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다중지능이론 강점지능 교육심리학 공간자기상관관계 감성 교육 아이의 사생활
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"다중지능이론이란" 검색결과 981-1,000 / 1,840건

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    피아제 인지발달이론 요약, 인구구조 및 도식 정의, 이론에 따른 인간의 단계별 특징
    었는데, 지능은 지각, 언어, 도덕적 사고 등 모든 지적활동에 영향을 준다고 주장하였다.Piaget의 이론은 밖으로 표출된 아동의 행동에 주된 관심을 갖던 종래의 아동발달 관점에서 벗어나 ... 서론피아제의 인지발달 이론의 기본견해를 요약하고 인지구조 및 도식을 정의한다. 또한 본 이론을 인간의 각 단계별로 나누어 어떤 특징이 있는지 알아본다.본론Piaget에 의하 ... 번째 단계인 일차 순환 반응기(primary circular reaction stage)는 출생 1개월부터 4개월까지로, 불수의적인 움직임이 수의적으로 바뀐다. 순환 반응이란
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.11.13
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    기억지능정서발달에관한이론요약성장발달
    으로서 실제적 지능개념으로 일상적 문제 해결능력, 실제적인 적응능력, 사회적 유능성 등이 포함된다. 다음은 Gardner의 다중지능 이론이다. 그는 인간의 지능은 서로 독립적이며 아른 ... 하는 데 관심을 가졌다.2. 지능의 이론Spearman(1904)은 인간의 지적능력을 일반 지능요인과 특수 지능요인으로 구성되었다고 보았다. 이는 이요이론으로서 일반 요인에는 언어, 수 ... , 정신속도, 주의, 상상의 5가지 요인이 공존하는 것을 찾아냈다. Thurstone(1938)은 Spearman의 이론이 불합리하다고 비판하고 지능이 단일의 특질로 간주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.22
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    [영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.
    모델(브루너)2) 탐구학습 모델(듀이)3) 인지발달 모델(피아제)4) 사회문화적 모델(비고츠키)5) 다중지능 모델(가드너)6) 내가 생각하는 이상적인 모델3. 결론4. 참고문헌1 ... , 학습이란 학습자의 지식, 행동, 태도의 변화를 말한다. 그런데 학습은 교수한 것과 일치하지 않을 수 있으며, 교사의 가르침이 없이도 일어날 수 있다. 가장 이상적인 관계는 교육 ... . 본론1) 발견학습 모델(브루너)브루너는 학생으로 하여금 효율적인 학습을 하도록 하는 방법을 다루는 교수이론이나 발달이론이나 학습이론과는 근본적으로 다르다고 주장했다.브루너는 발견
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.31
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    다중지능이론 프로그램 - 다중지능의 영역별 특징 및 증진활동 (언어적 지능, 논리-수학적 지능, 공간적 지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)
    다중지능이론 프로그램다중지능의 영역별 특징 및 증진활동목차1. 언어적 지능(Linguistic intelligence)1) 언어적 지능의 특징2) 언어지능 어떻게 키워줄까 (증진 ... 고, 유럽 학자들은 인지적 능력으로서 가장 중요시하였다. 또, 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치한다 하겠다. 논리-수학적 지능은 논리적 문제나 방정식을 풀어 가는 정신적 과정 ... 면서 리듬악기를 쳐 본다.6. 대인관계지능(interpersonal intelligence)대인관계지능이란 다른 사람을 이해하는 능력으로 타인의 욕구와 동기, 의도를 이해하고 타인
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
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    만 시간의 법칙이 갖는 의미를 통제처리와 자동처리를 통해 설명하시오
    이라면, 타고난 재능 없이도 피나게 노력한 한다면 천재가 될 것 같은 느낌을 받게 된다. 교육학자 하워드 가드너 역시 ‘다중지능’을 통해 평범한 사람들에게 희망을 준다. 멘사 ... "이란 뜻이다. 우리는 아웃라이어들의 성공 이유를 그들의 타고난 재능으로 돌리는 경향이 있는데, 맬컴 그래드웰(Malcolm Gladwell)의 『아웃라이어(Outliers ... (MENSA)는 전체 인구의 2% 안에 드는 지능을 가진 이들만 가입하는 모임이다. 그럼에도 일상에서는 멘사 회원들이 늘 천재같이 보이지는 않는다. 수학, 과학 등 몇몇 분야를 뺀다면
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.11.30 | 수정일 2022.05.14
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    교육학개론-다중지능이론
    다중지능이론우리는 지금 교육을 논하라고 하면 학습아동들을 대할 때 한 영역으로만 접근해서는 안 된다는 것을 쉽게 말할 수 있다. 그런데 대학생 2학년인 우리는 불과 2년 전 우리 ... 도 중요시하며 배움의 기회가 열려있는 교육을 받았더라면 어땠을까. 하워드 가드너가 말하는 다중지능 이론처럼 말이다. 그렇게 내가 교육을 받았을 때, 나는 어떻게 성장할 수 있을지, 그 ... 한다. 어른들이 볼 때 학생들은 말 그대로 '헛 똑똑이'들인 것이다. 인간의 모든 영역의 지능을 인정하고 그 영역을 기르는 것을 중요하게 생각하게 된다면, 다중지능 이론을 모두가 받아들이
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.01
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    Piaget-인지발달이론
    ..PAGE:1Piaget 인지발달이론..PAGE:2Piaget 인지발달이론이란?지능은 생존가능성을 증가시키기 위해 개인이 환경에 적응그들의 행동을 통해 개인을 완성환경과 균형 ... 을 유지..PAGE:3Piaget 이론의 기본개념균형조절조직적응동화도식..PAGE:4Piaget 인지발달 이론의 단계..PAGE:51. 감각운동기→ 6단계로 나뉨반사운동기(출생~1 ... 개념의 획득가역성, 보상성, 동일성2. 서열개념의 획득단순서열화, 다중서열화..PAGE:10★ 보존 개념을 획득하여 같은 양을 가진 두 물질은 모양이 변해도 여전히 같다는 것을 이해하는 능력이 생김
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.07
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    인간심리와 평생학습 중간고사 정리
    되어 있다고 보았다.4. 가드너(Gardner)의 다중지능이론다중지능이론은 지능이란 별개로 구분되는 다수의 지능으로 구성되어 있다고 보는 견해이다. 이 견해에서는 지능은 언어지능, 수학 ... - 미쉘사회학습이론이란 조작적 조건 형성과 관찰학습에 의해 학습된다는 이론이다. 여기의 내용으로는 강화와 모델링이 있다. 강화는 어떤 행동을 유지시키거나 발생빈도를 증가 ... , 내용, 산출 등의 3차원 입방체로 생각하는 견해이다. 즉, 이 견해에 의하면 지능이란 6개의 조작차원, 5개의 내용차원, 6개의 결과차원을 곱하여 180개의 정신능력으로 구성
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    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.24
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    미술 영재 교육에 대한 잘못된 시각과 미술 영재교육
    )미술영재란 자신이 갖고 있는 예술적 재능을 여러 가지 예술 장르 중 미술이라는 양식을 통해 남다른 재능을 나타내는 아이.가드너(1983)‘다중지능이론’에 비추어 미술 영재는 시각 ... 는 예술적 지능.한국예술영재교육원(2006)예술영재란 뛰어난 ‘예술성’을 토대로, 예술적 지식들을 내면화하고 발전시키는 능력, 즉 예술을 찾아가는 능력을 갖춘 사람.이용애(2002 ... 성으로나타난다.나. 뛰어난 미술 표현력을 지니고 있다. 표현이란 자신의 내면세계를 외부로 드러내는일련의 활동을 말한다.다. 비범한 창의성을 가지고 있다.라. 미술에 대한 흥미와 동기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.05
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    지나치게 예민한 아이(행동수정사례연구, 아관행, 아동행동, 아동관찰, 행동수정사례, 아동행동연구)
    면서 원만한 아이로 자랄 수 있다.2. 행동수정1) 행동수정이란?(1) 행동수정의 정의행동수정은 기본적으로 학습이론에 기초를 두고 있다. 즉, 행동수정이론에서는 인간이 보이는 모든 ... 을 보인다.2) 인지발달 : 핵심인지능력검사에 의해 또래 아동의 평균에 해당하는 발 달을 보인다.3) 사회·정서발달 : 다중지능의 8가지 지능중 인간친화적인 지능이 높은 것 ... 행동 수정 사례연구(지나치게 예민한 행동)담당과목 : 아동관찰 및 행동연구담당교수 :제 출 자 :소 속 :학 번 :제 출 일 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론적 배경1. 지나치게 예민
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    | 리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.12 | 수정일 2016.03.02
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    교육심리_지능과 창의성
    원예가, 수의사 등에게서 발견되는 재능이다.(4) 교육적 함의와 교수 방법론■ 다중지능이론을 적용한 수업은 개인의 강점 지능을 알고 이를 최대한 활용하여 언어나 수학 등으로 우열 ... 을 가렸던 기존 평가 방식에서 벗어나 모든 지능의 동등성을 인정하고, 다양한 방식의 수업을 지향한다는데 의의가 있다.■ 다중지능이론을 적용한 학습 내용첫째, 주제 중심 통합 교수 ... 그 과제에 아주 친숙 한 어떤 다른 학생의 경우, 과제 점수가 높다고 해서 그 학생의 지능이 높은 것으로 판정하기는 어렵다는 것이다.- 상황하위이론에서의 교육적 함의① 지능이란
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    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.28
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    특수교육학개론 영재 ppt
    정의적인 특성3. 영재의 특성 Gardner 의 다중지능 이론에 비춘 지능별 영재의 특성들3. 영재의 특성 Gardner 의 다중지능 이론에 비춘 지능별 영재의 특성들3. 영재 ... 의 특성 Gardner 의 다중지능 이론에 비춘 지능별 영재의 특성들4. 영재 교수방법 상급학교 조기 입학 제도 : 상급학교 조기입학 제도는 능력이 우수한 학생에게 상급학교에 정규과정 ... 에 의한 이론 우수성은 언어 , 논리 - 수학 , 공간 , 음악 , 신체운동 , 인간관계 , 개인내적 지능 , 자연 친화의 여덟 가지 유형의 지능으로 세분화되며 , 따라서 아동
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.05
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    재미있는 진로선택 중간고사 정리 요약
    재미있는 진로선택- 내 인생의 내비게이션중간고사 범위 요약1-1자기이해직업세계의사결정진로계획욕구, 가치, 흥미, 성격, 강점, 다중지능16주 시험과제: 직업여행목적: 관심있 ... 대로자아실현의 욕구(피라미드1)인정 받으려는 욕구(피라미드2)사랑과 소속의 욕구(피라미드3)안정의 욕구(피라미드4)생리적 욕구(피라미드5)욕구이론의 네 가지의 가정- 일단 만족 ... 으관가치관이란?- 일이나 사물, 삶에서 가치의 기준을 어디에 두느냐 하는 개인의 관점- 사람으로 하여금 어떤 방식으로 행동하게 하는 원리나 믿음 또는 신념내적가치: 일 자체가 갖
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    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.08
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    다중지능, 아이의 강점지능을 찾아서
    게 이루어지는 것이 아니라, 강점인 부분과 약점인 부분이 나뉘어 발달한다는 것을 보여준다. 서번트 신드롬은 다중지능을 증명하는 중요한 사례가 된다.다중지능이론이란 지능의 속성은 하나 ... 다. 다들 강점지능을 적절히 살린 덕분에 그 분야에서 두각을 나타내며 성공할 수 있었던 것이다. 이런 이유로 최근에 학교나 교육계에서 관심을 갖는 부분이 가드너의 ‘다중지능 이론 ... 의 일반능력이나 서로 분리된 몇 개의 다른 능력으로 구성되어 있는 것이 아니라 처음부터 서로 별개의 것이라고 주장하는 이론이다. 인간은 다중지능의 영역면에서 8가지 영역의 지능을 갖
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18
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    정신 질환 치료 방법
    정신질환의 치료 방법Ⅰ. 서론1. 정신질환이란?2. 정신질환의 치료방법Ⅱ. 본론1. 정신분석학적 치료2. 행동주의적 치료3. 인지주의적 치료4. 신경생물학적 치료Ⅲ. 결론1 ... 이 있다.그 밖의 정신질환으로는 인격장애, 지적장애(지능지수 70이하,정신지체나 정신박약이라고도 했다.), 자폐증 등이 있다.2. 정신병리의 치료방법심리 치료는 삶의 다양한 영역 ... 에서는 상담자와 내담자는 심층적 차원에서 상담관계를 맺게 된다. 이때 상담자는 내담자와 치료동맹을 맺게 된다. 치료동맹이란 상담자가 상담을 위해 내담자와 건강한 성격 부분과 협력하는 것
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.03
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    유아수학교육에 대한 총정리 레포트
    과정을 권장.? 조기 수학교육에 크게 기여.? 고학년에서 심화되도록 나선형식 교육과정을 제시됨.? 브루너의 표상양식은 유아의 개념형성을 위한 교수매체로 사용 장려됨.5.다중지능이론 ... 과 유아수학교육?주요개념?가드너(Gardner, 1943~)의 다중지능 이론(multiple intelligence)- 기존 인지중심의 지능검사의 타당성에 대한 문제 제기로 시작됨. ... 에 의해 몬테소리 교구의 사용법이 제시되고 제한된 자유 속에서 유아가 교구를 사용한 점은 비판.?쏜다이크 (Thorndike, 1874~1949)- 연합이론. 수학을 사실의 총체로 인식
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.09
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    가드너의 다중지능이론
    가드너의 다중지능이론이란?하버드대의 심리학자이자 교육학자인 하워드 가드너는 인간에게 8가지 측면의 지능이 있음을 발견하고, 지난 몇 년 동안 인간의 다중지능이론으로 구성하여 발전 ... 에 나타난다는 점 등이다.여기에 가드너의 다중지능이론에 기술된 8가지 지능 범주에 대한 간략한 설명이 있다.? 논리 수학적 - 순차적, 분석적 그리고 추상적으로 생각한다. 이 지능 ... 은 개인이 신체의 움직임을 통해서 배울 수 있도록 한다. 이러한 지능은 미식축구의 쿼터백과 마찬가지로 외과의사에게도 중요한 지능이다.⑦ 자연 탐구 - 이 개념은 다중지능이론 모델
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.30 | 수정일 2016.06.09
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    하워드 가드너의 다중지능 이론
    있다.셋째, 문화에 의존적이다. 다중지능이론은 개개인의 문화가 각자의 지능들의 강약을 결정한다고 보고 있다. 하지만, 참 지능이란 새로운 환경에서 새로운 문제에 부딪혔을 때 이 ... 하워드 가드너의 다중지능 이론Howard Gardner, Multiple Intelligences and Education인간이 가지는 모든 종류의 지능들과 지능들의 모든 조합 ... 하게 처리할 수 있는 가능성은 높아질 것이다.1다중지능 이론의 출발1. 다중지능이론의 창시자 하워드 가드너하워드 가드너( Howard Gardner)는 현재 하버드대학교 대학원 교수
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
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    교육심리학 (개정판 이경화 고진영 최병연 정미경 박숙희 효과적인 교수) 연습문제 1,2,3장
    된 지능에 대한 관점을 실제 교실현장에 적용한다면 어떻게 이용할 수 있을지에 관해 생각해 보자.가드너는 지능이 8개의 종류로 이루어져 있다는 다중지능이론을 제시하였는데 이 8가지 ... 종류의 지능을 살펴보면 언어적 지능, 논리?수학적 지능, 공간적 지능, 음악적 지능, 신체?운동적 지능, 대인관계 지능, 개인내적 지능, 자연주의적 지능이 있다. MI이론은 이름 ... 그대로 일반지능과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 인간의 지능을 구성하고 있으며, 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 이론으로, 논리력과 언어력 위주의 지능개념을 강조
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.16
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    교과교육론 6장 - 구성주의와 교육과정 구성
    라 교사, 학생의 관점을 포섭하는 것이 되어야 할 것이다. 예컨대 가드너(Gardner, 1983, 1993)가 제안한 다중 지능 이론에 포함된 다 양한 표상 양식(음악적 지능 ... 와 일치하는 진리로서 ‘지식’이 된다.제 2 절 구성주의 인식론과 교육 내용으로서 ‘무엇’대안적 인식론으로서 구성주의 이론의 세 접근1. 객관적 구성주의와 교육내용으로서 ‘무엇’ ... - 감각 경험 세계에 인간 보편의 인식의 구성 틀을 부과해 객관적이고, 보편 타당한 인식 대상을 구성하고자 하는 객관적 구성주의 입장이다.- 칸트는 인식이란 있는 그대로의 실재
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.08
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