"문예창작수업과제"의 검색결과 입니다.

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"문예창작수업과제" 검색결과 101-120 / 219건

고려문학에 대한 평가 이견

이후에도 재등용 했고 과거제도가 시행되자 한문학이 융성되었으며 민족문예의 저미를 가져왔다고 하였다. 또한 불교의 홍포와 더불어 한역불곡을 통하여 승려들의 한문의 조예도 깊어갔 ... 도 구명되어 있지 않는다. 3장 45자 내외의 정형서정의 창작은 향가를 이어받은 정형시문학의 두 번째 결과로 보고 있다.단가가 기록되기에 이른 것은 이조중기인 국자가 창제된 이후에 비 ... 로 가능하였다고 한다. 이 단가는 속악의 무악적 요소의 노래에서 자기의 문학을 정립시키고자 새로 대두한 성리학자와 사대부들에 의해서 창작된 시형인데 문학적으로 속악은 한국문학

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.14

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국어영재교재개발(과정 중심의 쓰기를 통한 소설 창작)

적 과업이라 할 수 있다.본 보고서에서는 언어영재를 문예 창작 능력으로 보는 입장에 초점을 맞추어 언어영재를 위한 ‘과정 중심의 쓰기를 통한 소설 창작’을 주제로 하는 교재의 개발방향 ... 된다는 사 제공하므로 본 보고서에서는 과정 중심의 쓰기를 중심으로 교재를 개발하고자 하였다.Ⅲ. 교재개발의 방향1. 교재 개발의 기본 방향1) 문예 창작 중심의 교재언어 영재는 듣기, 읽 ... 에 동의한다. 그런데 좀 더 자세히 말하자면 본 연구에서는 언어영재를 문예 창작 능력으로 보았다.언어와 문학을 별개로 다루어야 한다거나(다른 시각으로 봐야한다거나), 문학을 아예 독립

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.08

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인상깊은강의 수상작 - 방송드라마의 이해

. 이러한 유인력이 무엇인지 몸소 체험했던 강의가 문예창작학과 김길수 교수님의 ‘방송드라마의 이해’였다. 항상 수업을 시작하기 전에 약 100명의 학생들에게 ‘5분 스피치’를 하 ... 면서 수업 도입을 하셨다. 5분 동안의 미담 혹은 드라마, 영화 등의 이야기의 결론은 ‘매사에 감사하라’는 것이었다. 모든 인물들은 지금 우리와 별반 다를 것이 없었으나 마음먹는 방식 ... 수 있는 것이다.‘방송드라마의 이해’는 과목명 자체만으로도 흥미를 제공했지만, 따분한 일주일의 수업 가운데 3시간은 즐거웠다. 드라마를 보고, 발표도 하고, 단순 지식 전달의 강의

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.21

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학업계획서

분야국문학, 국어 교육학, 문예창작, 언론 홍보에 관심이 많습니다. 자기소개서에서 말씀드린 것처럼, 국문학, 국어 교육학, 문예창작에 관심이 많습니다. 이 분야는 관심에 그치지 않 ... 과정과는 너무 달라 어려운 부분도 많았습니다. 교수님들의 과제도 어려웠고요. 하지만 그 어려운 과제를 해낼 때 마다 뿌듯함 또한 컸습니다. 가장 어려웠던 과제는 설화를 채록 ... 하는 것이었는데요. 교수님께서 하나가 아닌 10개를 내주시고, 또 사람들이 잘 모르는 설화채록을 요구하셨기에, 참 힘들었던 기억이 납니다. 하지만 역시 완성 후에 가장 뿌듯했던 과제이

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.27

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북한문학

의 문학예술 사전에 의하면 종자론이란 “김일성의 주체적 문예사상을 창작, 실천하는 과정에서 당에 의하여 독창적으로 밝혀진 문예이론의 새로운 개념”이며, “작품의 핵을 이루는 종자는 그 ... 있다는 것이다. 결국 주체문예이론에서 종자론은 창작을 위한 실천 강령과 같은 것으로 작품의 핵인 미적 요소와 사상적 요소의 절묘한 결합이 요구되는데 북한사회의 가치체계를 집약 ... 』, 『한 자위단원의 운명』, 『꽃파는 처녀』등의 재창작에 대한 열정으로 시작된다. 이 3대 고전은 김일성의 주체사상과 혁명 문예사상이 완벽하게 구현된 고전적 모범에 해당하며, 평범

리포트 | 15페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.01.05

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신경숙 작가 인터뷰

주셔서 먼저 감사의 말씀드립니다. 저희는 ○○ 대학교 문예창작학과 4학년에 재학 중인, 소설 창작을 배우고 있는 학생들입니다. 최학 선생님의 수업 내용 중, 직접 문인을 찾아뵙 ... 고 그 분의 작품을 통해 창작 기법을 배우는 과제가 있습니다. 저희가 신경숙 선생님께 인터뷰할 내용은 제 25회 이상문학상을 수상한 에 대한 것입니다.Q. 가 기행소설의 새로운 방향 ... 이 어린애가 되기도 합니다. 하지만, 이것은 창작에서 많은 어려움을 드러냅니다. 동시대 비슷한 인물군 속에서 살아가는 우리가 완벽한 ‘그 누구’로 되기는 영화 속 이야기처럼 황당

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.17 | 수정일 2023.03.06

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실제적인 행동을 하게 하는 데 중점을 두는 학습 모형

가 모호하고 간략히 제시되어 있어거시적 차원의 대단원이나 한 학기분의 수업 전체를 통하여이뤄야 할 교수자의 학습자에 대한 관점이라고 보는 것이 좋음적용의 예심화반/논술반/문예창작반 ... 자다양수업 주도학생교사학생교사의 즉각 통제難易難시간/경비/위험高低高(초기비용)현장 학습 모형..PAGE:2적용상의 유의점학습 목표에 따라 현장 조사 목적을 인식시킴확실한 문제의식 ... 교수학습 과정주요 활동기본 학습 내용에 대한 평가하기기본 학습 정리학습 과제에 대한 평가과제 제시하기능력, 흥미, 적성 등에 대한 점검적합한 학습 과제 제시개별 학습하기개인이나 소

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06

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north star4 unit2 Frank McCourt

한다. 이곳의 영리한 학생들과 함께하는 재밌는 일들 중 일부는 그들을 약간 당황하게 하는 것이다. 맥코트는 문예창작반의(창작글짓기의) 첫 수업시간에 물어봤다. “어제 저녁을 뭘 먹 ... 낮은 동부 지역의 낡은 주택의 한 가운데 위치한 세워드 파크 고등학교에서의 첫 주 수업이었다. 맥코트는 목소리의 주인공을 찾아내고 고개를 끄덕였다. “말투가 웃기시네요.”라고 그 ... 는 벼룩과 늘어진 가운데에서 함께 뒤범벅이 된 것에 대해 썼다. 그 교수는 맥코트에게 A 점수를 주었고, 그에게 수업시간에 에세이를 읽어보라고 요청했다.18. “안돼!” 생각

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.11

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대안학교와 일반학교 비교

·생활의학·생태건축·생태농업·한지공예·생활요리·천연염색 등의 생활기술 교육을 실시한다. 그 밖에 생태학·문학·환경영어·미술실기·음악실기·체육실기·생명사랑·문예창작 등 다양한 교과 ... 특성화 교과 수업 운영 관련 업무,특성화 교과 강사 관련 업무,특성화 교과 만족도 설문 조사 등중장기과제특성화 교육과정 개선안 연구,특색사업 개발 연구,농산어촌 교육 지원 사업 ... 666교양한문/교련한문일반6442222교양철학일반4442222기타∧특성화∨환경영어일반4442222문예창작일반44422생활체육일반44411111111생활음악일반44411111111자연

리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.27

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스물 셋 여대생이 바라본 `조용필`

도 얼마 없었는데 명곡을 탄생시켰구나' 라고 조용필을 치켜세울 수도 있겠지만, 나는 오히려 그러한 상황이 조용필이 좋은 곡을 만드는 데 일조했다고 생각한다. 내 전공이 '문예창작학과 ... '라서 나도 글 쓰는 작업을 많이 한다. 학교에서 수업 시간에 쓰기도 하고, 집에서 과제로 쓰기도 하는데 다 쓰고 보면 집에서 몇 날 며칠 머리 부여잡고 쓴 글보다 수업시간에 15

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.01

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브루너 교육의 과정

다.그러나 모든 지적 활동이 근본적으로 동일하다는 것은 학문분야마다 다를 수 있을 것 같다. 만약 문예창작 분야에서 초등학교 3학년이 시를 쓰는 것과 시인이 시를 쓰는 것은 (비록 ... 브루너 교육의 과정-나의 미래의 제자들의 핵심적 확신=나의 과제-브루너는 지식의 구조를 학문의 기저를 이루고 있는 일반적 아이디어, 기본개념, 일반적 원리 등과 동의어로 쓰고 있 ... 물리학자들이 물리학을 탐구하는 것과 동일한 방법으로 배운다는 뜻과 같은 것일까? 지난학기 ‘화학의 세계’라는 과목을 수강 했다. 화학사를 바탕으로 전개된 수업에서 교수님은 항상

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.17

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중학교 읽기 영역 수업 지도안

교수-학습 운영 방안차시주요 학습 내용 및 활동수업모형과제 및 준비물1- 능동적으로 읽기의 필요성과 특징 알기- 전기문의 특징 알기- ‘화가 이중섭’과 관련된 질문 만들고, 답 ... 의 생애를 일대기식으로 전개하면서, 중간 중간 이중섭의 인간적인 면이나 예술 세계를 언급하고 있다.(2) 작가 소개엄광용(1954~)은 경기도 여주에서 태어났으며, 중앙대학교 문예창작 ... 하며 읽기전체학습자료글2- 모둠별 과제 제시: 전기문을 읽은 후, UCC로 재구성하기- 과제에 대한 조사 계획서 작성하기전체학습학습지,모둠별 조사 계획서3- 모둠별 발표하기- 다른

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.14

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[교직반]르네상스교육

르네상스 시대1. 시대적 배경 및 특징- 14~15세기에 걸쳐 이탈리아에서 출발해 전 유럽으로 퍼져나간 문예부흥운동- 재생 또는 부활이란 의미를 지닌 르네상스는 고대 그리스 문화 ... 에 따라 살아가는 것을 최대 과제로 삼았음.- 신이 규정한 질서인 계층질서 속에서 개인의 존재와 삶은 부인되었고, 자유와 자율성과 이성은 철저히 무시.- 르네상스와 인문주의는 이 ... 은 새로운 지평을 열었다. 엄한 훈육에서 벗어나 자연스럽고 온화한 교육, 즐겁고 놀이가 강조되는 수업, 어린이의 영혼을 이해하고 그들의 이해능력을 고려하는 수업을 인문주의자들은 강조

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.11

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쓰기수필통합모형을 통한 수필교육방법

-교사의 글을 제시하기-선택된 대안으로 창작하기(개작, 모작, 창작하기)평가형성평가(인지적 영역)-보충과정-심화과정?계획단계: 교사는 학습 내용과 수업형태를 선정하고 학습 목표 ... , 희곡, 수필 등의 작품을 직접 창작해 보는 경험을 가지게 하기 위해 선정하였다.언어를 통해 인간 삶의 총체적 모습을 형상화한 문학의 갈래는 틀로서만 존재하는 것이 아니라 문화이 ... 다. 따라서, 창작 교육에서는 이러한 관습에 의하여 만들어진 문학의 갈래가 가지는 특성과 효과를 익히고, 실제로 여러 갈래의 글을 써 보는 활동에 주안점을 두어야 한다.7차 고등

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.24

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문학 지도안

2011학년도국어과 교수 ? 학습 지도안지도 과목국어지도 대상2학년 1반지도 일시2011. 10.교과 지도 교사차 례11Ⅰ. 계 획31. 단원 개관2. 학습과제 분석44Ⅱ. 진 ... 한 기준이 되기도 한다. 그러나 문학 작품은 작가 개인의 상상력이 발휘된 예술품이면서 동시에 그 작품이 창작된 당대의 사회적, 문화적, 역사적 상황과 어떤 방식으로든지 관련을 맺고 있 ... 을 심화시켰으며, 애국적 사상을 바탕으로 민요조를 개성있게 수용하여 재창조한 시인이다.? 지목된 사람이 시를 읽는다.? 문학작품에 작가의삶이 반영됨을 안다.-교과서-큰소리로 수업

리포트 | 65페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.10

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중학교(중등) 국어교육(국어과) 내용구성, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 수준별교육과정 편성운영, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 교수학습방법과 교수학습자료개발, 중학교(중등) 국어교육(국어과) 과제 분석

지식을 학습한다고 하여 질적으로 향상되지는 않는다. 한 것은 최근의 문학 교육 논의 관점을 수용한 결과이다. 참고로 ‘문학의 수용과 창작’에서 ‘창작’이 문예 창작에 강조점이 있 ... 학교(중등) 국어교육(국어과)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육(국어과)의 교육목표Ⅲ. 국어교육(국어과)의 교육과정특징Ⅳ. 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 내용구성1. 내용 체계 ... (중등) 국어교육(국어과)의 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육은 기본적으로 전대의 문화유산과 축적된 지식을 전수함으로써 사회의 안정적 발전 및 유지를 기하려는 목적을 갖고 있

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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초등학교 문학교육에 관한 보고서

즐기는 것도 두 가지가 있는데 문학 작품을 창작하는 즐거움과 읽는 즐거움이 있다. 이 두 가지 목적을 만족시킬 수 있으면 일단 문학의 조건에 맞지만 둘 중 하나만 만족 ... 해도, 그러니까 읽는 사람이 특별한 감동과 쾌락을 얻지 못했다 해도 창작할 때 즐거움을 느꼈다면 문학이 될 수 있다는 이야기이다. 이러한 문학을 교육적으로 활용하는 것에 대한 가치는 굉장히 ... 교육의 내용구성의 과제※ 문학텍스트를 어떤 질서와 체계 속에서 문학교육의 내용으로 조직 하는 것인가?고등학교 : 문학교육의 내용구성과 원리와 유형이 드러난다.중학교 : 교과서 내

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.23 | 수정일 2022.01.10

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국어교육(국어과)의 특성, 국어교육(국어과)의 내용체계, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교과서, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 교수학습자료, 중학교(중등) 국어교육(국어과)의 ICT(정보통신기술)활용교육

가 교육적인 목표나 내용과는 별개일 수 있다. 오히려 아이들에게 해악이 될 수 있는 것도 아이들은 더욱 재미있어하는 경우가 많기 때문이다. 국어수업을 아동에게 재미있게 가르치기 위해서 ... 는 쓴 약을 먹지 않으려는 어린이에게 사탕을 보여주는 지혜처럼, 딱딱한 공부를 신나게 가르칠 수 있는 창의적인 수업기술이 필요하다.Ⅱ. 국어교육(국어과)의 특성첫째, 국민 공통 기본 ... 의 개념을 적극 반영하였다.셋째, 학습 내용 선정을 적정화하고 체계화하였다.넷째, 국어과 각 영역별 내용 체계를 좀 더 정교화하였다. 문학 영역은 ‘본질, 수용과 창작, 태도’ 등

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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사회 지도안, 세안

활동, 구성 활동, 현장 학습 활동, 극화 활동, 창작 활동 등을 들 수 있다.지금까지의 성과를 검증하고 비판, 반성, 수정하여 다음으로 발전해 나간다.10. 수업자 의도본 수업은다. ... 고 미흡하며 여 러 사람 앞에서 조사 정리한 자료를 조리 있게 보고하는 능력은 많이 부족하다. 따라서 과제의 관점과 범위 및 참고 자료를 분명하게 제시해 주어 자료를 취사, 선택 ... 은 학생들이 평소 과제해결을 통해 ppt나 한글 등의 멀티미디어 프로그램을 사용해왔으며 학급 홈페이지를 적극적으로 활용해 자료를 공유하고 있다.- 자료를 짧은 시간에 정리하고 보

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.29

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북한 영화는 알고 있다-우리는 왜 북한 영화를 알아야 하는가?-

다. 그아 볼 수 있다. 그 중 하나가 수령 형상 창조 작품이라는 것이다. 북한 문예 작품 창작의 기본과제 중 첫 번째 이기도 한 이것은 작품 속에서 수령의 위대성을 보여줘야 된다는 것 ... 주의 정신을 구연하기 위하여 만들어 진 것이다. 그럼 여기서 말하는 종자란 무엇일까? 종자의 의미는 그 영화의 씨앗 즉 주제라고 할 수 있다. 북한 문예 창작에서의 기본원칙 중 하나 ... 수업을 듣게 되었다. 그리고 이 질문을 토대로 글을 써보기로 하겠다. 흔히 가깝고도 먼 나라를 일본이라고 하는데 이 말은 일본이 지리적으로 가까운 곳에 위치하고 있으면서도 우리

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.30

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