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"한국어 교사의 전문성" 검색결과 1,001-1,020 / 2,768건

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    다문화사회교수방법론) 다문화교육에서 교사 역할의 중요성과 다문화교육의 방향
    있음. 한국어교육과정은 학교의 특성, 학생? 교사?학부모의 요구 및 필요에 따라 주당 10시간 내외에서 운영 학습부진아, 장애를 가진 학생, 귀국학생, 다문화가정 자녀 등이 학교 ... 떨어지거나 부족함을 인지해 한국어 교육에 지원을 하는 것으로 사료된다.그렇다면 이러한 다문화교육에서 교사의 역할은 어떠한 모습이어야 할 것인가? 모경환·최충옥·임현경(2010 ... )에서는 교사를 다인종 다문화교육의 전문가, 이론가, 실천가, 다문화가정 학생 및 학부모의 멘토이자 동반자, 상담자 등으로 다문화교육을 위한 교사의 역할을 구분하였다. 또한 최화숙(2013
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
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    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    적인 양성과 교원 재교육의 필요와 전문성을 갖춘 교사의 양성이다. 수요자층의 변화에 따른 한국어 교육의 틀을 점검하여 이에 맞는 교육을 위해 노력해야 할 것이다.※ 출처 및 참고문헌 ... 환경에 따라서 이주노동자를 위한 한국어 교육과 전문직 종사자들을 위한 비즈니스 목적 한국어교육의 두 방향으로 세분화되어 논의되고 있다.단순 근로자1980년 시작된 외국인 근로자 ... 은 기업이 관리하고 있다. 따라서 전문직 종사자 대상의 한국어 교육에는 국가(정부 부서)의 역할과 기업의 역할이 모두 중요하게 작용한다. 전문직 종사자 대상의 한국어 교육을 체계
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오
    , 특수한 업무 상황 등을 예시로 설계되며 일반 언어교육기관과는 다른 교육방법을 시도할 수 있다.비즈니스 한국어 학습자는 일반 학습자보다 전문용어, 기업문화, 직장 예절 등을 추가 ... 은 한국어 교사에 의해 한국어 언어학습 과정 안에서 진행되기 때문에 내용중심 언어 학습의 유형 중에서 언어 학습 과정과 내용학습을 함께 진행하는 주제중심 언어 학습 유형을 가지게 된다 ... 직업 목적 및 학문 목적 한국어 교육의 특징 비교□ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2.1 직업 목적 한국어 교육2.2 학문 목적 한국어 교육Ⅲ. 결론 (느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11
  • 외국어로서의한국어표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.
    외국어로서의 한국어 표현 교육론가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지Ⅰ. 가장 중요한 교사의 역할1. 전문적 지식을 얼마나 갖추고 있는가.2 ... . 학생과의 커뮤니케이션 능력Ⅱ. 앞으로 어떠한 한국어 교사가 될 것인가.1. 한국어에 관하여 일류 전문가가 된다.2. 학생의 수준에 맞춰 올바른 교수 방법을 제시한다.3. 학업 ... 은 전문적 지식을 충분히 갖추는 것이다. 그 이유는, 교사란 학생에게 지식을 전달하는 의무를 갖고 있기 때문이다. 때문에, 그 어떤 것 보다도 학생에게 정확하고 객관적인 한국어 지식
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18
  • [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]-토론(2)
    [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]1. 교육과정 전개 모형의 이해 / 교육 내용의 선정과 배열1) 학습자 중심 교육과정의 장점을 설명해보자.학생과 교사의 요구 ... 마다 증가하고 있으나 각 교육 기관의 한국어 교육 과정이 통일된 체계를 갖추지 못하고 기관마다 각기 다른 과정을 운영하면 전문적이고 효율적인 한국어 과정을 운영하는데 한계가 있다.또한 ... 적 접근보다 훨씬 전체적이고 자연적임/아주 적은 사례들로부터 많은 양의 정보가 수집됨.3. 한국어 교육의 시대적 변천과 학습자 집단의 다변화 / 한국어 표준 교육과정 개발에 대한
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계
    이 관련된 모든 사람들 예를 들어 교사, 학부모, 프로그램 의뢰자, 정책 입안자, 교육 전문가 등에게도 시행될 수 있다. 이는 요구 분석을 통해 각 대상의 요구, 필요와 의견을 조사 ... 생활을 영위하는 것은 물론 나아가 전문 분야에서의 활용 및 한국 사회와 한국 문화 이해를 통해 한국에 대한 우호적인 태도를 갖게 만드는 것이다.한국어 교육 목표는 2010년 발간 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계- 이 름 :- 과제명 : 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.1. 서론외국어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.27
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    .② 취업 목적 한국어 교육? 이주 노동자를 위한 교육과 전문직 종사자들을 위한 비즈니스(주재원 등) 목적의 한 국어 교육으로 나뉨.? 공통적인 목적은, 직장 업무를 효과적으로 처리하기 ... .4. 한국어 교사와 학습자 변인가. 한국어 교사1) 한국어 교사의 역할과 자질① 교육의 3대 요소: 학생, 교사, 교재.② 한국어 교사의 역할: 수업 운영의 통제자, 학습 촉진자 ... , 상담자, 관찰자의 역할.③ 학습자들이 한국어를 학습할 수 있도록 도와주는 역할.④ 한국어 교사의 자질(김중섭, 2008)- 다른 문화에 대한 열린 자세이다.- 특수한 형편
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 한국어 ) 한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기.
    과정을 개발하였으며, 2015년에는 전문 한국어 교실 운영 교사 양성을 위한 연수과정을 직접 마련하기도 하였다. 프랑스의 경우에도 2016년 중학교 및 대학교를 위한 입시 시험(바 ... 한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기.한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기.목 차1 ... 입장인 교사의 역할은 매우 중요하다. 한국어 교실은 비단 대한민국 뿐 아니라 외국의 여러 문화원과 대학교, 및 국가차원의 수업을 통해서 진행되기도 한다. 본문에서는 대한민국
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2020.01.19
  • 한글학교 교사의 교육 역량 강화 방안 연구에 대한 요약 및 소감문
    교사는 한국의 장점과 세계와의 협동을 문화사적으로 인식하는 사명감을 가져야 한다고 강조하였다.한국어교사에게 요구되는 전문성에는 크게 한국어와 한국 문화에 관한 내용 지식, 교육학 ... ·성직자 포함) 31,8%(4,926명), 미표기자 13.5%(2,095명), 유학생 15.1%(2,343명) 순으로 나타나고 있다. 이와 같이 한글학교 교사는 자녀들의 한국어 및 ... 한국어교사를 대상으로 하여 온오프 통합 교원 교육 과정을 제시한 결과, 세종학당의 한국어교사 (재)교육 과정이 중심이 되고 있는 것이다. 한국어교사 교육에 대한 연구는 지속
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28
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    외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수
    외국어습득론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... 의 교육자적인 특성과 태도이다.① 언어 교사는 언어의 보편성에 관한 이해가 필요하다.② 자신이 가르치고 있는 언어에 대한 이해와 지식을 겸비해야 한다. 예를 들어서, 한국어 ... 할 수 있는 체계성을 갖추어야 한다. 국어와 한국어를 구별하여 수업을 진행하는 교사의 역할을 예로 들 수 있다. 이렇게 구분을 하는 이유는 교육 내용 및 지도 방법이 각각 매우 다르
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
  • 한국어평가론 과제(어떤 외국어이든 고부담 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 다룬 사건을 찾아 정리/ 한국어 능력 시험이 한국어를 배우는 외국인들에게 긍정적인 영향을 끼친 사례와 부정적인 영향을 끼친 사례에 대해서 조사)
    하였고, 이러한 교육을 실천할 수 있는 질 높은 교사를 교육시키고 충원하기 위한 교사 전문성 기준을 제정하였다. 그리고 이 목표를 달성하기 위한 첫 단계로서 미국 역사상 최초로 모든 주의 ... 나 학교 폐쇄까지도 가능하게 하였다. 이러한 점에서 고부담 시험은 학생보다 학교장과 교사에게 더 높은 위험 부담을 안겨주는 시험이라 할 수 있다.2. 한국어 능력 시험이 한국어를 배우 ... 2018학년도 2학기한국어평가론n차 과제언어교육과평가의 관계담당교수:수업시간: 한국어평가론학생이름:학과:학번:제출일:< 목 차 >Ⅰ. 과제
    리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.09.16
  • 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    주제 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... 십시오. ‘또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가?’에 대해 쓰십시오.서론한국어 교사 이전에, 교사는 기본적으로 사람을 사랑하는 사람, 자기 전공분야 ... 에 전문성과 능력을 갖춰야 한다는 것은 기본이라고 생각합니다. 교사는 합리적이고 개방적인 사고방식 가진 사람이어야 한다는 것이 제 생각입니다. 이런 인격을 갖춘 사람이라는 전제하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.16
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    외국어로서의 한국 문법 교육 방법론 고찰과 합리적 제언
    으로 외국어 학습의 효과를 낼 수 있다는 장점이 있다.속성으로 실생활에서 자주 쓰는 문법 중심으로 가르침으로써 한국어에 쉽게 다가갈 수 있는 장점이 있어 전문적인 지식을 필요로 하지 ... 를 배우는 과정에서 교사와 언어적 교감과 상호작용이 없다면 한국어를 심도 있게 배우지 못하고 자연스럽고 편리하게 사용할 수 있는 기회를 놓치게 되어 결국은 한국어에 대한 관심과 사랑 ... 교육에서 중시하는 것은 교사와 학습자간의 끊임없는 상호작용을 통한 자신감과 함께 한국어를 사랑하는 마음이 생겨날 수 있도록 하는 것이다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.13
  • 통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.
    도록 한다3. 한국어를 이용해 (학문분야나 업무분야에서) 자신의 전문 분야에서 필요한 기능을 수행할 수 있도록 한다4. 한국사회와 한국 문화를 이해하여 한국에 대해 (친근감)우호적인 ... ◉ 통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.한국어 교육을 위해 개발 된 교육 자료의 묶음으로서 그 형식은 종이 ... 책을 비롯해 오디오 교재, 비디오 교재,시디롬 교재, 웹교재 등 다양한 형태를 취한다. 교사에게 교재란 교육목표,교육내용,교육방법,교육 및 자기 평가 자료이다. 학습자에게 교재란
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 한국어의 표현 영역과 이해 영역에 대한 문항 제작에 대한 논의
    [외국어로서의한국어능력평가론]한국어의 표현 영역과 이해 영역에 대한 문항 제작에 대한 논의Ⅰ. 서 론외국어로서의 한국어에 대한 표현 영역과 이해 영역에 대한 평가의 목적은 학습 ... 자의 언어 능력 및 적성의 진단(diagnosis)과 피드백(feedback), 학습자의 선발(selection), 수강을 위한 반 배치(placement), 한국어 교육 관련 ... 프로그램의 평가(evaluation) 및 개선, 학습자의 태도와 사회 심리적 차이의 평가, 언어 평가 연구 기준의 제공에 있다. 기존에 시행된 시험 평가문항의 경우 교사는 과제 수행
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    있다. 한국어를 배우는 사람들은 어떠한 사람들일까? 그들은 어떤 목적으로 한국어를 배울까? 한국어 학습자는 어떤 특성을 지니며, 한국어 교사한국어 학습자의 어떤 점을 고려 ... 과정과 특정 전공을 위한 전문 과정으로 나눌 수 있다.직업 목적 학습자를 대상으로 한 한국어교육 역시 업무 관련 서류 작성, 프레젠테이션, 전화 응대 등 직무 수행을 위해 알 ... 아야 할 보편적인 내용을 다루는 일반 과정과 전문 직업 영역의 내용을 다루는 전문 과정으로 나눌 수 있다.아래 [그림 1]은 한국어 학습자의 특성과 학습 목적을 고려하여 특정 목적
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21
  • 한국어 표현교육에 대하여 설명하시오
    과목명 : 한국어교육개론주제 : 한국어 표현교육에 대하여 설명하시오.서론의사소통은 언어와 비언어로 그 유형을 나누어 볼 수 있는데, 언어적 의사소통은 언어를 사용한 의사소통이 ... 으로 이루어지게 되고 자신의 의사나 생각, 감정 등을 정확하게 전달할 수 있어야 한다. 한국어를 공부하는 학습자 역시 언어를 통해 자신의 의사를 전달할 수 있어야 하는데, 어휘력 ... 와 밀접한 관련이 있는데, 한국어 표현 교육은 주로 말하기와 쓰기 영역으로 이루어진다. 표현교육이 제대로 이루어지면 유창한 한국어로 자기의 생각을 표현할 수 있어 일상생활에서 유익
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • (한울)외국어로서의 한국어표현교육론 과제(말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.)
    것이다.3. 지향하는 한국어 교사교사의 역할에 대한 중요성을 살펴보며 향후 한국어 교사로서의 나의 모습을 생각해보았다. 필자는 학업적으로 전문성과 좋은 인성을 바탕으로 가르치 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다.학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택 ... 한 이유를 각각 쓰고 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론아이들이 말을 배워갈 때 부모는 어떤 역할을 해주어야 말을 잘 배울 수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    효과적인 한국어 발음 교육 방안
    에는 의사소통능력의 향상을 위하여 어휘나 문법교육보다 발음 교육이 더욱 우선시되어야 한다는 전문가들의 주장이 대두되고 있는 상황이다. 한국어 문법을 아무리 정확히 사용하고 또 적절한 단어 ... 주제: 효과적인 한국어 발음 교육 방안- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중국인의 한국어 발음2. 중국인의 비음화 발음의 문제점3. 중국인을 대상으로 하는 비음화 발음 교육 방안 ... 와 같은 사실에 미루어 보았을 때, 정확한 발음 지도는 언어를 가르치는 것에 있어서 일종의 기초공사라고도 말할 수 있을 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 발음에 대해 논해 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/ 여성결혼이민자/ 외국인 근로자 )
    다. 현재 한국어 교육과 아울어 일반론적인 한국문화 교육이 일방향적인 교사 중심으로 진행되고 있으나 여성결혼이민자가 생활하는 지역, 환경, 계층, 집업, 학력, 가족관게, 한국사회 ... 허가제 등을 통해 송출국가에서 한국어 사전 교육을 받고 입국하여 단순기능직에 종사한다.취업자격 체류 외국인 이주노동자는 전문 인력에 비해 단순 기능 인력의 수가 월등히 높으며 그 ... 하게 행동할 수 있도록 이끌어 주는 교사의 노력과 자질도 필요할 것이다. 한국 문화 교수요목이란 최종적으로 한국어 학습자들이 한국어 뿐만 아니라 언어 안에 내재되어 있는 문화 장벽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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