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"국어교육과/음운론/음소론" 검색결과 101-120 / 242건

  • 축약과 도치,도치의 정의와 분류,음소도치,음절도치,축약의 정의와 분류(자음축약,모음축약)
    . 백두현 · 이미향 · 안미애 , 『 한국어 음운론 』, 태학사 , 2013. 이기문 · 김진우 · 이상억 , 『 국어음운론 / 증보판 』, 학연사 , 2000. 이진호 ... , 『 국어 음운론 강의 』, 삼경문화사 , 2005. 강옥미 , 『 한국어 음운론 』, 태학사 , 2003. 이익섭 , 『 국어학개설 』, 학연사 , 2011. 최명옥 , 『 국어음운론 ... 김무림 · 김옥영 , 『 국어음운론 』, 새문사 ,2009 김종규 , 「모음탈락과 모음축약의 음운론적 상관성」 , 한국음운론학회 『 음성 · 음운 · 형태론연구 』2010감사합니 다{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어사] 국어사 연구방법 및 개론 그리고 계통설
    의 사회 변화에 따른 현실적 요구에 부응하기 위해 대중적 문화 및 교양 교육에 유익함이 있는 國語史 연구가 필요하다.- 國語史 연구 분야 구분1) 음운체계, 음운변화 등을 다루 ... 계급투쟁시기 - 개화기 - 1930년대 카프시대선사 (문자의 탄생) 고대 (국어의 중심이 이동 경주→개경) 중세전기 (모음추이) 중세후기 (방점 소실, 조사 간소화, 음소소설 ... 국어사 연구방법 및 개론 그리고 계통설백두현, 국어사 연구의 새로운 방향 설정을 위하여연구방법과 目的의 面에서 國語史 硏究者는 인접학문과 소통하고 연계하려고 노력해야 한다. 특히
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.23
  • 2015 중등 임용 국어 정리
    의 조건을 서술하도록 하는 문제-예시 주고 최소대립쌍 맞는지 서술하는 문제최소대립쌍: 한가지 음소를 제외하고 음절구조가 같다.3번. 국어사 : ’-롭-‘ 파생어의 특징1. 관련 교육 ... 2015 임용 전공 A 기입형1번. 화법: 발화의 목적과 정중 어법1. 관련 교육 과정국어1 화법 (1) 대화의 원리를 이해하고 상황과 대상에 맞게 언어 예절을 갖추어 말한다.2 ... 진단을 통한 독서 지도 계획1. 관련 교육 과정중1-3학년 읽기 (11) 읽기의 가치와 중요성을 깨닫고 읽기를 생활화하려는 태도를 지닌다.국어1 독서 (6) 독서의 목적과 상황
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20 | 수정일 2016.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 언어 발달과 특징& 언어습득이론 및 언어교수법 이해
    은 부모에게서 태어난 아동은 교육을 덜 받은 부모 밑에서 태어난 아동보다 어휘 수가 많다.(3) 통사론과 형태론의 발달 : 언어 구조의 학습보통 유아는 18개월에서 24개월 사이 ... 리를 이해하는 것에 주로 노력을 기울이고 있는 이유도 바로 음운 인식에서부터 읽기가 발달하기 때문이다.단어 읽기단어 읽기는 음소 인식과 음절 인식 등의 음운 인식을 통하여 단어 ... 는 영 특징으로는 음운 기억 능력이 좋은 아동이 그렇지 않은 아동에 비해 더 발달된 어휘를 가진다고 한다. 새롭게 접한 단어의 소리를 기억하는 것은 이 단어가 무엇을 의미하는지를 배우
    리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.16 | 수정일 2017.09.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어와 영어자음의음윤규칙비교를통한영어교육대안제시
    국어와 영어자음의음운규칙비교를 통한 영어발음교육대안제시[목 차]Ⅰ. 서 론Ⅱ 본 론[1] 영어의 자음 체계[2] 한국어의 자음 체계[3] 영어와 한국어음운체계의 비교분석[4 ... 하게 배우고 습득하냐에 달려있을것이다. 이 보고서는 그 해답을 찾는데 있어서 영어와 국어음운규칙을 활용하여 두 언어간의 공통점과 차이점을 제시함으로 그 해답을 찾으려하고 한국 ... 적으로 한국인들이 한국에서 영어 공부를 할 때 영어발음이 힘든 이유는 무엇일까. 그것은 한국어에는 없는 영어의 음소들을 정확하게 구분해야하는것이고 그 없는 음소들을 어떻게 정확
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.26
  • [국어교육] 언어 지식 영역의 지도 내용 - 지도 내용 선전 방안, 지도 내용의 선정, 지도 내용의 배결
    어휘문법형태소, 단어, 숙어어휘의 의미적,문법적 구성성분형태론과 통사론의미 구성성분음성언어수용기능 (듣기)음소 재인과 구분, 음운이나 변별적 자질의 차이에 의한 단어나 구의 변별 ... 한 언어 능력 목록은 이 문제의 특성을 잘 보여준다. 그는 언어의 음운론/정서법, 형태론, 통사론, 어휘론과 언어의 기능인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 교차하는 표로 보여주 ... 면서 언어 능력과 언어 수행 능력을 상세화하였다. 그는 언어 능력의 목록을 통해 언어 능력을 상세화하여 보여주면서, 동시에 언어 사용 기능과의 관련성을 잘 나타내고 있다.음운론과 정서법
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19
  • 현대 한국어음운론과 교육방법
    현대 한국어음운론과 교육방법-2011 개정 국어교육과정 중 중학교 과정을 중심으로-한솔아(국어교육학과 석사2)차 례Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론2.1. 2011 개정교육과정 ... 에서의 음운교육2.1.1. 2011년 공통교육과정의 음운교육 내용2.1.2. 2011년 선택교육과정의 음운교육 내용2.2. 현대 국어 음운 체계2.2.1. 자음 체계2.2.2. 모음 체계2 ... . 음운의 축약과 탈락2.4.3.1. 축약2.4.3.2. 탈락2.4.4. 사잇소리 현상2.5. 음운 교육이 구현된 교과서 구성2.6. 현대 국어 음운 교육의 방법2.6.1. 선행
    리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.09.17 | 수정일 2022.07.15
  • 통신언어의 장단점 분석 ; 통신언어의 발생원인과 특징
    , 경제성의 원리에 의한 교체 현상이다. 통신상에서 자주 나타나는 음운 현상 중의 하나는 이중모음의 단모음화이다. 통신상의 단모음화는 국어 문법상의 단모음화와는 그 성격이 약간 ... 통신언어의 장단점 분석 ;통신언어의 발생원인과 특징■ 목차1. 통신언어란?2. 통신 언어의 생성 원인3. 통신 언어의 특징4. 통신언어의 특징과 사례1) 음운적 특징과 사례2 ... ) 형태적 특징과 사례3) 어휘적 특징과 사례5. 통신언어의 장단점1) 통신언어의 단점2) 통신언어의 장점6. 통신언어 지도의 필요성과 지도방안1) 통신 언어 교육의 필요성과 방향2
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    합격을 보장하는 국어 임용고시 2014년도 기출문제 분석, 기출해설
    하게 하는데 중점3.[기능] 독서의 수행, 독서 후 단계-읽기 전략: 상호텍스트성예시 답안㉠ 상호텍스트성㉡ 주제통합적관련 교육과정[국어Ⅰ](5) 여러 가지 독서 방법을 이해 ... 음. 필자로서 성장해 나가는 학습자의 발달적 수행을 중심으로 포트폴리오 평가를 시행5.[음운론] 음운변동 -교체, 탈락, 축약예시답안/불여우/→ 불녀우→ [불려우]ⓐㄴ첨가 ⓑ유음화/꽃 ... 은 교체, 탈락, 첨가, 축약관련개념설명[ebs + 학교문법과 문법교육 + 인강]교체 : 한 음운이 다른 음운으로 바뀌는 현상1) 비음화 : ‘ㄱ,ㄷ,ㅂ’이 비음 ‘ㅁ,ㄴ’앞
    시험자료 | 23페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.11.04
  • 학습장애아의 읽기와 쓰기에서의 학습특성
    의 초기 읽기 기술을 주 1회 혹은 주2회씩 사용할 수 있다.음운론적 인식을 강조하는 것은 학습 장애 분야에서는 새로운 영역으로 음소는 단어에서 의미의 변화를 이끄는 말소리로서 많 ... 이 나오면 학생은 그림을 대표하는 일련의 음소 소리를 듣게 되며, 단어의 정확한 발음을 인지하기위해 소리를 합치는 과제도 있다.① 기초 : 음운론적 인식, 글자 이름 말하기, 글자 ... 성을 평가하는 선별검사로써, “1분” 평가로 음운론적 인식, 알파벳 원리의 이해, 구문 읽기의 정확성과 유창성, 어휘, 이해에서 학생의 진보를 자주 점검하기 위하여 만들어졌다. 학생
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.08
  • 국어음운 변동 규칙
    . 한국어 음운 변동 규칙 교육 방안부정확하고 그릇된 발음이 표기에까지 이어져 오류를 반복하는 학생이 많은 만큼 발음 교육음운론적 차원에서 정확한 지도가 필요하다. 또한 발음교육 ... 주 제 : 한국어음운 변동 규칙 중 하나를 선택하여 설명하고 이를 한국어 교육에서 어떻게 가르칠지 쓰시오.한국어음운 변동 규칙의 교육 방안Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 음운 변동 ... 규칙2. 자음동화3. 한국어 음운 변동 규칙 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육은 의사소통적 교수법의사소통 중심 교수법에서는 발음 교육의 목표를 원어민과 같은 정확
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.12
  • 청각장애
    1. 교육적 관점에서 청각장애를 정의하고 분류하시오.1) 순음에 대한 단순한 반응의 정도로 청각장애를 정의 ? 분류하는 것보다는 언어정보를 이해하고 처리하는 능력이 어떠 ... 한가에 기초하여 정의하는 것이 교육적인 면에 더 유의미 하다.2) 청력손실과 의사소통능력간의 관계로 이해한다.2. 전음성 청각장애, 감음신경성 청각장애, 혼합성 청각장애에 관해설명하시오 ... 하여 이해.4) 비유언어 : 비유적 표현에 대한 이해력이 지체되어 있으나 충분한 문맥적 정보가 제시되고 어휘나 통사론 등의 요인이 통제되면 청각장애 아동도 비유 언어 능력을 습득할 수
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.19
  • 장애음과 비음 교육을 위한 발음수업 강의안_리포트
    의 비음으로 바뀌는 현상이다. 이렇게 보면 국어음운표시에서 나타나는음소배열은 비음과 비음의 연속만이 가능함을 알 수 있다.동일한 형태소가 일정한 음운적 환경에 따라 몇 가지 이 ... 의 조음에비강의 공명이 수반되는 현상이라고 설명하고 있다. 비음화 현상은 국어에서 가장활발한 음절음운규칙 중의 하나이며, 자음과 자음의 결합 시 일어나는 음운현상 중 가장자연 ... 스러운 현상이다.국어에서 비음성은 자음에서만 변별적인 자질이고, 이 자질과 관련된 음운현상도자음부류에서만 나타난다. 즉, 후행 하는 비음에 의해 선행 음절 말의 순수자음이 동일조음위치
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.13
  • 원순모음화
    - 원순모음화 -원순모음화국어교육전공 20107004 신해균Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 원순모음화의 정의2. 원순모음화의 요인3. 비원순모음화Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론음소들이 모여서 음절 ... 았다. 더불어, 모음체계의 변화로 인해 원순모음화 현상과 함께 나타난 비원순모음화 현상에 대해서도 고찰해 보았다.Ⅱ. 본 론1. 원순모음화의 정의음운변화는 그 발생 원인으로 보아 여러 음소 ... 는다기보다는 [순음성](labial)이란 자질을 갖는다고 할 수 있다. 그리고 국어 음운사에서 순음의 앞이나 뒤에 오는 ‘ㅡ’ 모음이 ‘ㅗ’보다는 고모음인 ‘ㅜ’로 원순모음화 되었다는 사실은 순음
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.05
  • 국어학의 이해2장 - 북경어의 음운체꼐
    第二章 북경어의 음운체계2014. 3.1010097 노서정중국어의 역사에서 표준어의 개념은 여러 지역의 방언들이 병존하고 있었던 고대로부터 존재하고 있었다. 명대이래로 최근 ... 에서는 고모음[u]앞의 [x]는 [f]가 된다. 零母는 zero initial, zero phoneme의 번역술어로 母가 零인 경우를 가리킨다고 보는 것이 음소론적으로 타당 ... 에는 撮口呼운모가 있으나 많은 방언에는 이것이 없다. 는 중국어뿐만 아니라 藏어족언어들이 공유하고 있는 유형론적 특징이다. 현대 北京에는 陰 陽 去 上의 四이 있다. 역사음운론에서 성모
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.16
  • 효과적인 발음 교육을 위한 요소
    가 갖추어야 할 지식한국어의 음성학과 음운론에 대한 정확한 지식을 갖추고, 음성학적 훈련도 되어 있어야 한다. 한국어음운 체계와 각 언어의 음운 체계의 유사점과 차이점을 파악 ... 의 음운 체계의 대조를 통한 음소의 대립 훈련(음소 단위 -> 어휘 단위 -> 문장)제2단계 – 인지와 이해 : 음성기관의 그림, 모형, 교사의 발음 동작 이용제3단계 - 발성 : 학습 ... 연구소, 국어교육연구소, 언어교육원 공저2012),한국어 교육의 이론과 실제 2, 한국어 발음 교육론(박지영)2)민현식(2005), 한국어교사론 - 21세기 한국어 교사의 자질과 역할(131P~168P)
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.08
  • 국어문법_기출문제_분석
    -’2009년 임용 모의평가비고표중 p.315~3274-2영역음운론 > 근대 국어 시기의 ‘ㄷ’의 구개음화문제해결과정자료분석㈏? : 15세기에는 ‘ㅈ, ㅊ’이 니쏘리(치음)었다.㈏?: 19 ... 국어문법 기출문제 분석 (2004~97)?2004년 기출문제4.발문“국어의 역사를 안다.”라는 학습 목표를 성취하기 위한 수업 계획4-1영역통사론 > 중세국어 선어말어미 ‘-오 ... 구분했다.스키마활용‘댜’를 ‘쟈’로 발음하는 것을 현대국어음운현상으로 설명하면 ‘ㄷ’의 구개음화현상이다. 이때는 ‘ㅈ’이 구개음이라는 것을 전제해야 한다.결론‘디’와 ‘지
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.31
  • 언어학 개론 정리
    2) 20세기 초 미국- 블룸필드 ‘언어(1933)’미국에서 원주민의 언어를 있는 그대로 기술하기 위한 필요- 음소, 형태소, 단어, 문장으로 이어지는 언어기술의 엄밀한 방법론객관 ... 으- 음소들을 구별시켜주는 특성- 국어의 경우, 유무성은 비변별적이나 유기성과 경성은 변별적영어의 경우, 유무성은 변별적이나 유기성과 경성은 비변별적- 자질은 [ ] 속에 +혹은 ... ) 음운과정① 음운과정의 개념- 단어를 구성하기 위해 음소음소가 결합할 때 발음이 교체되는 경우필수적 교체 : 비자음 앞의 비모음화[ham] / 수의적 교체 : 아지랑이, 아지랭이
    리포트 | 16페이지 | 3,900원 | 등록일 2014.07.23 | 수정일 2025.05.07
  • 제4장 소리의 세계를 찾아서 요약본입니다.
    국어학개론학 과한국어교육전공학 번이 름발표일4장 소리의 세계를 찾아서 (음운론)1. 음성이란 무엇인가?● 음성(언어음) : 사람의 발음기관을 통하여 생성되어 실제 말에 쓰이 ... . 음소란 무엇인가?● 음소 : 단어 의미의 구별을 가져오는 최소의 음운적 단위예) 달, 탈, 딸- /ㄷ, ㅌ, ㄸ/는 각자 의미를 가지지 않지만 단어의 의미를 구별* 음성과 음소 ... 의 뜻만 달라지게 하는음소 - 장단, 고저, 강약 등(* 음소 + 운소 = 음운)? 장단(길이) : /:/로 표시하며 주로 모음의 길이예) 눈: [雪] - 눈 [目]? 고저(억양
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.13
  • 수화
    을 나타내는 데 사용되는 것.교사 / 교원(2) 수화소(手話素)음성언어에서는 음소를 그 이상을 작게 나누려고 하려도 나눌 수 없는 음운학상의 최소 단위. ㄱ, ㄴ, a, k 등 뜻을 갖 ... 체계를 많이 따르고 있는 수화인 방법론적 수화(methodical sign)를 문법수화라고 명명하고 있다.(1)문법식 수화(방법론적 수화)문장이 국어 문법에 맞게 표현되는 문법 ... 지 않는 최소단위라고 본다. 이와 같이 구어(口語)의 음소와 대응하는 수화의 기본소를 '수화소'라 한다.①수형(手形) 손의 모양②수위(手位) 손의 위치③수동(手動) 손의 움직임④수향
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.24
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2025년 10월 09일 목요일
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