"문학수업의 일반모형"의 검색결과 입니다.

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반응중심학습모형 국어 초등 특수 세안 교육과정의 개념 문학교육방법 2차비교과 교육대학원 국어 지도안 초등국어지도안

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"문학수업의 일반모형" 검색결과 1,001-1,020 / 1,265건

국어교육의 체제와 국어과 7차, 7차 개정 교육과정 비교

(2) 국어 교육과정의 관점?국어 교육과정은 교육과정 일반의 보편성과 국어교과의 특수성 사이의 길항관계로 존재① 교과중심 교육과정 : 가르칠 내용의 목록, 곧 교수요목으로 이해 ... 에 19내면화-국어교육의 목표를 ‘표현·이해(말하기·듣기·읽기·쓰기), 언어, 문학’의 세 영역으로 나눔-‘지도상의 유의점’을 ‘지도 및 평가상’의 유의점으로, ‘학년목표’를 ‘학년 ... 의 목표-교육의 목적 및 국어교과의 목적을 전제로 함-목적/ 목표 구분?목적-교육에 대하여 교육공동체가 갖고 있는 가치관을 밝히는 일반적 선언?목표-교육을 받은 뒤에 학습자가 얻게 될

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27

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4학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 5차시 지도안(세안)

의 시범 보이기질문하기?전략의 중요 부분에 대한 교사와 학생의 질의 응답활동하기?실제 상황에 적용?다른 상황에 적용?반복적인 연습2) 일반적인 절차와 본시 학습 적용 개요3) 본 모형 ... 한다. 글을 읽는 방법을 익히는 것은 공부 방법에 대한 공부로서 학생들이 읽기 학습을 하는 데 중요한 도구 구실을 할 것이다.본 수업이 포함된 이 단원에서는 읽기의 여러 가지 방법 ... 안내의 측면에서 직접교수학습모형을 적용하고자 한다. 또, 학습 활동 중 학생들이 좋아하는 역할놀이의 요소를 부분적으로 도입한 ‘목소리 연기하며 읽기(활동 1 : )’ 를 통하

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.03

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초등국어 쓰기전략

Ⅰ. 들어가며교육과정에 의하면 국어과는 언어사용 기능을 신장시키고, 국어에 관한 기본이 되는 지식을 가지게 하며, 문학의 이해와 감상 능력을 길러주는 교과로 명시되어 있다. 즉 ... , 언어사용 기능, 언어, 문학의 세 영역으로 구성되어 있으며 이 중 ‘언어사용 기능 신장’을 강조하고 있다. 이러한 교과관의 궁극적인 목표는 말과 글을 통하여 자신의 생각과 느낌 ... 는데 교육의 초점을 두었다. 따라서 교사중심의 통제식 수업이 되기 때문에 학습자의 생각이 잘 반영되지 못하였다.㉯ 쓰기는 위계적으로 조직되어 있으며, 목표지향적이고, 문제해결적이라는 것

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.30

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한문과 7차 교육과정과 7차 개정 교육과정에 대한 비교

교육과정이 2007년 2월 28일자로 교육인적자원부에 의해 고시되었다. 제7차 한문과 교육과정에 대한 개정은 주5일 수업제 대비에 대한 국가 교육과정의 반영과 개선에서 비롯 ... 게 규정한 것과 내용 체계의 영역을 ‘한자’, ‘한자어’, ‘한문’에서 ‘한문’, ‘한문지식’으로 구분한 것이다. 이것은 곧 이전의 ‘어휘 → 한문’의 상향식 모형을 ‘한문 → 어휘 ... ’의 하향식 모형 및 이 두 모형을 절충한 상호 작용 모형으로 전환한 것으로, 상대적으로 한자, 한자어보다 한문을 중시한다고 할 수 있다. 이에 대해 한자, 한자어 교육이 소홀히

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.20

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[학습지도안]반응중심 학습모형에 따른 국어 지도안 세안

.대상4학년3반장소교실지도교사전효정단 원1. 이야기의 샘차시6/6교과서말듣쓰수업모형반응중심 학습모형학습시간40분본시 주제상상하여 표현하기수업 목표이야기를 읽고, 이어질 내용을 상상 ... . 교재관이 단원은 능동적이고 활발한 문학 작품 감상 및 창작 활동이 수행될 수 있도록 구성되어있다. 즉, 문학의 이해와 감상에 쓰기나 말하기 등의 표현활동이 결부되면 더 효과적인 ... 문학수용이 이루어질 수 있다는 점에 중심을 두어 구성한 단원이다. 말하기?듣기?쓰기에서는 독자(청자)가 문학적인 글에 자신의 생각을 투영하여 표현하기 위해서는 우선 그 글의 내용

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15

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국어과 듣기말하기화법영역 및 7차개정안비교

들을 인접발달 영역으로 유도해야 한다.교학 모형1. 목표: 교육과정, 교재분석 → 수업목표설정2. 진단: 학습 결손 발견 및 처지 방략, 학생 실태 파악 → 교학 내용 선정3. 교학 ... 교육과정(1981~1987)표현?이해/언어/문학? 말하기 듣기 영역의 내용을 연관지어 제시? 교육내용에 대한 체계적 파악이 이루어지지 않아 학년간의 내용은 큰 차이가 없음.5차 ... 교육과정(1987~1992)말하기/듣기/읽기/쓰기/언어/문학? 표현? 이해 영역 상세화? 말하기 ? 듣기 학년목표는 있으나 유명무실? 말하기 듣기의 과정을 고려한 다양한 내용

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.08

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[교육학]포스트모더니즘과 구성주의 교육

포스트모더니즘과 구성주의 교육Ⅰ. 포스트모더니즘의 등장-------------- 포스트모더니즘과 구성주의 교육포스트모더니즘(postmodernism)은 일반적으로 볼 때 제2차 ... 세계대전 이후, 보다 구체적으로는 1960년대 이후에 새롭게 나타난 사회적, 문화적, 학문적 현상들을 포괄적으로 지칭하는 용어이다. 그것은 문학, 건축, 미술 등의 예술분야를 비롯 ... 하고 정당화하는 시대사조 혹은 문화논리를 일컫는다. 이러한 포스트모더니즘은 철학, 예술, 문학뿐만 아니라 교육(학)의 영역에도 영향을 미치기 시작하여 교육에 대한 이론적 이해

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.21

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슬견설 학습지도안

학습, 협동 학습 등 학습 내용 과 목표에 적합한 다양한 수업 모형을 활용하도록 하였다.다. 교수?학습 자료 활용에 대하여 구체적으로 제시하였다.국어 교과의 성격과 특성을 반영 ... , 교육 내용은 ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학’의 여섯 영역으로 구분 할 수 있음을 명 시하였다.2. 국어과의 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해 ... 할 수 있는 능력과 태도를 기른다.가. 언어활동과 언어와 문학에 대한 기본 지식을 익혀, 이를 다양한 국어사용 상황에서 활용하는 능 력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어사용

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30

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[월드컵과 경제] 2002 월드컵과 경제적 파급효과

하면서 느낀 점이제 막 경제학 입문과정을 마친 우리에게 실제 경제현상에 대한 분석이 그리 만만치만은 않았다. 처음 의도는 수업시간에 배운 여러 가지 경제 모형 및 이론들을 경제 현상 ... 렘 등 휘장권 판매수익도 일반인들의 상식을 뛰어넘는 수준이라고 한다.2002 한일 월드컵 경제적 파급효과에 대한 사례조사 및 분석→부가가치 약 4조원 창출 및 경제성장률 0.74 ... 원인천 문학 경기장규모 50.256석(종합경기장)비용 2,488억 원수원 월드컵 경기장규모 43,288석(전용구장)비용 2,522억 원대전 월드컵 경기장규모 40,407석(전용

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.07

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교사와 학생 사이

의 자제력○결론○참고자료서론교실은 교육활동이 구체적으로 전개되는 장소이며, 그 속에서 교사와 학생들이 서로 영향을 주고받으면서 수업이 진행된다. 교실만이 아니고 특별실이나 운동장 ... 에서 하임던졌다.“문학을 좀 아십니까?”사공이 대답했다.“안다고 말할 수 없을 겁니다.”철학자가 일갈했다.“그렇다면 인생의 3분의 2를 잃어버린 겁니다.”바로 그 순간 배가 바위에 부딪혀 ... 만야 할 내용에 대해서 잘 알고 있는 교사이다. 즉, 교수법이 훌륭하고, 수업 준비를 철저히 하는 교사라는 뜻이다. 가장 바람직한 교사일 것이다.둘째 유형의 교사는 말을 잘 하지

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12

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[교육]국어4학년2학기 말듣쓰 세안 4-(2) 5/9차시 장소바뀜에 따라 내용 간추리기

이다. 그러므로 국어 수업 시간을 통해 다양한 문학 작품을 접하고, 다양한 방법과 자료를 활용함으로써 문학을 더욱 친근하게 느낄 수 있도록 지도하고, 그와 더불어 말하기와 듣 ... 을 살용하는 모형이기 때문이다.학습집단 조 직?대집단 활동 후 소집단 활동 및 개별 활동 병행 수업체험활동 내 용?동화 듣기학습촉진 자 료ICT활 용?실물화상기, 프로젝션 TV, 녹음 ... .(월)4-4 교실대상여: 12명 남: 19계: 31명지도교사1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 문학적인 태도를 내면화할 수 있도록 구성하였다. 표현 활동의 경우, 이야기 내용

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.23

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초등학교 5학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 수준별학습과 글짓기지도, 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 지도내용과 지도중점, 초등학교 5학년 국어과(국어교육) 교수학습모형과 평가

국어과(국어교육)의 교수학습모형과 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 5학년 국어과(국어교육)의 목표1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 쓰기5. 국어 지식6. 문학Ⅲ. 초등학교 5학년 ... 가 기는 대단히 어렵기 때문에 국어에서는 평가학습이 끝난 뒤에 평가결과를 토대로 수준을 결정하여 심화?보충학습을 하는 것이 일반적이다. 그러나 이 말은 평가학습 이전의 활동인 기본 ... 는 기본수준의 내용을 하고, 간단한 평가를 한 다음에 심화와 보충학습을 할 수 있을 것이다. 그렇지만 이와 같은 방식으로 단위 시간을 운영할 경우에 교사의 수업준비가 과다해져 수준

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08

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[초등 국어] 초등 국어 교과서 재구성 / (읽기 교육과 문학 교육 실습)

관점에 대한 구체적인 이론제시(국어과 교수?학습 모형)- 직접 교수법 : 기능을 명시적으로 직접 가르칠 수 있다.(과정: 설명하기→시범 보이기→질문하기→활동하기)- 문제해결학습 ... : 탐구학습, 문제해결학습 강조.(문제 확인하기→문제 해결 방법 찾기→문제 해결하기→일반화하기)- 전문가 협력 학습 : 자발적으로 협동하여 전문적 지식을 공유하는 방법.(계획하기→탐구 ... 을.내용 체계1학년〔1-문-(1)〕작품에 표현된 말에서 재미를 느낀다.☞ 문학의 수용과 창작 - 작품의 미적구조(말의 재미)〔1-문-(2)〕작품에 나오는 인물의 모습이나 성격

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.18

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[국어 교육]이상적인 국어 교과서 만들기

성 계발 학습 모형 적용Ⅲ. 이런 교과서를 만들고 싶었습니다Ⅳ. 교과서 샘플Ⅴ. 이런 수업을 하겠습니다……… 1. 수업 지도안……… 2. 평가 계획……… 3. 학습자료Ⅵ. 맺으며Ⅰ ... 한 토의를 유도할 수 있다.3. 창의성 계발 학습 모형 적용아이디어평가하기? 아이디어 평가? 일반적인 상황에 적용? 문제점 및 적용가능성 탐색? 발현 단계에서 떠오른 아이디어의 가치 ... 국어 교과서 만들기창의력 계발을 위한 교과서 ? 계획안내가 만드는 교과서체육교육과03131133 최선희목차Ⅰ. 창의성 계발 교수-학습 모형의 이론적 배경……… 1. 사회문화

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.07

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[교육과정 및 평가]교육과정의 이해와 개발

↓ 평가평가-목표모형- -순환적 모형-①Tyler의 목표모형㉮.교육과정 수업을 계획할 때 반드시 고려해야 할 문제학교는 어떤 교육목적을 달성하도록 노력해야 하는가?(교육목표의 설정 ... 를 가리키는 말로는 교육이념, 교육목적, 교육목표, 교육의 일반적 목표, 교육의 구체적 목표, 단원목표, 수업목표, 행동목표 등이 있으며 사용자에 따라 용어들의 수준과 의미에 차이 ... 및 사조, 학습이론, 사회에 대한 문제의식 등이 영향을 미친다.→이런 다양한 세력들이 영향을 미치기 때문에 교육과정 개발의 과정을 한마디로 단순화하기는 힘들다.2)개발 모형①교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.12

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[교육사회학] 한국교육체제의 성격 & 공교육의 대안적 접근

의식교육이다. 이를 한국교육에 적용시켜보면 노동계급과 여성 등 사회적 약자의 정치적 경제적 정의를 실현하려는 교육과정과 수업 모형을 만드는 것과 학생들에게 정치적 경제적 역사 속 ... , 별칭 짓기, 내 마음 별칭 짓기, 내 이름의 숨은 뜻은 등.?생각하는 아이들수업내용: , , 등 철학 동화를 통한 논리 훈련 등.5.과정을 중시하는 교육?문학의 세계수업내용: 시 ... 에서는 주당 최고 15시간까지 들어있어 필수과목인 일반 과학이나 수학시간보다 세배나 더 많았다. 이와 같이 선택과목안에 직업교육프로그램을 넣음으로써 교육과정 트랙의 경향은 중학교수

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.11

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인지이론의 적용- 교사들이 담당하고 있는 각 교과목에서의 주요 학습전략

**제 ９주**과제 : 교사들이 담당하고 있는 각 교과목에서의 주요 학습전략을 살펴 본다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.수업의 효율성을 높이는 교수?학습 방안2.효율적인 학습모형의 설계3 ... 겠다.수업의 효율성을 높이는 교수 학습 방안을 살펴보고 효율적인 학습모형의 설계와, 실제적인 각 교과별 학습 모형에 대해 살펴보겠다.Ⅱ. 본론[수업의 효율성을 높이는 교수?학습 방안 ... 여 학습 프로그램의 실행을 위해 수업 모형을 각 교과의 성격 유형에 따라 실체 중심형, 속성 중심형, 심미 창조형의 세 가지로 나누어 보았다.*실체 중심의 수업 모형 : 이 모형

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.05.01

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생각의 탄생 독후감

은 호에도 불구하고 진정한 통합수업은 드물 뿐 아니라, 모든 지식을 망라하고 아우를 수 있는 커리큘럼은 기대하지 못하며, 한 학문과 다른 학문을 엮어 줄 수 있는 직관적인 생각도구 ... 도구들은 관찰, 형상화, 추상화, 패턴인식, 패턴형성, 유추, 몸으로 생각하기, 감정이입, 차원적 사고, 모형 만들기, 놀이, 변형, 마지막으로 통합을 말한다. 서로 긴밀하게 연관 ... 은 시인말해 그들은 '추상화'를 한 것이다. 모든 추상화는 단순화다. 수학, 과학, 예술, 문학을 차례로 살펴보면, 수학은 오로지 추상의 장이다. 수의 개념은 언제, 어디서, 무엇

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.25 | 수정일 2023.02.15

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국어교재체제

언어적 자료도 포괄.? 교사 학습자와의 상관관계 속에 놓이며, 학교교육과 같은 일정한 교육프로그램을 운영하는 단위로서 기능.? 제재 차원의 교재로서 가장 일반적이고 전형적인 형태 ... 교재관과거의 국어교육에서 교재가 국어 교수 학습 전체를 통제하는 준거로 국어수업이 란 교재의 ‘지문을 배우는’과정과 같은 것으로 이해.교재에 따라서 모든 수업활동이 이루어지 ... 는 교육과정 목표및 내용에 따라 철저하게 체계적으로 구성되고, 교육부혹은 교육자치단체가 완결된 형태로 공급.국어수업은 주어진 교재에서 제시한 학습과제를 얼마나 충실하게 수행

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.22

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평생교육에 대한 탐색

교육학개론일반사회교육과 2008012671 이지행평생교육에 관한 탐색1. 평생교육 개념의 출현)평생교육(lifelong education)이라는 용어는 1919년 영국의 성인교육 ... 으로 조직화하여 학습활동을 전개시킬 것이냐를 기준으로 하는 분류로 개별지도둘째, 교수보조물에 의한 분류이다. 여기에는 예시적 자료방법, 조작적 모형 방법, 원격매체활용 방법, 환경 조건 ... 공학적 매체를 통합적으로 사용하는 조직적 교육 활동을 뜻한다. 여기에서 다양한 교육 방법이란 교재를 통한 학습, 출석 수업, 학습관에서의 학습, 첨삭 지도 및 방송 통신에 의한 교육

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.24

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