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"통합교과교육론쪽글" 검색결과 1,021-1,040 / 1,205건

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  • [시민교육론] 시민교육
    7~10학년 도덕과 교육으로의 발전과 연계를 도모한다. 또한 교과 통합적 기능과 가치 통합적 기능을 통해, 교과로서의 내실화를 도모하는 동시에 학생들의 건전한 인격형성에 기여 ... 과 민주 시민 교육의 가장 기본이 되는 교과로서 건전한 도덕성, 유덕한 인격의 기초를 형성하도록 돕는 데 그 기본 성격이 있다. 학생들의 바람직한 덕성 습득과 건전한 인격 함양 ... 을 추구하며, 이의 진정한 구현을 위해 인격 교육적 접근, 덕(德)교육적 접근을 추구하는 교과이며, 1, 2학년 바른생활과 교육을 출발점으로 하여, 이를 더욱 심화시키면서 중등 이상
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.11
  • [도덕] 도덕교과서제재분석
    이다. 물론 교과서라고 해서 완벽하리라는 보장은 없는건 당연하다. 그러기에 7차 교육과정이란 말이 생긴 것이고 그 때마다 바뀌는 교과서는 그런 교육과정에 맞게 수정되어 온 것이 ... 를 교과의 목표 설정 및 지도 내용에 반영함으로써, 도덕과 교육의 실효성을 높이고 교육적. 사회적 적절성을 제고하고자 하였다.◎ 지도 내용의 적정화이번 도덕과 교육과정 개정 ... 된 규범 의미파악 및 도덕적 판단 연습하기도덕적 느낌을 표현하고 자신의 행동과 관련지어 반성하고 평가하기도덕적 실천 확인하기(도덕적 행동 및 습관화)?제재명, 도입글?양쪽에 걸친
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.28
  • 교수,학습 이론의 이해 - 정보처리 이론
    - 차례 -정보처리 이론1. 정보처리 이론과 학습2. 학습의 과정과 요소3. 문제 해결 학습의 과정4. 수업을 위한 원리5. 학교 교육에의 적용1.정보처리이론과 학습정보처리이론 ... 주어진 요소 사이의 관계를 분석하여 구조로 통합하는 능력이 요구됨예)유추문제 ‘상인-팔다 : 소비자 -( )에서 ( ) 속에는 ’사다‘라는 단어가 유추됨.시리즈 완성문제 ‘1,2,3 ... 간의 차이를 줄이는 조작인을 선택하는 기술이 요구되는 문제다.예)선교사와 식인종 문제 : 선교사 세 명과 식인종 세 명을 강의 반대편으로 옮기되, 강 한쪽에 남아 있는 식인종의 수
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.23
  • [교수학습지도안] 국어 쓰기 3학년 2학기 커가는 우리 교수 학습 지도안 세안
    게 글을 쓰는가??읽을 사람을 생각하며 알맞은 말을 사용하여 글을 쓰는가??알맞은 이유를 들어 글을 쓰는가??교과서 51쪽 학생의 글을 보고 교사가 학생들의 쓰기 능력을 평가 ... 한다는 점을 인식시키고, 읽을 사람에게 알맞은 어휘와 읽을 사람이 납득할 수 있는 이유를 들어 글을 쓰는 능력을 기르기 위하여 설정하였다. 이 단원의 근거를 이루는 교육과정 내용 ... 교과에 대한 흥미도가 상대적으로 매우 낮기 때문인데 국어 교과를 지도할 때 학생들이 선호하는 교과 활동과 통합하여 지도하는 것이 필요하겠다. 또한 학습 과정을 계획할 때에 학생
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22
  • [학습]학습전략
    이 아니라 지식을 습득할 수 있는 방법을 그르치는 것이다.교수-학습 과정에 있어서 교사는 자신의 교과영역의 지식을 효과적으로 전달하기 위해서 여러 가지 수업전략을 활용한다. 또, 수업 ... 전략 : 학습한 내용을 정확하게 이해하고 통합하고 있는지를 스스로 점검하고 평가하기 위해 예습, 복습 및 자기검증을 하는 전략이다. 즉, 선행경험과 관련 자료를 회상해 보고 특정 ... 했는지 알아보기 위해 교과의 첫머리에 제시되는 학습목표를 확인해 보는 것, 새로운 원리를 적용해 보는 것, 교사나 동료 등 주위사람에게 모르는 내용을 물어보는 것 등이 있다.나. 학습태도
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.18
  • [교육공학]e-러닝
    통합하는 형태의 e러닝에 대한 관심이 높아지고 있다. 아울러 온라인과 오프라인을 병행한 혼합형 학습(Blended Learning) 또한 교육효과를 높이기 위한 전략의 일환 ... 가 있다. 이처럼 e러닝에는 이전의 학습매체와는 달리 교육적인 요소가 통합되어 있기 때문에 교사의 지도 없이 스스로 학습할 수 있는 자기 주도적 학습이 가능하게 된다.넷째, 수업시간 ... 에 교수매체로서의 전자칠판을 대할 날이 빨리 오길 바란다.5 .e러닝으로 교수-학습관계의 새로운 변화인터넷의 대중화와 정보통신기술의 발달로 교육 쪽에도 변화의 바람이 불고 있
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.25
  • 역사와 우리민족
    이기 때문이다. 왠지 생김새도 우리와는 어딘가 모르게 다르고 말투도 확연히 어디 북쪽에서 왔음을 짐작케한다. 그런 모습을 보고 같은 민족인데 여기까지 힘들게 와서 일하고 있 ... 해 보고자한다. 우리민족은 단일민족국가라고 교육받아왔고 사실상 다종족을 경험하지 않고 살아온것도 맞다. 그래서 민족은 무엇인가에 대해 특별히 진지한 고민이 없어왔던 것도 사실인 것 ... 중학교 교과서에도 “신라의 삼국통일은, 그 과정에서 중국 세력인 당의 도움을 얻었다는 점과, 대동강 이념지역에 한정되었다는 점에 한계가 있으나, 우리 역사상 커다란 의미를 지니
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.02
  • [국어교육]국어(문학) 교수학습지도안 (중학교 1-1-1)
    적인 통합체로서 ‘미적 쾌락’으로서 문학에서 존재하는데, 이 중 하나만 강조된 문학은 관능적이고 저속한 것이 되거나 쾌락을 상실한 것이 되어버린다. 교과서에서는 이를 교육적 목적 ... 있다. 교사가 생각하는 ‘무엇을 가르치고 배우게 할 것인가’는 실천적, 실제적 교육과정으로서 공식적 교육과정과는 다른 의미를 지니게 된다. 따라서 학습지도안은 교과서와 교사용 지도 ... 기보다는 각자의 가치를 인정하는 쪽으로 교육의 초점을 둔다. 다시 말해 영화가 즉시성이 있다하여 소설보다 더 좋다고 말할 수 없고 또 소설이 언어에 의하여 상상의 자유를 열어놓았다고 해서
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.10
  • [특수교육]지체부자유의 국어과 지도
    의 상호작용을 기반으로 지체부자유학생들의 원만한 대인관계에 따른 사회성 신장을 기르기 위해서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기를 주요 내용으로 하는 국어과 교육이 중요하다고 하겠다. 특히 ... , 국어과는 '국어'라는 특정 교과 시간을 떠나 모든 수업장면에서 교사가 항상 연계하여 적용할 수 있도록 스스로 준비해야 한다.Ⅱ. 지체부자유학생의 학습 특성지체부자유학생들 가운데 ... 적으로 주의를 기울이지 않고도 상세한 내용까지 그 의미를 알 수 있는 단계로 발달되어 가는데, 지각장애를 수반한 뇌성마비장애학생들은 이와 같이 읽기 학습에 문제를 보인다. 이들은 글
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.31
  • [교육]교수설계이론-Gagne의 9가지 수업사태, 롸이겔루스의 교수설계전략, Keller의 학습동기 설계이론(ARCS 모형)
    자가 기억하기 쉽게 도와 주어야 함예] 개념, 규칙을 제시할 때 다양한 예를 사용사태 5. 학습 안내 제시하기?학습할 과제의 모든 요소들을 통합시키는 방법을 제시 →통합된 정보를 유 ... 의미하게부호화 : 통합교수?이전 정보와 새로운 정보를 통합하여 장기 기억에 저장할 수 있도록?목표수행을 위해 정보를 통합하고 저장하고 회상 → 예, 도표, 시연, 순차적 교수?교사 ... 는 학습자가 과제를 수행하기 위해 정보를 어떻게 사용해야 하는지 발견하도록 유도 - 암시(prompting), 단서주기사태 6. 수행 유도하기?통합된 학습의 요소들이 실제로 실행
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.29
  • [초등국어]초등 국어 듣기 영역의 - 특성 목표 내용 방법 교재 평가
    과정‘말하기.듣기’로 통합교과서를 개발하여 듣기와 말하기의 상호보완적 성격을 새롭게 인식하는 계기를 마련하였다.아직 독자적인 정체성을 확립하지 못하였다.제6차 교육과정‘학년 ... 1. 듣기의 개념듣기는 어떤 차원에서 접근하느냐에 따라 그 외연과 내포가 달라질 수 있다. 국어생활의 차원과 국어교육의 차원, 그리고 국어과 교육의 차원에서 듣기의 개념을 살펴보 ... 자. 이들 사이는 포함관계는 [ 국어생활 > 국어교육 > 국어과 교육 ]으로 나타낼 수 있다.국어생활의 관점에서 듣기는 “청자가 화자의 말을 듣고 그 말을 자기의 머릿속에서 의미
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.09.12
  • 초등 국어 읽기 교과서 분석
    ) 읽기 교과서 구성 체계(1) 대단원(마당)에 2개의 소단원과 '한 걸음 더'를 두는 체제로 구성(2) 각 마당의 1~2쪽은 단원명, 단원 학습목표와 내용을 제시하는 자료로 구성 ... 부딪치게 되는 언 어 생활을 되돌아 볼 수 있도록 한다.(12) 교과서의 전체 쪽수는 조금 늘었으나 현행처럼 이를 모두 배워야 하는 것이 아니라 선택할 수 있는 여지가 많아짐 ... 는지 조사하기p. 71(6) 통합 교과적인 내용 구성· 둘째마당 - 청주 고인쇄 박물관의 사진자료 (사회과와의 연계 p. 62-69)· 둘째마당 - 금속활자를 어떻게 만들까요? (미술과
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.17
  • [수업지도안] 고등학교 도덕-(2) 현대 사회와 청소년 문제
    와 청소년 문제2. 도덕 교과의 목표1) 중학교 도덕 교과의 목표제7차 교육 과정에서의 고등학교 도덕과의 목표는 교과의 일반적인 목표와 4개 생활 영역별 하위 목표로 분류되어 있 ... .”고 하였다. 그 하위의 교육목표는 ‘개인생활’, ‘가정?이웃?학교생활’, ‘사회생활’, ‘국가?민족생활’로 나뉘어 4개 생활영역별 서술이 되어 있다.2) 고등학교 도덕 교과의 목표 ... 고등학교 1학년에 개설된 ‘도덕’ 교과는 앞에서 이미 밝힌 바와 같이, 초등학교 1학년에서부터 고등학교 1학년에 걸치는 10년간의 ‘국민 공통 기본 교육 과정’에 속하는 ‘도덕
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • [교육사회학]생명교육에 대해서
    피 것이 아니라 하나로 통합되어 전 교과, 전 교사가 공동으로 실시해야 할 문제이다. 이제까지 우리의 교육이 하지 못했던 사람을 바꾸는 교육, 즉 생명 교육을 강화해야 한다. 사람 ... 위해 교육은 생명위기의 원인들을 간과해 왔으며, 이제 그 책임을 느끼고 위기해 교육이 담당해야 할 역할의 중요성에 대한 글이다.이것은 지금까지 우리가 살아왔던 삶의 문제에 대한근본적다. ... [교육사회학] 생명교육에 대해서1. 생명(=생태)교육의 개념1) 생명이란 무엇인가?)① 어원? 생명(La vie); 삶, 생애, 일생, 평생, ? 확장하여, 영, 영기, 정기
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06 | 수정일 2018.06.14
  • [평생교육] Lifelong education and School curriculum (평생교육)
    에서도 일어날 수 있다는 통합적인 측면을 이해시키는 것을 들 수 있다.2. 교과교육 과정의 내용은 평생교육이 중요하게 인식되면서 또 다른 학교 프로그램의 중요한 국면이라고 한다. 이에 교육 ... 교육 개발 위원회의 보고서는 교육 분야의 중요한 획기적 대사건이었으며 세계적으로 관심사가 되었다. 이 보고서는 선진국과 개발도상국 양쪽 모두를 위한 평생교육을 제안한 것이었다. 물론 ... 과 같이 탐험적 연구의 목적에 따라 3개의 장으로 구성되어 있다.{1. 평생교육의 개념-특성2. 학교 교과과정과 평생교육 개념과의 연계3. 조사의 결과와 다른 활동들1.평생교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06
  • [사범대 국어교육] 다양한 매체를 활용한 국어 수업 활용 방안
    발표자료목록참조수행평가(단답형)월1회읽기 자료분야별 글읽기내용정리 및 발표자료목록참조수행평가월1회2. 통합형 국어교육의 실천, 독서신문 만들기1)방법모둠별 활동으로 문학작품 중 ... 고 유행적으로 대량 수용되는 경향은 우려할 만한 소지가 많으며 영상 텍스트의 수용자에 대한 교육이 절실히 요청되기도 한다.3. 인쇄 텍스트와의 병행 활용 모형상호 텍스트성을 바탕 ... 으로 애니메이션을 간단한 반응 텍스트로 생산하는 활동은 심리적 부담을 가볍게 하면서 창작이 가능함을 보여 준다. 다양한 문화체험의 재생산 코드를 습득하는 활동들은 현행 문학 교과
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.07
  • 시,청각 장애 및 지체부자유의 국어교육
    [ 목차 ]Ⅰ. 국민공통기본교육과정과 장애학생ⅰ. 장애 학생에게 수정 ? 보완된 교육과정 적용 원칙Ⅱ. 시각장애아의 국어교육ⅰ. 시각 장애의 정의ⅱ. 시각 장애의 특성ⅲ. 시각 ... 장애 학교의 국민 공통 기본 교육과정 운영ⅳ. 시각 장애아의 국어교육Ⅲ. 청각장애아의 국어교육ⅰ. 청각 장애의 정의ⅱ. 청각 장애의 특성ⅲ. 청각 장애학교의 국민 공통 기본 교육 ... 과정 운영ⅳ. 청각 장애아의 국어교육Ⅳ. 지체부자유아의 국어교육ⅰ. 지체부자유의 정의ⅱ. 지체부자유의 특성ⅲ. 지체부자유학교의 국민 공통 기본 교육과정 운영ⅳ. 지체부자유의 언어교육
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.27
  • [특수교육]시각장애아의 특성및 교육적조치
    의 학습 보조 기구의 발달과 같은 공학기술의 눈부신 발전이 큰 기여를 해온 덕분이다. 뿐만 아니라 최근 특수교육의 동향인 장애아들의 일반학교나 특수학급으로의 통합도 한 몫을 더하 ... 고 있다. 이러한 흐름은 매우 바람직한 방향이며 앞으로도 개별학습을 위주로 한 통합교육에 계속 힘써나가야 한다.하지만 그러한 통합교육의 흐름에 발맞추어 나아가기 위해서는 장애아동 ... 들의 개별화 학습을 위한 특수교육 프로그램이 전문화 되어 있지 않으면 안 될 것이다. 개별 아동의 특성에 알맞은 프로그램을 제공하지 못한 체 통합학교나 통합교실에 아동을 배치
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.25
  • [통합] 통합교육의 이론적 배경과 실제 수업안
    에서의 통합의 개념은‘유아의 전인 발달과 효율적인 학습을 위하여 유아의 경험, 흥미 및 요구와 교육 내용을 통합하고, 유아와 유아 주변의 인적 및 물적 환경을 통합하며, 또한 교과목 ... , 표현 생활. 언어 생활. 탐구 생활로 분리되어있다. 그러나 이는 교과목에 의한 분류가 아니므로 교육활동은 통합적으로 운영할 수 있도록 계획한다.(2) 유아를 위한 교육 계획은 영역 ... Ⅰ. 통합교육의 이론적 배경1.통합교육의 개념통합교육이란 어린이를 인격적인 존재로 보며 어린이가 가진 생각과 흥미를 존중하고 이를 바탕으로 의미 있는 교육이 이루어지도록 하
    리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.25
  • [지도안]과학 세안 지도안 - 수평잡기
    주제○ 양팔 저울을 이용하여 물체의 무게 비교하기교과서: 12~13쪽 실험관찰 : 8 쪽학습 목표○탐구 과정- 양팔 저울과 기준 물체를 이용하여 여러 가지 물체의 무게를 비교 ... 는 과학교과서에 나오는 용어들을 여러분이 얼마나 잘 이해하고 있는 가를 알아보고자 만들어진 것입니다. 다음 문장을 잘 읽고 문장 중에 밑줄 친 용어의 뜻을 써 주십시오. 뜻은 글로 쓰 ... 학교 교육대학원)>본 연구의 대상은 연구자가 근무하는 경북 문경시에 소재한 초등학교 학생들을 대상으로 하였다. 본 시는 도 ? 농 통합형 소도시로 지역적 특성을 감안하여 시, 읍
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.18
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2025년 05월 26일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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