"발문법"의 검색결과 입니다.

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높임표현 문제점 한국어문법교육 언어발달이론 제2 언어 학습 뇌경색 문헌고찰 한국어문법 형태소 언어발달장애 뇌졸중 문헌고찰 경음화 그 배경

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"발문법" 검색결과 101-120 / 6,384건

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(A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의 한국어교재론I. 서론과제 중심 교수요목은 과정 중심의 교수요목으로서 문법적, 개념·기능적 교수요목과는 달리 언어를 분절하여 제시하지 않고 덩어리로 제시하는 특징이 있 ... 다. 학습자가 수행하게 될 과제 활동을 중심으로 구성하여 언어를 습득하고 학습하는 과정에 목표를 두기 때문에 언어 사용의 정확성이 떨어지는 문제가 발생할 수 있다. Nunan ... 결함, 의사 결정하기, 인터뷰 등의 실제 의사소통을 가능하게 하는 유형까지 포함한다고 할 수 있다. 그러나 과제 중심 교수요목은 어느 정도 의사소통을 하는 유창성은 확보되지만, 문법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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우리말의역사4공통 국어사의연구방법을 문헌자료연구 비교방법 내적재구방언의연구 음운변화문법변화 어휘변화 알타이제어 국어사의시대구분이두구결향찰서술하시오00

우리말의역사4공통 국어사의연구방법을 문헌자료연구 비교방법 내적재구방언의연구 음운변화문법변화 어휘변화 알타이제어 국어사의시대구분이두구결향찰서술하시오00국어국문학과 우리말의역사4공통 ... 형1. 국어사의 연구 방법을 ‘문헌자료의 연구’, ‘비교방법’, ‘내적 재구’, ‘방언의 연구’의 4항목으로 나누어 서술하시오.2. 언어 변화의 유형을 ‘음운 변화’, ‘문법 변화 ... : 국어의 발전은 시대에 따라 다양한 변화를 겪었다. 고대, 중세, 근대, 현대 등 각 시대별로 언어 사용 방식, 어휘, 문법 등이 다를 수 있다. 이러한 시대별 변화를 비교하여 국어

방송통신대 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.03

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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

와 종속합성어(수식합성어), 융합합성어로 구분되며, 문법성에 따라 통사적 합성어와 비통사적 합성어로 구분된다. 대등합성어의 예시로는 손발, 오가다, 여닫다 등이 있다. 종속합성어(수식 ... 한국어교육개론 주제: 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 문법의 특성 2. 한국어 어휘의 특성 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 을수록 그의 습득이 용이하다고 하였다. 그에 따른 예로서, 한국인의 영어 학습에 대해 논할 수 있다. 많은 한국인이 영어를 배울 때 문법적 구조 때문에 어려워하는 경우가 많다. 주

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화

로 주변에서 한국에 온지 별로 안 된 영어권 화자의 발음을 들어 보면 그들은 처음에 ‘발’과 ‘팔’을 잘 구별 못하는 것을 볼 수 있습니다.말소리의 물리적인 발성과 인지를 연구 ... 입니다.3. 한국어문법교육론-한국어 교육 현장에서 문법을 명시적으로 가르쳐야 한다는 입장과 암시적으로 가르쳐야 한다는 입장이 있다. 즉 문법 형태나 표현을 드러내어 제시하고 설명하자 ... 자.☞한국어 문법 교육은 필수적이므로 명시적이든 암시적이든 문법을 가르쳐야 합니다. 하지만 가르치는 방법에 따라 장, 단점이 존재하기 때문에 그 장점을 가장 잘 드러날 수 있도록 가르치

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21

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(배론)A+ 외국어로서의한국어교육개론 과제물 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

하고 발전시키는 과정에서 발생하는 오류들은 중요한 연구 자료로 활용될 수 있습니다. 이를 통해 우리는 어떤 오류가 가장 흔하게 발생하는지, 어떤 문법적인 패턴이나 어휘적인 측면에서 주로 ... 자들이 특정 문법 규칙을 잘못 이해하거나 특정 어휘를 혼동하는 경우, 이를 교정하고 보완할 수 있는 교육 방법을 개발할 수 있습니다. 이러한 연구는 한국어 교육의 효율성과 품질 향상 ... 을 위해 매우 중요합니다. 외국인 학습자들의 오류를 분석함으로써 우리는 교육과정에서 특히 어려운 부분을 파악하고 보완할 수 있습니다.본론:I. 문법적 오류A. 주어와 동사의 일치

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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Holes 21장_25장 주요 표현 및 영작 연습

는 언제나 결국에는 그녀와 다투고 만다.2) A rattlesnake lay coiled beneath his foot.해석 방울뱀 한 마리가 그의 발밑에 똬리를 튼 채 있었다.문법 ... 을 본다.1)He ended up marrying one of the nurse.해석 그는 결국 그 간호사들 중 한명과 결혼했다.문법 end up ~ing 결국 ~하다응용 나 ... dangerous if it didn't have a rattle.해석 방울뱀은 방울이 없을 때 훨씬 더 위험할 것이다.문법 비교급 수식 a lot: 훨씬응용 이 문제가 훨씬 더 어렵

시험자료 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.16

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과제중심 언어 교육과 형태 초점 언어교육에 대해 비교하여 설명하고, 한국어 교육에서는 어떤 교육방법이 더 좋을지 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오

교육은 학생들이 실제 상황에서 사용할 수 있는 언어 능력을 향상시키기 위해 학생들이 실제 상황에서 발생할 수 있는 문제를 해결하도록 유도하며, 형태초점 언어교육은 문법과 어휘를 중심 ... 들의 참여도와 학습동기를 높일 수 있다. 또한, 형태 초점 언어교육은 언어의 문법적인 측면을 강조하여 학생들이 정확한 언어 사용을 습관화할 수 있도록 돕는다. 그러나, 언어 교육에서 중요 ... 언어교육의 특징, 장단점, 교육 방법형태 초점 언어교육은 형태적인 측면에 초점을 맞춰 언어를 가르치는 방법이다. 이 방법은 학습자들이 언어의 문법, 발음, 어휘 등의 형태적인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.30

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사회복지법의 법원으로서 성문법과 불문법이 있다. 구체적으로 성문법과 불문법을 설명하고, 그 특성을 정리한다. 그리고 사회복지법과의 관계에서 적용할 수 있는 사례를 각자의 견해와 함께 제시한다.

와 함께 제시한다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론성문법의 정의와 특성불문법의 정의와 특성사회복지법에서 성문법과 불문법의 관계성문법의 적용 사례불문법의 적용 사례참고문헌Ⅰ. 서론사회복지법은 사회 ... 적, 실천적 기초를 제공하는데 필수적인 요소로, 각각의 특성을 잘 이해하고 어떻게 적용될 수 있는지 파악하는 것이 중요하다.Ⅱ. 본론성문법의 정의와 특성성문법은 국가의 입법기관에 의해 ... 을 받기 위한 기본적인 자격 요건을 제시하지만, 실제 현장에서 수급자 자격을 판단하는 데 있어 복잡한 상황이 발생할 수 있다. 예를 들어, 수급자 자격이 주어지지 않는 사람이라 하

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.13

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미국탐방시리즈 과제4 A+

나 옛 기억을 회상하는 등 공부와 시험 때문에 지쳐있는 나를 힐링 시키기 위해서 과제를 한 것이 다였기에 이번에는 내 공부, 나 스스로의 발전을 위해 나의 약점인 문법을 공부 ... 하며 과제를 하기 위해 3번 주제를 선택하였고 많은 영상 속에서도 문법과 관련된 영상인 심슨가족과 함께 하는 to 부정사 3용법 Ep. 2 Infinitives with The ... Simpsons을 골랐다. 나는 중학교 1학년에 처음으로 문법을 공부하며 to 부정사를 배웠는데 도무지 이해가 잘되지 않았다. 시험을 잘 보기 위해서 교과서와 문제집을 달달 외우는 비효율적

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.26

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한국어 문법론 ) 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.

며 발화체 속에서 형태소나 단어의 문법적 관계만 지시하는 형태소는 문법형태소다. 예시로 "나는 학원에 간다" 에서 /나/, /학원/, /가-/의 경우는 어휘형태소이며, /-는/, / ... 한국어 문법론한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.한국어 문법론한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어에서 읽 ... 가 의미를 갖지 않지만 변별적인 기능만 갖지만 형태소는 일정한 의미와 함께 문법적인 기능을 갖는다는 것이다. 한국어에서 “나는 학생이다”란 문장에서 /나/, /-는/, /학생

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06

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과제 중심 교수요목의 대안으로서 제시된focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

를 학습함으로써 효율적으로 문장을 구성할 수 있는 기회를 놓치게 되고, 교수자는 동일한 문법 요소·구성이 포함된 표현을 반복적으로 교수해야 하는 문제가 발생할 수 있다.위의 두 교수법 ... 으로 설명하시오.I. 서론교수요목은 외국어로서의 한국어를 교육할 때 무엇을 어떻게 어떤 순서로 가르칠지 보여주는 중요한 조목으로, 크게 문법적 교수요목, 개념·기능적 교수요목, 과제중심 ... 교수요목, 내용중심 교수요목으로 구분할 수 있다. 이 중 과제중심 교수요목은 언어의 문법·형식적 부분을 강조한 문법적 교수요목과 의사소통을 위한 언어의 의미와 목적을 강조한 개념

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04

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유아기의 발달특성을 설명하고 유아들의 요구를 충족시켜주기 위한 교사의 역할에 대해 자신의 생각을

를 담당하는 우반구의 기능 분화가 대부분 완성이 된다. 대근육은 2세에 계단을 기어오르고, 3세가 되면 높은 곳에서 뛰어내린다. 4세에는 넓이뛰기와 높이뛰기를 할 수 있고, 두발 ... . 빨리 잘 달리며, 달리면서 방향을 바꾸기도 하고, 속력을 내서 잘 달린다. 뛰기는 두발로 높이 뛰어오르고, 한발로 장애물을 뛰어넘는다. 또한 한 발을 들고 앞으로 나아갈 수 있 ... 어서는 발을 번갈아가며 계단을 오르고, 양발을 교대로 계단을 내려갈 수 있다. 던지기는 몸을 뒤로 흔들면서 한쪽 팔로 공을 던지고, 팔꿈치를 사용해서 공을 던질 수 있다. 발을 앞

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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사회언어학 과제

남북한의 언어차이차례1. 서론연구 배경 및 목적2. 본론2.1 남북한 언어 차이의 주요 요소 2.1.1 발음 차이2.1.2 어휘 차이2.1.3 문법 차이2.1.4 화법 차이2.2 ... 의 역사를 가지고 있지만, 남과 북의 언어는 발음, 어휘, 문법, 화법 등에서 점차 차이를 보이고 있다. 이러한 변화는 단순히 의사소통의 문제를 넘어, 남북 간 문화적, 정서적 간극 ... 북한 언어의 차이를 발음, 어휘, 문법, 화법 등 다양한 측면에서 분석하고, 이러한 차 이가 형성된 사회적, 역사적 배경을 탐구하며, 나아가 언어 통합의 가능성과 실질적 방안을 모색

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.27

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한국어 시제의 특성을 설명하고 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류 예측하시오

에 있었던 일을 회상하거나, 현재의 상황을 설명하거나, 미래의 일을 예측하면서 말과 글을 통해 시간적 위치를 표현한다. 시제(Tense)란 이러한 시간 개념을 문법적으로 표현 ... 는 언어 간 차이가 두드러지기 쉬운 부분으로, 학습자들이 오류를 범하기 쉬운 문법 요소이기도 하다.Ⅱ. 본론1. 한국어 시제의 특성한국어의 시제는 기본적으로 과거, 현재, 미래의 세 ... 파악해야 한다. 예를 들어 "먹고 있다"는 진행을 의미하지만 이는 시제가 아니라 보조 동사 "있다"에 의해 의미가 보완된다. 이처럼 한국어에서는 시제와 상이 문법적으로 명확히

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.07.22

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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.

은 문장 성분들이 어떤 순서로 배열되는지에 따라 크게 달라지며, 문법적 특징과 어순, 어미 등 다양한 요소가 복합적으로 작용한다. 예를 들어, 한국어는 주어-목적어-동사(SOV ... 와 목적어, 동사 간의 관계를 표시할 수 있다. 따라서 한국어 문장에서 어순이 바뀌더라도 의미 전달이 가능하다. 반면, 영어와 같은 굴절어는 문장의 어순에 따라 문법적 관계가 결정 ... 로 한국어와 영어 문장 구조의 차이점을 설명하고, 둘째로 한국어와 영어의 문법적 특징에 따른 차이를 분석하며, 셋째로 한국어와 다른 언어들이 공통적으로 가지고 있는 문장 유형을 다룰 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14

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언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오. 서론

'로 '저'의 발음을 스스로 교정하는 등 반복적인 발성으로 어른과 같은 발성을 습득한다." 자동적 반응은 문법 규칙을 습득하는 단계이다. 반복과 시행착오를 통해 완성된 한 문장에 한두 ... 단어씩의 내용을 이야기하고 상황에 따라 필요한 문법 체계에 따라 자신의 생각과 생각을 표현할 수 있다. 최종적인 내적 반응은 대화 과정에서 구체적인 자극을 들었을 때 적절한 대화 ... 은 구조와 표면 구조로 나뉘는데, 여기서 깊은 구조는 말할 내용 자체를 의미하고, 표면 구조는 문법적인 형태를 통해 표현되는 내용을 의미한다고 보았다. 예를 들어 아이가 '물

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

. 서론 언어는 문화와 상호작용의 핵심 요소로서, 다양한 언어와 문화를 연결하는 다리 역할을 합니다. 외국인 학습자들이 한국어를 배우고 사용할 때, 언어 오류가 흔하게 발생할 수 있 ... 습니다. 외국어 학습자는 자주 통사적 오류를 만들기 두려워하며, 이러한 두려움이 학습과 발전을 방해할 수 있습니다. 4. 문법 오류 한국어로 된 여행 가이드에서 외국인이 "나 뉴욕에 가 ... 고"라고 쓰는 문장을 발견했습니다. 이 문법 오류는 접속사의 잘못된 사용으로 발생했으며, 문법 규칙을 이해하지 못한 결과입니다. 그러나 이러한 오류는 언어의 진화와 변화와 관련된 경우

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.14

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한국억교원2급, 현대한국사회

[현대한국사회]? 주제 : 1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회 ... 적으로 전승되지 않고 혼재와 변형의 양태로 나타나게 되었다.이러한 사회구성원들의 사고방식이나 행위 양식에 영향을 미치는 기저 문화의 법칙과 규칙을 ‘문화적 문법’이라고 한다. 기저 ... 문화는 하는 것은 의식하지 않은 상태에서 의식에 바탕으로 깔려 있으며, 같은 공동체에서 나고 자란 사람들은 문화적 문법에 따라 살아가는 것을 당연한 것처럼 받아 들인다. 외국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05

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중국어학_모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견

중국어학 모국어가 한국어인 중국어 학습자를 위한 문법항목 체계에 대한 의견 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 이론적 배경 3. 중국어 특징에 따른 ... 문법 교육 방법 4. 문법 항목 제시 방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 국제화 시대에 있어 외국어 교육은 중요성이 강조되고 있고, 교육의 목표도 시대의 흐름에 맞춰서 계속 ... 해져 가고 있다. 특별하게 외국어 교육에 있어 문법교육은 중요성이 가장 큰 논란을 일으키고 있는 부분이다. 현재 의사소통 중심 교수법을 선호하고 있는 외국어 교육과정의 흐름

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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만 4세 발달특성

있게 됨- 문법적으로는 아직 어려워서 말을 할 때 문법적인 실수들을 하게 됨- 추상적인 질문들을 많이 하게 됨- 글자가 없는 그림책을 이해하고 이야기를 꾸밀 수 있음- 억양 ... 이 점차 정확해짐- 자신의 의견을 정확하게 말로 표현할 수 있게 됨신체발달대근육- 한 발로 균형을 잡을 수 있음.- 한 발로 뛸 수 있음- 평균대를 걸어갈 수 있음.- 선 따라 걷 ... 기, 5초간 한 발로 서있기 가능- 친구랑 공을 주고받을 수 있게 됨- 이동 하는 중에 자유롭게 멈추고, 출발하고, 회전할 수 있게 됨- 음악에 맟줘 춤을 출 수 있게 되고, 박자

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.09

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