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"문학수업의 일반모형" 검색결과 901-920 / 1,265건

  • [교육학]교수학습모형에 대한 이해와 비판
    개념이 갖고 있는 특징을 중심으로 수업하는 형태인 것이다.개념이란 속성의 묶음이 아니라 ‘원형’이라고 보는 견해도 있다. 개념을 원형이라고 할 때, 개념학습은 원형모형이라는 방법 ... 을 따르게 된다. 전형모형이라고도 한다. 이모형의 주창자들은 학생들에게 개념을 가르칠 때 전형적인 기본모형을 중심으로 수업을 해야 한다고 주장한다. 왜냐하면 개념은 대상의 속성에 의하 ... 다. 여기에서 주창되는 개념학습형태가 상황모형이다. 이모형에서는 학생들에게 개념을 가르칠 때 어떤 사회적 문화적 환경에서 학생이 직접 겪은 경험이나 기대, 행동 등을 중심으로 수업
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12
  • 교육과정 및 특론 유형
    가능성이 있고 적당주의의 위험이 있다는 것이다.활기찬 수업준비가 요구되고 교과 내용에 따라 시간조절이 요구된다고 할 수 있다.2. 경험중심 교육과정1) 경험이란 무엇인가 ?경험이 ... 라는 말은 일반 사람들이 많이 사용하는 용어이다. 일반적으로 경험이라는 용어의 의미는 어떤 일에 참여하거나 직접 행해보고 얻은 체험의 의미를 가지고 있다고 할 수 있다. 철학자 ... 의 해결 소풍 등과같은 활동프로그램들이 그 대표적인 예이다. 그 조직 방법은 구안법등이 사용된다.경험 중심 광역형 교육과정의 실예를 들면 사회생활, 언어생활, 문학생활, 가족생활 등이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.19
  • [교육학]국어과 ICT 활용 교수-학습 모형
    쓰기 절차학습 등간접효과학생들의 반복적 연습이 요구되는 언어영역(문법적 개념이나 규칙), 문학영역학습(문학의 지식 및 감상영역)6) 모형 상세화전략내용(ICT 기능 선정)ICT ... 국어과 ICT 활용 교수-학습 모형1. ICT활용 직접 교수 모형- 설명?시범 준비도 향상을 위한 국어 ICT 활용 언어 습득 직접 교수 모형1) 모형의 개요목적학생들이 배워야 ... 을 분절적으로 가르치는데 많이 활용되었지만, 최근 들어서는 인지 심리학 분야에서 재조명을 받으면서 전략을 가르치는 데에도 널리 활용되고 있다.직접교수모형은 언어 사용 기능의 본질
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.16
  • 니콜라 푸생의 의식화된 구도
    에서 제작하였다. 그가 지니는 명쾌 단정한 구도와 약간 차가운 것 같은 색조는 이 시기의 수업에서 비롯된 것이다. 베네치아 파에서도 영향을 받아 라파엘로 등 고대에 심취하였고 로마 ... 었다. 그는 작품을 구성할 때 주제별로 인물을 설정해, 양초를 깎아 모형을 세우고 빛을 비추어 치밀하게 연구한 다음 작업에 임해 '머리로 그림을 그리는 화가'라고 일컬어졌다. 역사 ... 의 조형적 특징그의 작품 사바니 여인들을 보게 되면 그는 문학을 소재로 한 이 작품에서 감상보다는 이성에 호소하는 방식을 취하였기 때문에 이 작품에서 구도한 형태만이 강조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.11
  • 문법 교육의 현황과 문제점
    에 서 탐구학습 모형이 대단히 효율적이고 이상적인 수업 모형이다. 지식 자체에 대한 설명보다 탐구 학습을 통한 지식 생성의 경험을 강조하려는 의도 역시 공감한다. 그러나 문법 지식 ... 과정의 성격과 목표를 달성하기 위해 문법 교육은 반드시 필요하다.2. 일반 교육과정의 요구국어과는 국어과 내적 요구뿐만 아니라 대한민국의 교육과정이 요구하는 목표에 부응하는 교육 ... 게접적인 관련이 없다. 문법 교육의 중요성을 주장하면서도 말하기 듣기 쓰기 읽기 기능이나 문학 교육과 유리된 문법 교육을 해 왔다. 문법이 독서, 작문, 화법, 문학과 어떤 연계
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09
  • 7차 교육과정 국어과에 대한 내용 요약본
    를 형성하도록 한다.(2)강의, 통의, 토론, 현장학습, 협동학습 등 학습내용과 학습목표에 적합한 수업모형을 적용하여 교수 ? 학습을 전개하되, 특히 다음 사항에 유의한다.(가)교사 ... 의 수준이 달라진다는 점이 학교 급별 성취수준의 차이로제 7차 교육과정에 제시한 국어과의 교육목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상 ... 활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀 이를 다양한 국어사용 상황에서 활용하는 능력을 기른다.나. 정확하고 효과적인 국어사용의 원리와 작용 양상을 일겨 이를 다양한 유형
    시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18
  • [미래형교육과정]2009 개정 교육과정(미래형 교육과정) 논란의 주요 쟁점 및 미래형 교육과정에 대한 찬반 의견과 나의 견해
    교원에 대한 연수 및 대국민 홍보를 추진할 계획이라고 한다.한편 학교 현장의 안정적 정착을 위한 학교급별 일반모형 개발 등 후속 지원 대책 연구도 활발히 진행될 예정이 ... (기술?가정)는 특정 학기나 학년에 집중 이수하게 되고 사회나 예술, 과학은 하나의 군으로 통합된다. 또한 교육과정 자율권을 확대한다는 명목으로 교과군 별 수업시수를 20% 범위 내 ... 하게 한다(예 : 1학기 도덕(1단위), 2학기 도덕(1단위) → 1학기 도덕(2단위)). 이를 통해 수업의 비효율성을 해소하고 토론, 실험 중심으로 수업 혁신을 유도한다.둘째
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.02
  • 교육과정과 교육평가 에 관련된 서평
    ‘에서는 4가지 유형과, 각 교수방법과 관련된 학습이론에 대한 논의가 이루어졌다. ’Ⅷ.수업설계‘는 실제 가르치고 배우는 교수-학습활동에 대한 절차, 모형, 설계 등의 정리를 하 ... 학이 실제로 교육과정의 구성에서 어떻게 반영되었는지 알기위해 교육과정 모형을 각각 연결하여 정리하였다. ’Ⅳ.교육과정의 변천‘에서는 제1차부터 제7차까지의 교육과정안의 역사를 시간 ... 였다. 그러나 이런 의도적으로 작성된 수업설계을 통해 모든 학습자에게 동일한 학습효과를 얻을 수 없는 이유를 ’Ⅸ.학습자와 교사‘에서 학습자변인, 교사유형, 기대, 효율성으로 나누어 정리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.04
  • 교육방법 요약 (1장-8장)
    된 7단계수업준비, 동기유발, 학습과제의 제시, 반응의 유도, 반응의 교정, 반응의 정착,반응 검사와 평가② Herbart의 5단계준비, 제시 비교와 추상, 일반화, 응용 ... 교수학습이론의 이해1차과제: '교수방법' 1장-8장까지 요약하기20097278 영어교육과 신유나Ⅰ 시작하며"딩~동~댕~"학교 가득 수업을 알리는 종소리가 울려 퍼지고, 한 손 ... 가득 수업 보따리를 챙겨서는 이내 교무실자리에서 일어나 교실로 향한다.'4반이구나! 오늘은 또 어떤 재미있는 수업으로 이끌어 볼까나?'매 시간 교실문을 열 때마다 항상 수수께끼 보
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.19
  • 5-1_영어_Let`s go swimming 2차시 세안
    하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.수업전략최적 학습 모형PPP 수업체제학습 집단 조직대집단 → 모둠 활동 → 대집단중심 학습 활동듣기, 말하기, 이해하기, 게임하기수 준 별학 ... 에는 공통적인 의사소통 수단, 즉 국제어(international language)로서 영어의 중요성이 날로 더 부각되고 있다. 이제 영어는 영문학자나 특정 전문인만이 배우고 사용 ... 습보 충 활 동심 화 활 동??교수?학습자 료일반자료교사Picture cards, Score board학생?멀티미디어자료CD-ROM 타이틀, ppt나. Teaching
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.17
  • 국어과 교육과정 변천과정 및 2007 개정교육과정 특징
    )문맹률 78%-한국 보급운동, 우리 말과 글을 되찾은 감격, 대한민국의 순수한 기백과 국민 정신 팽배 -> 국어교육의 위상을 높임- 초등학교 전 수업시수의 30%가 국어교과 ... 서두 : 교수요지-국어과 일반목표를 기술교수방침-구체적 목표를 기술교수사항-국어과 지도내용을 말하기, 듣기, 읽기, 짓기, 쓰기로 구분* 교수요목 말미 : 교수의 주의-국어과 지도 ... 경험을 바탕으로 한 종합적 인 지도와 지역성과 학습자의 특성을 고려한 충실한 언어경험 수업이 되도 록 보완, 강조.* 1차 교육과정 : 경험주의 교육과정 (진보주의 교육 사조 바탕
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.18
  • 학습경험 선정
    . 목표 달성에 유용한 학습경험의 예 3. 결론 참고 문헌목 차 교육과정 구성의 일반적인 절차 : Tyler의 모형 1. 교육 목표의 설정 : 학교가 달성해야 할 교육목표가 무엇인가 ... 학습 경험의 선정2007. 4.261. 서론 2. 본론 2-1. 학습이란? 2-2. 학습경험의 의미 2-3. 학습경험 설정의 일반적 원칙 2-4. 학습경험 선정 방법 2-5 ... 의 평가 : 목표가 달성되었는지를 어떻게 알 수 있는가?1. 서론목표학습경험의 조직(방법)학습경험의 선정(내용)평가상호작용 모형 교육과정 개발 모형1. 서론 학습이란?  학습
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.17
  • 창의적사고와 창의성, 창의성교육과 창의성학습, 창의적사고 수업분위기,환경조성, 창의적 국어수업 원리,유형, 창의적 국어사용능력 향상 방안, 창의적 읽기, 창의력증진 집단탐구 교수모형, 창의성증진 과제 분석
    게 이해하고 비판하려는 언어 활동이다.��. 창의력을 증진하는 집단 탐구 교수 모형창의적 교육 활동은 창의력을 증진할 수 있는 수업 전개를 필요로 한다. 본고에서는 현장 체험 쓰 ... . 창의성을 기르는 교사의 기본 태도Ⅴ. 제7차 국어과 교수 학습 방법 탐색1. 기본 학습2. 평가 학습(되돌아보기)3. 수준별 학습Ⅵ. 창의적 사고를 위한 수업 분위기Ⅶ. 창의 ... 성을 신장시키는데 적합한 환경 조성Ⅷ. 창의적 국어 수업의 원리 및 유형1. 창의적인 국어 수업의 원리2. 창의적인 국어 수업의 유형3. 적용상의 유의점Ⅸ. 창의적인 국어 사용 능력
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.04.11
  • [온라인 학습]중등 국어교육에서 블렌디드 러닝(Blended Learning)
    하므로 문학뿐만 아니라 말하기∙ 듣기 수업이나 쓰기 수업에서도 다양한 아이디어를 산출해 내는 활동이 필요한 경우에 적용할 수 있을 것이다.가치 탐구 학습 모형은 가치 및 태도를 길러주 ... 는 능숙한 독자 만들기이다(이상구, 2002). 따라서 반응 중심 교수∙학습 모형문학 작품을 가르칠 때 학습자 각자의 반응을 최대한 존중하는 데 초점을 두어 처음에는 학생 ... 들이 반응을 보일 수 있는 공간을 마련해 주고, 점차 자신의 반응을 명료화하면서 심화시켜 일반화할 수 있도록 유도한다.반응 중심 교수∙학습 모형은 도입(반응의 형성), 전개(반응의 명료
    리포트 | 65페이지 | 무료 | 등록일 2005.10.04
  • [국어 지도안]우리들의 시
    였다토의하기반응의 일반화?일반화 가능성 탐색?일반화(3) 적용의 유의점이 유형은 국어과에서 문학적인 텍스트를 다룰 때 적용할 수 있을 것이다. 특히 시나 이야기를 읽으면서 글의 주제 ... 도 생각해 볼 수 있다.세 번째 단계는 창작이다. 아동들은 시를 이해하고 감상도 하면서 궁극적으로는 시를 스스로 창작할 수 있도록 해야 한다.마. 문학 수업의 역동성을 강화하는 활동 ... 문학 수업에 적용되는 ‘활동(activity)’은 원칙적으로는 단원이나 제재의 목표를 효과적으로 수행하기 위한 전략의 구체적 내용 또는 실천 방법이다. 활동은 문학 교육에서 ‘목표
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.08
  • [국어교과교육론] 국어 문학 교육
    한 의미를 지닌다. 문학감상의 과정을 다양한 방식으로 모형화하고, 그것을 무학수업 현장에 과감히 적용하고 검증하는 노력이 필요한 것이다.㈐ 내면화(內面化)의 원리? 내면화 되지 않 ... ---------------------------------------------------------------------(3) 문학 교수 ? 학습의 목표별 모형? 모든 문학수업 ... 은 일반적 절차의 흐름을 가지면서, 동시에 모두가 그 나름의 목표와 특징을 가지고 운영되는 것을 볼 수 있다. 즉, 일반절차 모형에 입각하여 수업을 운영하되, 그 수업이 고유
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.21
  • [교육] 소설 제재의 수업모형
    . 문학 교육으로서의 소설교육2.2. 소설 교육의 방법< 소설 제재의 수업모형 >>{소설 제재의 수업모형1. 소설 제재의 수업모형을 위한 전제1.1. 소설의 장르적 특징소설은 인물 ... 으로 보아 특히 소설교육의 경우에 깊이 관련된다.이 점에서 소설제재의 수업모형 논의의 전제가 되어야 할 소설의 장르적 특성을 간단히 설명해보자.첫째, 소설은 서사문학의 하위 장르로서 서사 ... 소설 교육의 한 목표가 된다.1.3. 소설 수업의 절차모형수업 모형에 대한 일반론을 고려하고 소설 장르의 특성을 감안하여 아래와 같이 소설 수업의 절차모형을 구안해 본다.1 계획
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.23
  • [교육]국어수업관찰과 평가
    을 말 할 수 있다’로 일반 수업 모형을 적용하여 수업이 진행되었다. 활동은 대집단 활동과 개별 활동으로 이루어졌다.도입단계에서는 동기유발 자료로 사물을 보고 느낌을 생각하여 그 ... 지니기, 문학영역에서는 읽은 작품에 대해 독서록을 작성하는 태도 갖기이다. 이 수업 내용으로는 문학 작품의 언어 자료를 통해 언어 사용 능력이 신장되며, 감상을 통해 문학능력 ... ◆국어 교과로서의 수업 소개와 해설참관한 수업은 4학년 2학기 말하기·듣기·쓰기 교과의 둘째마당, 책 속의 길을 따라 단원으로 9차시 수업이다. 이 마당은 정서표현 단원으로 시
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.28
  • 5-1 말듣쓰 다섯째마당 1차시 세안
    일시장소대상지도교사학습주제알리고자 하는 중요한 내용을 적으면서 방송 듣기수업모형창의성 계발 학습학습목표알리고자 하는 중요한 내용을 적으면서 방송을 들을 수 있다.단계학습요항교 수 ... 이야기 제 재를 중심으로 구성되어 있다. 그러므로 문학적 감수성과 독서 분위기 조성이라는 부수 적인 효과도 함께 노릴 수 있는 학습 분위기의 조성이 필요하다.2) 이어질 내용 ... 하는 글을 쓸 수 있는가??수업 중 상호평가?수업 중 관찰평가읽기?내용을 예측하는 방법을 알고 글의 흐름에 맞게 이야기를 꾸밀 수 있는가??이야기에 이어질 내용을 예측하며 추리가 이야기
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19
  • [감상문]교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고
    교육과정 및 평가-김종건 교수님교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고일반사회교육과 20022115 임대우제출일자: 2006.10.10나는 이번 과제를 위해 수많은 교육과정 및 평가 ... 이론, 사회적 배경에 대해서 설명하고 있다. 2장 교육과정 개발의 개념과 모형에서는 교육과정 개발의 개념 및 수준, 교육 과정 개발 기관 및 참여집단 그리고 그들 개발 집단 ... 이 교육과정에 대한 관점, 교육과정 개발의 과정과 절차에 관한 Tyler, Skilbeck, Walker의 모형, 구성주의 모형, 종합적인 모형들을 보여주었다. 3장 교육목적의 설정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.16
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2025년 08월 08일 금요일
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