"동화다시쓰기"의 검색결과 입니다.

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"동화다시쓰기" 검색결과 101-120 / 9,437건

'이상한 나라의 앨리스' 독후감 저자-루이스 캐럴

에만 신경 쓰기는 매한가지였나 보다.앨리스는 자리를 떠났고 다른 동물들을 만나 코커스 게임을 하게 되었다.앨리스가 거인이 되어 흘린 눈물이 강이 되고 다시 작아지면서 자신의 눈물바다 ... ‘이상한 나라의 앨리스’독후감-이상한 나라의 앨리스-동화 이상한 나라의 앨리스는 세계 최초 1인 소녀 활극, 빅토리아 시대가 낳은 최고의 풍자소설이라 일컬어진다. 들어본 적은 많 ... 의 이야기였다. 처음 이 책을 다 읽은 후 독후감을 생각해내기가 어려웠다. 동화하면 보통 주제가 선하게 살면 복을 받고 악하게 살면 벌을 받는다는 권선징악이 대부분이다.꼭 권선징악

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.01

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돼지책 단위 수업계획안

수업계획안대상연령만 4세활동유형대집단활동주제우리 가족자료큰 그림동화책활동명돼지책을 읽고 내가 할 수 있는 일을 알아요.교육목표-동화를 듣고 내가 할 수 있는 집안일을 안다.-동화 ... 를 듣고 자신의 생각을 언어로 자유롭게 표현한다.-가족 구성원들이 할 수 있는 일을 안다.활동자료?돼지책?큰 그림동화책누리과정관련요소사회관계>가족을 소중히 여기기>가족과 협력하기 ... 사회관계>가족을 소중히 여기기>가족과 화목하게 지내기의사소통>듣기>동요, 동시, 동화 듣고 이해하기의사소통>듣기>바른 태도로 듣기의사소통>말하기>느낌, 생각, 경험 말하기/상황에 맞

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.12

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유아사회교육 감정조절 활동계획안

는 초콜릿 케이크가 다 팔리면 마구마구 화가 나요! 그럴 때면 나는 엉엉 울고 앙앙 떼를 쓰고 바락바락 소리를 질러요. 어떻게 해야 내 마음속 화가 풀릴까요?3. 동화 내용을 회상 ... 유아사회교육 학번 / 이름주제절제 (감정조절)활동명다양한 감정을 표현해요활동영역동화 / 신체 및 게임활동목표1. 감정카드를 통해 상황에 따라 느낄 수 있는 다양한 감정을 인식 ... 한다.2. 게임 활동에 참여하며 자신의 생각 및 감정을 표현할 수 있다.3. 《화가 난다, 화가 나!》 동화를 감상함으로써 감정을 조절하는 태도를 기른다.활동자료여자 아이 손 인형

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.27

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영화 나를 찾아줘, 드라마 나인 분석

에게는 그 가상 역시 현실일 것이다. 결국 에이미가 사인회를 하는 것은 어쩌면 다시 동화 속의 에이미로 돌아간 것처럼 보인다. 그리고 에이미의 강요에 의해 다시 사이 좋은 부부 ... . 표면적으로는 아내인 에이미를 살해했다고 누명을 쓴 남편 닉의 이야기이지만 더 복합적이다. 우선 에이미의 엄마는 에이미를 주인공으로 한 ‘어메이징 에이미’를 쓴 동화작가이다. 에이미 ... 는 동화 속의 주인공으로 유명하고 동화 속 에이미에는 에이미에 대한 엄마의 욕망이 반영되어 실제보다 더 나은 모습을 하고 있다. 에이미는 첼로를 그만 두었는데 동화 속 에이미는 첼로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2025.03.26

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만4-5세 혼합반 21명 1학기 3-8월 관찰일지

의 이름을 써보는 활동을 한다. 식물의 이름을 유아도 쓰고 싶다고 이야기 한다. 교사가 식물의 이름을 종이에 써주자 따라서 쓴다. 그 후 어떤 이야기를 식물에게 하고 싶은지 묻자 잘 크 ... 라고 하고 싶다고 이야기한다. 식물의 이름을 쓰지만 손의 힘이 없어 완성 후 글자를 알아보기 힘들다.사회관계6/친구와 함께 블록놀이를 하고 있다. 00가 두리번 거리며 무엇인가 ... 가 “내가 쓰려고 놓아 둔거야”라고 주라고 해도 00는 뒤를 돌아서 주지 않는다.예술경험7/봄꽃 화관을 만들기 위해 봄꽃 그림에 양면 테이프를 붙여 본다. 테이프를 떼지 않고 그대로

리포트 | 21페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.04.11 | 수정일 2023.04.14

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관찰일지 만 3세 2학기 16명

. 사랑할 때 쓰는 거예요”라고 말한다. 동화책을 보며 “이 아이는 길을 잃었어요. 그래서 엄마 찾는 거예요”라고 말한다. 친구가 말을 걸자 “응, 나 끝나고 같이 할게”라고 말 ... 에요. 코끼리, 사자 다 있어요”라고 설명한다. 동화책을 보며 “이 아기는 엄마 찾으러 가요. 그래서 무서워요”라고 이야기한다. 친구에게 “이거 같이 하자. 네가 이거 붙이고 나는 이거 ... 자를게”라고 말하며 놀이를 제안한다. 교사가 활동 안내를 하자 “아, 그거 알아요. 전에 해봤어요”라고 말한다.사회관계0/0자신이 쓰던 장난감을 친구가 원하자 “이거 조금만 하고 줄

리포트 | 16페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.06.14

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[a+취득자료] 3-5세 유아의 과학적 탐구하기에 관련된 활동계획안을 과학과정기술을 적용하여 작성하십시오 1) 어린이집에서 실제 수업에 반여할 수 있는 활동계획안으로 작성하십시오. 2) 대상연령, 생활주제, 활동영역, 교육목표, 준비물, 활동내용(도입-전개-마무리), 평가 등을 포함합니다.

. 교육목표 ? 1) 쌀가루의 변화상을 관심있게 관찰할 수 있다.2) 우리나라 전통 음식인 화전에 대해 안다.3) 요리 활동에 즐겁고 안전하게 참여할 수 있다.5. 준비물 ? 동화자료 ... 은 콩콩 할머니께서 꽃으로 음식을 만드실 거예요. 어떤 음식인지 동화를 잘 듣고 맞춰보세요.2) 동화 《할머니의 화전》을 함께 감상한다.- 친구들, 동화 잘 보았죠? 할머니가 꽃 ... 을 사용하셨나요? 네, 진달래꽃을 쓰셨죠. 그런데 지금은 무슨 계절이죠? 가을이에요. 그래서 진달래꽃이 피지 않아요. 대신 우리는 유채꽃과 배추꽃으로 화전을 만들어 볼까요?- 또 어떤

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.28

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아동의 성역할 발달에 대해 잘 나타난 작품(국내외 작품 상관없고, 교안에 나와 있지 않은 작품 선택 필수)을 하나 선택하고 작품을 선택한 이유(주관적인 견해 중요)를 쓰시오. 그리고 이 작품을 현장이나 내 아이에게 읽혀줄 때 반응을 예상하여 그에 대한 장단점을 비교 서술하시오

아동의 성역할 발달에 대해 잘 나타난 작품(국내외 작품 상관없고, 교안에 나와 있지 않은 작품 선택 필수)을 하나 선택하고 작품을 선택한 이유(주관적인 견해 중요)를 쓰 ... 와 가족 구성원은 물론 교사, 친구, 동화책, TV의 영향을 받게 된다. 따라서 본고에서는 자신이 선택한 성 캐릭터가 잘 드러나는 '신데렐라' 동화책을 선택한 이유와 작품을 현장이나 내 ... 은 어린이들이 이 동화를 접하며 지금까지도 많은 사랑을 받고 있기 때문이다. 또 동화 속 신데렐라 스토리를 성차별 의식 없이 보겠다는 생각 없이 보던 예전엔 좀 달라 보였다. 신데렐라

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.03

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다정한 말이 똑똑한 말을 이깁니다

다정한 말이 똑똑한 말을 이깁니다‘다정한 말이 똑똑한 말을 이긴다’는 이재은이라는 작가의 에세이집이다. 작가는 아이들이 바른 인성을 갖고 자라기를 바라는 마음으로 동화책을 쓰 ... 호~10호까지의 처분을 받는데, 여기에는 반성문 쓰기, 봉사활동 하기, 상담 받기 등 비교적 가벼운 징계가 포함되어 있지요. 물론 잘못을 뉘우치고 다시는 그런 짓을 하지 않 ... 고 있다고 한다. 그녀는 동화작가답게 다양한 주제의 에피소드를 소개하는데, 특히 어린이 교육법이나 부모님께 드리는 편지 형식의 글이 많다. 예를 들어, “부모님께서 저를 위해 기도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23

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만 4세 19명 2학기 유아관찰일지

코스예요. 넘어지지 않고 지나가야 해요”라고 말한다. 한 발씩 조심스럽게 이동하며 블록을 피하고, 중간에 멈춰 “다시 돌아갈게요~ 길이 헷갈렸어요”라고 하며 방향을 바꾼다. 반복 ... 을른 걸음으로 사이를 지그재그로 통과한다. 고깔이 쓰러지자 “앗! 다시 할게요~ 이번엔 더 조심해서!”라고 말하며 스스로 조절하여 동작을 반복하고, 마지막엔 “완주 성공!”이 ... 이쪽은 바닷길이에요”라고 말하며 손으로 균형을 잡고 방향을 바꾸는 모습이 보인다.의사소통/동화책 ‘곰 세 마리’를 읽은 뒤, ㅇㅇ는 교사에게 다가와 “나는 아기 곰이 제일 좋

리포트 | 19페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.17

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평가제- 만 1세 12명 2학기 영아관찰일지

니 볼까?” 하자 기저귀를 뒤쪽으로 들고 발을 넣는다. 두 발을 다 넣고 올려 보려고 힘을 쓰며 올린다.신체운동0/0애벌레를 그림을 으로 보고 동화책을 들고 가져와 애벌레가 나오 ... 일어나 다시 애벌레가 나오는 동화책을 들고 교사에게 다가와 전달한다.의사소통0/0목에 걸린 카메라를 들고 들여다본다. 교사에게 다가와 카메라를 들고 찍는 흉내를 낸다. 교사가 손 ... 님하고 같이 밥먹자” 하며 숟가락에 밥을 떠서 식판에 놓고 쳐다보며 말하자 숟가락을 들고 입안에 넣는다. 작에 입을 벌려 숟가락의 밥이 반이 넘게 남아 다시 식판 위에 놓

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.09.14

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박물관 안내원,도슨트 (문학관) 합격 자기소개서

로 활동하면서도 이모티콘을 그려서 판매하거나 블로그 글을 쓰고, 예전에 작성한 자기소개서를 편집하여 판매하는 등, “창작”이라는 저만의 진리를 다양한 방법으로 도전하고 엮어가 ... 며 생활했습니다. 그러던 중, 저의 오랜 꿈인 신인문학상을 제 39회 다시올문학 시 부분에서 수상하게 되었습니다. 누군가는 작은 출판사의 신인문학상을 한 차례 수상한 경력을 우습게 볼 ... 관광객을 위한 안내 영상을 제작한 경험이 있습니다. 당시 영상 기획과 대본, 성우 등의 역할을 맡았으며, 어릴 적 배운 동화구연의 경험을 살려 영상을 더빙한 결과, 어린이 관람객

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.17

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충청남도서산교육지원청 서산학교지원센터 2학기 계약제교원((기초학력지원교사) 자기소개서

으로 꾸준히 교육 활동에 참여해왔습니다. 대학 재학 시절, 학습봉사 동아리 활동을 통해 관내 초등학교와 지역아동센터에서 기초학력 지원을 담당한 경험이 있습니다. 당시 읽기와 쓰기에 어려움 ... 은 동화를 혼자 읽고 줄거리를 말할 수 있게 되었을 때, 저는 학생 개개인의 속도와 특성을 존중하는 교육의 힘을 느꼈습니다. 또한, 저는 수업 외적으로도 학생과 신뢰 관계를 형성 ... 이 강조하는 ‘모두를 위한 교육 환경 조성’이라는 가치에 공감하며, 교육 현장에서 기초학력 부진 학생들이 다시 배움의 즐거움을 찾도록 돕고자 지원하게 되었습니다.3. 학력 및 생활지도저

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.12

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유아관찰일지 - 만 3세 1학기 유아관찰 19명

을까요???라고 교사가 말하자 ○○가 ??음~ 매미는 나무에 붙어 있으니까 이렇게!??라 말하며 교구장에 몸을 댄다. 교사가 미소를 지으며 ??그렇군요. 그럼 다시 부르면서 ○○가 지은 율동 ... 을코고, 이건 △△ 입이에요.??라 말한다. ○○가 자리에서 일어나 달려가 △△의 얼굴을 앞에서 본 후 다시 자리에 앉아 색연필로 그린다. 검지로 가리키며 ??이건 △△의 점이 ... 로 보니까 여기 물고기들이 엄청나게 커 보여요.??라 말한다. 다시 돋보기를 눈앞에 대고 걸어 다니다 음식 모형 바구니 속 감자튀김 모형을 본다. ○○가 ??와, 감자튀김이 엄청

리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.01.28

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아동문학 ) 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 나를 알고 존중하기 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적 미술적 특징을 분석하시오.

듣기보다는 거짓말을 한다고 생각하는 존에게 또다시 400번의 반성문을 쓰게 한다. 그다음 날도 학교로 향하는 존에게 또다시 일이 생기고 존은 지각한다. 선생님에게 존은 지각 ... 아동문학1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르 ... 을 작성하시오.아동문학"※ 아래 과제(3문항)에 대해 모두 답하시오.1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24

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3-8월 만 5세 관찰일지 18명

는다. 더라는 글자에 기역 받침을 쓰면 된다고 하자 ”아!“하고 손으로 허공에 덕 글자를 써서 ”이렇게 쓰는 거죠? 하고 다시 되묻는다. 돌아가서 편지를 적고 편지지를 스티커로 붙여 편지 ... 끼리 놓아져 있자 돌려 붙이기를 시도한다. 붙인 뒤 다시 떼어 함께 제시된 여러 가지 재질의 사물을 붙여본다. 알루미늄에 붙자 ‘우와~ 붙었다’ 라고 신기해하며 다시 떨어뜨렸다가 붙여 ... 하고 이동한다.의사소통0/0편지를 쓰는 곳에 가서 자리에 앉아서 편지지를 꺼낸다. 연필을 들어서 편지를 적는다. 교사에게로 와서 “선생님 ‘덕’ 어떻게 쓰는 거에요? 라고 묻

리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.12.20

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만 2세 보육과정 의사소통 영역, 보육활동계획안

에 어린 여자아이도 있네.-여자아이 이름이 한나 인가봐.-무슨 이야기인지 볼까?-고릴라 동화책을 읽어준다.2. 그림책의 앞부분부터 그림만 다시 살펴본다.-한나의 아빠는 일만 하고 계시 ... 가 나타내는 의미가 있다는 것에 흥미를 느낄 수 있도록 한다. 쓰기에서는 의도적으로 끼적이기를 함으로써 쓰기 모방행동을 통해 자신의 의사를 표현하는 것에 흥미를 느낄 수 있 ... 능력의 기초를 기르는 것이 목표이다.본론만2세 의사소통 영역 듣기 보육활동계획안활동명‘고릴라’ 동화듣기활동목표?고릴라 동화를 즐겁게 듣는다.의사소통 > 듣기 > 짧은 이야기 듣

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01

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(유아언어교육) 발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기지도에 대해 논하시오

기와 쓰기를 지도하는 방법으로 동화를 통한 문해활동을 제안하고자 한다. 선정원리는 여섯 가지로 나누어볼 수 있다.첫째, 동화를 통한 문학적인 접근으로 체계적이고 조직적인 언어기술인 ... 다. 마지막으로 다시 한번 의미의 이해나 구성을 위한 대 집단 활동으로 평가하는 시간을 가질 수 있다.유아의 읽기와 쓰기의 발달과정에서 기술적으로 발달한 또래의 도움을 받을 수 있 ... . 제목, 책 표지의 구성을 다시 해본다.활동자료 그림책, 화이트 보드, 보드마카, 글자카드, 도화지, 색연필, 연필, 지우개동시 내용“낮에 나온 반달은 하얀 반달은/ 해님이 쓰다 버린

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15

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만0세 1학기 관찰일지 6명

이 담아지지 않자 “ 도와주세요 선생님” 하며 교사를 쳐다본다. 교사가 숟가락에 밥을 올려주자 웃으며 입속으로 숟가락을 넣는다. 그리고 다시 숟가락으로 밥을 떠보려고 애를 쓰다가 교사 ... 는다.“00야 국은 왜 안먹어?” 하자 “먹을거야” 하면서도 밥과 반찬만을 먹는다. 밥과 반찬을 다먹고 국이 남았는데“윤하 다먹었어”하고는 일어나 언어영역으로 이동하여 의자에 앉아 동화책 ... 고 우산을 흔들다가 친구와도 함께 우산을 쓰고 웃으며 다리를 번갈아 들었다 내려놓았다를 반복하며 춤을 춘다. 우산을 올렸다 내렸다를 반복하며 노래를 듣고 엉덩이도 흔들며 교실 안을 돌

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.28

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[서평]'도서관에 핀 이야기꽃'을 읽고

어 등 다양한 언어로 푸라는 아이들에게 푸에르토리코의 동화를 전하기 시작했다. 구연동화는 물론 직접 만든 인형들로 인형극을 꾸며 더욱 생생하게 이야기를 퍼뜨렸다. 사서로서의 사명감 ... 극 조종사로서, 동화 작가로서 푸라는 성공하며 전국에서 자신의 가치를 입증한다. 물론 도서관뿐만 아니라 교실, 교회, 주민센터 등에도 가서 이야기 씨앗을 심지만 먼저 뉴욕 도서관 ... 은 아이들에게 희망과 꿈을 가질 수 있는 쉼터와 같은 공간이었을 것이다. 이 책을 보면 푸라가 아이들에게 동화를 들려줄 때, 항상 마지막에 촛불을 끄며 아이들에게 소원을 빌 수 있

리포트 | 3페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.06.22

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