"아동문학 교육에서의 교사역할"의 검색결과 입니다.

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"아동문학 교육에서의 교사역할" 검색결과 1,141-1,160 / 3,539건

인지발달 및 언어발달에 중요한 시기인 유아기의 문학지도에 있어 피아제의 인지발달 단계에 따른 효과적인 아동 문학지도 방법을 논하시오

인지발달 및 언어발달에 중요한 시기인 유아기의 문학지도에 있어 피아제의 인지발달 단계에 따른 효과적인 아동 문학지도 방법을 논하시오1. 서 론2. 유아문학의 가치 및 유아문학교육 ... 심성을 키워 주며 인간의 존엄성을 일깨워주는 데에 훌륭한 역할을 담당하게 된다.2. 유아문학의 가치 및 유아문학교육의 목적유아교육현장에서의 유아 문학 활동은 유아교육의 목표인 전인 ... 하고 도전해 가는 과정을 경험하는 이야기를 흥미롭게 읽는다.4. 효과적인 아동 문학지도 방법1) 감상하기유아들은 교사가 들려주는 이야기를 감상하거나 친구들과 함께 이야기를 읽으면서 감상

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.17

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[아동문학] 전통적 문학교수 매체 - 문학매체의 준비와 유의점 및 문학교수매체의 종류, 교사의 역할과 매체 실습 및 도서 선정

)4) 자석동화5) 텔레비전 동화6) 그림자 동화7) OHP 동화8) 슬라이드 동화9) 인형극10) 동극하기3. 교사의 역할과 매체 실습1) 간단한 교수매체 시연2) 문학 활동 ... 에서 교사의 역할3) 문학활동 관련 기록4. 도서 선정1) 도서 선정의 기준2) 도서목록참고문헌1. 문학매체의 준비 및 유의점1) 준비단계(교사) 소리내여 읽어 보기 - 감상(1) 유아 ... 문학 활동에서 교사는 문학의 안내자 역할을 한다.- 이때 얼마나 열의를 가지고 재미있게, 효과적으로 들려주느냐는 유아들의 듣기와 말하기 능력에 영향을 미치고 책을 보고 싶은 호기

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.09

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제 4장 실과수업 계획

’로서의 역할이 제기된다고 할 수 있다.다. 수업 계획 설계앞서 3장에서 다루었던 수업 모형 말고도 많은 교육학자들이 교사들이 수업을 계획하고 고안하는 과정에서 활용할 수 있는 수업 설계 ... 다.수학, 과학, 읽기 교과는 성공적인 수업에서 명쾌한 교육과정의 역할과 중요성 그리고 필요성을 보여주는 데 이용될 수 있다. 이 과목들은 모두 내용과 과정으로 구성되며 이것 ... 들은 교육과정에서 중요하다. 수학은 계산 절차와 과정으로 구성되어 있다. 과학은 내용 주제로 구성된다. 읽기는 문학 장르에 대한 연구와 방법들을 포함한다.각 교과들을 위한 내용과 과정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.04

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아동문학연구 예상문제 정리

다. 그러므로 아동문학의 작자는 어린이에게 읽힐 것을 강하게 의식한 사랑에 입각한 문학정신의 소유자, 곧 동심적 성인작가가 될 수 있다.따라서 아동이 쓴 문학작품은 교사가 어린이의 인간형성 ... 1. 아동문학이란 아동이나 동심적 성인에게 읽힐 것을 목적으로 한 동요(童謠)·동시(童詩)·동화(童話)·아동소설(兒童小說)·아동극(兒童劇) 등의 총칭이다. 따라서, 아동문학이란 ... 소설은 창조적 서술인 담창작(譚創作)에, 아동극은 창조적 표출인 희곡(戱曲)에 각각 대입시켜 구분할 수 있으므로, 굳이 특수문학이라고 고집할 수 없다.아동문학은 아동을 독자로 하

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.23

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보육교사의 배출과정 및 개선점.

하고 보육 관련 대학원에서 석사학위를 취득하고 1년 이상의 보육 업무경력 및 승급교육을 통해 취득할 수 있다. 그리고 보육교사 1급의 자격증을 취득한 후 2년 이상의 보육 등 아동 ... 인간행동과 사회환경, 아동관찰 및 행동연구, 아동생활지도, 아동상담(론)1과목(3학점) 이상 선택영유아교육놀이지도, 언어지도, 아동문학, 아동음악, 아동동작, 아동미술, 아동수학지도 ... 라 정신적으로 건강해야 보육교사로서 기본역할을 통합적으로 수행할 수 있고 다른 사람들도 편안하게 해 줄 수 있다. 그리고 보육교사는 교육의 사회화 기능을 수행하고 있으므로 교사 자신

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.11

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우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥ㆍ성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 작가와 작품에 대해 서술하시오

라는 적극적 의도가 포한된다.그러나 아동문학의 대상을 아동으로 제한시킬 수 없다. 동심을 지닌 성인이나 아동문학을 전달하는 부모, 교사들도 아동문학을 즐기고 읽는다. 아동문학을 통해 ... 성인들은 자신의 유년의 삶을 되돌아보기도 하고, 또 다른 삶의 모습을 발견하기도 한다. 또한 부모, 교사는 아동을 이해하고 아동에게 적합한 문학작품을 선택하고 전달해주기 위해서 ... 적 수준을 전제로 하여야 한다.셋째, 아동문학은 아동문학의 주체, 즉, 아동에게 즐거움을 주는 흥미성을 갖추어야 한다. 넷째, 아동문학은 교육적으로 효용가치가 있어야 한다. 성장기 아동

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.16 | 수정일 2014.02.10

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고대로마사회와 교육 : 로마시대의 교육, 로마시대 교육사상가(키케로, 퀸틸리아누스의 생애와 교육사상)

가 생겼던 것이다. 수사학교에서는 문법학교를 졸업한 16, 7세의 아동을 수용하여 문학, 철학, 수사학, 변론술을 가르쳤다.3) 로마 시대의 교육사상가(1) 키케로(Marcus ... . 로마 시대의 교육사상가1. 키케로1) 생애2) 교육사상2. 퀸틸리아누스1) 생애2) 교육사상가. 유아의 학습능력과 교육나. 학교교육의 강조다. 학교교사의 유의사항고대 로마 사회 ... 은 필요한 모든 것, 즉 부모가 기대하던 바대로 아동들이 성장해야 할 것들이다"고 지적하였다. 이와 같이 로마 초기의 교육은 그라비타스(gravitas)라는 선한 성품을 기르

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08

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영유아의 언어지도의 기본원리에 관하여 논하시오

교육은 의사소통 기술을 지도하는 도구적 역할을 하며 언어교육을 통해서 아동에게 다른 교과에서도 성공할 수 있도록 도와주는 것이며, 사회생활을 원만하게 할 수 있도록 도와주는 것이 ... , 문법, 문학의 기본지식, 개념, 원리를 가르치는 일을 언어교과의 중심 과제로 여기는 언어교과 명칭으로 그 국가의 언어명칭을 사용하는 전통적인 언어 교과관과 언어교육의 성격을 유아 ... 며 개인의 정체성뿐만 아니라 더 나아가 지역과 국가, 민족의 특성까지 결정할 수 있는 것이 언어라고 할 수 있을 것이다. 유아 교육과정에서 언어교육은 아동들의 언어사용 기능을 신장

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.20

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[아동문학] 아동문학활동과 관련하여 책만들기 활동을 한다면 아동이 할 수 있는 책만들기 활동방법은 어떤 것이 있을지 설명해보세요

[아동문학] 아동문학활동과 관련하여 책만들기 활동을 한다면 아동이 할 수 있는 책만들기 활동방법은 어떤 것이 있을지 설명해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학활동과 관련 ... 하여 책만들기 활동의 의의2. 컴퓨터의 활용이 아동문학활동과 만들기에 미치는 영향3. 아동이 할 수 있는 책만들기 활동방법 - 전자 책 만들기1) 전자 책 만들기를 위한 준비문2 ... 은 멀티미디어 발전의 큰 혜택을 입는 분야가 될 것이다. 따라서 본론에서는 아동문학활동과 관련하여 책만들기 활동을 한다면 아동이 할 수 있는 책만들기 활동방법은 어떤 것이 있을지 설명

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.21

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아동문학의 교육적 가치를 영ㆍ유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오.

는 교육적 가치는 크게는 사회 정서적 발달, 언어적 발달, 인지적 발달, 심미적 발달 영역으로 범주화할 수 있다.?교사나 부모의 역할 : 아동기에 문학을 경험하는 것이 삶에 강력 ... 주제 : 아동문학의 교육적 가치를 영ㆍ유아의 발달단계와 관련하여 설명하시오.◆아동문학의 교육적 가치(1) 문학은 아동에게 즐거움을 준다.(2) 문학은 아동의 언어 능력 발달을 돕 ... 는다.(3) 아동기의 문학적 경험은 긍정적 독서 태도를 기른다.(4) 문학을 통하여 아동은 정서적 안정을 찾을 수 있다.(5) 아동은 문학을 통하여 환상과 실제에 대한 직관을 기르

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.01

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(서평)블루기타 변주곡

는다면, 인간은 말의 뜻 그대로만 해석하는 오류를 범하게 될 것이며, 주변의 실제에 대해 눈이 멀게 된다고 강조하였다. 따라서 모든 단위의 학교에서 이뤄지는 심미적 교육은 문학, 회화 ... , 가치관이 발생한다. 그에 따른 해석도 다양하다. 교육자는 다양한 목소리, 다양한 생각과 문화에 집중해야 하며 원활한 소통을 이어갈 수 있는 통로의 역할을 해주어야 한다.어떻게 보 ... 는 예술가, 교사 또는 일반인들에게 강력한 메시지를 던지듯 도전적인 열정을 을 통해 피력한다. 그는(맥신그린) 우리가 예술을 제대로 경험한다면 널리 깨어 있음을 얻을 수 있다고 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.29

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포스트모더니즘에 근거한 반 편견 교육 지지와 교사가 가져야할 태도

포스트모더니즘에 근거한 반 편견 교육 지지와 교사가 가져야할 태도서론나는 인종차별, 편견으로 인한 왕따를 겪어본 적이 있다. 어렸을 때 나는 호주에 간 적이 있었는데 그때 ‘동양 ... 때 가져야하는 교사의 태도에 대해 말하고자 한다.나의 경험과 유아기 때 사고와 가치관 형성의 중요성을 토대로 유아기 때부터 반 편견 교육을 하는 것이 공동체 사회를 살아가는데 필요 ... ). 물론 일반(다수) 유아들에게 교육이 필요하지만 소수 유아들을 위한 교육 또한 필요하다.현대 사회의 변화로 여성들이 직장생활을 하면서 가정의 기능과 부모의 역할을 대체할 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.09

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사회복지실천의 개념과 구성요소, 사회복지실천 지식 및 수준

의 문제를 다루는 학문이기에 더욱 그러하다. 이러한 맥락에서 미국사회복지교육협의회(CSWE)는 사회복지실천의 맥락과 대상자를 이해하는 데 도움이 되는 교과내용에 사회, 문학, 과학 ... 의 문제 해결, 문제 수습 및 발전 능력의 확대이다. 사회복지사는 카운슬러, 교사, 케어제공자, 행동을 변화시키는 사람(changer of specific behavior ... )으로서 활동이며, 주로 촉진자(facilitator)의 역할을 수행한다.둘째, 개인에게 자원, 서비스, 기회를 제공하는 시스템에 개인을 연계시킨다. 개인과 시스템 간의 관계를 강화

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.03.02

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전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세 문학교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다.

기록하기1) 만3세 문학교육의 특징2) 만4세 문학교육의 특징3) 만5세 문학교육의 특징2. 전자책과 생태동화의 활용방안을 아동의 정서발달에 맞게 인터넷 중독을 고려하여 구체적인 예 ... 전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세 문학교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다.* 전자동화와 생태동화목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 만3세~만5세 문학교육의 특징 ... 화의 형태로 제작하여 교육적으로 활용하고 있다. 또한 생태유아문학의 하나인 생태동화에 대해서 다양하게 정의되고 있는데 유아들이 자연을 사랑하고 환경을 보전할 수 있도록 자연의 아름다움

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.17

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누리교육과정(유치원) 의사소통영역과 초등학교1학년 국어교육과정과의 비교

이 정확하게 명시되어 있다고 할 수 있겠다. 또한 이 교육과정만을 살펴본다면, 교사의 역할 또한 초등학교에서는 교과서 순서대로 잘 이끌어 가면 되는데, 유치원에서는 의사소통영역의 여러. ... 1학년 국어 교육과정 ? 유치원교육과정과의비교 분석 고찰Ⅰ.연구의 필요성1. 발달적 측면현대 유아교육학자들은 아동 발달의 특성을 고려하여 0세부터 8세까지를 유아교육의 대상 ... 으로 규정하고 있으며, 미국유아교육협회(NAEYC)에서는 0~8세 아동의 발달에 적합한 교육의 실제(Bredekamp,1992)를 위한 지침을 마련하여 이들에게 보다 적절한 교육

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.09

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[아동문학] 아동문학교육에 있어 그림책의 필요성에 대해 약술하시고, 그림책을 한 권 정하여 그림책을 통하여 수학교육 또는 언어교육을 하기 위해서는 어떠한 방식으로 접근하면 좋은지 작성해 보세요

- 아동문학 -[아동문학] 아동문학교육에 있어 그림책의 필요성에 대해 약술하시고, 그림책을 한 권 정하여 그림책을 통하여 수학교육 또는 언어교육을 하기 위해서는 어떠한 방식 ... 으로 접근하면 좋은지 작성해 보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학교육에 있어 그림책의 필요성2. 그림책을 통한 수학교육 또는 언어교육 접근 방식1) 그림책을 통한 수학교육 접근 ... 에서는 아동문학교육에 있어 그림책의 필요성에 대해 약술하시고, 그림책을 한 권 정하여 그림책을 통하여 수학교육 또는 언어교육을 하기 위해서는 어떠한 방식으로 접근하면 좋은지 작성

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.22

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루소의 에밀

적 권위도 갖고 있지 않다는 것이다.4. 교육사상(1)교사이해자연이 선생이다. 인간 선생은 다만 창조주가 인간에게 준 자연이라는 최고의 이상적인 선생을 강조하는 역할을 할 수 있 ... 루소의 에밀Ⅰ. 서론Ⅱ. 루소의 생애Ⅲ. 루소의 사상적 배경1. 계몽주의2. 휴머니즘과 과학정신3. 로크의 자연법4. 교육사상(1) 교사이해(2) 학생이해Ⅳ. 루소의 교육목적1 ... . 성선설2. 자연주의3. 어린이 권리 발견Ⅴ. 루소의 교육내용 - ‘에밀’을 중심으로1. 서문2. 제 1부 - 유아기3. 제 2부 - 아동기4. 제 3부 - 소년기5. 제 4부

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.09

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가드너의 8개 영역의 다중지능이론에 대하여 논하시오. 그리고 한 영역의 영유아를 관찰한 예화를 하나만 들어보시오.

관계를 향상시키도록 도와주는 방법(활동)1) 사회정서적 발달을 위한 아동문학(1) 유아기는 가장 짧은 기간 동안 가장 많은 것을 배우며 인간의 행동양식이 고정되는 시기이므로 이 ... 한 다중지능 이론은 기존의 IQ개념에 반대되는 내용을 제시하여 교육학과 심리학 분야에 많은 돌풍을 일으켰다. 하워드 가드너에 의하면 사람에게는 8가지 종류의 지능이 존재한다고 하 ... 과 협동하며, 언어적 또는 비언어적으로 의사소통하는 능력을 일컬으며, 개인적 정체감 유지에도 중요한 역할을 한다.대인관계 지능은 문화 간 다양성이 매우 뚜렷하여 비교가 불가능한 측면

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.21

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평생교육방법론 공통) 1. 평생교육의 개념을 설명하고, 평생교육의 대상과 교육내용에는 어떤 것들이 있는지 기술 하십시오. 2. 페다고지와 엔드라고지의 특성에 대해 비교해 보면서 평생교육의 특성을 설명해 보십시오. 3. 노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성을 기술하고 그것을 반영한 적절한 교육 방법을 제시해 보십시오.

바르게 인사하기 ⑩ 고체음식 먹기⑪ 대소변 가리기 ⑫ 서기, 걷기. 뛰기. 달리기 ⑬ 옷과 신발을 스스로 신고 벗기 ⑭ 세수하기 목욕하기 신체를 깨끗이 하기(2) 아동교육① 글 ... 기 ⑧ 자발성 훈련이나 활동 ⑨ 양심, 도덕성. 가치판단의 기준 발달을 위한 활동⑩ 아동문학작품 읽고 감상하기 ⑪ 음악 감상과 간단한 악기 다루기 ⑫ 그림이나 공예품을 감상 ... ⑦ 건전한 직업의식과 윤리관 ⑧ 부모역할과 자녀 교육방법 ⑨ 정상적인 신체기능을 위한 운동하기 ⑩ 보건 위생생활 및 건강에 관한 상식과 실천방법(6) 성인후기교육① 직업에서 계속

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.26

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학부모 멘토링과 학교도서관

:83-2. 프로그램의 내용교육영역: 이용자 교육, 학부모(멘토링)연수,사서 및 교사연수독서영역: 독서 교실, 전체 아동 독서 수업,독서 관련 행사(퀴즈, 그리기, 글쓰기,다독자 ... 으로 소외계층 중에서도 도시 저소득층 아동을 대상으로 가정적 정서적인 지원을 도모2-2. 기능심리사회적 기능(수용 및 확인, 상담,우정),역할모델기능(모델링)을 들 수 있다. 먼저 심리 ... 며 멘토에 대한 신뢰감을 형성하면서소통으로 가는 학교 안에서의 아름다운 커뮤니케이션 활동을 하게 됨4-2. 저소득층 대상 아동의 독서 능력을 높이는역할멘티의 책 선택의 분야가 넓

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.02

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