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다중지능이론 강점지능 교육심리학 공간자기상관관계 감성 교육 아이의 사생활
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"다중지능이론이란" 검색결과 1,001-1,020 / 1,840건

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    교육학개론 교육의 심리적 기초
    의 세가지 서로 다른 차원에서 파생되는 180개의 독립적 요인들로 구성 된다는 길포드의 지능구조 모형(SOI)등이 지능에 관한 연구이다.가드너는 다중지능 이론을 통해 지능이란 문화 ... 을 효과적으로 제공하고 의미있게 구조화될 수 있도록 도와주기 위해선 학습자에 대해 이해하는게 중요하다. 학습자에 대해 이해하기 위해서는 인간발달에 대해서 이해가 필요하다. 발달이란 ... 으로는 형식적 조작기(11세 이후)는 가설을 세워 사고하고 현실적인 것뿐만 아니라 비현실적인 것에 대하여도 추론할수 있는 능력을 갖게 된다. 다음은 비고츠키의 인지발달 이론에 대해
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25
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    [교육학] 다중지능이론 (하워드가드너)과 발견학습(브루너)에 대한 연구
    는다.③ 문화에 의존적이다. 참 지능이란 새로운 환경, 문제에 부딪혔을 때 이를 해결해 나가는 것이라고 볼 수 있는데 다중지능이론은 문화가 각자 지능의 강약을 결정한다고 본다.④ 국가수준 ... 다중지능이론 (하워드 가드너)1. 다중지능이론 (Multiple Intelligences Theory)전통적으로 알려진 IQ(지능지수) 개념에 대해 길포드, 가드너, 스텐버 그 ... 와 같은 심리학자들은 전통적 능력검사들에 비판을 하였다. 길포드 는 지능구조모형, 가드너는 다중지능이론, 스텐버그는 삼위일체 지능 이론을 주장하였다. 그중 가드너의 이론은 교실현장
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.26
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    다중지능이론의 이해
    다중지능 접근법1. 다중지능 접근법의 기원1) 다중지능이란 말이 처음 등장한 것 : H. Gardner의 저서 ‘마음의 틀(Frames of mind, 1984)'2) 1983년 ... 게 7개의 지능을 제시)2. 다중지능 접근법의 이론적 기초1) 다중지능 이론적 배경(1) 기본 준거① 지능은 두뇌의 좌?우뇌 부위 중 어느 한 부위를 차지하고 있다.② 지능 각각 ... 적 방식으로 함께 작용한다.④ 한 지능 영역 내에서도 그 지능을 향상시킬 수 있는 방법은 얼마든지 다양하다.2) 다중지능 접근법의 학습-교수 원리(1) 다중지능 이론은 각각의 학생
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.11
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    프로젝트 스펙트럼
    프로젝트 스펙트럼목차Ⅰ개요ⅰ프로젝트 스펙트럼의 배경ⅱ프로젝트 스펙트럼의 창시자ⅲ다중지능이론의 원리ⅳ다중지능이론의 개요Ⅱ프로젝트 스펙트럼 활동의 8가지 기능Ⅲ다중지능이론의 특징Ⅳ ... 프로젝트 스펙트럼 접근 과정Ⅴ구성Ⅵ적용ⅰ다중지능 이론의 교수방법ⅱ교육과정ⅲ교구소개Ⅶ평가Ⅷ교사의 역할Ⅸ한계 및 전망Ⅰ개요ⅰ프로젝트 스펙트럼의 배경프로젝트 스펙트럼은 유아기와 초등학교 ... 되었다. 「마음의 틀: 다중 지능의 이론」에서 가드너는 한 가지의 능력만을 측정하는 고전적인 지능 검사 방법에 도전장을 냈다. 그는 인간에게는 최소한 7가지의 독립적인 지능ㅡ언어적
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.12
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    다중지능 이론과 미술교육
    .................측정 중심의 표준화된 지능 검사에 반하여 인간 지능의 다양한 요소를 보여주는 다중지능이론을 제시하였다. 그는 “지능이란 문화적으로 가치있는 물건을 창조하거나 문화적 장면에서 작용 ... 제출일 : 2009년 9월 30일 수요일다중지능이론으로 보는 미술교육과목아동미술담당교수O O O학과유아교육과학번20080000이름O O O목차Ⅰ. 서론 ... ................................................................................ 11. Howard Gardner의 다중지능이론
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.17
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    다중지능이론과 교육지도방안 고찰
    교육심리학 1차 과제- 다중지능이론과 그에 대한 교육현장 및 교육과정 구성의 적용방안 -개요1. 서론2. 다중지능이론이란?3. 다중지능이론의 적용사례4. 요약 및 결론5. 참고 ... 지능이론이란?다중지능이론이란 기존의 단일한 지능이 있다는 이론의 한계를 탈피하여 하워드 가드너에 의해 8개의 독립적인 지능이 있음을 제시한 이론이다.출처 :다중지능이론에 근거한 지리 ... 의 능력과의 상관관계에 대한 의심을 받기에 이르렀다.이에 따라 지능에 대한 많은 연구가 이루어졌는데 그 중 하워드 가드너는 다중지능이론을 발표하며 전 세계적인 이슈가 되었다.2. 다중
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.03 | 수정일 2014.04.11
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    아동발달-아이의사생활
    과 딸은 다르게 키워야 한다는 결론을 얻는다.그리고Part3에서 다중지능이란 것을 알려줬을 때, 인간의 가능성이 단지 IQ라는 지능의 일부를 표현하는 수치에 불과할 뿐인데, 두뇌 ... 실험을 통해 아동들은 대체 어떤 과정을 거쳐 어른이 되는가를 가르쳐주고 있다. 그리고 아동기에 형성되는 성격과 지능, ‘남과 여’의 진실, ‘도덕성’, 그리고 ‘다중지능과 감정 ... 지능을 통한 사회정서발달’ 등에 대하여 실험결과와 함께 심도 있게 알려주는 책들이었고, 이 책은 아동발달에 대한 심층적 분석을 통한 이해도를 높여 아동에 대하여 어떻게 성장을 도와야
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.22 | 수정일 2013.10.28
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    창의력 지능 관계
    (1904) 일반 요인론(1938) 다중 요인론(1959) 지능구조 모형(1963) 유동적지능과 결정적 지능(2) 지능의 이론Spearman(1904)의 이론 ... . 메타요소2. 수행요소3. 지식습득요소구성적 부분맥락적 부분경험적 부분(3) 새로운 지능이론2) Gardner의 다중지능 이론지적능력을 분석 이론화① 두뇌의 해부학적 구조② 개인 ... 이 속한 문화의 시각지능이란 여러 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해 내는 능력(3) 새로운 지능이론2) Gardner의 7가지 지능논리수학적 지능공간
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    | 리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.22
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    다중지능의 개념과 교육적 적용의 한계 및 시사점
    & Gardner, 1985). 셋째, 다중지능이론에서는 지능의 독립성과 동등성을 강조한다. 지능의 독립성이란 모든 인간은 상대적으로 7가지(혹은 8가지, 최근에 자연탐구지능 추가 ... 다중지능의 개념과 교육적 적용의 한계 및 시사점목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 다중지능이론의 개념1.다중지능이론의 기본 개념2.다중지능의 종류Ⅲ. 다중지능이론의 적용 사례 및 한계점1. 다중 ... 지능이론의 적용 사례2. 다중지능이론의 교육적 적용의 한계Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ.서론아이를 키우면서 부모는 한번쯤은 '우리 아이가 천재는 아닐까' 하는 생각을 한다. 나 또한
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02
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    (방통대 인간과과학 1-1)3D 프린터의 원리를 조사하고, 이것이 상품의 생산과 판매 방식을 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오!!!
    으로 4차 산업혁명이 언급된 이후, 인공지능, 로봇공학, 사물인터넷, 자율주행 차량, 3D 프린터, 나노 기술, 생명공학, 재료공학, 에너지 저장, 양자컴퓨팅 , 디지털 헬스케어 ... 프린터의 원리를 조사하고, 이것이 상품의 생산과 판매 방식을 어떻게 바꿀 것인지 생각해본다.Ⅱ. 본 론1. 3D 프린터의 원리3D 프린팅이란, 3차원 설계도를 바탕으로 플라스틱 가루 ... 다. 3D 프린팅은 이론적으로는 한계비용이 제로다. 따라서 규모의 경제가 요구되는 전통적인 소품종 대량 생산보다는 다품종 소량 생산에서 유용한 생산 방식이 될 것이다. 예를 들면 인공
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2018.09.29
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    전이,문제해결,인본주의 심리학,인본주의 심리학의 견해,Rogers 이론의 특징,인본주의 교육의 특징,동기의 성격,전통적 동기이론,기대-가치이론,귀인이론,목표지향성 이론,자기결정이론
    에 대한 접근1. 심리측정론적 접근2. 정보처리론적 접근* 지능에 대한 최근 이론1. 다중지능 이론2. 성공지능에 대한 삼원이론3. 정서지능(EQ)* 지능검사1. 지능검사의 종류2 ... 을 길러주어야 한다.- 교과를 다양한 방식으로 가르쳐야 한다.2. 성공지능에 대한 삼원이론- 지능이란 적합한 환경을 선택하거나 변형하고, 환경에 적응하는 능력이다.- 성공지능은 분석 ... * 자기지각이론1. 자기효능이론2. 학습된 무력감 이론3. 자기가치이론* 목표지향성 이론* 자기결정이론* 동기에 영향을 주는 학급특성과 교사특성1. 학급특성2. 교사특성* 지능
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.10
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    교육심리학 요점정리
    여섯 개로 개념화(2-4) Gardner의 다중지능 모형- 1983년 ‘마음의 틀’이라는 저서를 통해 다중지능 이론(MI)을 제안-지능은 서로 별개로 구분되는 다수의 지능으로 구성 ... 함.(이 3가지의 지능은 명확하게 구분못한 상태임)(2-5) Sternberg의 삼두이론-지능을 메타요소, 수행요소, 지식-습득 요소의 기능에 따라 신기성에 대한 반응, 혹은 정보 ... 으로 구성된 하나의 종합적인 지능이론임.-3. 학습자의 인지적 개인차02(1) 지능의 측정, 지능검사-집단검사와 개인검사의 두 가지 형태로 구분-집단검사: 모두 동시에 집단
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    | 시험자료 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.22
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    임용고시 대비 교육학 Part5
    의 인지양식16. 가드너의 다중지능이론17. 로터의 통제소재이론18. 자기가치이론19. 자기결정성이론20. 목표지향성이론1. 앵커드 수업모형앵커드 수업모형은 학생들에게 관심의 대상 ... 들의 학습이 원활하게 이루어질 수 있도록 돕는 역할을 하는 쪽으로 변형되었다.5. 프로그램 수업이론프로그램 수업이란 학생이 스스로 학습할 수 있도록 만들어진 프로그램을 통해 이루어지 ... 이란 이론적 이성이 아닌 실천적 이성에 의해 결정되는 삶으로 자신의 필요나 관심 전체를 만족시키기 위한 삶을 말한다. 고로 허스트는 이론적, 합리적 삶을 중시하는 자유교육을 비판
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.24
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    1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    의 본론과 실제 - 하워드가드너, 양서원 1998 -- 다중지능 이론과 수업 - 박효정 외, 양서원 2006 -전인교육의 근간이 되는 유아교육을 책임져야 하는 예비교사의 입장에서작금 ... :___________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕 ... 성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.○ 목 차(1)- 서론- 본론1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1-1. 가드너의 중다지능이론1
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03
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    무료] 가드너의 다중지능이론
    Gardner의 다중지능이론(1) 기본입장① 지능은 문제해결능력 : Gardner는 “지능이란 문제를 해결하는 능력 또는 특정 문화상황에서 가치 있게 여기는 것을 만들어내는 능력 ... ”으로 정의하여 문화와 상황에 따라 다른 지능이 요구된다는 것을 강조한다.② 다중지능이 존재 : 지능은 단일한 것이 아니라 서로 별개로 구분되는 9개의 지능들로 구성된다.③ 지능 ... 들은 독립적 : 지능은 서로 독립적이어서 한 지능에 손상이 생겨도 다른 지능은 작동을 한다.④ 지능은 상호작용 : 지능은 상호작용을 한다. 예를 들어, 문장으로 된 수학문제를 풀 때
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    | 리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2012.06.25
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    다중 지능이론의 배경, 종류 및 개념, 비판점과 교육적 시사점을 중심으로 조사하세요
    다중 지능이론의 배경, 종류 및 개념, 비판점과 교육적 시사점을 중심으로 조사하세요Ⅰ. 서론모든 학생들이 학습 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 수업설계가 이루어지면 성공 ... 적으로 학습목표에 쉽게 도달할 수 있는 것이다. 다중지능 이론의 특성과 이론적 배경은 바로 이런 측면에서 학생들의 특성에 맞는 수업 설계를 할 수 있는 근거를 제시하고 있는 것이다. 학생 ... 적 학습자, 시각적 학습자, 촉각적 학습자)이 주로 교육자들의 입에 오르내렸다. 그러나 다중지능 이론이 교실에 받아들여지면서 여덟 가지 지능에 의한 여덟 가지 형태의 학습
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.02
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    (A+ 레포트) 다중지능이론에 기초한 교수-학습 활동
    (A+ 레포트) 다중지능이론에 기초한 교수-학습 활동I. 서론1II. 본론21. 지능이란2(1) 지능의 개념2(2) 지능에 관한 연구21) 심리측정적 관점(Psychometric ... )42. 다중지능이론4(1) 다중지능이론의 기본 개념4(2) 다중지능의 이론적 배경5(3) 인간이 보유하는 여덟 가지 지능6(4) 인간의 여덟 가지 지능에 대한 개념적 정의83 ... . 다중지능이론에 기초한 교수-학습 활동9(1) 언어적 지능에 기초한 교수-학습 활동 유형9(2) 논리-수학적 지능에 기초한 교수-학습 활동 유형9(3) 공간적 지능에 기초한 교수-학습
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    | 리포트 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2011.09.11
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    1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육점 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육점 시사점을 논하시오.
    인재가 필요하다고 하였다. 미래를 살아갈 우리 아동들에게 어떠한 교육이 이루어져야 하는지 생각해봐야 할 것이다. 따라서 본 과제에서는 가드너의 다중지능이론과 콜버그의 도덕성발달이론 ... 다.3) 다양한 재능 발견을 통한 직업능력 개발다중지능이론은 인간의 잠재력을 섣불리 판단하는 일을 삼가야 한다는 것을 시사한다. Gardner에 의하면 지능의 발달속도는 지능종류 ... o 과 제 명 : 1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육점 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육점 시사점을 논하시오.목 차서론본론Ⅰ
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.14 | 수정일 2014.04.14
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    KCU 창의성과 창의적 리더십(이경화)-기말고사 요약정리본
    적으로 적용하는 것(실제적 영재성으로 창의적 능력이 뛰어남)-성공을 위해서는 이 모두를 통합 필요.■ Gardner의 다중지능 이론 by 저서 ‘마음의 틀’-지능이란 일반지능과 같이 단일 ... 적이■지능이란? 인간의 지적능력을 대표하는 심리적 구인. 학업성취, 일상생활에서 밀접-지능이란 검사를 통해 측정된 결과, 지능은 정의하기 어려운 개념 by boring-지능이란 ... 의 삼원지능이론-분석적 영재성은 전형적인 지능검사, 특히 분석적 추론과 독해력에 의해 측정된 학업적 재능-종합적 영재성은 창의성, 통찰력, 직관, 혹은 새로운 것에 대처하는 능력
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    | 시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.07 | 수정일 2014.03.11
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    아기 성장 보고서 교육 심리
    , 음악적 지능, 대인간 지능 개인 내 지능, 자연적 지능, 실존적 지능이 있다. 이러한 다중지능이론을 토대로 교사는 다양한 방식으로 자신과 학습자들의 지능 유형을 파악할 필요가 있 ... 화 과정에서 매우 중요한 부분이다. 생물학적 접근, 정신 분석학적 접근, 사회학습 이론적 접근, 인지 발달적 접근. 성도식이론으로 설명할 수 있다. 성도식이란 성에 관한 인지구조 ... 교육 심리레포트아기 성장 보고서- 성격발달이론 -- chapter 2,3 장 요약 -우리 사회는 각기 다른 개성을 가진 사람들로 이루어져 있다. 성격이 비슷하다고 생각되는 사람
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.22
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