"민주적교육"의 검색결과 입니다.

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"민주적교육" 검색결과 1,061-1,080 / 96,779건

민주적 학교공동체 교사 역량 강화를 위한 연수 프로그램의 개발과 적용 (Development and Application of Teacher Training Programs for Enhancing Teacher Competency in the Democratic School Community)

하고 민주시민교육 실천 사례를 공유하는 실천 지향 체험형 방식으로 구성되었다. 이상의 분석 결과를 바탕으로 향후 교사 연수 프로그램 개발 및 운영의 방향성에 대한 시사점을 제시 ... 이 연구는 민주적 학교공동체 구성원으로서의 교사 역량 강화를 위해 개발된 연수 프로그램의 특징을 분석하여 향후 교사 연수 프로그램의 개발 및 실행을 위한 시사점을 도출하기 위한 ... 으로 연수의 방향과 내용을 설정함으로써 연수의 민주성과 현장성의 원리를 구현하였다. 또한 실행 연구의 방식으로 프로그램의 개발-실행-평가-재실행의 나선형적인 순환 과정을 거쳐 연수

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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교육에서 정치적 중립성이란 무엇인가? - 독일 바이텔스바흐 합의의 함의 - (A Meaning of Political Impartiality in Education: A Implication of Beutelsbache Consensus in Korea)

적으로 수용하여 학생에게 민주주의 교육을 할 것을 제안하였다. 이러한 정당성 논증은 또 다른 나라의 사례나 민주주의의 본질에서 그 정당성을 구하는 것보다 좀 더 규범성을 부여할 수 있 ... 지나치게 잦은 교육과정 개정, 자유학기제 도입, 한국사 교과서 국정제 채택 등 교육의 정치적 중립성을 훼손하는 사건이 계속 발생하고 있다. 한편, 학교 현장에서는 정치적․사회 ... 적으로 쟁점이 되는 사건을 계기로 이를 다루는 수업을 하겠다는 교사와 이를 반대하는 교육부 또는 교육청이 끊임없이 마찰을 하고 있다. 이러한 부작용으로 일부 교사는 정치적․사회

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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1980년대 교육운동시에 나타난 교육적 양심의 형상화 양상 (Poetic Imagery of Educational Conscience at the Educational Movement Poetry in the 1980s)

이 논문은 1980년대 교육민주화운동 과정에서 집중적으로 창작된 교사의 교육운동시에 교육적 양심이 어떻게 형상화되고 있는지를 논의하고 있다.1980년대 교육민주화운동은 교사 ... 들의 양심이 사회적으로 표면화된 현상이었다. 교사들은 교육자의 양심에 기대어 당대 교육 현실의 모순덩어리를 시로 형상화하였다. 참교육이라는 교육 운동의 이념 틀 안에서 교사들을 고뇌 ... 하게 한 양심의 문제는 두 가지였다. 하나는 교사의 양심이고, 다른 하나는 노동자의 양심이다. 교사들은 ‘교육자’로부터 ‘교육노동자’로 전개되는 과정에서 자기 정체성을 고민

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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탈북청소년의 민주적 가치에 대한 인식 (North Korean Adolescent Migrants’s Cognition on Democratic Values)

하는 것이다. 이를 통해 탈북청소년 및 남북통일 이후 북한 청소년의 민주시민교육에 대한 시사점을 얻고자 하였다. 탈북청소년의 민주적 가치에 대한 인식은 대체로 높은 수준으로 나타났 ... 거주 기간’으로 나타났다. 탈북청소년에게 민주시민교육을 실시하는 것은 통일 한국의 사회통합을 준비하는 매우중요한 일이다. 탈북청소년의 북한 사회 경험으로 인한 시민성의 특성 ... 을 고려한 민주시민교육이 필요하다. This study aims to suggest implications on educational directions for nurturing c

논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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경제교육의 정체성과 문제점 (The Identity and Problems of Economic Education)

해결방향을 모색하였다. 경제교육의 궁극적 목적은 경제사회화 과정을 통한 경제적 민주시민성의 함양에 있다. 따라서 경제교육의 정체성은 경제적 민주시민성이라고 규정할 수 있다. 오늘 ... 이고, 두 번째 문제와 관련한 시급한 과제는 사범대학의 교육과정을 경제적 민주시민성의 관점에서 개편하는 것이며, 세 번째 문제와 관련한 시급한 과제는 학교 경제교육을 하루빨리 정상 ... 본 연구에서는 경제교육의 정체성을 탐색하여 현행 학교 및 학교 밖 경제교육이 그것에 맞게 운영되고 있는지 그 실태를 파악하고, 이를 토대로 경제교육을 둘러싼 문제점을 도출하고 그

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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문화예술교육의 이해와 사회적불평등

’(participation)적 맥락이 포함되는 수준으로 확대되는 가운데, ‘문화민주주의’ 이념으로의 전환은 시대적 요구이기도 하다.•문화예술교육을 통한 문화민주주의는 어떻게 실현될 수있을까?‘문화 ... 한다.IV. 사례조사문화민주주의적 관점에서 본 베를린 필하모니 교육프로젝트의 배경과 목적 ‘문화의 민주화’를 넘어 ‘문화민주주의’ 차원의 문화정책이 대두되면서 문화예 술교육은 한 사회 ... 의 중요한 정책사업이 되었다. 여기서는 세계적인 콘체르트 오 케스트라 베를린 필하모니에서 기획한 교육프로젝트의 한 사례를 통해 그들의 문화예술교육이 문화민주주의 차원에서 어떻게 발현

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.01

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경계존중 성교육 활성화 방안

, 지역사회, 교육청의 협력이 이루어져야 할 것이다. 학생들이 건전한 민주시민으로서 성인지 감수성을 함양하고 잠정적 가해자가 되지 않도록 바람직한 성교육방안에 관한 대안을 제시 ... 하고자 한다.첫째, 민주시민 교육으로서 디지털 시민성 교육과 인권교육이 필요하다. 성폭력은 타인에 대한 성인지 감수성 부족과 인권 의식의 부족으로 나타나게 된다. 따라서 성인지 감수 ... 한 시민으로 사고하고 행동할 수 있는 민주시민 의식을 함양할 수 있을 것이다.둘째, 처방적 교육이 아닌 예방적 교육으로 경계 존중이 이루어져야 한다. 초중고 학생들의 경우 자신이 다른

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.28

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듀이의 인간주의 종교철학이한국의 학교교육에 주는 시사점 (John Dewey's religious humanismand its suggestions on Korean education)

에서 종교적 경험의 가치는 사회의 통합된 신념이 지성적, 과학적 방법과 민주적인 방법으로 형성되었는가에 의해 결정된다. 그런데 한국교육은 과학적 탐구능력과 민주적 대화의 능력 ... 을 길러주지 못했기 때문에 사회적 혼란을 경험하고 있다. 그러므로 학교는 종교적 교육을 통해 학생들에게 과학적 탐구능력을 길러주고, 대화와 토론의 민주적인 방법을 습득시켜야 한다 ... endeavor to teach students the method of scientific inquiry and the democratic way of dialogue. 한국교육사상학회 교육사상연구 노진호

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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한국의 다문화교육을 위한 철학적 모색－존 듀이의 철학을 중심으로 (A Philosophical Consideration on the Multicultural Education in Korea - Based on the Philosophy of John Dewey)

를 평화적으로 극복하고 공존과 공영의 길을 모색하는 사회이론이다. 듀이의 민주주의 이론과 사회철학에 기초할 때 다문화교육은 ‘사회의 복잡성과 이질성의 증대로 인한 비효율과 긴장 그리고 ... 현재 한국의 다문화주의와 다문화교육에 대한 넘쳐나는 담론은 보편적 준거에 대한 검토 또는 철학적 방향성의 부재로 인해서 파행을 면치 못하고 있다. 이러한 상황에서 철학 및 교육 ... 철학은 한국의 다문화 현실과 담론에 대해서 좀 더 깊이 개입할 필요가 있다. 이 글은 한국의 다문화교육의 문제점을 듀이의 철학과 사상에 기초하여 검토함으로써 복잡다단한 이론적 실천

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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(시민교육론) 시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시

을 제시한 후 총평하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 시민교육의 의의1) 시민교육의 정의 및 현황2. 민주시민교육 사례1) 중앙선거관리 위원회 민주시민교육 표준모델 (중, 고등 ... (7) 대표제와 민주주의(8) 자본주의와 민주주의(9) 법치주의와 민주주의III. 결론 및 의견1. 민주시민교육 사례 분석1) 특징2) 시민교육적 가치3) 개선점4) 맺음말IV ... . 참고문헌I. 서론우리나라의 역사를 살펴보면, 시민교육은 이념의 대립적 구조에서 탈이념적인 구조로 변화되어 왔다. 특히 군사독재와 급격한 경제성장, 민주화로 이어지는 우리나라의 급속

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10

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통일교육지원법의 쟁점과 개정방안 연구 -제2조 정의, 제3조 통일교육의 기본원칙 조항을 중심으로 (A Study on Issues and Revisions of Unification Education Support Act -Focusing on Article 2 the Definition and Article 3 the Basic Principles of Unification Education)

하지 않고 있어 학교통일교육 개념이 명료하지 않다. 법률에서 강조되고 있는 자유민주주의와 건전한 안보관에 대한 해석이 서로 달라 논쟁이 지속되고 있다. 아울러 통일교육에서 민족공동체 ... 통일교육의 개념 정의를 신설하고 제3조에서 통일교육의 보편원칙으로서 자유민주주의를 명시해야 함을 주장하였다. 또한 제3조에서 이주민을 포용하는 새로운 공동체의식 형성을 강조 ... 통일교육지원법은 학교통일교육과 사회통일교육의 성격, 목표, 내용, 교수․학습 방법 등 통일교육 전반에 영향을 미친다. 본 논문에서는 통일교육지원법 제2조 정의, 제3조 통일교육

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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군인 정신교육 자료(전쟁, 국방, 치안, 충성에 대하여)

’에 대한 충성을 말합니다. ? 민주시민이란 무엇인가요? 민주시민이란 법을 준수하고 공동체 의식이 강하며, 공동생활에는 자율성과 책임의식을 갖고 참여하여 희생과 봉사정신이 강하며 일상 ... 생활에서 관용을 베풀 줄 아는 사람입니다. ? 왜 군인을 군복을 입은 민주시민이라고 하는지 이야기해보세요. 군인은 전역 후 건전한 시민으로서 군 생활 간 겪었던 경험들이 사회 ... 에서 그대로 표출되어 건강한 사회를 육성하는 기반이 될 것이므로 향후 대한민국의 미래와 사회발전을 위해서 민주시민 육성을 위한 군의 노력은 적극적으로 추진되어야 합니다. ? 테러가 반인도

서식 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.28 | 수정일 2024.07.02

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학교교육의 목적 및 학교의 기본 기능과 조직에 대해 서술하고, 앞으로 학교 환경 방향에 대해 논하시오

● 주제학교교육의 목적 및 학교의 기본 기능과 조직에 대해 서술하고, 앞으로 학교 환경 방향에 대해 논하시오● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론IV. 참고자료서론자유민주주의 국가 ... 는 학업성취에 대해서 민주주의 교육의 목적에서 도출되는데, 성장 세대들에게 전인적인 차원에서 자립적이고 성숙하게 민주시민이 되게 해주는 것이다. 그리고 학교 수업은 자율적이고 비판 ... 적인 교육의 목적과 구체적인 수업목표를 통해서 개별의 학생들은 자기결정을 할 수 있는 능력과 사회적 연대의식을 가지게 되어서 각자 지닌 고유의 행위능력을 갖출 수 있다. 그리고 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.15

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스파르타 교육과 아테네 교육에 대해서

아테네 → 귀족정치- 아테네 교육은 민주주의가 발달하기 전까지 스파르타 교육과 유사- 점차 자유주의적 성격을 가진 민족성과 인간 생활을 배경으로 하여 자유스럽게 발달아테네 교육 ... 고 민주적인 통치가 이루어짐4. 초기 아테네의 교육체제아테네는 페르시아 전쟁 이후로 나뉨페르시아 전쟁 초기의 아테네 → 자유 시민의 양성을 목적으로 함개성의 신장, 교양의 심화, 시민 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml스파르타 교육과 아테네 교육에 대해서1. 스파르타 교육의 배경2. 스파르타 교육체제3. 아테네 교육의 배경4. 초기 아테네

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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스파르타 교육과 아테네 교육

. 아테네 교육의 배경 초기 아테네 → 귀족정치 - 아테네 교육은 민주주의가 발달하기 전까지 스파르타 교육과 유사 - 점차 자유주의적 성격을 가진 민족성과 인간생활을 배경으로 하 ... 여 자유스럽게 발달 아테네 교육의 목적 → 다방면에 능력을 가진 전인적인 인간 양성 점차 시간이 지남에 따라 민주적 정치 형태로 발전 스파르타인은 권력의 우위를 가지고 정치생활을 함 ... 아테네에서는 정의에 우위를 두고 민주적인 통치가 이루어짐4. 초기 아테네의 교육체제 아테네는 페르시아 전쟁 이후로 나뉨 페르시아 전쟁 초기의 아테네 → 자유 시민의 양성을 목적

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14

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민주적 학교문화 조성을 위한 방안

민주적 학교문화 조성을 위한 방안학교는 여러 사람이 모여 생활하는 곳으로 민주주의를 이해하고 실천하기에 가장 적합한 곳이다. 또한, 교육의 목표는 건전한 민주시민 육성에 있 ... 다. 그러나 국가 성장의 원동력을 교육에 두고 경제성장에 몰두해온 교육정책으로 인해 민주주의를 실천해야 하는 학교가 치열한 입시 전쟁으로 주입식 교육에만 치중해 왔다. 이로 인해 학생 ... 들의 인성교육보다 실력이 중요시되고 있고 과도한 경쟁은 민주시민으로 갖추어야 할 덕목은 뒤로 밀려나게 했다. 교육부, 시도교육청, 학교라는 수직적 행정구조에서 학교는 최하위 행정기관

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.28

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자유학기제 찬성, 진로탐색

학교에서는 진로준비가 이루어져야하며, 대학교에서는 전문화 단계로 접어들어야 한다. 그러므로 중학교 시기 동안 학생들에게 자신의 특징 , 소질을 탐색하기 위한 폭넓은 교육이 제공 ... 라는 교육 혁신은 중요한 의미가 있다고 본다. 중학생 시절은 정체성 확립의 중요한 시기이지만, 입시 위주 교육으로 인해 자신의 흥미, 능력, 적성 등을 고민할 수 있는 시간을 제공받 ... 지 못했다. 학생의 희망을 반영한 실험, 프로젝트, 실습, 토론 등의 참여는 자기결정권, 자율성에 긍정적인 영향을 미치리라 생각한다. 민주사회의 성숙한 한 시민이 되기 위해서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.02

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민주시민정치_대한민국 민주주의 발전을 위한 제안

민주시민정치 대한민국 민주주의 발전을 위한 제안 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (1) 저출산 현황 (2) 저출산의 원인 (3) 저출산에 대한 해결방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1 ... 이 큰 부담으로 인식되고 있기 때문이다. 따라서, 자녀 양육 비용은 의료?보육?(사)교육 등에 대한 서비스를 구매하기 위한 경제적 비용, 돌봄, 일-가정 양립 등을 위한 시간 비용 ... 들 뿐만 아니라 거시적인 사회구조에 의해서도 상당한 영향을 받는다. 일자리 부족과 고용 불안정, 높은 주거비용, 과도한 교육 경쟁(학력주의와 학벌주의 만연), 양성 불평등, 사회규범

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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관료제와 시민사회 기말고사 요약본

의 수립과 집행에 민주성과 효율성이 떨어지면서 정부실패가 발생하는 것이다.둘째, 분배적 불평등 때문에 정부실패가 발생한다. 정부 활동으로 인해 야기되는 불평등은 권력과 특혜 측면 ... 되는 경우가 많다.2. 자유민주국가의 토대대한민국의 주권은 국민에게 있고, 모든 권력은 국민으로부터 나온다고 천명한다. 대한민국은 자유민주국가이다. 이제 정치적 자유주의의 토대인 법치 ... 주의와 민주주의를, 그리고 경제적 자유주의의 토대인 효율적 자본주의 경제에 대해 설명하고자 한다.법치주의는 법의 내용이 개인의 자유를 보장하며, 법을 모든 사람에게 동등하고 엄격

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04

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역사 없는 역사교육 - 갈림길 위의 역사교육학을 위한 제언 - (History Education without History?)

과 달리, 『민주사회와 시민을 위한 역사교육』은 교육의 공적 기능에 천착하며 시민 양성이나 시민적 관점에서 본 역사교육으로의 전환을 주장한다. 그러나 이러한 차이에도 불구하고, 두 ... 이 글은 최근 서로 다른 관점에서 출판된 두 역사교육 논저를 중심으로 역사교육의 목적과 가치와 관련되어 역사교육계에서 이루어진 중요한 논의들을 검토한 비평적 시론이다. 먼저 ... 『역사 인식의 논리와 역사교육』은 역사 고유의 주관성에 주목하면서, 역사교육이 역사가의 인식 과정이나 절차를 가르치는 이른바 인문교육이 되어야 한다고 강조한다. 이러한 학문주의적 경향

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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