"발문과질문"의 검색결과 입니다.

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발생학습 지도안 순환학습모형 assure 모형 지시적 발문 역사 수업지도안 임용고시 화학 수업지도안 만3세반 하루일과 학습지도안

"발문과질문" 검색결과 101-120 / 3,734건

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[2020 영유아교수방법론2선택형][1, 2번 선택] 1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오. 2. 영아를 위한 교수학습의 계획 과정을 설명하시오.

유아교육과 2학년영유아교수방법론 선택형1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오 ... 규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.1) 기본원리2) 주의사항3) 실제 진행시 ... 발문 중심의 시나리오2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.1) 영유아 교수ㆍ학습의 개요(1) 교수ㆍ학습의 개념(2) 교수ㆍ학습의 원리(3) 교수ㆍ학습의 특징2

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.28

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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 영유아교수방법론(공통)(만 1세반의 하루일과와 활동내용)

을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정 ... 을 설명하시오.3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오목차Ⅰ. 이야기 나누기1. 기본 원리2. 주의 사항3. 교사 발문 중심의 시나리오Ⅱ. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정1 ... 가 참여하도록 장려하고 유아의 생각을 듣고 개방적인 질문 또는 구조적인 질문을 통해 격려해야 한다. 어린 유아의 경우에는 이야기 나누는 주제와 관련된 현장에서 소집단으로 활동

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.13

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아동과학지도(대면) ) 만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동을 3개 선정하고, 각 활동과정에서 교사가 할 수 있는 과학적 과정기술에 대한 발문을 활동별로 각각 10개씩 적으시오.

아동과학지도(대면)주제: 만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동을 3개 선정하고, 각 활동과정에서 교사가 할 수 있는 과학적 과정기술에 대한 발문을 활동별로 각각 10개씩 적 ... 으시오.아동과학지도(대면)주제: 만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동을 3개 선정하고, 각 활동과정에서 교사가 할 수 있는 과학적 과정기술에 대한 발문을 활동별로 각각 10개 ... 을 했으며, 해당 활동에 적합한 과학 기술을 적용하여 설명하겠다.2. 본론과학적 질문이란 물리적 세계에 대한 관찰, 실험, 검증 등을 포함하는 과정의 경험을 통해 해답을 찾을 수 있

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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팀성취분담학습(STAD)을 활용한 피복아크용접 교수학습지도안

이해했는지 확인하며 수업을 진행한다.· 교사주도의 수업에서 학생주도로 전개되는 이양학습을 실시한다.· 발문 시 학생에게 충분한 시간을 제공한다.· 발문 시 학생들의 답변에 피드백 ... 의미가 있는지 발문한다.[愚公移山]▶상호인사 및 출석체크를 한다▶교과서와 학습지가 준비 되었는지 확인하고 학습 분위기를 조성한다.▷사자성어의 의미를 자신의 삶과 연계하여 생각 한 후 ... 대답한다.▷선생님께 인사하고 주위 친구들과 인사한다.▷교과서와 학습지를 준비한다출석부선수학습 확인▶발문을 통해 지난시간 내용을 상기시킨다.[용접의 분류, 아크용접의 종류-TIG

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.21

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(영유아교수방법론) 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고

하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.2. 영아를 위한 교수. 학습의 계획 과정을 설명하시오3. 만 1세반의 하루 ... 일과와 활동내용을 계획하시오.1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성 ... 하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1, 진행 과정의 기본 원리2. 진행 과정 시 주의사항3. 교사의 발문 중심의 시나리오Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 영아를 위한 교수. 학습의 계획

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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영유아가 어린이집 생활 속에서 수량인식, 수 세기 개념을 형성할 수 있는 활동을 5가지 이상 작성하여 제출하세요.

부터 10까지 세어본다. 그리고 막대사탕 1개를 주고 1개를 더 주면 총 몇 개가 되는지 질문한다. 또 막대사탕 2개를 주고 1개를 먹었을 때 몇 개가 남는지 질문한다.주요발문선생 ... 가 한마리 음원을 들려주며 신나게 율동한다. 가사에 쥐가 한마리부터 열마리까지 나오기 때문에 손가락을 하나씩 접어가며 음률에 맞춰 율동하고 손가락 인형으로 구체화 시켜준다.주요발문쥐 ... 해서 놀이한다. 익숙해지면 난이도를 높여 열매, 꽃을 추가하거나 자연물의 개수를 늘려 난이도를 높여준다.주요발문여기에서 규칙대로 나뭇가지, 돌 다음에는 어떤 자연물이 올까?열매랑 꽃

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.27

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[A+]교육학 교수학습과정안, 지도안, 학습지(모의수업)

냐고 발문한다.:“선생님이 방금 학습을 했나요?”- 학생들의 대답을 들은 후 학습을 한 것이라고 말한다.:“선생님은 방금 여러분의 교실 뒤편에 우산꽂이가 있다는 걸 학습했어요.” ... - 학생들에게 방금 학습이 행동으로 드러났냐고 발문한다.:“방금 선생님의 학습이 행동으로 나타났나요?- 아니라는 학생들의 대답을 듣고 칭찬하며 교과서 p.114 상단 (1) 파란 글씨 ... 받는다.- 학생이 다 읽은 후 칭찬을 한다.- 메타(meta)의 뜻을 활용하여 메타인지의 뜻을 쉽게 설명한다.- 실제로 활동을 해볼 것임을 알린다.- 교사의 질문을 듣고 자유

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.13

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스포츠생활 응급처치 모의수업 지도안

언더토스, 오버토스에 대해 학생들에게 질문한다.● 선수학습 상기? 이전 차시에 학습한 배구 언더토스, 오버토스를 상기하여 질문에 대답한다.발문을 통한 동기유발5분발표 시학 ... 의 질문에 따라 본인이 스포츠 활동 중 경험했던 안전사고와 부상 경험을 말해본다.전개4)자극자료제시(학습내용제시)5)학습안내(구체적 예시자료의 제시)6)성취행동유도학기(학습자의 참여 ... 게 제시되고 있는 PRICE 요법에 대해 설명한다.? 이때 교사는 부목에 대해 설명하고 일상생활에서 찾을 수 있는 부목의 예시를 학생들에게 질문한다.? 교과서에 제시된 CCC 방법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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아동미술 출석수업 자기평가보고서와 학생간피드백 과제입니다.

에 대한 방법과 유아들에게 상호작용하는 발문에 대해서 자세하게 알 수 있어서 좋았다. 각 조 별로 발표하는 것들을 보면서 좀 더 주제와 목표에 맞게 활동이 진행되는지를 파악할 수 있 ... 들이 작품에 대해서 단계적으로 충분히 느낄 수 있을 것 같다고 생각했다.모의수업 개선 및 발전방향미술활동의 진행과정에서 교사가 체계적으로 계획한 질문은 미술활동에 대한 유아의 흥미 ... 를 유발하고 사고를 자극하여 보다 적극적인 참여를 유도하게 하는 것을 개선해야 한다고 생각한다. 따라서 교사가 적극적으로 유아의 호기심과 사고의 유연성을 고려한 발문을 많이 생각

방송통신대 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.01.13

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[2020 영유아교수방법론][1,2,3번 패키지] 1.유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오. 2.영아를 위한 교수학습의 계획 과정을 설명하시오. 3.만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오.

하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오중간 과제물 ... ● ● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 시 교사의 발문 중심의 시나리오를 작성하시오.1 ... ) 기본원리2) 주의사항3) 실제 진행시 발문 중심의 시나리오2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오.1) 학습목표 설정2) 학습활동 계획① 주제선정② 아이디어 전개

방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.08.31

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임용합격자 수업지도안(POE 모형)-화학1 분자의 구조

한다. (모둠장, 기록장, 발표장, 도구장.)?교과서를 준비하고, 학습지를 배부한다.˙ 활동지˙ 판서˙ 실험/자료˙ 적절한 발문전시학습확인?이전 시간에 배운 학습내용을 질문하고 요약 정리 ... 한 뒤, 단원명을 판서한다.?질문은 전체에게 하고 답은 개별 또는 전체가 할 수 있도록 고루 배분한다.: 루이스 전자점식과 루이스 구조식에 대하여 발표학습 동기유발?흥미를 일으킬 수 ... 있는 적절한 발문을 제시한다.CH4, NH3, H2O 등 분자 1개를 들여다 봤을 때 어떤 구조를 띨까?학습목표 제시?학습목표를 제시하고 다 같이 큰소리로 읽는다.전개예상▷ 탐구

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.24

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교수학습 지도안 및 수업실연 연습 문제지 (생활과 윤리)

, 스크린 실연 조건 ◎고등학교 2학년 20명 ◎교사와 학생의 상호작용이 드러나도록 실연할 것 ◎도덕 딜레마 토론 수업 모형을 적용하되, 적절한 발문을 구상하여 실연할 것 ◎을 활용 ... 한 딜레마 중에서 딜레마 토론을 위해 가장 적합한 딜레마 유형을 선정한다. 도덕적 토론의 도입 도덕적 이슈를 강조하는 질문, 이유를 묻는 질문, 상황을 복잡하게 하는 질문 도덕적 토론 ... 의미와 윤리적 쟁점 전 개 2 도덕적 문제 사태의 제시 도덕적 토론의 도입 도덕적 이슈를 강조하는 질문 이유를 묻는 질문 상황을 복잡하게 하는 질문 도덕적 토론의 심화 정 리 형성

시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.15 | 수정일 2025.01.31

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영유아가 어린이집 생활 속에서 수량인식, 수 세기 개념을 형성할 수 있는 활동을 5가지 이상 작성

국그릇에 물을 담는다.5) 중요발문(기본 3개 발문)① T : 어떤 것에 담은 물이 가장 많을까?C : 국그릇이요.② T : 국그릇에 담은 물이 왜 가장 많다고 생각하니?C ... 2) 대상연령 : 만3세3) 준비물 : 크기가 다른 에코백 2개, 가방에 넣을 작은 인형 등4) 활동방법 : 크기가 다른 에코백을 들고 어떤 가방에 물건이 더 많이들어갈지 질문 ... 한 뒤 함께 가방에 물건을 담아 본다.5) 중요발문(기본 3개 발문)① T : 어떤 가방에 인형이 더 많이 들어갈까?C : (큰 에코백을 가리키며) 이거요.② T : 왜 이 가방

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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생명은 왜 소중한가 교안

?출석 점검 및 인사?전시학습 확인?학습목표제시?학생들과 간단히 인사한다.?지각생과 결석생을 확인한다.?전시 학습한 ‘석가모니’의 사문유관과 8정도에 대하여 발문한다.?학습목표 ... 다운 삶의 자세?함께 사는 삶?바람직한 가치관 형성 결심문 만들기?을 통해 사람답지 않은 사람을 설명하고 학생들의 질문에 답변한다.?교과서 이솝의 예화를 읽힌 후 사람다운 사람 ... 에 대해 설명한다.?가치와 가치관에 대해 설명한다.?가치피라미드(학생용학습지1)를 통해 가치와 가치관에 대해 확실히 주지시킨다.?인간다운 삶에 대해 설명하고 학생들의 질문에 답변

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오

를 가질 수 있도록 해야 한다는 것이다.다. 질문자로서의 역할학습 중간 중간에 교사는 아이들에 대한 질문과 발문 등을 사용함으로서 탐구학습이 지속될 수 있도록 해야 한다. 교사의 질문 ... 으로 아이들은 다시금 생각해볼 수 있는 기회를 가지게 되고, 특정 사물이나 현상을 평가할 수 있는 기회도 맞이하게 된다. 또한 교사는 질문과 발문 등을 통해 아동이 특정 가설을 일반화된 개념으로 발전시킬 수 있도록 실제적 도움을 줄 수 있어야 하겠다.

리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.09.28

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아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오

를 마련해주어 스스로 탐구하게 한다.넷째, 과학 활동 중에 적절한 발문을 한다. 교육 목적의 발문을 적절하게 제공하면 아이들의 사고를 확장하는데 자극이 되어 창의적인 탐구를 도울 ... 을 수행하는 동안 아동을 관찰하여야한다. 자세하게 관찰하면서 유아의 사고와 활동 진행을 도울 수 있도록 한다. 또한 교사는 과학 활동 중 교육을 자극하는 적절한 발문을 하여 문제 ... 를 제기해 주어야한다. 이러한 발문을 통해서 개념을 알고 지식을 구성할 수 있도록 바람직한 방향으로 이끌 수 있다.넷째, 교사는 적절한 반응 및 상호작용을 해 주어야 한다. 아이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.02 | 수정일 2021.09.28

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질문기술에 대해 설명하시오

는 질문 형태로, 적극적인 참여를 유도하고 다양한 반응과 얻기 위한 목적으로 사용한다. 이와 유사한 의미를 지닌 질문기법으로는 발문(questioning), 확산적 질문 ... (divergent questions), 열린 질문(opened question)이 있다. ‘발문’은 학생들의 능동적인 활동과 적극적인 사고를 유발하는 것을 목적으로, 모르는 내용에 대한 답 ... 질문기술에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개방형 질문2. 폐쇄형 질문3. 예외질문4. 척도질문5. 기적질문6. 대처질문7. 각 질문기술의 예시1) 개방형 질문2

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.05

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브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용에 대한 탐구

에서 여전히 유효하며, 특히 아동기 과학 교육에서 그 중요성이 더욱 부각되고 있다.아동은 본능적으로 ‘왜?’라는 질문을 던지며 세상을 탐색한다. 그렇기에 아동교육, 특히 과학 교육 ... : 아동은 스스로 질문을 던지고, 그 질문에 대한 해답을 탐색하는 과정에서 학습에 몰입한다.- 실험 및 조작 중심의 활동 구성: 아동이 직접 손으로 만지고, 관찰하며, 결과를 해석 ... 학습 설계‘물이 끓을 때 뚜껑이 덜덜거리는 이유는?’과 같은 질문은 아동의 관찰력을 자극하고, 스스로 탐색하게 만드는 출발점이 된다.② 탐색-관찰-가설 형성-검증의 수업 흐름학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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교과교재연구및지도법3공통) 유아의 지각원리적합한 교재교구특성 유아의 교수-학습 과정에서 교사개입교수유형분류 유아교재교구활동 성격에 따라 분류하시오0k

니?”. “너는 왜 이렇게 나누었니?”등으로 발문한다.(2) 발문교수법발문의 정의 모르는 입장에 있는 사람을 향하여 던지는 물음은 ‘질문’인데 비해 교사가 유아의 학습활동을 조성하기 위해 ... 를 조성한 다음에 발문을 하며, 민감하게 들어 주기 말이 끝나기도 전에 대답하거나 평가하지 말고 계속해서 눈을 맞춰줌으로써 말하는 사람과 내용에 주의를 집중한다. 유아의 질문에 대답하기 ... 으로 진행해 나간다. 개념 습득을 위한 교사의 발문. “너는 지금 무엇을 보았니?(느꼈니, 발견했니?)”. “여기에 무엇 무엇이 있니?”. “여기 이 물건들이 모두 한곳에 속하

방송통신대 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.11.01

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코로나19(covid 19) 감염병 교육 지도안(보건과)

이해조별 활동발표 : 조별평가평가 : 개별평가수업 활동 유형▣ 전체학습 / ■개별 활동/ □ 조별활동발문유형교사○ 주 발문 / △ 보조 발문 / ☆ 창의 유도 발문학생● 주 발문 ... 에 따른 반응 / ▲ 보조발문에 따른 반응 /★ 창의 유도 발문에 따른 반응- 차시 지도 계획학습단계학습요소유형교수·학습 활동시간평가교사자료(▷), 학생자료(▶) 및 유의점교사학생상황 ... 19가 무엇인지 알아본다.●보건복지부에서 발표한 코로나19의 공식 예방 및 관리법을 알아본다.▲(모르는 부분은 질문을 통해 해결한다.)10‘-▷ ppt조별 활동 및 발표조별활동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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