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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"브루너교육과정" 검색결과 1,041-1,060 / 4,286건

  • 청소년지도방법론의 지적 토대를 이루는 경험학습이론, 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 살펴 보고 각 이론을 적용 할 수 있는 지도 사례를 제시하며 바람직한 지도 방법론에 대해 논하시오
    , 청소년활동지도론, 권일남 외3인, 학지사, p105~109/청소년지도방법론, 한국청소년개발원, 교육과학사, p33~34/청소년활동론 교안, p96~99/청소년지도방법론 교안 ... 의 주체로 간주하고 청소년들이 프로그램에 적극적으로 참여하여 체험한 것들을 서로 공유하고 자신만의 경험을 일상에 적용시켜 나가는 원리이다.또한 학교교육의 단순한 지식전달 방법 ... 이나 교과서의 내용대로 지식 위주 내용을 다루고 전달하는 전통적인 기존의 교육방법과는 다르다. 이 이론을 근거로 청소년지도를 할 때에는 자연과 생활 속에서 다양한 활동이나 자신의 체험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.10 | 수정일 2017.07.24
  • 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 교육과정
    에 비록 그 수준은 다를지언정 학생들도 물리학의 구조를 탐구하는 활동을 하도록 하는 것이다.4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오. (각 5점)① 나선형 교육과정Bruner에 의하 ... 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가)교육과정목차1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의 ... 적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. (20점)3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. (15점)4. 아래의 각
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.09
  • [교육철학 및 교육사] 현대의 제술과 명경
    하는 교육 철학이다. 한편 제술은 오늘날의 브루너의 지식 구조론에서 찾아볼 수 있을 것이다. ‘학교에서 무엇을 가르칠 것인가?’에 대해 브루너는 우리가 학생들에게 가르치는 교육내용 ... 교육철학 및 교육사성균관의 구재를 통하여 본 현대의 제술과 명경교육에 대한 고찰과 문제나 과거부터 현재까지 끊이지 않고 있다. 특히 고려시대의 국자감, 조선시대의 성균관을 살펴보 ... 면 과거의 교육에 대한 문제를 이해할 수 있다. 서범종 저자의 ‘조선 초기 성균관 구재(九齋)의 기원과 운영에 관한 고찰’에서는 성균관의 구재를 중점으로 그 시대의 교육에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학지도 - 아동수학교육 측면에서 브루너의 표상이론에 대해 서술하시오.
    할 수 있다는 것이 브루너의 견해라는 것이다. ③ 특정주제를 나선형 교육과정의 형태로 계발하여 학습시킨다면 기본분류체계를 습득할 수 있다는 것이다. 학습 초기에 일반적이고 개괄적인 ... 숭실원격평생교육원 팀프로젝트 주제 : 아동수학교육 측면에서 브루너의 표상이론에 대해 서술하시오. ○ 년 도 : 2014년도 ○ 학 기 : 1학기-2기 ○ 과 목 : ○ 제출일 ... : ○ 이 름 : ○ 아이디 : 제목 : 아동수학교육 측면에서 브루너의 표상이론에 대해 서술하시오. 1. 브루너의 표상이론(탐구-발견학습 이론) ☞ 브루너는 어떤 지도내용이든 유아
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.01
  • #교육과정 정리본 1
    의 안정감을 깨뜨리는 것*브루너: 나선형 교육과정①선 그 자체: 교육내용의 선정 (지식의 구조)선 모양: 교육내용의 조직 (얼마나 깊이 있고 폭 넓게)?학생 수준에 맞춰 지식 ... 교육 과정 12주차*교과란 무엇인가? 학교에서 가르치는 지식?인간 삶에서 필요한 정보*원리 등을 분야별로체계화 해 놓은 것*좋은 수업은 무엇인가??통념상 좋은 수업은 (알기 쉬운 ... 에 따선? 교과중심 교육과정 vs 경험중심 교육과정(why? 그릇된 수업의 진단과 개선하기 위한 필수과정)?수업의 (표현+방법)은 다양하고 열려 있다.수업의 (목적+원리)는 하나
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.11
  • [2020 교육과정4공통][기말시험] 1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. 2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오. 3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. 4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오.
    과정의 조직으로 정의한다. 이러한 학문중심 교육과정의 원리와 특징을 설명하면 다음과 같다.첫째, 지식의 구조를 강조한다. 브루너는 지식의 구조를 “학문의 기저”를 이루고 있는 “일반적 ... 기말시험(온라인)유아교육교육과정 4학년 공통● ● ● ●1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오.2. 교육과정의 행동주의적 접근 방법을 설명하고 행동주의 ... 적 접근방법에 의한 교육의 진행 과정을 교사와 학생 입장으로 구분하여 설명하시오.3. 학문중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오.4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.30
  • 아동수학지도-영유아기에 수학교육이 이루어져야 할 이유
    에서는 21세기를 위한 수학교육의 변화를 예고하며, 새로운 수학과 교육과정을 준비하고 있다. 그 동안 수학의 역사와 비교할 때 수학교육의 역사는 일천하다고 할 수 있지만, 21세기 ... 의 발달의 개념을 교육과의 상호작용적인 관계 속에서 설명할 수 있다고 주장하였다. 그러면서 내면화를 통해 개인의 사고과정이 변화되기 위해서는 문화를 매개하는 사회적 상호작용 ... 라념의 의미를 풍부하고 폭넓게 이해하게 한다는 점에서 교육적 의의를 갖는다고 할 수 있다. 이 세 가지 표현단계는 서로 연결되어 강화해야 하며, 한 문제해결 과정에서 일관성 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.31 | 수정일 2022.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학지도 레포트 - 브루너 이론과 가드너 이론 비교
    하고서 교수학습과정에 참고하여 반영하는 것이 있어야 한다. 이에 본론에서는 아동수학교육과 관련되는 이론이라 할 수 있는 브루너의 이론과 가드너의 이론에 대해 살펴보고 이를 비교하여 정리해보 ... 은 수학에 대하여 탐구하고 이를 통한 발견이라는 것을 습득하는 교육과정이며 이러한 교수이론은 학문을 가르치되 단순히 결과만을 전달하는 방식이 아니라 사고 과정을 가르치는 방식 ... 한다. 발견학습에 관하여 브루너는 학습 내용에 대한 아동의 흥미를 개발하기 위한 것이라 보았고, 이러한 발견학습은 학문을 사고의 과정으로 학습하게 하기 위해서는 반드시 필요하다고 볼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.20
  • 교육학개론 시험대체 레포트(6강~10강)
    실현목적(3)학교교육 기능┏문화전승:체계적 문화과정, 교과통해 이루어짐┣교육:선별된 문화요소,교육적 학교분위기 유지┗자아실현:발달가능성최대실현,개인-사회욕구조화(4)학교교육의 성립 ... 상황고려 리더십이론)/4)상황적지도성이론:환경 에 적합해야/골만-강제·비전·모범·민주·관계·코칭형-현대적1)카리스마적/2)변혁적:고차원적이상,도덕적 가치7.교육과정(1)정의:교수 ... 요목/교과자료/의도된 학습경험/의도된 학습결과/학습 자들,학교안·학교바깥 교육프로그램에서 얻는 경험/학습자들 교 육·성장 촉진,방해하는 의도적·비의도적 경험(2)교육과정┏표면적 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.18
  • [놀이지도] 놀이이론에서 주장하는 놀이의 개념 및 특성을 설명할 수 있는 예를 나의 어린 시절 경험했던 놀이에서 찾아서 쓰고 이론으로 설명하시오
    한 놀이이론1) 정신 분석학적 이론2) 인지 발달론적 이론(1) 피아제(J. Piaget)(2) 비고스키(Vygotsky)(3) 서튼-스미스(Sutton Smith)(4) 브루너 ... (Bruner)3) 심리 사회적 이론4) 각성 조절 이론5) 상위 의사소통 이론6) 듀이의 경험주의와 놀이2. 나의 어린 시절의 놀이3. 내가 선택한 이론과 나의 놀이 - 피아제 인지 ... 다고 본다. Freud는 자아의 기능에 초점을 둔 이론에 의한 놀이의 정화 효과를 강조하였다. 인간의 심적 과정은 원초아(id), 자아(ego), 초자아(super ego)로 구성
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.03
  • 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
    하여 Broudy, Phenix등에 의해 제시된 교육과정의 동향이다.지식을 반영하는 학문중심 교육과정의 선정과 조직에 주요한 시사를 주는 것은 Bruner(1960)의 지식의 구조 ... 2016학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육과정 ... _________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통-2번o 과 제 명 : 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 서론교육과정이란 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.25
  • 비고스키, 피아제, 브루너의 이론 중 수학교육을 실시하는데 있어서 본인에게 가장 적합한 이론에 대하여 토론해봅시다
    -목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론2. 비고츠키의 이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료비고스키, 피아제, 브루너의 이론 중 수학교육을 실시하는데 있어서 본인에게 가장 적합 ... 는 적응과정, 도식을 강조하였고, 비고츠키는 근접발달지대를 강조하였는 바, 본 고에서는 수학교육을 실시하는데 있어 효과적 이론이라 여겨지는 피아제, 비고츠키 이론에 대해 알아보 ... 하는 과정 속에서 형성된다.다. 교사의 역할피아제의 인지발달이론은 큰 맥락에서 구성주의 관점에 그 근원을 두고 있으며, 이에 따라 피아제는 아동수학교육에 있어 아동의 내재적 역량
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.11
  • 안도 다다오(Ando Tadao) - 물의교회(Church on the Water)
    2003 년 - 도쿄 대학을 정년 퇴관 , 명예교수 2005 년 - 도쿄대학으로부터 특별 영예교수의 종신칭호 수여 전직 권투선수로 정규 건축 교육을 받지 않고 독학으로 세계적인 ... 진흥상 1987 년 마이니치 예술상 1988 년 요시다 이소야상 1989 년 프랑스 건축 아카데미 대상 1990 년 오사카 예술상 1991 년 아놀드 브루너 기념상 1992 년 ... 의 과정적 부분으로 건축물과 주변상황을 단속하는 역할을 한다 .Nature ◆ 물Substance ◆ 노출콘크리트 안도 다다오는 처음 콘크리트를 사용하게 된 것은 적은 건축비용을 들여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2023.05.26
  • [아동과학지도] 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오
    . 서론Bruner는 자신의 저서 「교육과정」을 통하여 학교에서 학습할 내용으로 지식의 구조를 가르칠 것을 주장하였다. 그가 말하는 지식의 구조란 각 학문의 기저를 이루고 있 ... [아동과학지도] 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오목 차Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론이란2. 브루너의 발견학습이론 관점의 특징3. 브루너의 발견학습이론을 과학교육에 적용4. 과학교육에 적용한 예5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19
  • 동기의 기능과 원리, 내재적 동기와 외재적 동기
    위해, 부모나 선생님을 기쁘게 해주기 위해 또는 그 밖의 이유로 과제를 수행하고 이에 따라 보상을 받는 것을 외재적 동기라 한다.브루너(Bruner, 1960)는 내재적 동기유발 ... 적 동기와 외재적 동기III. 동기의 일반적 원리1. 교육에 필요한 동기화된 행동2. 동기유발을 위한 분위기 조성* 참고문헌동기I. 동기의 기능1) 동기와 행동동기는 행동을 설명 ... 하는 중간과정으로 흔히 동인(drive)이라는 개념을 쓰는데 이는 욕구가 행동을 촉진시키는 면을 일컫는다. 즉, 욕구에 의해 행동촉진이 형성되기까지의 관정을 일컫는 말이다.동기
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.21
  • 현대적 놀이이론의 내용을 설명하시오.
    하였고 오늘날 우리의 생활을 살펴보면 놀이는 중요한 일상의 한 부분으로 자리매김을 하고 있다. 하지만 이러한 놀이는 영유아들에게 발달적으로나 교육적으로 중요한 모티브를 제공한다. 왜냐하면 ... 삶의 활력이나 새로움을 충전하는 활동이지만 영유아들에게 논다는 것은 단순한 사건이 아니라 배움의 과정이기 때문이다. 놀이로 일상의 규칙을 습득하고 가치나 관점 등을 이해하게 된다 ... 의미에서 상징적 놀이는 추상적 사고의 발달에 결정적인 역할을 한다고 할 수 있다.3) 브루너와 셔턴-스미스의 이론브르너는 놀이에서 수단이 목적보다 더 중요함을 강조한다. 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.21
  • 비고츠키, 피아제의 인지발달이론 및 정보처리이론
    인지발달이론 Vygotsky, piaget , bruner 의목차 인지발달이론이란 ? Piaget 의 인지발달이론 Vygotsky 의 인지발달이론 브루너의 인지발달이론 정보처리 ... 구성 인지적 발달수준이 같은 또래 보고 배울 수 있는 선배Bruner Jerome Seymour, (1915.10.1~브루너의 EIS 이론 EIS 이론은 교사주도의 의미 있는 수업 ... 이론 비교할 점 및 정리인지발달이론이란 인간의 인지 발달을 유기체와 환경의 상호작용으로 파악한 피아제의 이론 Piaget, Vigotsky , Bruner 의 이론 등Jean
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.10
  • 교육과정의 역사
    중심 교육과정이 본격화되었다.Bruner의 ‘지식의 구조’에 대한 제안으로 교육과정의 문제는 새로운 국면을 맞이하였다. 기존의 교과중심 교육과정에서 중시하는 교과지식에 대한 입장 ... 교육과정 개혁운동의 사조 적극 반영브루너의 ‘지식의 구조’가 주목학생 스스로가 발견하고 탐구할 수 있도록 해야 한다는 점을 강조(3)편제 및 운영 : 교과와 특별활동으로 이루어져 있 ... 《 교육과정의 역사 》1. 교육과정의 역사적 기초1) 스펜서 : 어떤 지식이 가장 가치 있는 것인가?스펜서(Herbart Spencer)는 1860년에 『교육론 : 지, 덕, 체
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.09
  • 교육과정C형] 2020 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발
    교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C ... 형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 ... 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.20
  • [2018 영유아교수방법론 A형] 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.
    의 역할을 할 수 있도록 하는 것이 중요 관심사이다. 발견학습은 반성적 사고를 강조한 듀이(Dewey)의 교육사상과 브루너(Bruner)의 발견학습에서도 찾아볼 수 있다. 이러 ... 적이고 단순할 수도 있지만, 유아교육 현장에 적용하는 과정에서 교수학습은 매우 복잡하고 역동적이다. 한 가지 상황에서도 한 가지 교수학습방법만으로는 최적의 학습과정을 만들어 내기란 쉽 ... 아서 아동발달의 표준행동 목록을 만들었다. 유아의 나이와 발달단계에 나타나는 표준행동 목록을 중심으로 영유아교육과정을 계획한다.교수학습방법은 교사는 영유아의 행동을 주도하기보다 성장
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.14
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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