• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(208)
  • 리포트(176)
  • 방송통신대(19)
  • 시험자료(12)
  • 논문(1)
  • 기간
  • 연관순
  • 영역
  • 페이지 수
  • 확장자
  • 할인자료 보기

연관검색어

교육과정 교수목표분석 교육공학 요점정리 교육과정 분류 교육평가 임용 교육방법 교수방법종류 구체적으로 진술
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"블룸 진술방식" 검색결과 101-120 / 208건

  • 자료 표지
    교육심리 요점정리1
    으로구분하고 각 영역에 적합한 교육목표의 내용과 진술방식에 대해 설명- 메이거(Mager): 행동적 수업목표는 도착점 행동, 조건 및 수락기준의 3가지 구성요소가동시에 제시되어야 한다 ... 형태로 조직하면 어떤 발달단계에 있는 어떤아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다.?블룸 ? 지능발달은 초기 8년 동안 가장 빠르게 나타난다.이것은 환경의 차이에 기인하는 것이다.2 ... 을 효과적으로 전개하기 위해서 필요한 과정- 구체적이고 행동적인 용어로 진술되어야 한다.- 준비가 얼마나 되어 있는가에 대한 평가- 갸네(Gagne): 한 교과목이나 학습과제 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.09
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    영유아 교육과정
    에 알맞음4. 영유아교육 목표 진술의 방법행동적 수업목표 진술타일러학습내용/ 학습자/ 학습자의 도착점 행동메이거학습자의 도착점 행동/ 상황 및 조건/ 수락준거블룸지적/ 정의적/ 운동기능 ... 적 목표아이즈너① 행동적 목표: 학습활동의 결과로 얻어진 특수 한 행동을 명료하게 진술② 표현적 목표: 학습자가 가지는 학습상황의 경험1) 목표의 진술 방식2) 목표 진술의 원칙 ... 적 영역표현적 행동목표 진술그론룬드① 일반목표: 단원을 포괄할 수 있도록 추상적으 로 진술② 명세목표: 일반목표를 세분화하여 단위시간에 학습자가 학습할 내용과 행동행동적/ 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.12
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    타일러 모형의 비판
    ’을 가르쳐야 하는가‘라는 질문이 대답되어야 한다면, 그 대답은 필연적으로 학교에서 가르쳐 오던 ’교과‘로 가르쳐야 한다는 것이 될 수 밖에 없다.(3) 타일러의 교육목표 진술 방식 ... 교육목표가 가장 중요한 요소로 취급되는 가운데 그 다음으로 대두한 문제는 ‘교육목표는 어떠한 방식으로 진술되어야 하는가’ 라는 문제였다. 타일러는 ‘어떤 내용에 관한 어떤 행동 ... 을 체계화하는데 큰 기여는 하였으나 큰 문제점을 지닌다. ‘타일러’의 목표모형을 기준으로 이를 구체화하는 다른 학자들, ‘타바’, ‘블룸’, ‘메이거’의 핵심적 내용을 살펴보고 어떤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.17
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교과내용의 선정
    있는 교육목표를 더욱 상세화하기 위한 것이다. 그에 따르면 가장 효과적인 목표 진술은 내용과 행동을 모두 포함해야 한다. 또한 블룸은 교육목표를 지적 영역, 정의적 영역, 운동 ... 때 그 교과의 핵심개념 기본원리를 학생에게 일방적으로 제시하고 주입하는 것이 아니라 해당 분야의 전공학자가 하는 것과 똑같은 눈과 방식으로 아동, 학생들이 찾아내도록 하는 것 ... 자체로서 가르쳤다고 지적한다. 결국 교과는 우리 경험의 결과이며 사회적인 내용과 기능을 갖기 때문에 이 양자 간의 연결을 분명히 해야 한다.3) 교육목표 분류학에서의 교육내용블룸
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.22
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    고등정신기능(고급사고력) 창의적 문제해결력, 고등정신기능(고급사고력) 비판적 사고력, 고등정신기능(고급사고력) 합리적 의사결정력, 고등정신기능(고급사고력) 메타인지, 고등정신기능 블룸 교육목표분류학 분석
    (고급사고력) 블룸의 교육목표분류학 분석Ⅰ. 고등정신기능(고급사고력) 창의적 문제해결력1. 창의성의 정의2. 문제해결의 정의3. 창의적 문제 해결4. 창의적 문제 해결의 요소/위계 ... 결정모형Ⅳ. 고등정신기능(고급사고력) 메타인지1. 메타인지의 개념2. 메타인지의 구성요소1) 인지의 지식2) 인지의 조정3. 메타인지 학습Ⅴ. 고등정신기능(고급사고력) 블룸의 교육 ... , 접근 방법을 새로운 방식으로 결합하는 능력”, “새롭고 유용한 산출물, 확산적이고 풍부한 사고과정, 고양되고 내재적인 주관적 경험의 세 범주”등으로 설명된다(Getzels
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.08
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    미셸푸코의 감시와 처벌과 카타리나 블룸의 잃어버린 명예
    미셸 푸코와 카타리나 블룸최근 노벨상 수상자 하인리히 뵐의 ‘카타리나 블룸의 잃어버린 명예’가 새삼 다시 주목을 받고 있다. 이 책은 독자들의 저속한 호기심을 자극하는 선정적인 ... 를 통해 자신의 모습을 감추면서 신체를 부드럽게 통제하고 지배하는 것이라고 한다. 또한 이러한 처벌 방식의 변화는 인권의 진보나 인류애에 대한 증가가 아닌 권력이 신체를 길들이는 방식 ... 을 행사한 것이다.성실하고 정직한 카타리나의 진술은 왜곡, 허위 보도를 일삼는 언론에 의해서 평범한 개인이 "살인범의 정부"가 되고 "테러리스트의 공조자", "음탕한 공산주의자"가 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.17
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    전통적Vs명세적 수업목표
    목표: 교사가 행하려고 의도하는 수업방향을 기술하는 방식(예: ‘조선후기의 실학사상을 설명한다’, ‘피타고라스의 정리를 이해시킨다’)→타일러 의 제안 (내용+행동 수업목표 진술방식 ... ? 전통적 수업목표 진술방법(1) 제목나열식: 교과서에 기술되어 있는 소단원의 제목을 그대로 진술하는 방법(예: ‘임진왜란과 이순신장군’, ‘멘델의 유전법칙’)(2) 일반적 수업 ... )과 일치하는 것 같으나 수업의 결과로서 학 생들이 나타내 보여야 하는 변화나 학업성취가 분명하지 않음(3) 행동만의 수업목표: 교육내용에 관한 범위가 진술되지 않고 행동만을 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.22
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    심동적 영역 및 이원분류표 PPT
    될 수 있는 방법을 다음에 소개한다 .2. 이원분류표 - 타일러 ( 교육목표진술 = 내용 + 행동 ) 의 제안을 블룸이 체계화함 . 1) 정의 이원분류표란 학생들에게 가르쳐질 학습내용 ... 여 새로운 문 제나 사태에 봉착했을 때 과거의 지식을 적용하여 문제를 해결하는 능력 4. 분석 : 자료를 해석 , 분해하고 , 부분간의 관계와 조직된 방식을 인식하는 능력 5 ... 으로 진술할 필요가 있다 . ④ 이원분류표의 작성을 통하여 학생들에게 수업 중에 가르칠 내용 , 평가의 수준 , 방법 등이 일관성 있게 실시 관리될 수 있다 . 이러한 원리가 제대로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.06
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육철학및교육사
    철학에 관한 두 가지 사유방식, 즉 ‘과정으로서의 철학’과 ‘내용으로서의 철학’을 구분하는 것은 유익하다.과정으로서의 철학을 할 때 교사는 철학을 ‘하는’데 능동적으로 참여하는 반면 ... 적 개념이나 논증 또는 계획1단계 : 위의 구절에서 모호한 개념이나 논증 또는 계획이 지니고 있는 의미를 진술하고 확인하고 정의한다.2단계 : 모호한 개념이나 논증 또는 계획이 지니 ... 을 가지고 있는가에 관해 생각할 수 있다.나는 어떻게 철학 하는 것을 배워야 하는가교사는 몇 가지 방식으로 철학 하는 것을 배울 수 있으며 교육적인 문제에 관한 존 듀이의 접근방법
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    평가 문항 제작
    적 교수설계모형② 블룸의 수업의 사태③ 타일러의 목표설정 모형④ ADDIE모형6. 다음 중 교육평가의 이해라는 과목을 수강함으로인하여 얻을 수 있는 장점으로 알맞은 것을 모두 고르 ... 적, 능동적, 상호작용적목적 의식 : 무목적, 유목적, 현상학적9. 아래의 학습 목표 진술문에서 잘못된 부분을 찾고, 잘못된 이유에 대해 기술하시오. [4점]교육목표에 대하여 학습 ... ② 타당도 중시 변별도 중시③ 선발적 교육관 발달적 교육관④ 부적편포 기대 정상분포 기대13. 아래의 보기는 국어과 수업 단원 중 ‘매체와 언어’에서 사용된 평가의 방식이다. 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2012.04.22 | 수정일 2019.11.05
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    14장_사회과의_평가
    사회과교육의 이론과 실제14장 사회과의 평가1. 사회과의 평가방식의 전환1) 전통적 평가방식(1) ‘전통적 평가방식’(traditional assessment approach ... 평가형태이고, 주로 선다형 문제, O ? X 문제, 빈칸 채우기 또는 단답형 문제 등의 형태로 실시된다.(3) 이러한 전통적 평가방식은 전통적인 진리관과 교육의 개념에 기초하고 있 ... 다. 전통적인 교육은 외부 세계와 그에 대한 지식은 특정한 개인과는 독립되어 있다고 간주하는 절대주의적 진리관에 기초하고 있다.(4) 그러나 전통적 평가방식은 단순한 지식이외에 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.31
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    제 7 장 교육평가의 기초
    -referenced evaluation)는 점수를 학습자의 능력수준에 비추어 해석하는 방식이다.(2) 능력지향평가를 할 경우 점수가 같더라도 능력이 낮은 학생이 능력이 높은 학생 ... 보다 더 높은 성적을 받게 된다.(1) 노력지향평가(effort-referenced evaluation)란 학생이 기울인 노력의 정도를 기준으로 성적을 주는 방식이다.(2) 이 ... 방식으로 부여한 성적은 어느 정도 성취했는가는 나타내지 못하므로 성적의 의미를 왜곡시킬 수 있다.(1) 표준화 검사의 의미· 표준화 검사란 표준화된 제작절차, 검사 내용, 검사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2012.01.30
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육목표의 분류와 진술
    이 바람직하다. 교육목표를 진술하는 방식은 교육목표의 유형과 수준에 따라서, 그리고 교육내용이나 학습지도에 사용된 교수모형에 따라서 약간씩 다를 수 있다.2. Tyler의 진술방식 ... .③ 구체적인 행위동사를 사용행동이 변화했으면 그것을 인지할 수 있도록 동사는 객관적으로 확인할 수 있는 구체적인 동사를 사용3. Mager의 진술방식메이거의 교육목표 진술방식은 조작주의 ... 다. 따라서 이의 성패여부를 판단할 수 있는 근거로서의 수락기준의 명시가 필요한 것이다.4. Gronlund의 진술방식Gronlund는 수업목표를 두 단계의 과정으로 진술한다.① 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.20
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    제4장 교육과정 분류
    를 극대화하기 위한 투입-산출모형으로 채택되었다.-행동의 변화에 두고 겉으로 드러나는 관찰 가능한 교육목표의 진술을 무엇보다도 중요시 한 것이 교육의 목적이다.2)개념적 경험주의자 ... 의 “내용계열화의 원리를 위한 범주화 도식” 이 있으며, 이 논문의 머리말에는 가설형성, 자료수집, 해석 등에 의존하는 사회과학적 관점이 잘 드러나 있다.-자연과학적인 사고방식에 따라서 ... 교육과정 이론을 전개할 것을 강조한다.? 자연과학에 기초한 접근방식과 탐구방법을 택하면서 경험론적 방법을 교육과정에 적용시키는 데 주력.? 소련의 스푸트니크 발사이후, 미국의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    [사회교육론]사회과 교육의 목표(사회과 교육의 개념과 목표)
    에 소속되는 한 시민에게 요구하는 다양한 시민성2. 사회과 교육 목표 진술의 변천 과정1916막연하게 좋은 시민 양성↓1950년대반성적 사고 (헌트, 메디칼프)↓행동적 표현 (블룸 ... 하는데도 도움을 준다.▶ 이러한 사고방식은 막연하게 도덕적이고 철학적인 교육의 목표를 제시하던 종래의 이론에 비하여 객관적인 근거를 바탕으로 사물을 보려고 하는 사고방식을 발전시키는데 ... 하려는 노력이 타바와 블룸에 의해 진행되었다. 이후 교육학 이론 일반의 영향을 받아 타일러, 메이거, 가네의 영향으로 목표를 더욱 세분화하였다. 목표에 대한 이러한 구체화는 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    사회과교육의 목표와 교육과정
    적 사고, 가치와 태도, 감수성과 감정, 기능을 그 목표로 들었다. 사회과교육의 목표 진술 방법은 블룸에 의해 크게 달라지기 시작했다.(3) 사회과의 구조화와 탐구기술① 사회과 ... ) 인지적 목표와 정의적 목표(5) 시민의 자질2. 사회과교육 목표 진술의 변천 과정(1) 반성적 사고력(2) 행동적 표현(3) 사회과의 구조화와 탐구기술(4) 종합평가3. 우리나라 ... , 문제 해결력, 예리한 가치의식, 도덕성 등과 같은 인간의 행동 발달이다.2. 사회과교육 목표 진술의 변천 과정(1) 반성적 사고력헌트와 매트칼프는 반성적 사고력이 사회과교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.26 | 수정일 2014.11.25
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반사회교육론-사회과 교육의 목표[발표용]
    조작주의의 영향 (3) 사회과의 구조화와 탐구기술 (4) 고급사고력 (HOT : higher order thinking) (5) 의사결정력2. 사회과 교육 목표 진술의 변천 과정 ... 2. 사회과 교육 목표 진술의 변천 과정반성적 교수이론 헌트(Hunt, M.P.)와 메디칼프(Metcalf, L.E.) 미국의 사회과 교육에서 1950년대 이후 가장 영향을 많이 ... 준 것 이러한 사고방식은 막연하게 도덕적이고 철학적인 교육의 목표를 제시하던 종래의 이론에 비하여 객관적인 근거를 바탕으로 사물을 보려고 하는 사고방식을 발전시키는데 공헌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.03
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    테일러리즘과 교육과정의 과학화 운동
    )의 표준량을 정하고, 그 작업량에 따라 임금을 지급함으로써 조직적인 태업(怠業)을 방지하여, 생산성을 향상시키려는 관리 방식을 창시하였고, 그 방식을 '테일러리즘(Taylorism ... 했으며, 이를 위해 사회의 요구를 교육목표로 설정하는 데 활동할 것을 강조하고 있다.이처럼 보비트에게 있어서 교육목표를 확인하고 이를 적절히 진술하는 방법을 제시하는 것은 그의 ‘교육 ... 의 평가라는 네 개의 요소)간의 순환과정으로 체계화하였다. 이러한 타일러의 모형은 그의 후계자인 블룸(B. S. Bloom)등의 『교육목표분류학』(1964)에 의하여 더욱 발전되면서, 전 세계에 걸쳐 교육과정의 유일한 ‘공식적 모형’으로 지배적인 영향을 미쳤다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    교육목표 진술(타일러,블룸,메이거,그룬런드)
    에 기술되어 있는 소단원의 제목을 그대로 진술하는 방법(예: ‘임진왜란과 이순신장군’, ‘멘델의 유전법칙’)(2) 일반적 수업목표: 교사가 행하려고 의도하는 수업방향을 기술하는 방식(예 ... : ‘조선후기의 실학사상을 설명한다’, ‘피타고라스의 정리를 이해시킨다’)→타일러 의 제안 (내용+행동 수업목표 진술방식)과 일치하는 것 같으나 수업의 결과로서 학 생들이 나타내 ... 어 설 수업목표(행동목표) 진술: 타일러의 내용과 행동으로 이루어진 목표 진술방식을 더욱 상세히하여 진술할 것을 제안→명시적인 행동동사 사용(암송한다, 열거한다, 바꾼다, 읽는다 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.12
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    영문학사 - 버지니아 울프 - To The Lighthouse (등대로)
    들과 블룸즈베리의 고든스퀘어 46번지로 이사함.1907년 ''블룸즈베리 그룹''으로 불리는 화가 던칸 그란트, 소설가 포스터, 경제학자 케인즈 등과 모임을 가짐.1912년 레너드 ... 작품이 원형에 대한 감각을 잘 갖추었다"(98)고 진술한 바 있다. 이렇게 전개되는 시간의 유형은 등대의 존재, 릴리의 예술가로서의 양성적 비전의 인식, 램지 부인의 영향력 등 ... 으로 램지 부인이 남성들을 불쌍히 여기는 방식이 고압적이라며 못마땅해 한다. 또한 릴리는 램지 부인이 내세우는 독신 여성은 인생의 황금기를 놓쳤다는 주장에도 동의하지 않는다. 울프
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.03 | 수정일 2019.05.09
    다운로드 장바구니
  • 전문가 요청 쿠폰 이벤트
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 12월 08일 월요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
10:48 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
“EasyAI 가 작성한 문서 초안은 완벽하지 않을 수 있습니다"
EasyAI 이동하기