프랑스 언어와 문화] 프랑스의 교육과 언어교육

소개글

프랑스에서 중요시하는 교육과 또 상세한 언어교육에 관한 레포트

목차

서론
1. 프랑스 교육제도 및 과정

Ⅰ. 프랑스 학제
•초등교육
• Collège - 중학교
• Lycée - 고등학교

Ⅱ. 교과 과정및 내용
초등학교
중학교
고등학교

2. 프랑스의 언어 교육
Ⅰ. 모국어 교육
2. 외국어 교육
① 프랑스의 외국어 교육 정책 목표
② 구체적인 교육방법과 내용결론

본문내용

보존하고 프랑스국민이 일상생활과 직업 활동에서 프랑스어를 사용하고 또 사용하게 하는 권리를 보장하는 것을 목적으로 한다.
▪조스팽 법 : 지역어 사용을 격려 - “프랑스의 경제 기술 사회 문화의 변화 및 유럽 국제 연합환경의 변화에 적응하는 교육내용 교육방법을 제공하며 그 교육에는 전 교육단계에 있어 지역어(알자스어 오크어 바스크어 브르통어등) 지역문화의 교육을 포함할 수 있다. -> 이중 언어 교육 실시로 이어짐.
“초등학교에서부터 외국어 입문교육을 개시한다” ->외국어 교육의 중시 정면으로 언급. 95년부터 초등학교 2학년부터 외국어 교육이 진행되고 있음.
외국어 교육
프랑스 중등 교육과정에서 지역어 외국어를 배운 다는 것은 단지 일상 속 에서의 의사소통을 배우는데 그치지 않으며 해당지역이나 국가의 관습, 생활양식 등 가장 직접적인 현실에 대한 이해에 바탕을 둔 상호 문화적 의사소통 능력을 기르는 것이라고 전제하며, 중학교 과정에서는 경험과 문화의 비교를 통해 상대주의와 관용의 정신을 고양함과 동시에 자신의 정체성을 확고히 한다. 또한 고등학교 과정의 문화적 영역에 있어서, 학생들로 하여금 이처럼 다양하고 풍부한 문화를 수용하게 하는 것도 바람직하지만, 학생들 각자 자신의 환경속에서 얻을 수 있는 지역어 외국어 권 문화에 대한 직접적 경험을 활용하는 것도 중요하게 여긴다.
프랑스 학생들은 여러 언어들 가운데 하나를 선택하여 제1외국어로 배울 수 있지만 영어를 택하는 비율이 압도적인 상태이며, 이 비율은 꾸준히 증가하고 있다. 그에 반해 독일어나 스페인어를 제1외국어로 택하는 경유는 줄어들고 있는데, 또 이러한 특징은 직업고등학교 학생들에게 더 뚜렷하게 나타난다.

① 프랑스의 외국어 교육 정책 목표
1. 언어적 목표 : 프랑스의 외국어 교육의 일차적인 목표는 일상회화와 독해가 가능하도록 외국어를 가르치는 것이다. 이론적인 측면에서 어휘의 습득과 문장구조에 대한 이해를 그 내용으로 하고, 실제적인 측면으로는 이러한 언어에 대한 지식을 바탕으로 그 나라에서 사용되는 생활 언어에 대한 감각을 익혀 자유자재로 구사할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다.
2 문화적 목표 : 언어를 단지 언어로만 환원 시키지 않고 언어의 이면에 있는 문화 요소를 직면할 수 있게 한다. 이러한 방식으로 어휘를 풍부하게 활용할 수 있게 하고, 양질의 텍스트를 읽으며 배운 언어를 사용하는 나라의 가장 대표적인 문화적 면모를

참고 자료

없음