"아동문학 교육에서의 교사역할"의 검색결과 입니다.

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"아동문학 교육에서의 교사역할" 검색결과 1,201-1,220 / 3,539건

[언어지도] 영유아가 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기에 관심을 갖기 위한 언어활동들은 어떤 것이 있는지 각 영역의 예를 들어 서술하시오

한다. 특별히 지시 따르기와 같은 게임을 할 때는 교사가 아동이 지시를 잘 따를 수 있는지 관찰할 필요가 있으며, 단어나 구문의 선택에 주의를 기울여야 한다. 유아들은 간단 ... 라, 단어는 언어적 사고의 최소 단위이다. 따라서, 아동의 어휘를 확장시키지 않고는 결코 올바른 듣기지도를 할 수 없다. 그리고 교사 자신이 어휘들에 관심을 가지고 많은 어휘 ... , 해결책 등을 간단히 적은 이야기 지도(storymap)를 그려서 이용할 수 있으며 교사는 아동들이 등장인물 배경설명 주요사건 확인 등 어느 정도까지 말하는지 체크 할 수 있다.4

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.13

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아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보시오

아동문학의 개념과 아동문학을 통해 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명해 보시오.서론아동문학이란 아동을 사랑하는 성인이 순수한 동심을 기초로, 아동을 위해, 아동의 발달 ... 특성과 심리적 특성, 교육적 특성까지 고려해 쓰여진 동화, 동시, 희곡, 아동 소설 등을 말한다. 더불어 전래동화란 작자미상이며 성인들을 위한 이야기였으며 서민들의 생활교육 역할 ... 이 아동을 대상으로 창조한 문학의 총칭으로서 어린이의 흥미와 관심을 불러일으키고, 감동을 유발하며 높은 교육성을 지니는 것이다. 아동문학의 속성으로는 높은 사상, 관찰력, 문학세계

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.18 | 수정일 2014.08.20

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[루소의 교육 사상] 루소 생애 저서

한다.- 하지만 만약 사회를 자연에 합치되는 방향으로 개선할 수 있으면 이상적인 교육을 할 수 있다.2) 국가와 교육의 역할- 「폴란드 정부에 관한 고찰」에서 국가 교육 체제의 필요 ... 을 때, 국가는 자연에 어긋하게 된다.- 아동 교육의 문제는, 사회 제도에 아무런 자연적 기초가 없는 것처럼 아동에게 사회 제도를 억지로 강요하기 때문에 발생한다.3. 교육에 의한 ... 더라도 자신의 눈으로 보고 자신의 가슴으로 느끼며 자신의 이성이 아닌 어떤 권위에 의해서든 지배당하지 말아야 한다.2) 원래 가지고 있는 본성 발달- 진정한 교육은 아동의 본성을 발달

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13

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[유아교육학자] 비고스키 - 비고스키의 생애와 업적, 비고스키의 이론(근접발달영역, 비계설정), 비고스키와 피아제 비교

문학 , 역사 , 철학 , 심리학 , 교육학을 가르침 1934 년 폐결핵으로 사망2) 비고스키의 업적 1924 년 ' 예술의 심리학 ' 으로 박사학위 1924~1934 년 ... 모스크바 실험 심리 연구소에서 활동 - 기존의 학습이론 ( 행동주의 형태주의 등 ) 은 단편적이라고 인식 - 인지발달에서 문화적 부호와 상징의 역할 고등정신능력의 발달과정 , 사고 ... 아동을 타인 과의 관계에서 영향을 받으면서 성장하는 역 사 사회적 존재 (historico-societal being) 로 보고 , 인지발달은 사회학습의 결과로서 사회

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.16

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A+ 교육과정및교육평가 중간대체 (경상대)

?교육과정이 실행될 교육적 배경의 문화 : 학교생활의 질을 결정. 학습자의 사회적 신분, 교사의 역할 등이 포함. 각 학교만의 독특한 문화와 전통이 있음4) 사회적 영향요인을 이해 ... 다. 학생들이 그들의 교육경험을 공유함으로써 중요한 역할을 할 수 있도록 학교는 교육과정을 재구성해야만 함.사회구조기능이론갈등이론신교육사회학탈 학교론사회저항이론사회적 구조나 질서 ... 1장 교육과정의 목적과 가치1) 교육과정: (1)교수요목 : 공부해야할 내용의 중요한 부분을 적어놓은 것 (2)교과자료: 학생이 배워야하는 내용 (3)의도된 학습 경험 : 계획

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.23

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동극활동의 교육적 가치, 동극활동의 과정 및 교수방법

력을 동원하여 그 역할을 생각해 보며 말로써 표현하는 기회를 통해서 언어적 표현력을 발달시킨다.3. 동극활동에서 교사의 역할과 아동의 역할1) 동극활동에서 교사의 역할① 동극활동 ... 지도 자료집 ‘총론’에 의하면 동극이란 교사가 유아에게 들려주는 동화내용을 중심으로 동화에 나오는 주인공의 역할을 분담하고, 이야기에 적합한 환경을 구성하여 극화하는 것이라고 하 ... (1998)는 동극활동은 교사가 적절한 동화를 선택하여 읽어주거나, 유아들이 꾸민 동화를 토대로 배역정하기, 소품 만들기, 동극하기, 평가하기 등 다양한 교육활동이 접목될 수 있는 통합

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.16

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어린이집에서 각 흥미영역별 놀잇감이나 영유아의 놀이 상황을 관찰하고 편견이 들어간 부분을 찾아서 사진을 제시하고, 어떤 편견이 들어가 있는지를 쓰시오. 또한 편견을 제거하기 위한 방안을 제시하시오

시키게 되며, 교육과 아동문학 경험을 연결시키는 매체로서 문학은 어린이들이 재미있어 하는 분야이므로, 언어 이전 시기에도 그림책을 읽는 등, 자연스럽게 문학적 분위기 속에서 책 ... 으로 행은 어느 때 보다 필요하다.4) 역할 놀이 영역에서 편견이 들어간 부분 - 다문화유아기는 다양한 문화를 편견 없이 수용할 수 있는 자세와 태도를 지니도록 하는 다문화 교육을 실시 ... 하기에 적절한 시기라고 할 수 있다. 특히 문학적 경험은 한 개인과 다른 개인의 심리적인 공감대를 형성하는 데 결정적인 역할을 한다. 유아는 ‘책’이라는 매개물을 통해 책 속

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01

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아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 생각을 나눠보세요.

은 장점이 있다.첫째, 아동문학을 이용한 총체적이고 통합적인 교육활동을 구성하여 전개해 나갈 때 음율활동, 이야기나누기, 미술활동, 역할극, 요리, 게임 등과 같은 영역별 연관 활동 ... 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕, 미술 등)의 통합교육이 갖고 있는 장단점에 대하여 생각을 나눠보세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동문학 중심의 통합교육 ... 의 개념2. 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕 미술 등)의 통합교육의 장점3. 아동문학 교육에 있어서 다양한 장르(언어, 수학, 과학, 도덕 미술 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.18

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에라스무스(Desiderius Erasmus von Rotterdam, 1466-1536)

- 조기 교육을 주장했고, 부모의 역할을 강조함. 아동에 미치는 교사의 영향에 대해 언급.- 교육의 기회 균등을 주장(남녀의 차별 없는 교육을 주장)- 아동의 자유로운 표현을 통한 개성 ... 여 어찌 노예화할 수 있는가?’? 체벌 교육을 부정하고 교사와 학습자간의 애정적 인간관계를 중시되며, 학습자 개개 인의 특성, 개성을 발견하도록 도와주는 교사의 역할을 강조- 학습 ... 여 다시 돌아온다. 하지만 에라스무스는 잠시 요양한 후, 다시 파리로 돌아가 생계유지를 위해 부잣집 자녀들의 교양 교육을 책임지는 가정교사를 했는데 이 경험은 에라스무스가 교양 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.20

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자폐아동

등 사회적인 관계형성을 위한 훈련이 필요하다.1800년대 초기부터 음악은 청각 장애·시각장애·정신지체 아동들의 훈련과 교육 과정에서 주요한 역할을 담당해 왔다. 이는 음악활동 ... 하였다. 동이 병원에 오면 대부분 정신과적 분류에서 아동기 정신 분열증이나 정서에 장애가 있는 정도에서 치료를 시도하였다. 그간에 정신과적 치료는 효과가 적이었다. 특수 교육적 접근 ... 는 생활 속에서 언어, 인지, 사회 영역에서 잘 훈련된 교사가 실시하는 것이 좋고, 치료실과 가정과의 연계가 가장 중요한 요소이다.(1)미술치료자폐아동들은 사물을 받아들이고 표현하는데

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.09

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[아동문학] 걸음마기에 있어 사회 정서발달에 대한 그림책 중 하나를 선택하여 책의 특성에 근거하여 설명을 하시오

을 통해 교육적 가치를 높일 수 있는 가르치는 자로서의 역할 역시 요구되고 있다. 즉, 일방적으로 부모로부터 느끼던 정서적 안정감이나 애착형성 대상이 교사로 전이 될 가능성 역시 배제 ... 할 수 없다. 그 만큼 교사의 역할은 보다 더 포괄적이고 가치로운 것이라는 인식이 확산되고 있다. 영아교사는 영아의 연령별 발달 단계에 적합한 상호작용과 교육내용을 제공 ... [아동문학] 걸음마기에 있어 사회 정서발달에 대한 그림책 중 하나를 선택하여 책의 특성에 근거하여 설명을 하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 걸음마기에 있어 사회 정서발달2

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.23

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독서감상문 - 에밀 (장 자크 루소) (독후감)

형태의 교육서였다. 어린시절 어머니를 여읜 루소 본인을 투영시켰는지, 주인공인 에밀은 고아로 설정되어 있다. 다행히도 에밀의 가정교사가 루소의 교육철학을 실천하며 에밀을 자연적이고 ... 는 배내옷조차도 입히지 말 것을 강조한다. 자연 속에서 자연 그대로 아이의 발육이 이루어지도록 하기 위함이다.제2부는 아동기로서 다섯 살부터 열두 살까지의 교육에 대한 이야기이 ... , 남녀의 역할과 책임 등에 대해 안내한다. 또한 에밀의 배우자인 소피를 통해 ‘여성교육론’ 또한 간략하게나마 피력한다. 이야기 끝에서는 그들 사이에 아기가 태어날 것임을 말하면서 새로 태어날 아기를 통해 자신의 자연주의 교육철학을 지속적으로 실천할 것을 암시한다.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.10 | 수정일 2016.04.28

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[근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육)

에서부터 창의의 문법과 명작들을 가르친 것은 고전과 성서문학과의 조화를 의미하고 있는데 그것은 반중세, 반기독교적인 교육이 아니라는 것을 의미하는 것이다. 그 외에도 문법과 키케로 강독 ... 학습방법론" 과 아동자유교육론" 에서 볼 수 있는대로 심리적이고 자발적이며 흥미를 중요시하는 교육이었다.그런데 산업혁명 이후 수요가 많아진 직업교육은 도제식으로는 감당할 수 없 ... 는 신교인 개신교와 구교인 카톨릭으로 양분되게 되었다.가) 개신교의 교육개신교(Protestant)의 교육은 신앙에서 하나님과 개인 사이에서 교량적 역할을 하던 사제를 부인하고 성서

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09

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(외국어로서의한국어교육) 문법교육론 "귀납적,연역적교수 및 교수학습자료에따른 방법론"

하는 교수법이다.3. 문법 교육의 귀납적, 연역적 방법- 교사는 문법을 제시할 때, 연역적귀납적 방법의 장단점 및 해당 문법의 특성을 고려하여 적절히 제시 방법을 사용해야 한다 ... 있음.(특히 형태에 대한 규칙들)- 학습자의 지능 및 인지적 과정의 역할을 인정함.- 분석적인 학습자들의 기대를 충족시킴.- 교사는 요점이 나왔을 때 다루면 됨. 미리 예상 ... 문법 교육의 방법론: 귀납적/연역적 방법론과 교수학습 자료에 따른 방법 분류1. 들어가며: 한국어 교육에서 문법 교육에 대한 논의- 한국어교육에서 그동안 문형 연습으로 이루어지

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.09.13

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르네상스와 인문주의 교육

경험 자원② 사회적 인문주의 교육 개혁을 통한 대중의 풍요로운 생활 사회발전, 국민복지에 도움 되는 내용 고전,성서문학,어학교육을 중시 학습자의 흥미, 필요, 능력을 중시 사회개혁 ... 자유인 길러냄4. 인문주의 교육내용② 고전중심교육 고전문학의 학습 강조 고대 그리스 및 로마의 문헌들을 통해 그 속에 담겨있는 인본주의적 사상 받아들임 고전어 교육이 목적이 됨 ... 교육의 목적이 생활과 관련되지 못하고, 고대의 언어와 문학에 국한 - 자유교양교육의 의미 퇴색4. 인문주의 교육내용③ 키케로주의 시간이 흐름에 따라 점차 좁은 형식적 인문주의로 변질

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.09

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교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

을 문서상으로 할 수 있다. 그러나 그것이 아동의 경험으로 번역되려면 교사가결정적인 역할을 한다. 인간중심 교육과정에서는 가르친다는 것은 하나의 체제나 방법들을 이용하는 것은 아니 ... 들이 크게 부각되었으며 그 논의의 초점도 ‘교사가 무엇을 가르칠 것인가’하는 문제보다 ‘학생이 무엇을 경험하는가’하는 문제로 이행되어 왔다.교육과정 영역이 교육학의 한 전문 분야 ... 로 본사가 중심이 된다. 교과의 전수가 교육의 목적이 될 때 교사는 해당 교과에 정통한 사람이 되어야 한다. 따라서 교사는 배우는 학생보다 월등히 많은 지식을 가진 사람임으로 교사

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.14

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유아문학의 장르에 대하여 서술하고 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오.

한데, 아동의 감성 지능에 맞지 않은 아동문학은 아동에게 도움이 되기 보단, 아동문학에 대한 아동의 호기심을 저해하는 부정적 역할을 하게 되는 것이다.나. 글을 읽거나 쓸줄 아는 아동 ... 형성에 도움이 되어야 한다.아동문학 책은 무엇보다 아동에게 귀감이 될 뿐만 아니라, 일상생활습관 형성에 도움이 되는 책이여야 할 것이다. 그러나 많은 부모들과 교사들은 욕심을 내 ... 과 희망을 담고 있는, 아이들에 의하여 불리워지는 음악을 의미하고, 동시는 아이들의 세계를 언어적으로 표현한 시를 의미한다.2. 연령별 문학책을 선정해야 하는 이유가. 아동들의 발달속도

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.30

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[아동문학] 유아의 독서습관과 그림책의 관계를 정리하시오

- 아동문학 -[아동문학] 유아의 독서습관과 그림책의 관계를 정리하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아의 독서습관이란2. 유아의 독서습관의 중요성3. 유아의 독서습관과 그림책 ... ) 효과적인 교육방법 중 하나로 볼 수 있다. 또한 그림책은 유아수학교육 및 과학 교육접근을 위한 방법으로서 활용될 뿐만 아니라 문학, 예술, 동작, 교수매체 등의 관점에서 해석 ... 의 문해 자원으로서 뿐만 아니라 문학 작품에 몰두할 수 있는 기회를 제공해 준다는 것을 의미한다. 유아가 좋은 책을 계속해서 보는 동안 성인은 책을 읽어주고, 유아는 그 내용을 언어

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.07

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교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

활동아동이 다른 사람의 권리를 침해할 경우에만 교사의 개입이 필요합니다(이성진, 박성진 공저, 1999). 또한 성취감을 경험하도록 하기 위해 주어진 과제를 계획하고 수행하도록 도와 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달 8단계 설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.13

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유아교육- 문학교육

문학교육 이희정 . 양은지 . 안하나문학교육 및 역사 및 동향 19 세기 이전 아동 문학은 독자적인 영역이 아니라 성인을 위한 문학 . 19 세기 그림책의 시작 로크 , 루소 ... 하며 아동문학은 민족주의적 경향이 잔존한채 문학적 소생을 지향하는 진통기 1960 년 이후 아동문학 단체의 결속과 각 종 시상제도에 설립으로 현대아동문학의 문단 성립이 가능해짐 .문학교육 ... 유아이해 와 더불어 교사 자신을 이해하는 도움이 된다2) 교수법 향상을 위한 교사의 체크리스트 활용문학교육활동의 실제 주제 동물 목표 - 동시를 감상한다 . 코끼리의 특성에 관심

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29

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