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"사회교과논리및논술" 검색결과 1,081-1,100 / 1,283건

  • 교육행정 및 교육경영 시험 정리
    측정 분야에서의 변화⑦ 사회적 요구에 대한 부응★ 수행평가의 특징 및 의의수행평가의 특징은① 교사의 전문적인 판단에 의거하여 평가한다.② 학생이 정답을 선택하는 것이 아니라 자기 ... 를 평가하려한다. ③ 일반적으로 한 교과가 끝날 때 일회 혹은 필요에 따라 두 번 정도 과하는 것이 보통이다. ④ 평가의 문항은 문항모집단에서 적절하며 적정량의 대표적인 문항을 표본 ... 으로 해야 한다. ⑤ 교수목표와 검사문항 사이에 논리적 일관성이 유지되도록 한다.총괄평가의 역할은 ① 점수판정의 역할을 한다. ② 평가의 결과는 다음 학습에서 아동의 성공 여부
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.22
  • [국어교육]작문(글쓰기)의 능력과 그 특성
    는 자신 점에서 정보화 사회에서 의사소통을 위해 가장 중요한 요소이다.글쓰기 능력은 범교과적인 학습의 도구라는 차원에서, 실제적인 의사소통의 차원에서, 직업적 전문성 차원에서 중요 ... 사회생활을 하는 데에 필수적으로 요구되는 자질이자 경쟁력의 의미를 지니게 되었다.정보화 사회에서 정확하고 깊이 있는 정보 수용 능력과 논리적이고 창의적인 정보 생산 능력, 즉 ... 을 조화 사회에서 의사소통을 위해 가장 중요한 요소이다.물론 정보화 사회의 발달과 함께 언어적 정보의 수용 및 생산 능력은 그 중요성을 더해 갈 것이다. 그러나 글쓰기 능력에 대한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
  • 수행평가의 정의와 필요성, 유형
    2. 수행평가1. 수행평가의 필요성 및 의의● 수행평가의 정의- 학생 스스로가 자신의 지식이나 기능을 나타낼 수 있도록 답을 작성(구성)하거 나, 발표하거나, 산출물을 만들 ... 거나, 행동으로 나타내도록 요구하는 방식즉, 학생이 다양한 현실 상황 및 장면 속에서 스스로 자신의 지식과 기능을 활용 할 수 있는 능력이 어느 정도인지를 평가하기 위해서 설계된 평가 ... 능력, 문제 해결력, 복잡한 기술 및 사고의 습관 등과 같은 고차적 인 간 능력을 평가하는 데 유용● 수행평가의 일반적 특성1) 학생의 지식이나 기능, 태도 등을 평가할 때 교사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.03
  • 국어교육학 제15장 사고력과 국어 교수-학습 평가
    사항에 대한 기술 : 인물, 장소 및 대상에 중점2)명제와 지지 : 명제와 그 명제를 지지하는 정보로 구성3)한 가지 사항에 대한 주장 : 논리의 적절성, 추론의 질4)한 가지 사항 ... 적 탐구 허용3.평가는 문식성 발달의 사회적 영향 반영4.평가 절차의 결과가 최우선5.평가의 타당성 설정 고려6.평가 과정은 다충 관점과 다양한 자료원 포함7.특징 : 교수학습 상황 ... : 학생의 반응이나 행동을 통해 학습자의 실제 능력을 평가평가자의 관찰과 전문적 판단이 중요예)실기평가, 구술?논술평가, 면담평가, 관찰평가, 포트폴리오평가 등2)국어적 사고력 평가
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.01
  • [국어학]국어 어휘력 향상 방안
    . 다른 교과 다른 의미 파악 지도일반적인 단어들이 다른 교과에서는 다른 의미를 띨 수 있다는 것을 설명한다. 수학과에서의 분할의 의미가 수치의 나눔이란 것을 뜻하지만 사회과에서는 역할 ... 으로 나눈 바 있다. 여기서 양적 능력은 어휘의 양과 관련되고, 질적 능력은 단어 및 그것과 관련된 단어에 대하여 알고 있는 이해의 정도와 관련된다.2. 어휘 향상의 방안1. 토론 ... 을 통한 향상 방안위에서도 잠깐 언급했듯이 대입 시험에서 면접과 논술의 비중이 높아지고 있다. 때문에 요새는 초등학생부터 토론식 논술 수업을 많이 받고 있다.토론은 자기의 의견을 합리
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • [교육학]한국교육열의 원인과 대책
    수를 절반이상 축소하여 학생의 선택 폭을 확대해야한다. 교과과정운영 및 교재내용, 교육방법 등에 대한 교육활동규제를 대폭 완화하여 학교간 또는 학교 내에서의 경쟁여건을 마련해야한다 ... 및 교과목 등을 자유롭게 선택할 수 있도록 한다. 그리고 자기수준에 맞추어 수강할 수 있도록 수준별 과정으로 개설하여야 한다. ... 오래 전부터 한국인의 비정상적인 교육열은 사회적 문제가 되고 있다. 이러한 비정상적인 교육열의 실태를 보여주는 것이 사교육이라 할 수 있다. 여기서 사교육비의 현 실태를 봄으로써 그
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.11
  • [교육학]한국의 대학 입시 경쟁의 제도와 구조
    하고, 거기에 대하여 적절한 토론방법을 결정하고, 그 방법에 따라 명쾌하고 논리적으로 논의를 진행하여 답을 구하는 것이 주된 목적이다. 하지만 논술 시험 역시 성적을 점수로 내 ... 로서, 인간 스스로 여러 가지 조직과 규범을 정하여, 정신 및 물질적 풍요를 좀 더 안정적으로 향유하기 위해 노력하는 생물로 볼 수 있다. 이렇게 좀 더 좋은 환경을 만들어 유지하기 ... 성이 높아지는 사회이기 때문에, 교육의 성향이 인간적이라고 하기보다 기계적인 주입의 측면이 너무 두드러진다.그럼 이러한 입시 경쟁 구조의 문제를 인지하면서도 왜 벗어나지 못하고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.09
  • [교육평가]수행평가
    하며 학습자의 경험에 의한 능동적 주관적 학습과정을 중시한다.3. 수행평가의 방법1) 서술형 및 논술형주관식 검사라고 하는 것으로 문제의 답을 학생이 직접 서술하여 구성하는 것이다.개인 ... 으로 나타난다.- 대안적 평가선택형 문항을 사용하는 표준화 된 검사의 대안적인 평가.선택형이 아닌 서술형이나 논술형 문항을 강조한다.- 실제적 평가평가 상황이 실제상황과 동일해야함을 강조 ... 으로 설정하는 평가이다.2. 수행평가의 의의1) 21세기 지식 정보화 사회에 대비미래정보화 사회는 정보의 탐색, 수집, 분석, 비판, 종합, 창출능력, 자기 주도적인 평생 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.20
  • 영재아
    교과교재 연구 및 지도법-영재아와 탐구영역 -- 차 례 -1. 영재아의 정의2. 영재아의 특성3. 영재 프로그램 소개 및 교구교재1) 오르다프로그램2) 로지코 프리모3) 로꼬4 ... -영재는 뛰어난 능력으로 인하여 훌륭한 성과를 이루어낼 것으로 전문가에 의하여 판단된 아동이 다. 또한 영재들은 자신과 사회에 기여할 수 있도록 하기 위하여 정규 프로그램 이상 ... 가지 특성의 상호작용에 의해 나타난다.특히 논리 수학영역에서 보이는 행동특성은①한번 풀기 시작한 문제는 끝까지 풀어내려고 노력한다.②수와 관련지어 생각하기를 좋아한다.③과학적인
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.08
  • 교육과정 및 평가
    10장 평가문항의 제작★ 문항작성자의 기본요건- 출제 교과의 교육과정을 충분히 이해- 피험자 집단의 심리적 특성 파악- 문항 작성법에 대한 전문적인 지식과 비판을 수용하는 자세 ... 의 예비편집6) 예비검사 실시 및 수정 보완7) 최종 문항의 편집과 인쇄나. 평가목표의 진술방법◎ 평가의 준거로 사용할 목적으로 학습자를 주어로 하여 내용과 행동을 구체적으로적시 ... ◎ 이원분류표란?: 평가목표가 어떤 성질의 목표로 구성되어 있는지를 확인하고 점검하는 절차◎ 이원분류표 작성 절차- 1단계 : 교육과정, 교과용 지도서, 교과서를 참고한 결정 내용
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30
  • 프랑스 언어와 문화] 프랑스의 교육과 언어교육
    의 학생들이 사회생활을 영위하는데 있어 기본적으로 갖추어야 할 모든 의사소통 능력과 논술 능력, 수사능력을 중시하여 가르치고 있다.④ 프랑스 모국어 교육의 특징?다른 교과와의 통합 ... 된다.. 2e (Seconde) 고교 1년/1e Premiere 고교 2년 /Terminale 고교 3년. Baccalaureat 대학입학자격시험Ⅱ. 교과 과정및 내용- 교과과정 ... 계열(L)- 사회 경제계열(ES)- 과학계열(S)- 과학 및 제3차 기술계열(STT)- 과학 및 실험 기술계열(STL)- 보건의료사회계열(SMS)- 과학 및 산업 기술계열(STL)2
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.08.10
  • 수행평가
    실시시 적용하는 것이 바람직하다.6. 수행평가의 종류6-1. 시험과 검사형태① 서술형 검사문제의 답을 학생이 직접 서술(구성).② 논술형 검사개인의 생각이나 주장을 창의적이고 논리 ... -절대적 평가 기준의 제시 곤란개선방안-교과별 핵심 평가 기법 및 요소의 개발 적용 (서술형)-교과 협의회 및 연구회의 활성화-수행평가의 우수 사례 발굴 및 담당 교사에 대한 보상 ... 평가 과제 해결을 위한 자료의 부족개선방안-다양한 체험 학습장 및 수행평가 환경의 조성으로 학교의 실정과 학생의 수준을 고려하여 자율적으로 실시-학교별, 교과별, 수행평가 정착을 위한 활용
    리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2008.04.20 | 수정일 2023.09.15
  • [교육학]중학교 2-2 2단원 낱말 형성법과 국어의 관용어
    교과서보충심화자기점검ㆍ자기 점검하기활동1ㆍ낱말 형성법 및 관용어와 관련된 개념 파악하기활동2ㆍ글에 쓰인 관용어 파악하기활동3ㆍ파생어와 합성어의 결합 방법 파악하기ㆍ글에 쓰인 합성 ... 말의 형성 원리 파악하기내용수준심화/기본(상,중,하)/보충평가유형선택형문항형태선택형/단답형행동요소사실/추리?상상/논리/비판수행형문항형태서술?논술형/실기형/보고서형성취기준국어의 낱말 ... 내용수준심화/기본(상,중,하)/보충평가유형선택형문항형태선택형/단답형행동요소사실/추리?상상/논리/비판수행형문항형태서술?논술형/실기형/보고서형성취기준관용어의 개념을 예를 통해 이해
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13
  • 교육과정 및 교육평가 요약 정리
    지만, 논리적인 측면에서 볼 때 교육의 목적, 학교급별 교육목표, 교과별 교육목표, 기관별 교육목표, 구체적 교육목표의 순으로 이루어지는 것이 좋다. 교육목적을 설정하는 자원 ... 으로는 학습자의 요구, 사회의 요구, 교과 전문가의 견해, 기존의 교육과정 관련 문헌 등을 들 수 있다. 교육목적을 설정할 때는 객관적이고 합리적인 방식의 조사와 올바르고 균형 잡힌 정치 ... 과정을 편성하고 조직하는 기본적인 틀을 가리킨다. 조직 중심은 조직 요소를 전달하는 수단이다. 그리고 조직 원칙은 교육내용으 조직할 때 염두에 두어야 할 사항으로 교과논리와 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 교원노동권 회복의 현 실태와 대안fp
    연구 및 지도법논리논술에 관한 과목기타 교과교육에 관한 과목4학점 이상교육실습교육실습2학점 이상? 노량진(임용고시학원밀집지역)으로 내모는 교원임용?수급정책? 한해 증등임용고시 ... 최저이수학점교직이론교육학개론교육철학 및 교육사교육과정 및 교육평가교육방법 및 교육공학교육심리교육사회교육행정 및 교육경영기타 교직이론에 관한 과목14학점 이상교과교육교과교육론교과교재 ... 가 사회문제화 된 지 오래되었다. 근래에 교원들의 자긍심 및 사기 저하, 교권의 추락, 학생 학부모 교사간의 신뢰저하와 대립 갈등으로 인한 공동체 약화, 교원단체간의 대립, 정부
    리포트 | 13페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.20
  • [교육학]수행평가
    을 추구하려는 추세, 교육효과 증대 및 교육의 질 개선에 대한 사회적 요구 등의 배경으로 21세기 지식?정보화 시대를 맞이하여 전통적인 교육평가 체제를 재구조화하기 위한 하나 ... 들 간의 사회적 관계구조를 파악하기 위해 한 집단 내에서 개인 간 또는 소집단 간의 역동적 관계를 집중적으로 관찰하는 것이다.6) 연구보고서법일정 기간 동안 교과 내 또는 범교과 ... 형 시험이 아닌 서술형, 논술형 등 다양한 형태의 평가방법을 포괄하는 광범위한 의미로 사용되기 시작하였다. 수행평가 방법은 실제 상황이나 그와 유사한 상황으로 구성된 과제를 제시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14
  • 국제 중학교 설립의 문제점과 해결방안
    실장은 “특정 부유층 자녀만 집합시켜놓은 국제중에서 어떻게 서울시교육청 논리대로 글로벌 인재를 양성할 수 있겠느냐”면서 “사회성과 봉사성을 길러줘야 할 중학교 단계부터 이 같 ... 적일 수밖에 없다. 의무교육인 초등학교와 중학교를 마치고 중학교에서 고등학교 진학률도 100%에 가깝고, 고등학교에서 대학교의 진학률은 87%로 세계 1위다. 이러한 사회분위기 속 ... 상 특성화된 교육과정을 자율적으로 운영할 수 있는 사립초등학교가 있고, 특수목적 고등학교인 외국어 및 국제계열고등학교가 있는 현실에서 중학과정의 연계성 있는 특성화 중학교가 필요
    리포트 | 16페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.08.29
  • [세계대학의이해]세계대학에 관해서
    ->20세기 확대됨?남녀평등, 무상교육 : 70~80%가 통과?일반(문학, 과학, 사회, 경제), 기술, 직업?10과목정도 시험, 프랑스어로-쓰기 (공통주제, 설명, 논술, 창작중 ... , 20세기 중엽5. 선택과목제?교양수업의 중요성-교양교육의 중요성-졸업을 위한 교양 필수 20/32-지도자로서 자질과 안목-인문, 사회, 자연, 예능 등 5개 교과목 이상-그룹 스터디 ... 연구소4. 피바디 고고학 박물관 등 6개의 박물관?선발-인종과 신분의 다양성-개발 가능성 및 잠재력, 인류사회 기여 가능성-대학원 중심-매일 10시간 이상의 독서스탠포드 대학?설립
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.24
  • 교육과정 및 교육평가 기말 요약
    의 타당도와 타당성에 대해 자세하게 설명하자면 이론적 타당도(논리성)과 경험적 타당도(상관성)이 있는데 논리성에는 표면, 내용, 교과의 타당성을 따지고 피험자와 내용 전문가가 적절 ... 내용 및 학습활동의 분류작업하기(이원분류표 작성하기)→3. 적정 문항 유형의 선택(객관식 or 논술식)→4. 적절 평가문항의 준비→5. 평가문항의 수집, 편집→6. 평가 실시→7 ... 사회교육학부 역사전공 2006012623 김성임제5장 교육과정의 평가교육과정 평가는 교육프로그램 평가와 맥락이 비슷하다. 교육과정 요소가 얼마나 잘 전달되었는지를 평가하는 것이
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23
  • [창의성, 교육학]다양한 마인드맵을 활용한 창의성 신장
    를 통해 뻗어 나가게 한다.2. 마인드 맵 활용 영역 선정마인드 맵의 특성과 교과교육 및 생활지도와의 관련성을 고려하여 마인드 맵을 활용할 수 있는 교육 영역을 선정하였다.첫째, 독서 ... 창작할 수 있었다.나. 탐구 마인드 맵교실에서의 모든 교육적 실천은 교과 수업에 녹아나야 한다. 따라서 마인드 맵을 교과교육에 적용한 결과 사고력과 탐구중심의 수업이 되는 사회과 ... 다.학교 교육에 있어서 창의성은 교과 학습에 의해 신장될 수 있어야 한다. 따라서 창의성 계발을 돕고 사고력을 증진시킬 수 있는 프로그램으로 마인드 맵을 활용해 볼 가치가 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.17
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2025년 06월 15일 일요일
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