졌다. 예술과 도덕의 관계는 예술철학에서 굉장히 중요한 쟁점 ... 중 하나이다. 철학자 칸트는 굉장히 이례적으로 진리(지식)과 선(도덕)에 종속된 ‘미’의 개념의 분리를 시도하였다. 진-미를 분리하기 위해 미적판단을 인식 판단이 아닌 취미판단 ... 으로 규정하였으며, 선-미를 분리하기 위해 미적판단의 기준을 이해관계가 얽히지 않은 무관심한 만족에서 찾았다. “예술은 도덕적인가?”라는 질문은 어떤 측면에서 바라보느냐에, ①‘도덕

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.22

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세종대 동고강 중간고사 대체 과제인 '강의 요약문' 만점

에 힘써야 된다는 것과 도덕의 실현을 추구하였고 이것은 삼강령의 직접적인 유기적인 연결을 통해 이룰 수 있다고 주장하였다. 팔조목의 격물치지, 성의, 정심, 수신, 제가, 치국, 평 ... 을 추구하여 다름을 전제로 완성되는 조화를 추구하지만 결과적으로 개별적인 차이는 인정하는 것이다. 논어의 정치목적은 수기치인과 견리사의 항산과 항심을 통해 도덕심과 평정심을 유지 ... 하여 이익추구와 도덕의 결합을 이상적으로 이루어 세상을 이롭게 하는 것이었다. 논어에서 공자는 예를 배워야지만 살 수 있다고 말했으며 사회관계는 마치 상황에 따라 위계적이며 수직적이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.03 | 수정일 2022.07.13

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좋은 삶을 방해하는 구조적이고 구성적인 악운에 대하여 ― 후기식민주의 비평에 대한 덕 윤리적 접근 (On Systemic, Constitutive Bad Luck that Interferes with a Good Life — A Virtue Ethical Approach to Postcolonial Critique)

본 연구는 식민 지배가 피식민인의 도덕적 역량을 손상시켜 좋은 삶을 영위하는 것을 방해하는 방식과 그 심각성을 도덕철학의 ‘도덕 운’(moral luck) 개념을 통해 분석 ... 적 관점에서 마사 누스바움, 클라우디아 카드, 리사 테스만의 도덕 운에 대한 논의를 검토하여, 식민 지배가물질적·정치적 억압을 넘어 피식민인의 도덕적 역량 자체를 약화하는 구조

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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도덕과 수업에서의 쿠레레(Currere) 방법의 적용 (A Study on the Application of ‘Currere’ Method in Moral Education)

도덕과 교육은 학생들의 삶 속에서 바람직한 도덕성 함양과 그 실천을 목표로 한다고 볼 수 있다. 이에 본 연구에서는 학생들의 삶과 경험이 소외되어 있는 현행 도덕과 교육과 수업 ... 의 결과는 질적 연구방법을 통해 분석하였다.연구의 결과, 쿠레레 방법은 학생들의 삶과 경험이 중심이 되는 도덕 수업, 열린 마음으로 타자와 함께 하는 도덕수업, 도덕적 앎이 삶으로 연결 ... 이 학생들의 도덕성 발달에 실제적으로 기여할 수 있는가 하는 문제점에 착안하여, 이를 극복할 수 있는 대안으로서 쿠레레(currere) 방법을 도덕과 수업에 적용하였으며, 연구

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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삶과 윤리 ) 공리주의 윤리학을 적용해서 범죄자를 변호하는 변호사는 옳지 않다고 할 수 있는가에 관해서 논하시오

삶과 윤리공리주의 윤리학을 적용해서 범죄자를 변호하는 변호사는 옳지 않다고 할 수 있는가?에 관해서 논하시오삶과 윤리공리주의 윤리학을 적용해서 범죄자를 변호하는 변호사는 옳지 않 ... 은 쾌락을 모두다 경험하고 평가할 줄 아는 전문가들에 의해 도덕의 기준이 이루어져야한다고 했다. 그러나 해악의 원리와 다수결의 원리로 인해 전문가들 사이에서 의견은 불일치

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2021.08.05

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학생들의 생활세계와 소통되는 도덕 수업 (Moral Class that has Mutual Understanding with Students' Life)

도덕수업은 교과서의 규범과 원리를 배우고 가르치는 활동이라 할 수 있다. 이 때, 이러한 학습활동은 학생들의 삶과 호흡하고 그 숨결에 예민해져야 한다. 왜냐하면 교과서의 원리 ... 다. 다시 말하면 도덕 교과서의 내용을 제대로 배우고 가르치기 위해서는 문자적 도덕지식이 학생들의 삶과 연관되는 방식을 만들어져야 한다는 것이다. 이를 위해 도덕교과서의 내용 ... , 시청각, 글쓰기 전략으로 요약해 보았다. 이상은 도덕교과서에서 말하는 규범과 그 원리적 삶을 학생들이 생생히 느끼고 그들의 마음을 흔들 수 있고 마침내 도덕적 삶을 결단할 수 있

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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아리스토텔레스의 덕 윤리

어디에 목표를 두고 살아가야 할까요?이와 관련해서 저희는 아리스토텔레스가 삶의 방향에 관하여 어떠한 방법을 제시했는지에 살펴보기에 앞서 그가 주장했던 세계관을 소개해보고자 합니다 ... .아리스토텔레스는 행복을 우리 삶의 궁극 목적이라고 제시했듯이 그는 행복에 관하여 그 누구보다 더 열중하여 연구하였습니다. 동시대에 살았지만, 지구 반대편에 살았던 아리스토텔레스와 맹자 ... 는 행복에 관하여 비슷한 결론을 내렸습니다. 그들이 내린 결론은 행복은 덕의 함양에 따른다는 것입니다. 다른 점이 있었다면, 유교에서의 도덕보다 아리스토텔레스의 도덕이 조금 더 개인주의

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.15

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배우훈련 인물분석표 양식

인물 분석표작품명배역명배우명신체특징성별/나이건강상태걸음걸이몸의자세습 관외모특징키/몸무게몸집의상안면특징머리스타일음성특징높낮이음량음색속도버릇/말투인물성격좋아하는 것싫어하는 것도덕 ... 성가치관기질내면특징개인적인 목표(야심, 욕망)삶에 대한 태도(소망, 정신력)강박관념인물배경사회적 지위경제적 지위교육정도교우관계취미/특기성장과정가족관계

서식 | 2페이지 | 600원 | 등록일 2022.06.02

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학교설명회 프리젠테이션

, 따스한 시선 , 좋은 어른상 3) 교 훈 : 나를 값지게 , 남을 귀하게 , 봄내를 뽐내게 4) 도덕교육 : 진정한 양심 교육 ( 보여지는 선보다는 안 보이는 곳에서의 양심 지키 ... 기 ) 다 . 교육과정 지향점 : 감사와 감동 1) 앎이 곧 삶이 되는 배움 2) 교사 배움 공동체 : 배움이 발생되는 학교 지향 공부 하는 학교 만들기 공부하는 법 가르치기 국어 ... : 책 한권 정독 프로그램 , 글쓰기 습관 수학은 암기다 라는 것을 전제로 영어교육 : 단어 익히는 습관 도덕교육 : 양심 교육 인문학교육 : 문화예술을 향유하는 예술교육 지향

ppt테마 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28

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