"국어교육과정재구성"의 검색결과 입니다.

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"국어교육과정재구성" 검색결과 1,081-1,100 / 5,895건

자유학기제 운영 실태에 대한 비판과 해결방안 모색 보고서

의 교육과 다르게 ‘교과과정’, ‘교수?학습’, ‘평가 방법’, ‘다양한 체험활동’으로의 변화를 가장 큰 특색으로 삼고 있다. 이런 변화에 따라 자유학기제는 ‘학력 저하의 우려 ... 개발’, ‘인프라 구축’, ‘일반학기로의 연계’로 해결할 수 있다. 이런 과정을 통해 진정한 ‘자유’학기제의 의미에 대해 재 논의하는 것으로써 본 연구는 그 의의를 찾을 수 있다.Ⅰ ... 하게 추진된 자유학기제는 중학교 교육과정 중 한 학기 동안 학생들이 중간·기말고사 등 시험부담에서 벗어나 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 수업 운영을 토론·실습 등 학생 참여형으로 개선

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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미국의 디지털인문학 선언문에서 정보를 바라보는 관점

들을 불법복제하고 왜곡함으로써 디지털 무정부상태로 만들어 버릴 수 있다고 강조한다. 이 행동강령은 콘텐츠 제작자들의 권리는 연구 및 교육 목적의 재작업 그리고 비평 및 사용을 위한 자유 ... Manifesto 2.0을 2009년 5월 29일 같은 블로그에 발표하였고, 여기에 이미지를 추가하여 pdf 파일로 제작한 Digital Humanities Manifesto 3.0을 4개 국어 ... 을 논의하는 것은 의미 있는 일이다. 선언문은 주로 과거에 대한 강한 비판적 어조 및 과격한 표현을 비롯하여 미래에 대한 유토피아적 표현으로 가득하지만, 선언문 구성 측면에서는 다소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.26

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현대문학작품 교육론 이태준 「돌다리」

이태준 「돌다리」1. 「돌다리」에 대해 5. 교과서 재구성2. 선행 연구사 검토 6. 「돌다리」의 교수 학습 방안3. 「돌다리」의 교육 적합성 7. 결론4. 현행 교과서 및 문제 ... 며 사람은 방심해선 안 된다”고 생각한다.이태준의 「돌다리」는 중학교 국어 6(비상교육), 고등학교 ‘국어Ⅱ’ 3종(천재-박영목, 두산동아-신동흔, 비상-우한용)에 실려 있다. 「돌 ... 도 꼴불견의 하나(합) 꼴불견 꼴불견 꼴불견 꼴불견 가지각색 이상야릇 꼴불견중학교 ‘국어 6(비상교육)’에서는 에서 한 장의 사진을 보여준다. 그것은 근대식 복장을 입은 이와 전통식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21

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교육공학 ) 아래와 같이 진술된 교수목표를 메이거(Mager)가 제시한 교수목표 진술 방식(학습자, 행동, 조건, 정도 포함)에 따라 수정해서 진술하시오.

: 임가영(2015). 뉴 미디어를 활용한 융복합 미술 교육 지도 방안 연구 : 미술과, 국어과 교육과정을 중심으로. 한양대학교 대학원 응용미술학과. 석사학위논문. 38-40쪽 참고 ... : 조계철(2002). 사회과 수업에서 신문을 활용한 토의식 수업에 관한 연구 : 제 7차 교육과정 정치 교과를 중심으로. 전남대학교 교육대학원 일반사회학과. 석사학위논문. 17쪽 ... 사용할 수 있도록 동기를 부여해 구성원들 모두 학습에 참여할 수 있도록 한다.(5) 주기적이고 집단적인 집단 과정. 집단 목표를 이루기 위해 노력하는 구성원들의 효율을 증진

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03 | 수정일 2021.04.12

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2019학년도 부산교대 정시 면접준비 자료, 7p

학교, 유치원/어린이집 이슈까지 포함(2)//※ 2016학년도 정시A. 장애 통합교육. 긍정/부정/자신의 견해B. 어린이집/유치원 CCTV 설치. 긍정/부정/자신의 견해C. 교육과정 ... 학습내용 감축 및 삭제. 긍정/부정/학습 부담 완화에 대한 자신의 견해-> 교육법, 정책 개정, 2015 개정 교육과정(교육부) 시안.※ 2016학년도 수시A. 중학교 자유학기제 ... . 6학년 확대 찬or반대에서의 견해B. 문이과 통합. 찬or반대에서의 견해-> 교육부 시안/ 개정 교육과정3. 나만의 교사상 만들기/ 답변 템플릿 만들기1. 나만의 교사상? 아이

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.26

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고려대학교 국제인재 미디어학과

에 공부법을 공유했던 경험을 응용해 특히 소설을 공부할 때 드라마처럼 등장인물을 캐스팅 상상해보는 저만의 학습법을 터득할 수 있었습니다. 이러한 과정 끝에 국어 교과에서 100등 ... 와 같이 피상적으로 알았던 국사를 구체적으로 알게 되었습니다. 또한 역사는 시대의 산물이라는 것을 깨달아 큰 흐름을 파악하는 거시사의 즐거움과 단편적인 사료들로부터 상황을 재구성해보 ... 를 나타낸다고 했지만, 저는 이별한 임에 대한 그리움만이 느껴졌습니다. 이와 같은 해석차이로 내신에서 어려움을 겪었지만, 극복하기 위해 국어 멘토링을 만들었습니다. 멘토링 수업시간

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.26

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학교 경영 제안서, 교장 임용 예정자

한소통과 참여 중심의 교육 여건 강화1. 즐거운 수업을 위한 교수·학습 방법의 다양화2. 교육과정 재구성을 통한 교수·학습 운영3. 과정 중심의 평가 방법 개발·적용1. 융합 ... 경영시스템을 구축한다.3) 학교 공동체 구성원이 교육, 예산 등 계획, 과정, 평가에 이르는 전 과정에 참여하게 하고 학교공동체 구성원의 주인의식 강화를 위한 노력을 다양하게 전개 ... 교육과정공감과 소통 능력을 내면화하고 나눔과 배려를 실천하게 하는 교육으로 따뜻한 인성을 가진 인재를 양성한다.?국어, 영어, 사회, 미술 등 과목별 인성 덕목 실천 교육과정을 편성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2021.07.20

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의사소통관련 국어과 교육과정

’로 변용하였다. 기존의 틀을 유지하되, 하위 범주의 내용에 걸맞게 명칭을 재조정하고, ‘태도’를 녹인 반면 ‘맥락’을 강조한 것이다.2011 국어과 교육과정을 개정하면서 2007 ... ‘의사소통’에 관련된 국어과 교육과정-‘듣기’와 ‘읽기’의 교육과정의 변천 과정을 중심으로국어교육과 2011060021 김하늘‘교육과정’을 뜻하는 ‘Curriculum'은 원래 ... 은 지식의 변화, 사회 여건의 변화, 교육 이론의 발전, 그리고 현존하는 교육 프로그램의 적절성에 대한 반성과 평가 등에 따라 끊임없이 변화한다.국어과 교육과정은 1955년 처음 제정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.23

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건국대 문화콘텐츠학과 자소서 최초합 1-3번

는 친구들의 어휘 실력 향상을 위해 어려운 단어로만 구성한 단어목록이 참여율을 떨어뜨렸다는 점을 깨달았습니다. 그래서 고난이도의 단어목록을 교육과정 내의 어휘 200개로 변경하여 친구 ... ).수업 시간 우연히 알게 된 ‘매체환경의 변화에 따라 매체 사이의 변환이 활발해지면서 작품을 다양하게 재구성할 수 있게 되었다’는 사실은 저로 하여금 책이 아닌 다른 매체로의 학습방법 ... 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).1학년 국어수업시간, 나희덕의 ‘땅끝’이

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.31 | 수정일 2020.10.24

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<보육학개론> 몬테소리 프로그램

에서 일한 다음, 로마 대학에 재입학하여 심리학과 함께 교육학을 배웠다. 1907년에 3세에서 6세까지의 노동자 자녀들을 위한 유치원 '어린이의 집(Casa dei Bambini ... 되었고, 정신지체아교육을 위하여 심혈을 기울였다. 그러나 그 후 그녀의 관심을 점차 정상아에게로 옮겨져서 1901년 국립 장애인학교를 사임하고 로마대학에 재입학하였다. 1907년 ... 되었다. 그와 같은 교육실천을 토대로 그녀의 독특한 교육법(Montessori method)이 발표되었고, 그녀의 교육법에 대한 저서는 수 십개 국어로 번역되어 전 세계로 퍼져나갔다. 이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.18

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(다문화교육론) 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤 점에서 다른가? 다문화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심으로 자신의 부정적 학교경험(혹은 학교제도)에 대해 시사하는 바가 무엇인지 제시하시오

는 문화적인 현상에 대하여서 당연하게 여기던 사실들에 포함되어 있는 왜곡된 점이나 편견들을 새롭게 시정하고 인식하려는 것이다. 이와 같은 노력은 교육과정을 구성할 때에 문화집단 사이 ... 여 국어교육은 물론 직업교육을 실시하여서 개인의 능력을 배양하도록 헤애 한다. 또 다문화 구성원이 한국 사회의 구성원으로서 가지는 권리의 내용을 이해하고 이것을 행사할 수 있게 함 ... 의 문화적 평등성과 다양성의 원칙에 알맞게 교육의 내용을 재편성할 필요성을 의미한다. 또한, 학생들이 특정한 문화집단에 대한 전형성에 대한 비판적인 시각을 키우고, 한 가지 사실

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| 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31

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교과서에 수록된 시의 여성 표현 양상에 관한 연구

에서 어표’와 ‘중심’을 구성하는 과정에 어떻게 관여되고 있는가의 문제이다. 본고는 우리 문학 교육의 기저에 흐르고 있는 일종의 이념형으로서의 ‘여성’을 의심스럽게 만들고, 고정된 젠더 ... 다. 해방 이후부터 6차 교육과정까지 ‘국어’ 교과서에 수록된 여성시인으로는 노천명, 모윤숙, 김남조 등이 있으며, 일단 그 대상이 몇몇 시인에 집중될 뿐 아니라 작품 역시 번갈아 수록 ... 에 비해 매우 뚜렷할 뿐만 아니라, 수록작품 또한 상대적으로 높은 비율을 차지한다.이 논문은 교과서 수록 시에 나타난 여성 재현 양상을 살펴보는데 목적을 둔다. 정전 구성 과정은 어느

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.24

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2015 특수교육 교육과정 요약본

음.고 1~3학년기본 교육과정공통 교육과정 및 선택 중심 교육과정을 적용하기 어려운 학생들을 위해 편성･운영하는 교육과정※ 일반교육과정을 재구성 및 수정하여도 적용이 어려운 학생 ... 과정일반교육의 보편성을 근간으로 편성･운영되는 교육과정※ 시각 ･청각･지체장애 학생들의 경우 특수교육 공통 교육과정(국어, 영어, 체육)을 활용할 수 있음.초 1~중3 학년선택 중심 ... 들을 위해 실생활 및 삶과 연계되는 내용을 중심으로 구성된 대안형 교육과정초 1~고 3학년#초･중등학교 교육과정 편성･운영교육과정 편성･운영의 공통 기준 유목화*교육과정 유형을 학교급

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.21

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문학교육론 - 문학이론과 문학교육 요약보고서

제 10장. 문학교육론교과 : 국어교과교재연구 및 지도법1. 문학 이론의 동향과 문학 교육(1) 문학이 무엇인가?① 문학을 언어를 매개로 하는 예술의 한 갈래로 설명.② 문학 ... 의 문학관② 문학 행위 중심, 독자 중심, 과정 중심의 수행적 혹은 구성주의적 관점으로 바라보는 활동 중심의 문학관③ 문화적 관습, 문화 소통을 중시하는 대화주의적 관점으로 문학 ... 을 강조 (≒문학사회학, 역사주의 비평, 마르크스주의 비평, 리얼리즘 이론)④ 수용 이론 : 문학 작품의 완성에 작용하는 독자의 역할을 강조2. 문학교육의 목표 및 내용(1) 국어과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.31

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초등학교 사회 교육의 문제점과 해결방안

게 교육과정을 구성해야 할 필요가 있다.일련의 연구를 진행하기 위하여 서울 중구 소재 초등학교 3학년을 대상으로 한 질문지법을 활용한 설문조사와 교사와의 면담을 진행하였다.Ⅱ. 본론 ... “교육과정과 교육평가” 기말보고서담당 교수 : 김평국교수님초등학교 사회 교육의문제점과 해결방안Ⅰ. 서론이 연구에서는 기존의 사회 교육이 가지는 문제점을 분석하고 이를 개선하기 ... . 실제 교실에서의 운영 실태현행 교육과정에서 사회 교과에 배정하는 주당 수업 시수는 1~6학년까지 각각 23, 23, 26, 26, 29, 29 시간이며 연간으로는 각각 860

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.17

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포스트모더니즘, 구성주의 시대에 적합한 교육은?

세대인 교사와의 가치관이 달라 일어나게 되는 것이다. 이러한 교육문제가 현재 중요한 문제로 떠오르고 있다.본론에서는 포스트모더니즘의 개념과 특징을 살펴보고, 포스트모더니즘과 구성 ... 주의 교육에 대해 알아보며, 결론에서는 포스트모더니즘과 구성주의로 인한 ‘교실붕괴현상’과 같은 교육을 어떻게 해결해 나가야 할지를 살펴보도록 하겠다.본론- 포스트모더니즘의 개념포스트 ... 이 자연현상과 인간의 본질에 부합하는 바람직한 삶의 모습이라는 것이다.- 포스트모더니즘과 구성주의 교육포스트모더니즘은 학교에서 가르치는 지식에 대한 전통적인 관점을 전환할 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.25

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2016 교육연구동아리 운영 보고서(YES디지털)

스마트교육 기반 디지털교과서를 통해 즐겁고 유의미한 교수학습 활동의 효과 극대화? 교육과정 분석을 통해 재구성을 통한 감성스마트교육 수업 모델 개발 및 적용? 감성스마트교육을 통한 ... 신장창체+5감성스마트동아리 활동나. 감성스마트교육을 위한 교육과정 분석교과별, 차시별 각각의 목적에 적합한 수업 모형과 감성스마트교육 활용 전략을 분석 및 재구성하여 교수?학습 ... 교수학습과정안 구안 및 활용5월 18일연구, 담임국어과 스마트교육 문제해결수업의 실제(공익 광고 UCC, 포스터 제작 발표)5월 24일6학년 담임사회과 - 도시문제 해결을 위한 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.01.04

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합격으로 가는 국어 임용고시 2002년도 기출문제 분석, 합격보장 국어 임용

를 쓴 다음에 표현 기법과 문체뿐만 아니라 글의 전반에 대해 점검하고 고쳐 쓰는 습관을 생활화하도록 한다.(2) 고쳐쓰기고쳐쓰기의 원칙 : 삭제, 보완, 재구성고쳐쓰기의 과정글 수준 ... 교육과정(17) 글의 구성단위들 간의 관계를 이해하고 글의 중심 내용을 파악하며 읽는다.- 글을 구성하는 소단위의 내용을 대상으로 글에 나타난 정보의 확인, 그들 사이의 의미 관계 ... 2002예시답안1-1. [기능] (언어적목표) 생산(말하기)-[교과교육] 김 교사의 교수·학습 전개 과정 평가, 교수·학습 방법의 내용① 수업은 듣기와 말하기의 상호작용을 고려

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 41페이지 | 8,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.09.05

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전공국어 기출문제 분석 2014, 2015, 2016

별 작문 매체에 따른 평가 결과, 작문 과정을 정리한 그래프 제시→ 각각 학생들의 차이와 적절한 학생 지도 내용 서술 (3점)- 전공B(3교시) 2번 : 자료의 재구성 수업 활용 ... 전공 국어 기출 문제 분석※ 국어교육론# 2014학년도 시험 문제 출제 경향- 전공A(2교시) 1번 : 반대신문식(CEDA방식) 토론 절차와 관련한 ( ) 채우기 (2점)- 전공 ... (3교시) 1번 : 학생의 설득하는 글쓰기 계획서와 초고 제시→ 지도해야 할 내용을 의 세 가지 지시에 따라 논술 (10점)이상 논술형 1문항 10점⇒ 2015학년도 국어교육

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.14 | 수정일 2018.05.02

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5학년 국어-말이 미치는 영향 알기(세안)

를 비교?검토하고, 자신만의 가치를 새롭게 재구성할 수 있도록 보장하고 유도하여야 한다. 그리고 이모형의 적용 과정에서 토의?토론 활동을 적절히 활용하는 것이 좋은데, 학습자는 토의 ... 던 생각하며 신중하게 말하려는 태도를 가진다.3단원의 학습계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 선수학습단원은 3학년 ‘8. 마음을 전해요’ 이며, 후속학습단원은 6학년 ‘3. 마음 ... 에 대한 이해심과 비판적 사고 능력을 길러 주는데 알맞은 모형이다. 언어에 내재된 가치를 발견?분석하고, 이를 재해석하는 과정에서 학습자는 능동적으로 학습에 참여하게 되며, 자신

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.08

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