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"감각적 실학주의" 검색결과 1,081-1,100 / 1,445건

  • 중국의 유가사상
    한다. 이 두 사상은 청나라의 강압정책에 의해 생겨난 것인데, 뜬구름 잡는 종래의 유교와는 달리 실리를 추구한다고 볼 수 있다.고증학과 실학 이후에는 공양학이라는 유교 사상 ... 나라의 지방 수령을 지내다가 관직에서 물러난 후 곧 죽었다는 것 등이 알려진 사실의 전부이다.그의 글 속에 가득 차 있는 합리주의, 종교에 대한 회의, 사회 속의 인간에 대한 관심 ... , 정치적ㆍ문화적 감각력, 고대의 전통과 관습에 대한 선호 등은 2,000년 이상 중국 지식인들의 사고에 영향을 미쳤다. 이러한 문제들에 대해서 누구도 그만큼 철저하지 못했으며
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.06
  • 루소의 유아교육 사상
    시간을 잊었다고 하며, 그의 저서 중 『에밀』을 인용한 면이 적지 않다는 것이다. 페스탈로찌에게는 주관적 자연주의. 실학주의. 직관주의 등의 사상적 영향을 주었으며, 프뢰벨은 광적 ... 것이다.2. 『에밀』에 나타난 자연주의 교육사상루소의 교육사상은 그의 저서 『에밀』에 잘 나타나 있다. 그는 소설의 형식을 빌려 한 사람의 인간을 이상적인 자연인으로 기르는 과정 ... 을 서술하였다. 그는 『에밀』을 통하여 합자연의 원리를 기초로 한 학습자 중심의 교육론을 주창함으로써 아동중심주의 교육의 토대를 형성하였다.(1) 교육의 목적1) 자연성의 계발루소
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.18
  • [교육학]주요 교수방법
    코메니우스는 감각적 실학주의자의 대표자로 "세계도회"라는 최초의 어린이를 위한 그림책을 개발, 감각경험을 통해 사물을 보거나 느끼고 그 다음 언어로 배우도록 구성했으며, 교육방법론이 제시 ... , 아동중심의 교육 즉, 감각인상교육을 주장한 점에서 교육에 있어서 코페르니쿠스적 전환을 일으킨 인물로, 그 사상이 18c 루소의 자연주의교육(교육의 원리를 자연속에서 발견 ... , 후자는 상대방이 제출한 논설이나 질문을 거듭함으로써 개념규정을 음미하고 당사자가 의식하지 못했던 새로운 사상을 낳게 하는 문답법이다.2) Comenius의 감각적 직관교수법
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07
  • `한국사 그 끝나지 않는 의문`을 읽고 ·
    의 힘을 빌었던 고구려왕들의 이야기 등은 후대의 민족주의적 관점이 역사의 해석에 얼마나 많은 영향을 미쳤는지에 대해 생각해보게 만든다. 특히나 실학사상의 주체적인 측면을 강조 ... 의 정설과는 다소 차이가 나는 것으로 읽는 이를 약간은 당혹스럽게 만든다. 아마도 민족주의적 차원에서 해석된 역사의 긍정적인 측면이 많이 가라앉은 탓이리라. 하지만 그렇다고 하여 저자 ... 가 역사를 부정적으로만 파악했던 것은 결코 아니다. 역사책에 의해서도 멋없고 전대에 비해 많은 부분 미적 감각이 퇴색한 듯한 고려 불상에 대해 그 시대적 관점에 의해 새로운 의미
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.06
  • 교육공학
    : 코메니우스의 감각적 실학주의에서 출발 언어편중주의 반대, 직관주의를 주장 시각교육 배경 : 미국에서 1918년 이후부터 시작 내용 : 다양한 시작자료를 보조적으로 제시 →학습 ... 를 강조 교육공학기 배경 : 행동주의에 대한 비판 → 인지주의 발달 → 교육공학에 영향 내용 : 인간은 지식 습득 과정에서의 능동적인 참여 필요 성과 지식구성의 존재임을 반영2절 교육
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.16
  • 교육에 대한 입장에 따른 시대별 차이
    주의▷후천성(실용적 경험교육 중시)▷개성을 존중채벌 금지자연과학적 실용교육조기교육여행을 통한 직접경험가정교사에 의한 교육베이컨(1561~1626)▷감각적 실학주의▷후천성▷지식의 도구 ... 화귀납적 방법 확립경험주의 교육사상 토대 확립(관찰-경험-실험)라트케(1571~1635)▷감각적 실학주의, 객관적 자연주의▷후천성▷실용주의 교육직관에 의한 언어교수새교육의 보 ... 의 교사 담당{선천적 결정론후천적 육성근세(15C ~ 18C)코메니우스 (1592~1670)▷감각적 실학주의, 객관적 자연주의▷성선설(도덕·경건심: 생득적인 것)▷후천성▷흥미가 강제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.13
  • [교육철학] 실용주의
    (실학주의의 시작)사회적 실학주의 (실학주의의 발전)감각적 실학주의 (실학주의의 완성단계)1.시대적 배경실학주의의 개념 : 교육은 실생활과 직결된 것이어야 한다실학주의의 역사적 의미 ... 적 (여행강조)교육은 가정교사식의 교육을 통해 바람직하게 이루어짐(아카데미)사교계의 일을 잘 처리하는 능력의 개발4.감각적 실학주의(=과학적 실학주의)실재란 자연의 질서와 힘속에 내재 ... ※교육철학 및 교육사실학주의 교육사상가존 로크(John Locke, 1632~1704코메이우스(Johann Amos Comenius,1592~1670){실학주의인문적 실학주의
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.02
  • 교육철학에서의 관념론 실재론이해
    에서는 과학적 지식을 가장 중시하고, 일반적 교양교육보다는 실학주의의 교육을 강조하였다. 그리고 교과서 중심의 교육보다는 실험실 중심의 교육을 강조 하였다.- 실재론자들은 지적 능력 ... 었다.관념론이란- 관념론 또는 관념주의는 우주의 본질적인 궁극적인 실재가 관념, 정신, 마음이라고 주장한다. 즉, 우주의 실체를 영혼 관념 또는 정신으로 보는 철학적 사유양식을 말한다. ... 할 수 있다.실재론의 교육목적- 실재론에서는 사물에 대한 감각능력을 기르고, 사물에 내재하는 자연의 법칙을 탐구 할 수 있는 지적인 능력을 성숙시키는 것을 교육목적으로 여겼다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.03
  • [서양 근대의 교육사] 교육철학
    하다고 하였다. 하지만 교육에 관한 생각은 지나치게 귀족주의적이고 교사 중심적이며 많은 교과목을 제시했다는 점에서 비판을 받았다.3감각적 실학주의감각을 통해 받아들이는 경험이 모든 ... 를 편찬하고, 1528년 근대적인 학제를 제정하였다.♠실학주의 교육1.실학주의 배경사람들이 신중심적 사고방식에서 벗어나 자유롭게 생각하고 표현하였다. 하지만 교육은 구습에서 벗어나 ... 다고 보았다. 교육방법도 전통적인것에서 벗어나 서적을 넓고 철저하게 읽어야하며, 토론수업을 강조하였다. 밀튼의 교육사상에는 인문주의적인 요소와 실학주의 적인 요소가 동시에 담겨져 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22
  • 코메니우스 조별발표와 우리들의 생각
    [목 차]1. 생 애1) 코메니우스의 생애2) 17세기의 시대상황과 코메니우스(1) 시대적 상황(2) 17세기 실학주의와 교육1) 사회문화적 배경2) 실학주의의 의미3 ... 해서’로 바뀐다. 그리하여 기독교를 중심으로 하는 세계평화의 실현을 구상하고 그의 시야가 조국으로부터 세계로 확대된 것이다.(2) 17세기 실학주의와 교육14~16세기 초에 전개 ... 으로 자라나게 되었다. 이 형제 교단은 종교개혁 이전의 개혁운동의 한 종파로서 초대 감독이었던 죤 후스(John Huss)의 순교 정신과 후에는 칼빈주의 신학의 영향을 받아 로마
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.26
  • [교육학] 서양교육사
    ) 인문적 실학주의 : 고전내용을 통한 현실생활의 이해 2) 사회적 실학주의: 사회생활을 통한 교육 강조 3) 감각적 실학주의 : 감각적 직관이 교육의 기초.직관을 통한 교육강조 ... 도 않는다(기초학습의 중요성 강조) -자연은 불필요한 것은 반복하지도 않는다. -교수는 아동의 흥미와 의욕을 불러일으켜 유쾌한 생활로 진행. 순 천 대 학 교Ⅳ.17세기 실학주의 ... education)자유교육 실시-이성의 도야를 통한 품성계발 2)스파르타와 아테네의 교육-군사교육/자유주의 인문주의 교육 2.교육사상가 1)Socates *반어법- 질문과 심문을 통해 무
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.29
  • 신인문주의와 교육
    되었으며, 문화적으로는 낭만주의가 대두되었다. 신인문주의는 18C의 이성주의, 주지주의, 합리주의, 실리주의, 계몽사상과 대립하여 시세로주의를 지적하고, 실학주의의 공리성을 비판 ... 신인문주의와 교육1. 시대적 배경19C 유럽은 프랑스혁명과 산업혁명의 영향을 받아 근대사회의 문을 열었다. 역사적으로는 매우 복잡하고 변화가 급격한 시기였는데 정치, 경제, 사회 ... , 문화 등 전 분야에 걸쳐 변화가 일어난 격변기였다. 정치적으로는 민주정치 제도가 실현되었으며, 경제적으로는 자본주의적 경제체제가 발달하였고, 사회적으로는 시민 사회가 형성
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.14
  • [교육철학 및 교육사] 교육철학 및 교육사(중세교육, 실학주의, 실용주의)
    였다.실학주의는 인문적 실학주의(humanistic or verbal realism) ·사회적 실학주의(social realism) ·감각적 실학주의(sense or sc ... 방식을 알게 하는 참된 거울이다. 요컨대 나는 이 광대한 세계로써 젊은 신사가 최대의 주의를 기울여서 연구해야 될 서적으로 삼고 싶다. 고 하였다.감각적 실학주의는 목표를 자연주의 ... 었으며 13세기 이후에는 교황의 인가가 대학설립의 요건이 되었으며, 교수 및 학위 수여권도 나중에는 교회의 통제를 받는 곳도 있었다.2. 실학주의와 실용주의의 관계를 비교 논하
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20
  • [인문학 국사, 국문]연암 박지원의 작품에 나타난 실학정신 연구
    ………………… 20⑵ 상공업의 발전: 이용후생 실학의 정신 실질 …………… 23⑶ 함께 부귀를 누리는 이상국 ……………………………… 256. ‘우정론’과 ‘신문예’의 추구 ... ………………………………… 277. 인간정신 ……………………………………………‥……… 30⑴ 권위주의에의 저항 ………………………………………… 30⑵ 인간성의 긍정 ……………………………………………… 318 ... 들인 것이 틀림없다. 그러나 미학적 이상과 비판적 사실주의 방법은 이미 탁월한 경지에 도달하였다. 놀고 먹으면서 남의 노동과 재산을 탈취하고 명예와 지위를 기만의 수단으로 도적질
    리포트 | 49페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.08
  • [교육학개론] 요약본
    을 교육철학에 적용?교육목적-신의 의사를 실현하는 과정.?19세기 실학주의의 대표자.?교육목적-신과 더불어 영원한 행복을 누리는 것,?19세기 인문주의?교육목적-인간속에 내재한 신성 ... 자의 자율성 강조 (J.J.Roussea, 진보주의)(3) 인간행동의 변화형 : 의도성·계획성을 강조(조작적 정의) ⇒ 정범모※ 교육과 훈련의 비교 (Peters)교 육훈 련?가치 ... - 신현대교육 : Bruner- 유아교육 : Owen(유아학교 건설)- 미국 공교육 : Horace Mann(미국의 페스탈로찌)- 인본주의 심리학 : Maslow- 덴마크 국민교육
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07
  • [한국교육사] 한국교육사에 관련된 레포트
    도 중국의 그것의 일부로 여겨진다 하여 실학자들은 화이사상에서 탈피하여 우리의 역사와 지리·언어·정치·경제·군사 등에 대한 연구에 열중하여 이를 체계화하였다. 이는 실학의 민족주의 ... 아들이적 시기의 학문 경향을 말한다. 실학자들은 집권층에 대한 비판과 아울러 집권층의 이데올로기를 대변하는 지나치게 관념적이고 사변적인 주자학에 대하여 비판을 가하였다. 이런 실학 ... 에 실학 운동이 교육이념의 근대화와 민족주체의식 제고에 기여했다고 할 수 있다. 본론에서는 실학운동이 교육이념의 근대화와 민족주체의식 제고에 기여했다는 주장을 뒷받침하는 역사적 사실
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.28
  • [철학] 근대교수법과 대표인물
    ②실용성,직접경험(시청각적 방법 중시),과학성, 모국어 중시 ③인문적실학/사회적 실학/감각적실학주의로 구분실 학 주 의①사상가 : 로터,캘빈,로욜라,라살①형식적 교권주의에서 탈피 ... 의 발 달 촉진, 인문주의실학교육에 영향 ③시민교육 : 시민계급에 피룡한 생산교육, 직업교육중 세①교육기관 : 초등(루더스,문자학교),중등(문법학교), 고등(수사,철학학교 ... , 고급문답학교, 본산학교, 수도원학교 -세속교육 : 대학,기사도,시민교육①철저한 신중심주의,내세주의,세계주의 ②스콜라철학 : 신앙과 이성의 일치성 증명, 맹목적 교권주의 탈피, 대학
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14
  • 원불교에 대하여
    비교종교학원불교의 이해0. 개요. 원불교의 출현의 배경대외적으로는 일본과 중국을 비롯하여 서양 제국주의 국가들의 한반도에 대한 정치 경제적 침략을 막고 나라의 주권을 수호해야 했 ... 사상적 한계에 이르러 새로운 시대에 조응하는 새로운 사상을 필요로 하는 시기였다.성리학을 극복하기 위한 노력은 이미 18세기 실학사상과 북학사상으로 제기되었지만 19세기 체제의 보수 ... 다고 설명한다. 즉, 우주만물과 인간의 궁극적인 모습이 일원이라는 것이다.원불교에서는 타종교들에게 사용되는 ‘신’이라는 개념들이 초감각적인 특성과 절대적인 권능을 가진 존재로 간주
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21
  • [교육철학및교육사]19c신인문주의교육
    독이를 중심으로 일어났던 신인문주의 운동은 16c 인문주의가 시세로 주의로 변질되었던 것을 지적하고 17c 실학주의의 공리성을 비판하는 동시 18c 계몽사상의 이성지상주의에 대항ㅏ는 ... □ 시대적 배경유럽의 근대사회는 프랑스 혁명과 산업혁명을 계기로 19c에 확립되었다. 프랑스 혁명이 제기한 자유주의와 민족주의, 산업혁명으로 인한 산업화의 진행에 따른 노동문제 ... 한 시기이다. 19c의 새로운 사상으로 주목되는 것은 18c의 이성주의?주지주의?합리주의의 계몽사상에 대립하여 문학의 낭만주의를 바탕으로 독일에서 등장한 신인문주의이다. 19c 초
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • 로크, 루소, 존 스튜어트 밀, 제퍼슨,슘페터, 프리드리히 리스트,로버트 달, 듀이, 마르크스, 만하임, 맥카이버, 라스웰경제학자의 생애와 사상과 업적.
    로서는 실학주의의 기저에 입각하면서 그가 취한 형식도야설인 단련주의 입장은 그의 사상을 일관하는 근본사상이며 또한 그는 이 사상을 몸소 실천하였던 것이다. 또한 로크는 인간의 본성 ... 던 에르므농빌의 호수에 잇는 자그마한 폴플라섬에 묻혔다. 그의 유해는 1793년 위인들이 묻히는 팡테옹으로 옮겨져 안장되었다.2-2. 사상1) 자연주의루소의 자연은 기존의 질서 ... 은 허구의 시작이고 인간사회의 타락원형이라 했다.- 비판 : 어린이의 발달단계의 특성을 명확히 하는 것은 현존하는 교육이 언어주의, 권위주의 교육에 빠져 있다는 것이다.- 영향
    리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.15
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2025년 10월 09일 목요일
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